II CONGRESO INTERNACIONAL DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y I ENCUENTRO DE LA RED MEXICANA DE PEDAGOGÍA SOCIAL.CENTRO DE CONVENCIONES DEL COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP PUEBLA, PUE.

1. CONFERENCIA Y PANEL
PROGRAMA GENERAL
II CONGRESO INTERNACIONAL DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y
I ENCUENTRO DE LA RED MEXICANA DE PEDAGOGÍA SOCIAL.
CENTRO DE CONVENCIONES DEL COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP
PUEBLA, PUE.
CONFERENCIAS MAGISTRALES
COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP
CENTRO DE CONVENCIONES EDIFICIO NORTE 2
PUEBLA, PUE.
Día Hora
CONFERENCIA MAGISTRAL
SALÓN
Y PISO
Día Hora
CONFERENCIA MAGISTRAL
SALÓN
Y PISO
DÍA HORA
CONFERENCIA MAGISTRAL
SALÓN Y
PISO
JUEVES
8 DE
JUNIO
9:00 A
11:00
“LA INTERVENCIÓN Y LOS
PROFESIONALES DE LA
PEDAGOGÍA SOCIAL:
METÁFORAS DE LA RELACIÓN
SOCIOEDUCATIVA”
CONFERENCISTA: XAVIER
ÚCAR MARTÍNEZ. Presidente
de la sociedad iberoamericana
de pedagogía social,
académico de la U.
AUTÓNOMA DE BARCELONA
ESPAÑA. Experto en
intervención socioeducativa
CC VIERNES
9 DE
JUNIO
9:00 A
11:00
“LA EDUCACIÓN SOCIAL
HOY: TEMAS DE UNA
AGENDA FUTURA”
CONFERENCISTA: VIOLETA
NUÑEZ PÉREZ.
UNIVERSIDAD DE
BARCELONA ESPAÑA
Especialista en Educación
Social, Asesora de
programas educacionales
en España, Argentina,
Uruguay y México.
CC SABADO
10 DE
JUNIO
9:00 A
11:00
“LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA,
DISTINCIONES CONCEPTUALES Y
METODOLÓGICAS QUE EXHORTAN
Y ALTERAN LO CONVENCIONAL EN
Y DESDE LA VIDA
CONTEMPORÁNEA.”
CONFERENCISTA: TERESA DE JESÚS
NEGRETE ARTEAGA.
Responsable en México del
Proyecto Internacional
“Investigación e Intervención
Educativa comparada México-
España-Argentina (MEXESPARG)”
CC

2. PROGRAMA DE CONFERENCIAS TEMÁTICAS
COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP
CENTRO DE CONVENCIONES EDIFICIO NORTE 2
PUEBLA, PUE.
DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICAS SALÓN DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICA SALÓN DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICAS SALON
Eje 1. Perspectivas teórico-metodológicas en los ámbitos de la intervención educativa, la pedagogía social y otras profesiones
JUEVES
8 DE
JUNIO
12:30
“La intervención socio-
educativa y el desarrollo de la
capacidad de agencia.”
Conferencista: Elda Noemí
Gómez (ITESO-GDL)
CC1 VIERNES
9 DE
JUNIO
11:30
“Los imaginarios sociales entorno
a la IE un entramado en
conformación.”
Conferencistas: Ana Cecilia
Valencia Aguirre. (Posg UPN 141)
CC1 SABADO
10 DE
JUNIO
11:30 “Pensar lo institucional: lo
instituyente y el lugar de ética”.
Conferencista: Silvia R. Satulovsky.
Universidad de Buenos Aires, Arg.
MEXESPARG.
CC1
2. Experiencias de formación e intervención, pedagogía social y prácticas afines.
JUEVES
8 DE
JUNIO
12:30
“Procesos de Formación y
acompañamiento de
interventores educativos.”
Conferencistas: Nashelly
Ocampo Figueroa y Ana
Alicia Peña López
UPN/UNAM MEXESPARG.
CENTRO
DE
SEMINAR
IOS
A Y B
VIERNES
9 DE
JUNIO
11:30
“El sujeto de la LIE desde el
diseño curricular.”
Conferencista: Alejandro
Arrecillas Casas. (Equipo de
diseño de LIE UPN) Responsable
de UPN en la CGFI-IFODES
CENTRO
DE
SEMINAR
IOS
A Y B
SABADO
10 DE
JUNIO
11:30 “La musiconferencia interactiva
como recursos didácticos en la
Intervención Educativa”
Conferencista: J. Jesús Gallegos
Hernández. UPN 113
Colegio de Estudios de Posgrado
CENTRO
DE
SEMINAR
IOS
A Y B
Eje 3. Trayectorias profesionales, producción de saberes y herramientas para intervenciones específicas: procesos y experiencias.
JUEVES
8 DE
JUNIO
12:30
“Aprendizaje Basado en la
Colaboración y el Diálogo
(ABCD)”.
Conferencistas: Lilia Dalila
López Salmorán Y Gabriel
Cámara Cervera CONAFE
CC2 VIERNES
9 DE
JUNIO
11:30
“Reubicaciones, añoranzas,
esperanzas; visibilizar objetos
culturales en una comunidad
multicultural”. Conferencista:
Francisco de A. Marco Viciano
Director de kult-ur, revista de
investigación de UJI MEXESPARG
CC2 SABADO
10 DE
JUNIO
11:30 “Trabajo Comunitario e
Intervención Educativa”
Conferencistas: Nashelly Ocampo
Figueroa y Ana Alicia Peña López
UPN/UNAM MEXESPARG.
CC2
Eje 4. Espacios profesionales, incursiones y desarrollos laborales.
JUEVES
8 DE
JUNIO
12:30
“La educación inclusiva como
origen de la vida
independiente”
Conferencista: Rita
CC3 VIERNES
9 DE
JUNIO
11:30
“Claves para la Cultura
Democrática”
Conferencista: Silvia Conde
Flores. ( INE)
CC3 SABADO
10 DE
JUNIO
11:30 “Intervención Comunitaria y
Prevención de Adicciones.”
Conferencista: Zenaido Cruz
CC3

3. Romanowsky. EUA Save the
Children. FAHH CADINA ACI
Herrera. Consejo Estatal Contra las
Adicciones.
Eje 5. La intervención educativa en los procesos de formación de docentes y de investigación educativa.
JUEVES
8 DE
JUNIO
12:30 "Travesías de la investigación
e intervención educativa 9
años del MEXESPARG"
Marcia Sandoval Esparza
integrante del MEXESPARG
UPN-AJUSCO
CC4 VIERNES
9 DE
JUNIO
11:30 "Desestabilización, involucración
e indagación”.
Conferencista: Eduardo Almeida
Acosta. IBERO
CC4 SABADO
10 DE
JUNIO
11:30 “Diez Buenas prácticas en
lectoescritura funcional para
jóvenes entre 15 y 24 años”
Conferencista: Porfirio Loeza.
Embajador de Educación para A. L.
Univ. Sacramento, California.
CC4
PROGRAMA DE PANELES DE DISCUSIÓN
COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP
CENTRO DE CONVENCIONES
PUEBLA, PUE.
DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICAS SALÓN DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICA SALÓN DÍA HORA CONFERENCIA TEMÁTICAS SALON
Eje 1. Perspectivas teórico-metodológicas en los ámbitos de la intervención educativa, la pedagogía social y otras profesiones
JUEVES
8 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“ANALISIS INSTITUCIONAL E
INTERVENCIÓN EDUCATIVA”.
Moderación y panelista:
“El proceso de
institucionalización de una
Maestría en Intervención.
Antonio Zamora Arreola
(MEXESPARG UPN-Pachuca)
Panelistas:
“La emergencia y
configuración temática como
analizadores”.
Teresa de Jesús Negrete
Arteaga (UPN MEXESPARG)
“La institución y sus
deslizamientos”·
CCI VIERNES
9 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS “LA
INTERVENCIÓN EDUCATIVA
DESDE SU PRÁCTICA”.
A quince años de su diseño la LIE
es importante analizar y
reflexionar sobre su trayectoria
curricular desde un proceso de
construcción en la Intervención
Educativa, por ello el panel
brinda un panorama de aspectos
relevantes desde su creación e
inicio nacional en 2002.
Moderación y panelista:
“Orígenes de la LIE”
Adalberto Rangel Ruíz de la
Peña. (UPN Equipo de diseño de
la LIE).
CCI SABADO
10 DE
JUNIO
. CCI

