El documento presenta un cuadro comparativo de las características arquitectónicas, estructurales y pictóricas de tres culturas prehispánicas: los aztecas, mayas e incas.

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Dirección: Lic. Violeta Reyes Blanco
Jefe Admvo: Lic. Vidal Moacyr González Benítez
Difusión Cultural: Lic. Elda Ruiz Flores
Aux. Difusión Cultural: Lic. Ela Isaí Grados Aguilera

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5. ¿Cómo se elabora un cuadro
comparativo?
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6. ¿Cómo se elabora un cuadro
comparativo?
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En la estructura exterior
predomina el estilo
piramidal.

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Arquitectura
Emplearon como material la
piedra labrada y el adobe.
En la estructura exterior
predomina el estilo
piramidal.
Estructura
Se expresa en sus dos
modalidades clásicas en bulto
redondo y en relieve.
Tiene diversas modalidades:
estructura en bulto, estelas y
relieves.

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11. CUADRO COMPARATIVO
AZTECAS MAYAS INCAS
Arquitectura
Emplearon como
material la piedra
labrada y el adobe.
En la estructura
exterior predomina
el estilo piramidal.
Construyeron
templos, calzadas,
caminos, puentes,
acueductos,
canales entra otras
obras.
Estructura
Se expresa en sus
dos modalidades
clásicas en bulto
redondo y en
relieve.
Tiene diversas
modalidades:
estructura en bulto,
estelas y relieves.
Se limita a algunas
representaciones
en bulto.
Pintura
Emplearon colores
brillantes en sus
pinturas al fresco.
Emplearon un rico
colorido. Destacan
los tonos claros.
Las plasmaban en
sus piezas de
cerámica y en un
tipo de pintura
mural lograda a
través de moldes.
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12. CÉLULAS FORMA FUNCION SE FORMAN EN
Glóbulos rojos
Bicóncava
Sin núcleo
Con hemoglobina
Transporte de
oxigeno (unido a
la hemoglobina)
hasta las células.
La medula ósea
roja.
Mas o menos
redondeados.
Con núcleo.
Defensiva.
La medula ósea.
Maduran en la
propia médula
ósea, en los
ganglios linfáticos
o en el timo.
Plaquetas.
Son fragmentos
de células.
Coagulación de la
sangre.
Medula ósea roja.
Glóbulosblancos=leucocitos.
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Granulocitos
Macrófagos.
Linfocitos.
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13. TIPOS INFORMATICAS EDUCATIVAS CULTURALES
Tiempo Corto plazo
Largo o mediano
plazo
Largo plazo
Objetivo
Son informes de
gestión
Para conocer
audiencias
Para
entendimiento
mutuo
Contenido
− Documentos
− Anuncios en
los medios
− Debates
televisivos
− Contacto con
periodistas.
− Investigaciones
− Intercambios y
becas
− Promoción del
país
− Visita de
lideres
políticos
− Presentaciones
artísticas
− Eventos
culturales
− Contacto con
ONG’s
− Relaciones
empresarias
− Presentaciones
de soft issues
(cocina, moda)
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