Este documento discute el uso de las redes sociales para la evangelización. Explica que aunque el contenido del mensaje cristiano sigue siendo el mismo, los métodos deben cambiar y adaptarse a las nuevas tecnologías. Proporciona principios para crear una cultura de encuentro en las redes sociales, como la honestidad, el respeto mutuo y la capacidad de dialogar respetuosamente. También incluye una lista de recursos y sitios web católicos populares en las redes sociales.
El documento ofrece consejos para contrarrestar trucos en las negociaciones. Sugiere llevar la corriente haciendo preguntas de sondeo para verificar afirmaciones y detectar contradicciones sin acusar directamente. También recomienda negociar explícitamente las reglas del proceso si la táctica del oponente no cambia, sacando a colación su comportamiento de manera constructiva para facilitarle abandonarla.
Este documento describe la historia y el impacto de Internet. Explica que Internet surgió como una red descentralizada de computadoras desarrollada por el gobierno de EE.UU. y que Tim Berners-Lee propuso la World Wide Web en 1989 como un sistema para compartir información a través de esta red. Además, detalla algunos de los usos y aplicaciones más comunes de Internet y la web en la actualidad.
Este documento presenta la introducción de la historia corta "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde. Describe cómo el ministro estadounidense Hiram B. Otis compra la propiedad embrujada de Canterville Chase a pesar de las advertencias sobre un fantasma. La familia Otis viaja a Canterville Chase y conoce a la ama de llaves, la señora Umney, quien les muestra una mancha de sangre en la biblioteca que supuestamente pertenece a un asesinato pasado. Washington Otis usa un limpiador para
El documento habla sobre los pasos fundamentales en la mayoría de las organizaciones para preparar la nómina al final de cada período de pago, incluyendo la relación entre la economía y la nómina. Explica que uno de estos pasos es preparar la nómina y que la economía afecta la nómina individual ya que si la economía disminuye, la nómina también baja.
El documento ofrece consejos para contrarrestar trucos en las negociaciones. Sugiere llevar la corriente haciendo preguntas de sondeo para verificar afirmaciones y detectar contradicciones sin acusar directamente. También recomienda negociar explícitamente las reglas del proceso si la táctica del oponente no cambia, sacando a colación su comportamiento de manera constructiva para facilitarle abandonarla.
Este documento describe la historia y el impacto de Internet. Explica que Internet surgió como una red descentralizada de computadoras desarrollada por el gobierno de EE.UU. y que Tim Berners-Lee propuso la World Wide Web en 1989 como un sistema para compartir información a través de esta red. Además, detalla algunos de los usos y aplicaciones más comunes de Internet y la web en la actualidad.
Este documento presenta la introducción de la historia corta "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde. Describe cómo el ministro estadounidense Hiram B. Otis compra la propiedad embrujada de Canterville Chase a pesar de las advertencias sobre un fantasma. La familia Otis viaja a Canterville Chase y conoce a la ama de llaves, la señora Umney, quien les muestra una mancha de sangre en la biblioteca que supuestamente pertenece a un asesinato pasado. Washington Otis usa un limpiador para
El documento habla sobre los pasos fundamentales en la mayoría de las organizaciones para preparar la nómina al final de cada período de pago, incluyendo la relación entre la economía y la nómina. Explica que uno de estos pasos es preparar la nómina y que la economía afecta la nómina individual ya que si la economía disminuye, la nómina también baja.
Este documento presenta una revisión de las diferentes concepciones y enfoques que han influido en la formación inicial de docentes a lo largo de la historia. Se mencionan paradigmas como el positivista-cuantitativo y los naturalistas, cualitativos e interpretativos. También se describen modelos tradicionales, basados en técnicas como la microenseñanza y el análisis de la interacción, así como modelos orientados a la indagación y las competencias. El documento concluye señalando la importancia de formar a los futuro
El autor le agradece a Dios por la vida, el amor y la naturaleza. Pide perdón por el tiempo perdido, el dinero malgastado y las palabras hirientes. Ruega a Dios por paz, alegría, fuerza, humildad y sabiduría para su familia y para él, y que puedan llevar bondad y comprensión a los demás.