4. Silvia Rut Satulovsky
Universidad de Buenos Aires,
Arg) MEXESPARG
“Diferentes historias y
miradas. La perspectiva de
género en la Intervención
Educativa, una experiencia
formativa.”
Jennifer Arias Reyes (UPN
Morelos MEXESPARG)
Panelistas:
Prácticas profesionales en la
formación del interventor.
Teresa Gómez Cervantes. (UPN
Equipo de diseño de la LIE)
La intervención y su práctica.
Petrona Matus López. (UPN
Equipo de diseño de la LIE)
Trayectorias laborales del
interventor educativo.
Neftalí Secundino Sánchez. (UPN
Equipo de diseño de la LIE)
2. Experiencias de formación e intervención, pedagogía social y prácticas afines. CENTRO DE SEMINARIOS PLANTA ALTA NORTE 2
JUEVES
8 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“PROCESOS FORMATIVOS
DESDE LA INTERVENCIÓN
EDUCATIVA, LA
INNOVACIÓN Y LA
PEDAGOGÍA SOCIAL”.
Moderación y panelista
La formación del interventor
Educativo.
Adalberto Rangel Ruíz de la
Peña. (UPN)
Panelistas:
La formación en la
Licenciatura de Procesos
Educativos de la BUAP.
Karla Villaseñor Palma.
(BUAP)
La formación en la
Licenciatura de Procesos
Educativos de la IBERO.
Marisol Aguilar Mier (IBERO
PUEBLA)
La Formación de Pedagogía
Social en UPN Ajusco.
Rocío Moreno Oscós (UPN
CSPA VIERNES
9 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN
EN LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
BÁSICA”. Objetivo: analizar las
experiencias de formación de
los alumnos de la maestría en
educación básica en Ciudad de
México, Guadalajara, Puebla,
Tamaulipas y Tijuana.
Ejes de análisis
- Contexto de la práctica docente
en educación básica.
- Mediación pedagógica para la
educación básica
- Propuesta de intervención en
educación básica
- Política educativa en México
Moderación: y panelista:
Dalila Najar Ríos (UPN 181)
Panelistas:
Jesús Castañeda Macías (UPN
098)
Celia Reyes Anaya (UPN 281)
Karina Rodríguez Cortés (UPN
092)
CSPA SABADO
10 DE
JUNIO
CSPA

5. PEDAGOGÍA SOCIAL) Gabriela Lobato Arce UPN 211
Eje 3. Trayectorias profesionales, producción de saberes y herramientas para intervenciones específicas: procesos y experiencias.
JUEVES
8 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“DEL DIAGNÓSTICO A LA
INTERVENCIÓN UNA
ARTICULACIÓN COMPLEJA”.
En este panel se propone
debatir en torno a la
complejidad de construir
caminos metodológicos
alternos que permitan el
diseño y seguimiento de
dispositivos de intervención
que, de manera crítica,
permitan la construcción de
alternativas situadas y
situacionales para responder a
las problemáticas específicas
que se viven en los contextos
escolares de la educación
básica en relación con la
gestión de la convivencia.
Moderación y panelista:
Lucía Elena Rodríguez Mc
Keón (UPN)
Panelistas:
Cecilia Navia Antezana (UPN)
Guadalupe Velázquez Guzmán
(UPN)
Paolo Pagliai (UPN)
CC2
VIERNES
9 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“Construcción de políticas
públicas a partir de experiencias
comunitarias de la Sociedad
civil”. Se propone analizar
Experiencias de intervención
comunitaria que busque incidir
en el diseño e implementación de
políticas públicas.
Ejes de análisis
1.-Experiencia de Intervención
comunitaria pertinente.
2.- Elementos de la incidencia de
la sociedad civil en políticas
públicas.
3.- Condiciones institucionales
para la incidencia de la Soc. Civil.
Moderación y panelista:
“Experiencia de Atención a
víctimas de violencia de género y
propuestas de incidencia”
Catalina Aguilar Oropeza
CIUHAUTLA
“Incidencia en las políticas
públicas para garantizar el acceso
pleno de la infancia a sus
derechos”.
Isabel M. Crowley (JUCONI)
“Comercio equitativo, justo y
solidario”
Rolando Aco Cortés
Cooperativa “Cuali Tatok” SC LR
“Opciones productivas para la
transformación social: Panadería,
Huertos Verticales,..”
Hazarmabeth Chavero Amezcua
CC2
SABADO
10 DE
JUNIO
17:30-
19-00
PANEL GENERAL TODOS LOS
EJES (ANTES DE LA CLAUSURA)
“INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y
TRABAJO COMUNITARIO”
Moderación y panelista:
“Fortalecimiento de la lengua
ayuuk. Intervención educativa en
una comunidad mixe, Oaxaca,
México”
Marcia P. Sandoval Esparza
(MEXESPARG UPN-Ajusco)
“Misiones Culturales. Participación
comunitaria y nomadismo cultural
a Vilanova d'Alcolea y Sant Mateu.”
Tomàs Segarra Arnau, Eugenio
Triller, Joan Traver y Francisco de
A. Marco Viciano. (UJI, gestores
comunitarios. (MEXESPARG).
“Cómo empoderar a un pueblo
desde el Arte Contemporáneo”
Eugenio Trilles Fabregat Técnico en
Desarrollo Local de la
Ayuntamiento de Vilanova
D’Alcolea.) Coordinador del
proyecto “Esperanzas añoranzas y
reubicaciones: caminos de la vida”.
(MEXESPARG).
“Reflexiones del trabajo con
organizaciones campesinas”
Elisa Cragnolino (Univ. Nacional de
Córdoba Argentina. MEXESPARG).
“Intervención Educativa,
herramienta para el trabajo en
comunidad”
Nashelly Ocampo Figueroa y Ana
Alicia Peña López (UPN, Unidad
CC2

