Los retos de la educación implican una formación continua e investigación para innovar el saber docente, elaborar nuevas teorías pedagógicas y estar preparados para los cambios en la educación. Ser maestro conlleva investigar, innovar y estar en constante aprendizaje para enfrentar los desafíos de una sociedad en cambio y promover una educación de calidad e inclusiva.

1. Documento ¿Qué retos le plantea a su ¿Qué retos le planteará a su Qué experiencia concreta puede
(Tema y formación actual como futuro ejercicio profesional reportar sobre este aspecto?
artículo) docente? (institución, programa, persona,
documento)
Ley General Los retos que me Los retos han de ser
de Educación plantean los fines de la investigativos, ya que a Colegio Cumbres Medellín
Ley 115 de educación son los de donde llegue habrá carencias
1994. (Titulo una formación continua, de una cosa o de otra y para Principio N° 2“Cree en la
I, Articulo 5°. ya que cada vez debo darle solución habrá que democracia y en la validez del
Fines de la sumergirme mas en la seguir haciendo estudios anhelo por que todos los hombres
Educación) tecnología, en la rigurosos. tengan igualdad de oportunidades.
adquisición de Por eso, el Instituto debe ser una
conocimientos “escuela de dignidad, honor y
científicos, históricos, respeto a la persona humana”, en
geográficos, sociales, la que se prepara a los alumnos
étnicos, políticos, para “la tolerancia recíproca, como
estéticos y el mas base de la solidaridad y la
importante, el convivencia sociales”
humanístico, para
ofrecer una formación
integral debo http://www.elijr.com/
prepararme lo suficiente
para formar personas
con ciencia critica,
autónomas reflexivas y
analíticas en todo el
sentido de la palabra.
Ley General Hacer los estudios Es uno de mis mas grandes
de Educación pertinentes para saber retos, hacer enfoques en mis Colegio Calasanz Medellín
Ley 115 de enfrentar diversas estudios de esta índole para Política de calidad
1994. (Titulo situaciones y ser un de hacer de esta clase de

2. III, Artículo los mas grande apoyos educación una de mis “El Colegio Jesús – María para
49. Alumnos que tengan estos niños prioridades. satisfacer las expectativas de los
con padres de familia, ofrece a sus
capacidades alumnas una formación integral,
excepcionale educa mujeres en solidaridad y
s.) compromiso con la sociedad.
Para ello cuenta con un personal
altamente calificado; vela por la
salud ocupacional, la seguridad y
el medio ambiente, según la
legislación vigente y optimiza sus
recursos para el mejoramiento
continuo en la “línea del MÁS”.
http://www.jesusmariamed.edu.co/
Ley General Mantener el interés del El reto que me planteara será
de Educación alumno es todo un reto, renovar mi didáctica y con Colegio Jesús María Medellín
Ley 115 de por ende debo estar ello lograr que mis jóvenes
1994. (Titulo consiente de las se formen con los hábitos de Cuenta con un proyecto ambiental:
V, Artículo implicaciones de la lectura y escritura. Por medio de gestión ambiental
91. El investigación formativa elaboran y aplican programas que
alumno o en la transformación de permiten mejorar continuamente el
educando.) las practicas docente, compromiso con el medio
acogiendo las teorías de ambiente en la comunidad
los expertos, como Carlo educativa. Enseñan a la
Feredici y otros prevención de desastres y a al
pedagogos que dejaron conservación promoviendo así
su legado justamente actividades para alcanzar las
para eso. metas.

3. http://www.calasanz-
medellin.edu.co/
Fines y Es indispensable para Tener dominio del tema hará
calidad de la mi formación tener que los jóvenes sean mas Instituto Jorge Robledo Medellín
educación en enfoques de esta autónomos con este medio y
el envergadura, ya que la de mí depende enseñarles a Colegio bilingüe, promueve la
siglo XXI época trajo consigo un darle un buen uso a tan competencia inglesa y la practican
(Globalizació reto al que nadie puede excelente herramienta. en varias áreas, buscan que el
ny hacer caso omiso, la alumno pueda hablar fluidamente,
autonomía. tecnología y medios de que tenga una excelente
Macro comunicación. pronunciación, que lea y analice
objetivos 4. textos de manera concreta y
Uso y general, que escuche y comprenda
apropiación una conversación, que Cuente con
de las TIC) un extenso vocabulario, que sea
capaz de relacionarse con
personas que hablan este idioma,
que sea capaz de escribir
correctamente textos en este
idioma, que este listo para
desarrollarse en un mundo
globalizado. Además de todo esto
se preocupa por el acercamiento
con el alumno garantizando así los
buenos procesos de educación.
http://www.cumbresmedellin.com/
Fines y Promover desde mi El reto que sin duda me
calidad de la alcance la educación y planteara será el de afianzar En el SENA todos somos iguales

4. educación en procurar por que se mi enseñanza con excelencia
el brinde en los marcos de y calidad, para esto debo Bucaramanga (San.), 12 de
siglo XXI igualdad y calidad hacer un estudio sistemático octubre de 2012- A propósito del
(Globalizació humana. Además de de los siete retos de la Día de la Raza, que se celebra hoy
ny promover una educación prometidos en las en el continente americano y que
autonomía. articulación de la cumbres mundiales. busca la unión de todas las etnias
Macro excelencia con la y comunidades, el SENA –como
objetivos 7. calidad. parte de sus propósitos– trabaja
Equidad: por la inclusión social. Es así como
acceso, en sus 33 regionales, 117 centros
permanencia de formación y en la Dirección
y calidad) General, se encuentran grupos de
aprendices, instructores y
funcionarios que se forman o
trabajan como cualquier otra
persona, dejando de lado las
limitaciones –impuestas por la
sociedad– en la formación y de
acceso a oportunidades laborales.
http://www.sena.edu.co/portal
Los Retos De La Educación
Desempeñar el papel de maestro en esta sociedad trae unas implicaciones, unos
deberes y obligaciones; nos implica investigar para innovar nuestro saber, nos
corresponde elaborar nuevas teorías que aporten a la pedagogía y nos obliga a
estar en formación continua para promover nuevos retos para la educación. Cabe
decir que la educación es un conjunto de saberes e instituciones que a su vez son
atravesados por unas políticas y unas reformas significativas, las cuales provienen
de grandes equipos de investigación.