La Web como canal de comunicación de nuestro destino turístico": Fernand...Carmen Urbano
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de sitios web para promover destinos turísticos. El proyecto evaluó la calidad y eficacia de sitios web de destinos turísticos españoles y proporcionó recomendaciones para mejorar el posicionamiento, la interactividad y la gestión de marcas a través de la web y las redes sociales. El documento también discute la importancia de desarrollar una identidad de marca coherente para un destino turístico a través de un enfoque participativo y orientado a la
Este documento presenta una introducción a conceptos clave sobre la implementación de recomendaciones para la gestión docente. Explica brevemente el control gubernamental, las atribuciones de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de Control, así como los postulados básicos de la auditoría gubernamental. También incluye una sección sobre el marco normativo y las responsabilidades de los funcionarios públicos.
Este documento describe varios fenómenos naturales espectaculares como erupciones volcánicas, géiseres, tormentas eléctricas y tsunamis. Menciona lugares como Hawai, Islandia, Yellowstone y Kamchatka donde se pueden observar este tipo de fenómenos geológicos y hidrotermales de forma activa. También describe formaciones geológicas como arcos, dunas y cañones moldeados por la erosión del agua y el viento a lo largo del tiempo.
El documento describe un proyecto para establecer una ludoteca en el Instituto Jesús Sacramentado. La ludoteca brindará un espacio para que los niños entre 5 y 11 años puedan jugar y aprender a través del juego. El objetivo es mejorar los aprendizajes de los niños para que puedan insertarse en el ámbito escolar de una manera más efectiva.
1) El documento discute las necesidades básicas humanas como la seguridad, el reconocimiento y la pertenencia a un grupo, y cómo satisfacer estas necesidades puede ayudar a que el oponente cambie de posición en una negociación.
2) También sugiere que en lugar de ver la oferta como un "pastel inmodificable", se debe buscar transacciones favorables para ambas partes que satisfagan los intereses del oponente sin costo para uno mismo.
3) Otras técnicas incluyen usar fórmulas condicionales,
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con la geografía de España. Incluye ejercicios para identificar provincias en un mapa, señalar las capas de la Tierra y líneas imaginarias, nombrar océanos, completar un esquema sobre el relieve, situar sistemas montañosos y ríos principales en un mapa de España, identificar climas de diferentes países, describir el clima de Sevilla, recopilar datos climáticos semanales de una ciudad, esquematizar los climas, y colorear zon
Este documento resume la observación de una escuela secundaria en Amozoc, Puebla. Describe la identificación de la escuela, su horario y ubicación. También describe las características del edificio escolar, el interior de la escuela y las aulas. Finalmente, resume las opiniones positivas de los estudiantes sobre su escuela y educación.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Vos données, vos produits, vos clients ? Gagnez du temps et optimisez votre m...Maqprint
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De l'informatique à l'imprimerie, il n'y a qu'un pas !
Girl Power 3.0, club des femmes du numérique, entrepreneuses, innovatrices et...Girl Power 3.0
Girl Power 3.0 est un réseau d’influence féminin indépendant qui a pour vocation de soutenir les femmes et de promouvoir leur rôle dans le numérique, l'innovation et l'entrepreneuriat.
Créé en 2007 par Tatiana F. Salomon (@tfsalomon) et Natacha Quester-Séméon (@natachaqs), le réseau Girl Power 3.0 réunit des femmes influentes et leaders d’opinion, issues du monde de l’information, du numérique ou de l’art, dirigeantes ou créatrices d’entreprise.
Ses membres se réunissent plusieurs fois par an à Paris et accueillent des personnalités du monde numérique, culturel et politique. Le club développe des initiatives communes et est régulièrement invité lors de conférences ou événements, consacrés notamment aux femmes dans le numérique ou à l’entrepreneuriat au féminin.
Le club se réunit actuellement à l'Hôtel Lutetia, les soirées ont aussi été accueillies à l'Ecole des Beaux-Arts, ainsi qu'à la Bibliothèque Nationale de France
entrepreneures, innovatrices, dirigeantes, femmes, numérique, france, girlpower3, natacha quester-séméon, tatiana f-salomon, benoît thieulin, moïra marguin, joël de rosnay, laure de la raudière, michèle fitoussi, catherine barba, soumia malinbaum, tatiana de rosnay, Nathalie Kosciusko-Morizet, Bruno Racine, Hôtel Lutetia, Bibliothèque Nationale de France, Beaux-Arts, Paris
El documento habla sobre la evangelización y las redes sociales. Señala que la evangelización requiere honestidad, respeto mutuo y diálogo entre las personas. También menciona que las redes sociales pueden facilitar el encuentro entre las personas siempre y cuando no se limite a la conexión sino que implique un verdadero intercambio. El contenido del evangelio permanece, pero se debe adaptar el método a las nuevas tecnologías para despertar la fe en los contemporáneos.