6. CASA CÁLIDA Morelos, UNAM. MEXPARG)
Eje 4. Espacios profesionales, incursiones y desarrollos laborales.
JUEVES
8 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“UNIVERSIDAD Y
COMUNIDAD”.
Objetivo: Generar la discusión
desde un enfoque de (RSU)
Responsabilidad Social
Universitaria sobre el vínculo
social comunitario con nuestro
entorno más inmediato y su
relación con la formación social
del estudiante.
Ejes de análisis
1.- De-construyendo teorías y
metodologías.
1.- Compartiendo caminos se
replantea el qué, por qué, el
cómo y para qué del trabajo
comunitario
3.- Reflexión sobre La
formación social del
estudiante.
Moderación y panelista:
Mirtha Figueroa Fernández
(Responsable del CUPS BUAP)
Carlos Pérez Vélez (UPN 211,
Equipo de diseño de la LIE
línea de Gestión Educativa).
Juan Manuel Martínez Louvie
Laboratorio de Innovación
Económica y Social (LAINES)
IBERO Puebla
CC3
VIERNES
9 DE
JUNIO
15:00-
16:30
PANEL DE EXPERTOS
“EXTENSIÓN UNIVERSITARIA E
INTERVENCIÓN EDUCATIVA”.
Moderación:
Benigno Romano Romano
Vinculación y Posg. (UPN 211)
Ponentes:
“Colaborando en red para el
desarrollo del territorio”
Albert López Monfort.
(Coordinador del Programa de
Extensión Universitaria de la UJI.
(MEXESPARG.)
“Revisar la Extensión
Universitaria. Desde la
experiencia de Docencia e
Investigación”
Elisa Cragnolino (Universidad
Nacional de Córdoba Argentina.
(MEXESPARG).
“Escuela Incluida”
Tomàs Segarra Arnau y Joan
Traver Martí (Grupo de
investigac MEICRI. UJI. Castellón
España. (MEXESPARG).
“Abriendo Fronteras:
experiencias de vinculación de
UPN-Tijuana con actores
sociales”
Juan Gabriel López Ochoa
(MEXESPARG. UPN-Tijuana).
CC3
SABADO
10 DE
JUNIO
CC3
Eje 5. La intervención educativa en los procesos de formación de docentes y de investigación educativa.
JUEVES 15:00- PANEL DE EXPERTOS PANEL DE EXPERTOS

7. 8 DE
JUNIO
16:30 “INTERVENCIÓN Y SU
RELACIÓN CON LA
INVESTIGACIÓN”.
En el panel se discutirán las
experiencias y retos que
entraña la producción de
conocimiento desde las
prácticas de intervención. Se
proponen las siguientes
preguntas como ejes para la
reflexión y el intercambio.
1.- ¿Qué clase de conocimiento
es posible construir desde las
intervenciones educativas en
contextos particulares?
2.- ¿Es posible aportar al
desarrollo del conocimiento
desde los procesos de
intervención?
3.- ¿Cómo articular la
intervención e investigación en
la producción de
conocimientos, en y desde los
ámbitos en que se interviene?
4.- ¿Cuáles problemas o retos
son relevantes para los
participantes en el panel, en la
articulación del vínculo
intervención e investigación
para generar conocimiento?
Objetivo: Problematizar el
vínculo docencia, investigación
e intervención, a fin de
identificar sus implicaciones
en los procesos de formación y
propuestas para el desarrollo
de este vínculo sustantivo:
Moderación y panelista
VIERNES
9 DE
JUNIO
15:00-
16:30
“EXPERIENCIAS DOCENTES
EXITOSAS EN EL SEMINARIO DE
TITULACIÓN DEL PROGRAMA DE
LA LIE” Unidad UPN 022 Tijuana.
La finalidad del panel consiste en
comunicar las experiencias
adquiridas como docentes del
Seminario de Titulación a partir
del diseño de una estrategia de
trabajo colegiado para la
conducción y operación del
Seminario. Se presentará un
reporte crítico en tres tiempos
como ejes de análisis:
1. El punto de partida. Tempo
lento y majestuoso a partir
de la quinta generación de la
LIE de 2009 a 2012.
2. Período de consolidación.
Andante y con paso firme:
2013 a 2016.
3. La situación actual.
Reconfiguración del Equipo
Colegiado 2016 a 2017.
Rogelio Arenas Monreal, UPN
022 Tijuana
Daniel Hernández UPN 022
Tijuana,
Edgar Salazar Ramírez. UPN 022
Tijuana
Martha C. Talamantes Enríquez
UPNECH
SABADO
10 DE
JUNIO

8. Carlos E. Silva Ríos (BUAP)
Panelistas:
Elba Noemí Gómez Gómez
(Departamento Educ. ITESO.)
Ma. de Lourdes Aravedo
Reséndiz. (INEA)
Epifanio Espinosa Tavera
(Unidad 122 UPN)
Elsa Ramos Osorio
Celia Carrera Hernández
(UPENECH)

9. CONVERSATORIO Y CONFERENCIAS
PROGRAMA GENERAL
II CONGRESO INTERNACIONAL DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y
I ENCUENTRO DE LA RED MEXICANA DE PEDAGOGÍA SOCIAL.
CENTRO DE CONVENCIONES DEL COMPLEJO CULTURAL UNIVERSITARIO DE LA BUAP
PUEBLA, PUE.
PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 1. Perspectivas teórico-metodológicas en los ámbitos de la intervención educativa, la pedagogía social y
otras profesiones. Centro de Convenciones del CCU Salón 1 Planta Baja.
Programa de
Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves
8 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón 1
Planta
Baja
Viernes
9 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
1
Plant
a
Baja
Sábado 10 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón 1
Planta Baja
16:30- José Edgar M1_04. El 12:30- Graciela M1_24. 12:30-12:45 Brenda M1_29. Intervención

10. 16:45 Correa Terán diagnóstico
socioeducativo:
Ámbitos escolares
y modelos de
aplicación.
12:45 Sánchez
Hernández
Bartola
Morales
Juárez
Lecciones en la
acción
comunitaria: el
aprendizaje
común desde la
educación
sustentable
Mora
Paulino
Gerardo
Ventura
Pérez
Cesar
Eduardo
Vázquez
Barrientos
de áreas verdes; la
implementación del
audiorama como uso
psicopedagógico en
un espacio
ecoeducativo.
16:45-
17:00
Edna Marisol
Peñuelas
García
M1_07. La
formación del
alumno desde la
visión de educarlo
para sí mismo,
para el otro y con
el otro.
12:45-
13:00
Catalina A.
Vargas
Billares
Nicolasa
Martínez
Silva
Adelfo
Hernández
Díaz
M1_25. El hacer
docente y el
currÍculum.
12:45-13:00 Juan Durán
Arrieta
M1_26. Pedagogía y
sufrimiento. Una
propuesta.
17:00-
17:15
Gloria
Martínez
Martínez
Skary
Armando
López Osuna
Xavier Cruz
Lara
M1_08. La
enseñanza por
modelaje y el
método de
proyectos, como
base para la tutoría
de prácticas
profesionales
13:00-
13:15
María de
Lourdes
Pinto Loría
Jesús
Francisco
Eugenio
Caamal
M1_30. Índices
de riesgo
psicosocial y
suicida en
adolescentes
yucatecos.
13:00-13:15 Oscar Reyes
Ruvalcaba
M1_31. Investigación
y trayectorias de
vida.
17:15-
17:30
Eduardo
Gómez
Gómez
M1_09. Avances y
retos de la
implementación de
13:15-
13:30
Antonio
Edilberto
Reyes
M1_34.
Propuesta
metodológica
13:15-13:30 María
Adelina
Castañeda
M1_36. Arte y
docencia en
Preescolar. Taller de

11. la Reforma Integral
de la Educación
Media Superior en
tres subsistemas
de Aguascalientes.
Hernández para la
construcción,
elaboración e
implementación
de normas de
convivencia
escolar desde
un enfoque de
derechos
humanos.
Salgado
Tania
Geraldine
Patraca
Paredes
expresión artística
para docentes.
17:30-
17:45
Juan Ramón
Sánchez
Casillas
M1_10. La
educación y la
didáctica basada
en competencias.
¿Por qué no?.
16:30-
17:30
Miguel
Ángel
Pérez
Reynoso
UPN GDL
CONFERENCIA
“Los distintos
horizontes de la
intervención
educativa y su
vinculación con
los ámbitos de
lo formal y lo no
formal”.
15:00-16:00
Aurora Iris
Jiménez
Ugalde
UPN
TLAXCALA
CONFERENCIA
“La importancia de la
relación entre la
teoría y la
metodología para la
intervención.”
17:45-
18:00
Verónica
Vázquez
Escalante
M1_11. Breve
recorrido
cronológico sobre
la relación entre
hacer y quehacer
socio-educativo.
18:00-
18:15
María
Guadalupe
del Socorro
López Álvarez
M1_13.
Sistematización
metodológica
sobre los códigos
de equidad de
género en una
escuela
secundaria.
18:15-
18:30
Norma Leticia
Rodríguez
M1_18. La