Este documento presenta una revisión de las diferentes concepciones y enfoques que han influido en la formación inicial de docentes a lo largo de la historia. Se mencionan paradigmas como el positivista-cuantitativo y los naturalistas, cualitativos e interpretativos. También se describen modelos tradicionales, basados en técnicas como la microenseñanza y el análisis de la interacción, así como modelos orientados a la indagación y las competencias. El documento concluye señalando la importancia de formar a los futuro
El autor le agradece a Dios por la vida, el amor y la naturaleza. Pide perdón por el tiempo perdido, el dinero malgastado y las palabras hirientes. Ruega a Dios por paz, alegría, fuerza, humildad y sabiduría para su familia y para él, y que puedan llevar bondad y comprensión a los demás.
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Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de sitios web para promover destinos turísticos. El proyecto evaluó la calidad y eficacia de sitios web de destinos turísticos españoles y proporcionó recomendaciones para mejorar el posicionamiento, la interactividad y la gestión de marcas a través de la web y las redes sociales. El documento también discute la importancia de desarrollar una identidad de marca coherente para un destino turístico a través de un enfoque participativo y orientado a la
Este documento presenta una introducción a conceptos clave sobre la implementación de recomendaciones para la gestión docente. Explica brevemente el control gubernamental, las atribuciones de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de Control, así como los postulados básicos de la auditoría gubernamental. También incluye una sección sobre el marco normativo y las responsabilidades de los funcionarios públicos.
Este documento describe varios fenómenos naturales espectaculares como erupciones volcánicas, géiseres, tormentas eléctricas y tsunamis. Menciona lugares como Hawai, Islandia, Yellowstone y Kamchatka donde se pueden observar este tipo de fenómenos geológicos y hidrotermales de forma activa. También describe formaciones geológicas como arcos, dunas y cañones moldeados por la erosión del agua y el viento a lo largo del tiempo.
El documento describe un proyecto para establecer una ludoteca en el Instituto Jesús Sacramentado. La ludoteca brindará un espacio para que los niños entre 5 y 11 años puedan jugar y aprender a través del juego. El objetivo es mejorar los aprendizajes de los niños para que puedan insertarse en el ámbito escolar de una manera más efectiva.
1) El documento discute las necesidades básicas humanas como la seguridad, el reconocimiento y la pertenencia a un grupo, y cómo satisfacer estas necesidades puede ayudar a que el oponente cambie de posición en una negociación.
2) También sugiere que en lugar de ver la oferta como un "pastel inmodificable", se debe buscar transacciones favorables para ambas partes que satisfagan los intereses del oponente sin costo para uno mismo.
3) Otras técnicas incluyen usar fórmulas condicionales,
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con la geografía de España. Incluye ejercicios para identificar provincias en un mapa, señalar las capas de la Tierra y líneas imaginarias, nombrar océanos, completar un esquema sobre el relieve, situar sistemas montañosos y ríos principales en un mapa de España, identificar climas de diferentes países, describir el clima de Sevilla, recopilar datos climáticos semanales de una ciudad, esquematizar los climas, y colorear zon
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Girl Power 3.0 est un réseau d’influence féminin indépendant qui a pour vocation de soutenir les femmes et de promouvoir leur rôle dans le numérique, l'innovation et l'entrepreneuriat.
Créé en 2007 par Tatiana F. Salomon (@tfsalomon) et Natacha Quester-Séméon (@natachaqs), le réseau Girl Power 3.0 réunit des femmes influentes et leaders d’opinion, issues du monde de l’information, du numérique ou de l’art, dirigeantes ou créatrices d’entreprise.
Ses membres se réunissent plusieurs fois par an à Paris et accueillent des personnalités du monde numérique, culturel et politique. Le club développe des initiatives communes et est régulièrement invité lors de conférences ou événements, consacrés notamment aux femmes dans le numérique ou à l’entrepreneuriat au féminin.
Le club se réunit actuellement à l'Hôtel Lutetia, les soirées ont aussi été accueillies à l'Ecole des Beaux-Arts, ainsi qu'à la Bibliothèque Nationale de France
entrepreneures, innovatrices, dirigeantes, femmes, numérique, france, girlpower3, natacha quester-séméon, tatiana f-salomon, benoît thieulin, moïra marguin, joël de rosnay, laure de la raudière, michèle fitoussi, catherine barba, soumia malinbaum, tatiana de rosnay, Nathalie Kosciusko-Morizet, Bruno Racine, Hôtel Lutetia, Bibliothèque Nationale de France, Beaux-Arts, Paris
El documento habla sobre la evangelización y las redes sociales. Señala que la evangelización requiere honestidad, respeto mutuo y diálogo entre las personas. También menciona que las redes sociales pueden facilitar el encuentro entre las personas siempre y cuando no se limite a la conexión sino que implique un verdadero intercambio. El contenido del evangelio permanece, pero se debe adaptar el método a las nuevas tecnologías para despertar la fe en los contemporáneos.
Este documento describe una estrategia pastoral llamada "Pastoral de Multitudes" que busca evangelizar a todos los bautizados y personas de buena voluntad en la diócesis a través de la realización periódica de gestos y acciones comunitarias que expresen la fe. Promueve el desarrollo de las zonas, la consolidación de una red de mensajeros, y convoca a todos a convertirse a los valores del Evangelio y experimentar la comunidad.
El documento habla sobre la necesidad de que la iglesia de Cristo se adapte a la era digital. Explora cómo la sociedad y otras religiones están aprovechando internet, y propone que la iglesia debe usar nuevas estrategias digitales para evangelizar en el siglo XXI. También discute cómo vencer la resistencia al cambio y aprovechar las oportunidades que brinda la era digital.
El documento habla sobre el seminario "Los Sagrados Corazones" y el software Office Eclesial 2.0. Office Eclesial 2.0 es un software gratuito desarrollado por el Centro de Formación y Desarrollo “Nuestra Señora de Guadalupe” para gestionar curias diocesanas y parroquias. El software incluye funciones como un directorio eclesiástico y distribución de información a través de correo electrónico.
El documento habla sobre el seminario "Los Sagrados Corazones" y el software Office Eclesial 2.0. Office Eclesial 2.0 es un software gratuito desarrollado por el Centro de Formación y Desarrollo “Nuestra Señora de Guadalupe” para gestionar curias diocesanas y parroquias. El software incluye funciones como un directorio eclesiástico y distribución de información a través de correo electrónico.
El documento discute tres momentos del ministerio pastoral y el uso de la tecnología en la iglesia. Brevemente, (1) describe los momentos tradicional, contemporáneo y bíblico del ministerio pastoral, (2) explica cómo las tecnologías de la información y comunicación como las redes sociales y plataformas educativas pueden usarse como herramientas para cumplir la misión de la iglesia, y (3) argumenta que es necesario usar la tecnología con objetivos claros para construir "caminos sociales" que lleven
El documento habla sobre las oportunidades y desafíos de usar las redes sociales para la evangelización. Menciona que los líderes religiosos y políticos como el Papa Francisco y Barack Obama tienen millones de seguidores en redes sociales, lo que brinda una gran oportunidad para compartir mensajes. También destaca la necesidad de entender la cultura digital de las nuevas generaciones y comunicarse usando su lenguaje e intereses, para poder evangelizar de manera efectiva en las redes sociales.
Esta publicación se pensó realizar para sistematizar nuestra historia, proyectos y personajes que marcaron la vida de miles de familias peruanas a lo largo de estos años.
Los motivamos a compartir este documento entre sus contactos para que conozcan en trabajo realizado por la Iglesia al servicio de los más necesitados del país.
El documento presenta una entrevista con fray Jesús Díaz Sariego OP, provincial de los dominicos y vicepresidente de la Conferencia Española de Religiosos. Fray Jesús habla sobre los 800 años de la orden dominica y cómo enfrentan el momento actual con esperanza, mirando hacia el futuro desde su rica historia. También discute el carisma dominico de la predicación y cómo promueven un estilo de comunicación respetuoso, basado en el diálogo y la búsqueda de la verdad. Finalmente, expresa que la Iglesia debe mostrar com
El documento describe las numerosas obras de caridad y asistencia social que la Iglesia Católica mantiene en todo el mundo, incluyendo escuelas, hospitales, orfanatos y otros centros de ayuda. Según datos estadísticos, la Iglesia administra cientos de miles de estas instituciones educativas y de beneficencia en África, América, Asia, Europa y Oceanía, atendiendo a millones de personas necesitadas. También destaca el trabajo de organizaciones católicas como Cáritas y las Misioneras de la Caridad,
CLASE 2_PROYECTOS Y TEOLOGÍA PASTORAL-comprimido.pdfNombre Apellidos
Este documento discute cómo las organizaciones religiosas pueden contribuir al desarrollo social a través de proyectos y teología pastoral. Explica que los proyectos no deben enfocarse en aumentar la membresía de una iglesia, sino en servir a la comunidad. También destaca la necesidad de cambiar la cultura interna de las iglesias para adoptar la teología y la tecnología. El documento concluye que los proyectos y la teología pastoral siempre serán contribuciones valiosas para el desarrollo social.