12. Vázquez pedagogía crítica y
la hermenéutica en
la intervención.
18:30-
18:45
Dafne Bastida
Izaguirre
Silveria
Adriana
Ramírez Silva
M1_21.
Percepciones de la
comunidad
educativa sobre el
cambio climático,
resultados
preliminares.
17:30-
17:45
Rocío
Moreno
Oscós
M1_35.
Formación de
pedagogos
sociales en la
Unidad Ajusco
de la
Universidad
Pedagógica
Nacional 2015-
2017.
16:00-16:15
Ramiro Trejo
Ángeles
M1_42. Relaciones
educativas y de
cuidado con niños en
procesos de salud-
enfermedad
18:45-
19:00
Sesión de
preguntas
17:45-
18:00
José Carlos
Tomás
Pérez
Vélez
M1_37.
Fundamentos
en las
experiencias de
intervención
educativa.
16:15-16:30 Saúl
Miranda
Ramos
José Luis
Rojas Aldana
M1_28. La Co-
investigación en la
formación y mejora
continúa del
profesorado.
19:00-
19:15
Catalina A.
Vargas
Billares
Deissy Evelin
García
Gorrosquieta
Héctor de
Jesús
Ceballos
López
M1_20. Las
habilidades del
pensamiento y el
docente.
18:00-
18:15
Mauro
Pérez Soza
M1_41. Escuela
Autónoma Red
Paulo Freire:
Una experiencia
de intervención-
investigación en
proceso.
16:30-16:45 Juan Nava
Beltrán
Mtro. Juan
Santana
Valdez
Mtro. Juan
Carlos
Hernández
Flores
M1_23. La formación
por competencias.
19:15-
19:30
Ma.
Guadalupe
M1_22. La
evaluación escolar
18:15-
18:30
Guadalupe
Abigail
M1_01. Huertos 16:45-17:00 Sesión de preguntas.

13. Faureno
Chávez
Felipe Ramos
Landa
Margarita
Hurtado
Gorostieta
como
responsabilidad
social en el marco
de la calidad
educativa.
Sánchez
Pérez
familiares
19:30-
19:45
Karina
González
Benítez
Raquel
Aquetzalli
Macedo
Flores
Damaris
Eréndira
Pérez Sotelo
M1_19.
Diagnóstico
integral sobre el
embarazo en
adolescentes y su
relación con la
influencia
sociocultural en el
estado de Morelos.
18:30-
18:45
Laura
Beatriz
Fernández
Delgado
M1_02.
Habilidades
sociales
transformando
hacia una
cultura de la paz
en contextos
escolares
19:45-
20:00
Delfina
Quezada
Sánchez
Minerva
Camacho
Zambrano
Margarita
Hurtado
Gorostieta
M1_33. Evaluación
del desempeño
docente y su
impacto en la
evaluación de
aprendizajes
escolares.
18:45-
19:00
Sesión de
preguntas
19:00-
19:15
Elvira
Perales
Ruiz
M1_03. La
Formación en
Valores:
Antecedente de

14. información de
contenido
sexual.
19:15-
19:30
Ana Cecilia
Valencia
Aguirre
M1_15. Los
imaginarios
sociales en
torno a la
intervención
educativa, un
entramado en
conformación.
19:30-
19:45
Edson
Javier
Aguilera
Zertuche
M1_16. El uso
método
etnográfico en
la intervención
educativa.
19:45-
20:00
Alfonso
Vázquez
Salazar
M1_32. Freire,
Bourdieu y
Dewey: tres
perspectivas
teóricas para
fundamentar la
pedagogía social
en el siglo XXI.

15. PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 2 (a). Experiencias de formación e intervención, pedagogía social y prácticas afines. Centro de Seminarios
Planta alta A
Programa de
Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves
8 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
Seminarios
(a)
Planta Alta
Viernes
9 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Saló
n
Sem
inar
ios
(b)
Plan
ta
Alta
Sábado
10 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
Seminarios
(a)
Planta Alta
16:30-
16:45
Laura
Regina
Iñiguez
Flores
Magda
Carolina
Regalado
Ibarra
Nayeli
Santana
M2_11. Taller de
risoterapia: una
experiencia en la
intervención.
12:30-
12:45
Michelle
Angélica
Montiel
Villalobos.
Guadalupe
Candelaria
Olivas Pérez.
Brenda
Dayan
Ramírez
M2_01. “Animación
sociocultural en La
Gaviota”
12:30-
12:45
Juan
Guadalupe
Gastelum
Morales
Maritza
Lizeth
Ultimo
Barreras
M2_03. Programa de
Tutorías
individualizadas en
educación primaria.

16. Madrigal Bejarano
16:45-
17:00
Norma
Angélica
Ávila Cano
María
Gabriela
Macías
Monarrez
M2_08. La Pedagogía
Social Crítica: Un
ámbito a fortalecer
en la identidad
profesional de los
alumnos de la
Licenciatura en
Intervención
Educativa con
respecto a la
Animación
Sociocultural.
12:45-
13:00
Erika
González de
Salceda
Ramírez
Felisa
Yaerim
López
Botello
Rubén
Quintana
Colin
M2_34. Alcances del
proceso de intervención
educativa como medio
de formación
profesional del docente.
12:45-
13:00
Ayerim
Nohemí
Ordóñez
Juárez
Brenda
Daniela
Luna García
María
Fernanda
Trasviña
Gutiérrez
M2_07.
Enriqueciendo la
formación
17:00-
17:15
Sonia Ivón
Reyes
Ramírez
M2_13. Enseñar a
aprender, del
concepto a la
práctica: coaching en
el aula de Educación
Media Superior.
13:00-
13:15
Ana Esther
Trujillo
Ronzón
Alfredo
García
Martínez
M2_02.
Acompañamiento con
Imágenes: intervención
educativa con enfoque
Arteterapéutico para el
bienestar de los
estudiantes de la
Facultad de Pedagogía-
Xalapa, Universidad
Veracruzana.
13:00-
13:15
Adriana
Quitl
Tlahuizo
Blanca
Estela
Arroyo
M2_66. Los retos en
la intervención
educativa: una mirada
a las experiencias
profesionales de los
interventores
educativos en
contextos formales,
no formales e
informales.
17:15-
17:30
Erick
Segundo
Sánchez
M2_15. Evaluación y
mejora continua de
la calidad educativa.
13:15-
13:30
Rocío
Araceli
Duarte Baca
Mara Ruíz
León
Socorro
Alonso
Gutiérrez
M2_37. Adquisición de
la lectoescritura en
adultos Rarámuris
13:15-
13:30
Paola
Alejandra
Garza
Acosta
Astrid Isuri
Garza
Hernández
M2_67. Competencias
docentes en la
formación inicial de
las estuantes
normalistas para la
enseñanza en valores
en el nivel preescolar.