@OlivarezGustavo Joven católico, pensé en unir mis tres pasiones: la tecnología, 2.0 y mi iglesia. Animador de eventos y orador de formación juvenil gustavoeventosvzla@gmail.com
Este documento presenta un resumen de la teología pastoral y el acercamiento a las acciones pastorales de la iglesia en el contexto de la cultura contemporánea, caracterizada por el cambio, el pluralismo y el pragmatismo. Explora factores como la interacción de minorías religiosas, la emigración y los matrimonios mixtos que contribuyen al pluralismo religioso. También examina desafíos como cambios en la cosmovisión y valores, y la necesidad de reflexión y diálogo interreligioso ante este fenómeno.
Este documento describe el lanzamiento de una nueva radio por internet llamada "Cristo en Línea" que tiene como objetivo evangelizar a través de las nuevas tecnologías. La radio por internet busca llegar a los jóvenes a través de programas y música católica transmitidos en línea. Se explica cómo las nuevas generaciones interactúan cada vez más a través de internet y redes sociales, por lo que este medio es fundamental para transmitir los valores del evangelio en la cultura actual.
Proyecto Cristiano Misionero para la re-evangelización de Europa. Europa ha olvidado a Cristo y es deber de todo los Cristianos en el mundo hacer algo al respecto.
El documento habla sobre la comunicación en la iglesia. Define la comunicación y sus funciones e identifica diferentes tipos como interpersonal, masiva y organizacional. Discute la comunicación organizacional interna y externa en la iglesia y los desafíos y oportunidades de la comunicación a través de Internet para difundir el mensaje cristiano. Reconoce la necesidad de sacar a las personas de la web para llevarlas a comunidades reales y ofrece recomendaciones como no temer la tecnología y profundizar la formación doctrinal.
Este documento presenta el Itinerario de Formación Cristiana de la Conferencia Episcopal Española. El itinerario busca ayudar a los cristianos a profundizar en su fe, vivirla gozosamente y comunicarla con esperanza. Se dirige a personas de buena voluntad que desean mejorar su formación cristiana. El itinerario consta de dos etapas con varios bloques temáticos cada una, abarcando aspectos como la Biblia, la Iglesia, la espiritualidad y el compromiso cristiano en el mundo. Su metodolog
Este documento describe los desafíos de la evangelización en las grandes ciudades. Señala que la Iglesia ya no es un referente importante en la vida de la gente urbana y que las actividades pastorales están desconectadas de las experiencias vitales de las personas. Explica que la gente construye su identidad y aprende a través de cuatro círculos sociales clave (familia, trabajo, política, religión) y que la Iglesia debe llegar a ellos de manera relevante para compartir el Evangelio. Concluye que se necesitan comunidades
Acompaña a Juan Carlos Moreno y Adrian Alberto Herrera explorar y compartir ¿Qué es la Evangelización? ¿Qué es evangelizar vs. Proselitismo? ¿Cuáles son algunos errores que varios católicos cometen al momento de compartir la fe católica con los demás? ¿Cómo puedo compartir la fe católica entre mis familiares? Entre otras cosas más
Este curso explorará la relación de las nociones filosóficas de Dios con el Dios de la revelación judeo-cristiana con particular consideración de la predicación de la teología ante el ateísmo. El curso explorará la auto-revelación de Dios en el Antiguo y Nuevo Testamento, así como en la Trinidad económica e inmanente. El curso rastreará el desarrollo de la teología trinitaria y proporcionará una evaluación de las preguntas contemporáneas sobre la Trinidad.
Llamados a servir un buen líder parroquialAdrián Herrera
En este taller hablaremos sobre las estrategias y habilidades que un buen líder parroquial debe poseer para desempeñar su llamado. Lo haremos en el contexto de la exhortación apostólica "Evangelii Gaudium"
Este documento ofrece consejos para que las comunidades eclesiales vivan con una mentalidad de misión y misericordia. Recomienda que los líderes reconozcan su condición de pecadores, que anuncien alegremente el Evangelio, que evalúen signos de complacencia y quejen menos. También enfatiza la importancia de crear una Iglesia acogedora para todos y dejar espacio para que el Espíritu Santo obre.