17. Duarte Fabiola
Tathiana
Quezada
Salazar
17:30-
17:45
María
Gabriela
Macías
Monarrez
M2_18. Intervención
con niños en “los
derechos humanos.
16:30-
17:30
Rafael
Sánchez
Avilés
UPN 211
CONFERENCIA
“Hermenéutica de la
formación en la
Intervención Educativa”
15:00-
16:00
Guadalupe
Mora
Tufiño
UPN
211
CONFERENCIA
“La formación LIE en
la integración de
Prácticas
Profesionales, Servicio
Social y Titulación”.
17:45-
18:00
Diana
Guadalupe
Flores
Millán
Sahida
Magnolia
Lozano
Posada
M2_19. ¿Por qué y
para qué evaluar?
función y sentido de
la evaluación.
18:00-
18:15
Sesión de preguntas
18:15-
18:30
Giovanna
Valencia
Zambrano
Epifanio
Espinosa
Tavera
M2_20. Los
proyectos y el
aprendizaje de la
lectura y la escritura
como prácticas
sociales.
Intervención
pedagógica en sexto
grado.
18:30-
18:45
Nadia Vela
Ortiz
M2_21. Alternativas
para la mejora de la
convivencia entre
docentes y alumnos
de secundaria.
17:30-
17:45
Hermila
Loya Chávez
Otilia Núñez
Romo
M2_38. Preámbulo de la
formación para la
intervención.
16:00-
16:15
María Paula
de Lourdes
Cardos Dzul
Estrella
Grethel
M2_68. La
intervención
educativa en los
albergues escolares

18. Azueta Sosa del sur de Yucatán.
18:45-
19:00
Martha
Ofelia
González
Centurión
M2_22. Las prácticas
profesionales y la
formación
profesional en la
Licenciatura en
Intervención
Educativa (LIE) en la
Unidad Mérida 31-A.
17:45-
18:00
Carla Celina
De La Cruz
Mancilla
Gustavo
Nápoles
Méndez
M2_39. El Colegio
Particular Alemán
Cuauhtémoc Hank a
través de la óptica del
interventor educativo:
hacia la configuración de
una narrativa de primer
orden.
16:15-
16:30
Mónica
Analin Luna
Chti
M2_69. La
intervención docente
y el diseño del
portafolio de
evidencias como
estrategia de
evaluación para
favorecer el
pensamiento crítico y
reflexivo de las
alumnas de la LEPe
19:00-
19:15
Jesús
Torres
Castillo
Rosalinda
Sánchez
Reyna
M2_23. El reto del
interventor
educativo: la función
de asesoría técnico
pedagógica en la
gestión de las
instituciones
educativas, en Baja
California
18:00-
18:15
José Ángel
Silva Rivera
Lorenzo
Adrián
Núñez Sáenz
M2_41. Aumento e
impacto del consumo de
drogas a temprana
edad.
16:30-
16:45
Rosa María
Morgado
Nicolás
Alejandra
Inocencio
Hernández
Karina
Peralta
Yañez
M2_70. Ludoteca
Como Estrategia
didáctica y recreativa.
19:15-
19:30
Blanca
Nayeli
Gabriel
Ocampo
M2_64. La
enseñanza
personalizada como
estrategia de
intervención
psicopedagógica
para favorecer el
desarrollo personal y
social en niños con
necesidades
18:15-
18:30
Raquel
Jocelin
Batalla
Juárez
Emanuel
Aguilar
Villamar
Lorena
Rosales
M2_42. Diagnóstico
integral sobre el
embarazo en
adolescentes y su
relación con la influencia
religiosa en el estado de
Morelos.
16:45-
17:00
Sesión preguntas

19. educativas
especiales asociadas
a una discapacidad.
Merino
19:30-
19:45
Arturo
Torres
Mendoza
Cristina
Sánchez
Mora
M2_65. La
promoción del
emprendedurismo
social: Área de
oportunidad laboral
para el LIE.
18:30-
18:45
Sesión preguntas
19:45-
20:00
Sesión de preguntas 18:45-
19:00
Verónica
Grimaldi
Papadópulos
M2_43. La UPN natura
red como coadyuvante
interventora al
desarrollo de los campos
de enseñanza de la
ciencia y la educación
ambiental
19:00-
19:15
Daniel
Alberto
Álvarez
Porras
Ana Dalia
Morán
Martínez
M2_45. Resignificación
de la persona de la
tercera edad:
intervención con el
grupo de gimnasia
Máquina 501 en el
barrio la Vieja Estación.
19:15-
19:30
Cyntia
Desireé
Tapia
Terrazas
Rosa Isela
Ramírez
Pérez
M2_46. La comunicación
entre padres e hijos:
intervención con el
grupo 403 del Colegio de
Bachilleres del Estado de
Morelos 04 (COBAEM)
Cuautla Morelos.

20. 19:30-
19:45
Judith
Alejandra
Rivas
Hernández
Lorena
Salazar Frías
Miguel
Martínez
Rodríguez
M2_50. La Inclusión
Educativa de alumnos
Sordomudos en la LIE de
Zacatecas: Hechos y
experiencias.
19:45-
20:00
Sesión preguntas
PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 2 (b). Experiencias de formación e intervención, pedagogía social y prácticas afines. Centro de Seminarios
Planta alta B
Programa de

21. Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves
8 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
Seminarios
(b)
Planta Alta
Viernes
9 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
Seminarios
(b)
Planta Alta
Sábado
10 de
junio
Hora
Ponente Ponencia
Salón
Seminarios
(b)
Planta Alta
16:30-
16:45
Justo
González
Zetina
Rosenda
Griceli
Esquivel
Ac
M2_24.
Construyendo
educación
intercultural crítica en
las prácticas
profesionales de la
LIE.
12:30-
12:45
Karen
Guadalupe
Chávez
Salazar
Lariza
Guadalupe
Barraza
Caro
M2_55. Motivando
tu camino,
creando mejores
ambientes de
aprendizajes.
12:30-
12:45
María
Guadalupe
Chávez
Reyna
Ma.
Guadalupe
Ortiz Dávila
Yazmin
Aketzalli
Ortíz García
M2_32. Centros en
comunidades
rurales para
fortalecer el gusto
por la lectura.
16:45-
17:00
José Luis
Canto
Ramírez
M2_25.
Metacognición y
aprendizaje: Los
procesos formativos
en el posgrado.
12:45-
13:00
Gloria
Stefany
López
Gracia
María
Carolina
Soto
González
M2_56. Procesos
de ternura en la
infancia de ejido
bolaños a través
de la educación
social.
12:45-
13:00
Martha
Miker
Elizabeth
Valdéz
Rosi
Andrade
M2_71. Mujer
Saludable en la
frontera México-
Estados Unidos:
Adaptación del
currículo
Promotora-
Educación en salud
sexual y
reproductiva (SSyR)
en Nogales, Sonora,
México.
17:00-
17:15
Felisa
Yaerim
López
Botello
M2_26. Liderazgo en
los Docentes de las
instituciones
educativas del nivel
13:00-
13:15
Elda Jimena
De Jesús
Huerta
M2_59. Educación
sexual: situación
del embarazo
adolescente en la
13:00-
13:15
Coraima
García Ruíz
M2_85. Proyecto
guardería “LAICINI”.

22. Erika
González
de Salceda
Ramírez
Rubén
Quintana
Colin
superior: Caso
Universidad
Pedagógica Nacional
Unidad 151 Toluca.
Ciudad de México.
17:15-
17:30
Gerardo
Roacho
Payan
Laura
Verónica
Herrera
Ramos
M2_27.
Resignificación de la
identidad en la
Licenciatura en
Intervención
Educativa.
13:15-
13:30
Bianca
Vianey
Acuña
Valverde
M2_48. La
animación
sociocultural: otra
forma de
intervención
13:15-
13:30
Araceli
Sabino
Rosendo
M2_86.
Intervención para
generar resiliencia
en los jóvenes en
situación de riesgo.
Una educación
integral en la policía
juvenil.
17:30-
17:45
Sandra
Ximena
Reséndiz
Archundia
Yesenia
Lara
Nájera
Xóchitl
Mayola
Sánchez
Talzintan
M2_28. Diagnóstico
Socioeducativo “En
los zapatos de la
verdad”.
16:30-
17:30
Alejandra
Pacheco
Rojas.
MEXESPARG
CONFERENCIA
“La tutoría de
pares con jóvenes
universitarios
El análisis de una
intervención”
15:00-
16:00
Mayra Amor
Díaz Gazga
MEXESPARG
CONFERENCIA
. “Algunas miradas
en relación a la
noción de
Intervención
Educativa. Un
ángulo del proceder
metodológico”.

23. 17:45-
18:00
Jessica
Hernández
Salazar
M2_30. El enfoque de
la intervención
educativa aplicado al
campo de la salud:
Propuesta de
abordaje
transdisciplinar en
pacientes femeninos
con Trastorno
Temporomandibular
(TTM).
18:00-
18:15
Sesión de preguntas
18:15-
18:30
María
Edith
Reyes
Lastiri
M2_31. Somos uno
más, programa
educativo y social
para jóvenes con
discapacidad
intelectual en la
universidad
iberoamericana.
18:30-
18:45
Analidise
Ramírez
Macías
Citlalli
Joceline
Reyes
Vizcaíno
Karla
Denise
Zaragoza
M2_33.
Sensibilización para la
inclusión de personas
débiles visuales en
escuelas regulares.
17:30-
17:45
Rodolfo
Alejandro
de la Fuente
Ruíz
M2_60. Proyecto
de intervención
educativa
ambiental para
logar la
conceptualización
de la dimensión
ambiental.
16:00-
16:15
Verónica
Grimaldi
Papadópulos
M2_87. Línea de
desarrollo específico
de Educación
Ambiental para la
Sustentabilidad en
la Maestría en
Intervención e
Innovación para el
desarrollo Educativo
(MIIDE, 2015),
Universidad

24. Aceves Pedagógica
Nacional.
18:45-
19:00
Blanca
Nery
Cervantes
Bravo
M2_58. El desarrollo
de las competencias
del lenguaje oral y
escrito en los niños
de tercer grado de
educación preescolar.
17:45-
18:00
Ixchel
Cisneros
Alvarado
Adriana
Torres
Torres
M2_61. La
pertinencia social
de la universidad
en dos
experiencias de
intervención social
y educativa.
16:15-
16:30
Jesús
Francisco
Eugenio
Caamal
M2_49. Motivación
escolar: un impulso
hacia el desarrollo
personal.
19:00-
19:15
Rebeca
Barrios
Salmerón
M2_12. Propuesta de
intervención en
Madres adolescentes
que asisten al
programa de
estimulación
temprana en el
hospital general
Donato G Alarcón.
18:00-
18:15
Ana María
Rodríguez
Velasco
Valoración de los
estudiantes de la
LIE sobre las
prácticas
profesionales:
Unidad de Mérida.
16:30-
16:45
María de
Lourdes
Teresita
Martínez y
Aurioles
Ana Judith
Pérez Coeto
María
Melina
Arellano
Domínguez
M2_74. Escultismo.
Una propuesta de
intervención
educativa en el
campo de la
educación no
formal.
19:15-
19:30
Laura
Lorena
Gutiérrez
González
M2_53. El diagnóstico
comunitario:
herramienta de
intervención
educativa en un
contexto situado.
18:15-
18:30
Viridiana
Rivera
Gómez
Yessenia
Ángeles
Garnica
M2_62.
Reconocimiento y
desarrollo de
habilidades
laborales para
estudiantes del
CAED del Cbetis
No. 9.
16:45-
17:00
Sesión de preguntas
19:30-
19:45
Ruth
Esperanza
Pérez
M2_54. Percepción
de los docentes
respecto al plan de
18:30-
18:45
Marcos
Manuel
Castillo
M2_63. La
responsabilidad en
la práctica de

25. Guerrero
Ma.
Martha
Marín
Laredo
Josefina
Valenzuela
Gandarilla
estudios de
Licenciatura en
Enfermería de la
UMSNH.
Yanes
José
Trinidad
Cen Noh
valores en
primaria.
19:45-
20:00
Sesión de preguntas 18:45-
19:00
Norman
Basaldúa
Rodríguez
M2_09. El PAT
(Programa de
Acción Tutorial)
como respuesta al
desarrollo humano
y profesional; el
gran reto en la
Licenciatura en
Psicología.
19:00-
19:15
Oscar Baños
Huerta
M2_10. La
revitalización de
saberes
tradicionales como
estrategia para
generar prácticas
de educación
ambiental.
19:15-
19:30
Diana
Kristell
Aguilar
Cortina
María
M2_72. Docentes y
comunidad escolar
trabajando
cooperativamente.
Una propuesta de

26. Alejandra
Díaz
Ramírez
intervención
socioeducativa.
19:30-
19:45
Fortunato
Cuamatzin
Bonilla
M2_73.
Conociendo a
nuestros
estudiantes. Perfil
de ingreso de los
estudiantes de la
Licenciatura en
Intervención
Educativa de la
UPN. Unidad 211
de Puebla.
19:45-
20:00
Sesión de
preguntas

27. PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 3. Trayectorias profesionales, producción de saberes y herramientas para intervenciones específicas:
procesos y experiencias. Centro de Convenciones del CCU Salón 2 Planta Baja.
Programa de
Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves
8 de
junio
Hora
Ponente Ponencia Salón
2
Planta
Baja
Viernes
9 de
junio
Hora
Ponente Ponencia Salón
2
Planta
Baja
Sábado
10 de
junio
Hora
Ponente Ponencia Salón 2
Planta
Baja
16:30-
16:45
Verónica
Grimaldi
Papadópulos
M3_01. Construcción
colectiva de la línea de
formación específica de
educación ambiental en
la Licenciatura en
Intervención Educativa,
Universidad Pedagógica
Nacional.
12:30-
12:45
Miriam
Gabriela
Mendoza
Pérez
M3_13. “Centro
educativo y
sociocultural para
la diversidad
A.C.” Una
experiencia de
intervención
educativa en el
ámbito
comunitario.
12:30-
12:45
Ana
Cecilia
Valencia
Aguirre
M3_12. El desarrollo de
habilidades en la elaboración del
informe académico en la
licenciatura en intervención
educativa.
16:45-
17:00
Teresa
Gómez
Cervantes
Mónica
M3_02. Las prácticas
profesionales
supervisadas en la
Licenciatura en
Intervención Educativa.
12:45-
13:00
Jésica Ruíz
Muñoz
M3_03.
Importancia del
quehacer
pedagógico en la
educación sexual:
12:45-
13:00
América
Vera Lara
Neftalí
Secundino
M3_15. Aproximación cualitativa
a la trayectoria laboral,
compromiso ético y espacios de
inserción de egresados de la
Licenciatura en Intervención

28. Natalia
Medina
Gloria
Araceli
García
Ortega
Unidad 144. Breve
análisis de los informes
académicos.
maternidad y
embarazo
adolescente en
contextos de
encierro
Sánchez
Rocío del
Carmen
Ascencio
Jaime
Educativa.
17:00-
17:15
Sobeida
Melanie
García
Méndez
Elizabeth
Félix Calvo
.M3_14. Generando
procesos de
transformación
educativa y social en el
Estado de Oaxaca
13:00-
13:15
Claudia
Zapata
Nieto
M3_35.
Empoderamiento
del sujeto para
una mejor
participación en
el poblado de
Santa María
Ahuacatitlán, a
través de una
propuesta de
educación
comunitaria.
13:00-
13:15
Siria
Padilla
Partida
M3_11. La formación de los
interventores educativos en el
uso de las TIC.
17:15-
17:30
Rosa García
Mancilla
M3_04. Los valores de la
educación en el siglo
XXI: Ambiente, derechos
humanos y sexualidad.
13:15-
13:30
Sesión de
preguntas
13:15-
13:30
Sesión de preguntas

29. 17:30-
17:45
17:45-
18:00
Lorena
Hortensia
Segura
Lazcano
Mario
Muñoz Urías
Yahaira
Alicia
Goyzueta
Sandoval
Modesta
Montes
González
M3_05. Una historia de
vida: Eduardo Segura
Chávez.
M3_06. La Intervención
Educativa: una
perspectiva desde el
proceso de titulación en
la Unidad UPN 261,
Hermosillo, Sonora.
16:30-
17:30
América
Vera Lara
UPN GDL
CONFERENCIA
“Resignificación
de las
experiencias de
exclusión de los
jóvenes de la
Licenciatura en
Intervención
Educativa”.
15:00-
16:30
Francisco
Guzmán
Marín
UPN 161
CONFERENCIA
“Proyectos de Intervención
Comunitaria”.
18:00-
18:15
Sesión de preguntas
18:15-
18:30
Leticia León
Islas
Marisa
Velasco
Chávez
Erika Soto
Seceña
M3_07. El seminario
laboratorio de
actualización e
innovación tutoral
(SLAIT) como espacio de
autoformación
profesional.
18:30-
18:45
Guadalupe
González
Trejo
Rodrigo
Cambray
Núñez
M3_08. Análisis
discursivo sobre
contenidos matemáticos
y experiencia docente en
la educación básica
17:30-
17:45
Ma.
Martha
Marín
Laredo
Josefina
Valenzuela
M2_20. Opinión
de profesionales
enfermeras sobre
las competencias
del estudiante de
licenciatura en

30. Cristianne
María Butto
Zárzar
Gandarilla
Ruth
Esperanza
Pérez
Guerrero
enfermería.
18:45-
19:00
Gloria
Rebeca
Casillas
Ortega
M3_21. La participación
de las familias en la
educación temprana,
una alternativa para el
fortalecimiento de
vínculos favorecedores
del desarrollo: un
análisis desde la
sistematización de la
experiencia.
17:45-
18:00
Ma. Del
Socorro
Martínez
Arango
Olga
Marisela
Pérez
Xolocotzi
Rodolfo
Reyna
Gatica
M3_09.
Seminario
laboratorio de
actualización e
innovación
tutorial: un
espacio de
intervención con
sus estudiantes.
19:00-
19:15
Ruth Macías
Arreola
Esther López
Corral
M3_10. Análisis del
juego a través de la
metodología
observacional durante el
recreo.
18:00-
18:15
Blanca
Rebeca
Rodríguez
Corona
Yurian
Isaías
Ramos
Enríquez
Edgar
Correa
Terán
M3_22. Feria
infantil de las
habilidades del
pensamiento
16:30-
16:45
Celia
Reyes
Anaya
Denia E.
Vargas
Olmedo
Patricia
M. Salazar
García
M3_26. Propuesta de
intervención en valores para
estudiantes normalistas.
19:15-
19:30
Miguel Ángel
Pérez
Reynoso
M3_27. Recuperación de
una experiencia en la
formación de
profesionales de la
18:15-
18:30
Simón
García
Santiago
Saúl
M3_23. La
formación de
docentes
indígenas en
16:45-
17:00
Sesión de preguntas

31. intervención educativa:
el caso de la UPN Jalisco.
Vázquez
Rodríguez
servicio para la
alfabetización en
lengua materna
de niños y niñas
zapotecas.
Experiencias y
aprendizaje en
colectivo.
19:30-
19:45
Victoria
Eugenia
Ortiz
Bencomo
M4_13 Serie LIE para
Dummies
Como ser un Interventor
Intercultural Profesional
y no morir en el intento
18:30-
18:45
Sesión de
preguntas
19:45-
20:00
Sesión de preguntas 18:45-
19:00
José
Carlos
Tomás
Pérez
Vélez
María
Félix
Ramírez
Ortega
M3_28.
Hueytlalpan
Comunidad
Educadora:
Experiencia de
intervención.
19:00-
19:15
Rosa
María
Padilla
M3_29. El trabajo
en el aula con
práctica de
valores: hacia la
investigación
acción.
19:15-
19:30
Edgar
Salazar
Ramírez
M5_P15
Estereognosis
como condición
metodológica en

32. Intervención
Educativa.
19:30
19:45
Sesión de
preguntas
PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 4. Espacios profesionales, incursiones y desarrollos laborales. Centro de Convenciones del CCU Salón 4
Planta Baja
Programa de
Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves
8 de
junio
Nombre Ponencia Salón
y
Piso
Viernes
9 de
junio
Nombre Ponencia Salón
y piso
Sábado
10 de
junio
Nombre Ponencia Salón 4
Planta
Baja

33. Hora Hora Hora
16:30-
16:45
María
Elizabeth
Arias Saldívar
Verónica
Solís Martínez
M4_06. La tutoría como
una oportunidad de
desarrollo personal y
profesional.
12:30-
13:30
Neftalí
Secundino
Sánchez.
(UPN
Equipo de
diseño de la
LIE)
CONFERENCIA
Trayectorias
laborales del
interventor
educativo
12:30-
12:45
Gustavo
Meza
Medina
M4_08. Exploración del campo
laboral del interventor educativo
en Aguascalientes.
(Sistematización de la
experiencia en dos libros, uno
impreso y otro digital con dos
generaciones de la licenciatura
en intervención educativa).
16:45-
17:00
Biiniza Matías
Pineda
M4_07. Intervención
educativa y divulgación
científica.
12:45-
13:00
Marcos
Manuel
Castillo
Yanes
Efraín
Duarte
Briceño
M4_10. Problemas educativos
en zonas rurales del estado de
Yucatán.
17:00-
17:15
Silvia Villa
Araujo
J. Jesús
Gallegos
Hernández
M4_04. La intervención
educativa en las
estancias infantiles.
13:00-
13:15
Ana María
Díaz
Hernández
M4_01. Compromiso docente:
un estudio sobre los maestros de
un bachillerato tecnológico
público.
17:15-
17:30
Blanca Estela
Marure
Osorio
María del
Pilar Sánchez
Ascencio
M4_09. Inclusión social
del adulto mayor, a
través de la capacitación
de sus cuidadores de las
casas de día.
13:15-
13:30
Lizbeth F.
Abrego
García.
Graciela
Ríos
Medina.
M4_05. Intervención
comunitaria.
17:30-
17:45
Sesión de preguntas 16:30-
17:30
Conversatorio
Devenir radio:
Catalin
Aguilar
CONFERENCIA

34. 17:45-
18:00
Adaly Ortíz
Ortíz
M4_12. Un LIE, en el
proceso de formación de
interventores
educativos.
Abordajes
radiofónicos de
investigación y
aprendizaje en
temáticas de
género y
educación.
Carolina Degan,
Maria Emilia
Cejas, Liz
Domecq, Graciela
Gurvitz, Silvia
Satulovsky
Integrantes de la
Radio "La
Colectiva".
Integrante de la
Red Nacional de
Medios
Alternativos. de
Argentina
15:00-
16:00
Oropeza
CIUHAUTLA
“Experiencia de Atención a víctimas
de violencia de género y propuestas
de incidencia”
18:00-
18:15
Patricia
Rodríguez
Ledesma
M4_03. Prácticas
decadentes, dominantes
y emergentes en la LIE
18:15-
18:30
Sesión de preguntas
18:30-
18:45
Karina
Amador
Soriano
Dulce Ma.
Cabrera
Hernández
Lilia M.
Alarcón Pérez
M4_11. Propuesta
metodológica para la
investigación sobre
competencias
profesionales en
estudiantes de
psicología de la BUAP.
16:00-
17:00
Conversatorio Devenir radio:
Abordajes radiofónicos de
investigación y aprendizaje en
temáticas de género y
educación.
Carolina Degan, Maria Emilia
Cejas, Liz Domecq, Graciela
Gurvitz, Silvia Satulovsky
Integrantes de la Radio "La
Colectiva". Integrante de la Red
Nacional de Medios Alternativos
de Argentina.
18:45-
19:00
Arnulfo
Ochoa
Sánchez
M5_18. ¡Nooo, yo
decido quién me toca!
Hablemos de
sexualidad…cuerpo,
sexo, género y
diversidad.
17:45-
18:00
19:00-
19:15
18:00-
18:15
19:15-
19:30
18:15-
18:30
19:30-
19:45
Guadalupe M5_28. Diagnóstico
integral sobre el
18:30-
18:45

35. Díaz Labra
Rebeca Cruz
Hernández
Anselmo
Torres
Arizmendi
embarazo en
adolescentes
morelenses y su relación
con la continuidad en su
trayectoria escolar.
19:45-
20:00
Sesión de preguntas 18:45-
19:00
19:00-
19:15
19:15-
19:30
19:30-
19:45
José Luis
Acevedo
Hurtado
Ma.
Guadalupe
Ortíz
Dávila
Yazmin
Aketzalli
Ortiz
García
M5_29. Centro
para la
elaboración de
proyectos en
educación básica
Zacatecas 2017.
19:45-
20:00
Sesión de
preguntas

36. PROGRAMA DE PONENCIAS
MESA 5. Trayectorias profesionales, producción de saberes y herramientas para intervenciones específicas:
procesos y experiencias. Centro de Convenciones del CCU Salón 5 Planta Baja
Programa de
Complejo Cultural Universitario de la BUAP
Puebla, Pue.
Jueves Ponente Ponencia Salón Viernes 9 Ponente Ponencia Salón Sábado Ponente Ponencia Salón 5

37. 8 de
junio
Hora
4
Planta
Baja
de junio
Hora
4
Planta
Baja
10 de
junio
Hora
Planta
Baja
16:30-
16:45
Lorena
Hortencia
Segura
Lazcano
Jaime
Manuel
García
Quintana
M5_01. La intervención
del docente en la
enseñanza aprendizaje
de la lengua Rarámuri.
12:30-
12:45
Xitlalic
Guadalupe
Chávez
Chavira
Cristina
Yaneth
Colorado
Parga
M5_26.
Ausentismo un
problema que
resolver.
12:30-
12:45
Enrique
Mata
González
María
Celina
Aguirre
Ibarra
M5_27. El docente y la
investigación educativa con
sentido de intervención
intersubjetiva.
16:45-
17:00
Ana Karen
Soto
Bernabé
Mayra
Araceli
Nieves
Chávez
M5_03. Intervenir en
espacios
socioeducativos.
Apuntes didáctico-
pedagógicos para la
formación de
educadores sociales.
12:45-
13:00
Tomasa
Ortega
Jiménez
M5_22. La
intervención
en la
investigación
educativa.
12:45-
13:00
Héctor
Gaspar del
Ángel
María
Antonieta
Perales
Pérez
M5_31. Estrategias lúdicas para
identificar los factores de
socialización en los menores de
preescolar.
17:00-
17:15
Laura
Verónica
Herrera
Ramos
Gerardo
Roacho
Payán
M5_04. La
epistemología de la
intervención educativa.
13:00-
13:15
Elsa Ramos
Osorio
Epifanio
Espinoza
Tavera
M5_24. La
intervención
educativa:
producción de
saberes para la
mejora de la
enseñanza.
Análisis de una
maestría para
docentes.
13:00-
13:15
Hadi
Santillana
Romero
Jorge A.
Fernández
Pérez
Guadalupe
Barajas
Arroyo
Dulce Ma.
Carolina
Flores
Olvera
M5_34. La formación de
investigadores un análisis desde
la sistematización de
experiencias educativas.

38. 17:15-
17:30
Lucero
Rodríguez
Méndez
Areli Adriana
Castañeda
Díaz
M5_05. Jóvenes con
discapacidad mixta:
Procesos de aprendizaje
enfocados a su
integración social.
13:15-
13:30
Sesión de
preguntas
13:15-
13:30
Sesión de preguntas
17:30-
17:45
Gabriela
Cristina
Amparan
Sáenz
Esther López
Corral
M5_06. Metodología
observacional una
alternativa para
estudiar las conductas
coercitivas de niños en
el contexto escolar.
16:30-
20:00
CONVERSATO
RIO:
13
Experiencias
en
Investigación
e Intervención
Educativa.
“Reflexiones
conceptuales y
modos de
proceder desde
Experiencias de
Investigación e
intervención
Educativa”.
Moderadoras:
Alejandra
Pacheco Rojas y
Jennifer Arias
Reyes
Integrantes del
MEXESPARG
15:00-
17:00
CONVERSATORIO:
13 Experiencias en
Investigación e Intervención
Educativa.
“Reflexiones conceptuales y modos
de proceder desde Experiencias de
Investigación e intervención
Educativa”. Moderadoras:
Alejandra Pacheco Rojas y Jennifer
Arias Reyes Integrantes del
MEXESPARG
17:45-
18:00
Carlos
Francisco de
Jesús
González
Sánchez
M5_07. Perspectivas y
saberes: Una
experiencia de
formación docente en
el Estado de Morelos.
18:00-
18:15
Sesión de preguntas
18:15-
18:30
José Luis
Arias López
M5_11. Evaluación
diagnóstica de la
licenciatura en
intervención.
Percepción de los
actores.

39. 18:30-
18:45
Ivet García
Montero
M5_16. Formación de
competencias para la
autorregulación del
aprendizaje en
estudiantes de la
Universidad Pedagógica
Nacional.
17:30-
17:45
18:45-
19:00
Arnulfo
Ochoa
Sánchez
M5_17. La discapacidad
vista desde la
incapacidad una tarea a
desarrollar desde la
intervención.
17:45-
18:00
19:00-
19:15
Rosario
Bautista
Vázquez
Melina Cano
Corona
Olimpia
Maldonado
Bautista
M5_20. Trabajo
colaborativo:
aprendamos juntos
nuestras habilidades.
18:00-
18:15
19:15-
19:30
Josué
Andrés
Núñez
Escobedo
M5_19. Proyecto de
investigación:
estructuras de clase,
tiempo de atención en
clase por parte de los
alumnos de la UPNECH
Campus Juárez.
18:15-
18:30
19:30-
19:45
Elsa María
Blancas
Moreno
M5_25. El diario del
profesor, la narrativa y
el diálogo reflexivo:
Senderos abiertos hacia
18:30-
18:45

40. la intervención
educativa.
19:45-
20:00
Sesión de preguntas 18:45-
19:00
19:00-
19:15
19:15-
19:30
19:30-
19:45
19:45-
20:00