Una iglesia en marcha, misericordia y misionAdrián Herrera
Este documento discute cómo la Iglesia puede ser una Iglesia en movimiento a través de la misión y la misericordia. Reconoce que todos somos pecadores que necesitan a Cristo y que debemos anunciar el Evangelio con alegría en lugar de miedo. También enfatiza la importancia de moverse de la complacencia a la urgencia, del cinismo a la esperanza, y de lo administrativo a una visión de "Yo soy el camino, la verdad y la vida". El documento ofrece numerosas preguntas para reflexionar sobre cómo la Ig
El documento explora varios temas relacionados con la doctrina de la Iglesia católica. Explica la revelación divina a través de la creación, los profetas, Jesucristo y los apóstoles. También describe el papel del Magisterio de la Iglesia y la importancia de la Sagrada Escritura y la Tradición. Finalmente, detalla algunos aspectos de la Santísima Trinidad, incluyendo la naturaleza de Dios Padre como creador, y del Espíritu Santo a través de sus símbolos en la Ig
Este documento resume las principales ideas de una presentación sobre la exhortación apostólica "Evangelii Gaudium" del Papa Francisco. La presentación se centra en cuatro temas: 1) La alegría del evangelio, 2) La nueva evangelización, 3) Una evangelización misionera, y 4) Desafíos y dificultades. El objetivo es promover un diálogo sobre cómo estos elementos afectan el ministerio pastoral sin ser un estudio sistemático de toda la exhortación.
El documento discute varios temas relacionados con el cuidado del medio ambiente y los recursos naturales. Señala que debemos recordar que estamos hechos de la misma tierra que cuidamos. También menciona los impactos del cambio climático, como el aumento del nivel del mar, y los desafíos asociados con el acceso al agua potable. Hace un llamado a vivir en armonía con la naturaleza y a proteger la biodiversidad.
Este documento discute la importancia de la formación en la fe. Argumenta que todos los cristianos, incluidos los padres, tienen el derecho y la responsabilidad de educar a sus hijos en la fe. También enfatiza la importancia de que las familias crezcan juntas en su fe a través de la oración, la lectura bíblica, la asistencia a misa y el compromiso con la comunidad parroquial.
Este documento trata sobre la oración y la espiritualidad. Define la oración y explica su fuente y llamado universal tanto en el Antiguo Testamento como en el Nuevo Testamento. Explora diferentes formas de oración como la bendición, la petición, la intercesión y la acción de gracias. También discute sobre las fuentes de la oración como el Espíritu Santo, la Palabra de Dios, la liturgia de la Iglesia y las virtudes teologales. Finalmente, ofrece consejos sobre el tiempo, lugares y obstáculos para la oración
Hemos de salvaguardar la dignidad de toda personaAdrián Herrera
El documento habla sobre la importancia de la comunión con Dios a través de relaciones filiales, nupciales y eclesiales. También enfatiza que la familia es fundamental para la formación de la persona y la sociedad, y que al proteger la dignidad de cada persona se protege a la nación y al mundo. Finalmente, exhorta a vivir con fe y esperanza, practicando la misericordia divina.
En el Evangelio de Juan, se nos dice que Andrés conoció a Jesús y con esa llama ardiente fue y encontró a su hermano Simón Pedro y lo llevó ante Jesús. Jesús lo miró y le dijo: "Tú eres Simón, hijo de Juan, pero te llamarás Cefas". ¿Qué vio Jesús en Pedro? ¿Qué ve hoy Jesús en ti? ¿Cómo puedo mantener la llama encendida? ¿De qué maneras comparto o doy testimonio del amor de Jesús hacia los demás? Como líderes estamos llamados a buscarlo, recibirlo, conocerlo, amarlo, servirlo y ser como él, ante todo……se trata de Jesús.
In the Gospel of John, we are told that Andrew met Jesus, with that burning zeal went and found his brother Simon Peter and brought him to Jesus. Jesus looked at him and said, "You are Simon son of John, but you shall be called Cephas". What did Jesus saw in Peter? What does Jesus sees in you today? How does one keep the flame alive? In what ways do I share or give testimony of the love of Jesus to others? As leaders, we are to seek Him, receive Him, know Him, love Him, serve Him and be like Him, you know….. it’s all about Jesus.
Este documento contiene varias preguntas y actividades relacionadas con aprender y vivir la Palabra de Dios. Se enfatiza la importancia de que los padres y catequistas enseñen la Biblia para que los niños adquieran conocimiento, desarrollen actitudes positivas y apliquen las enseñanzas a su vida diaria. También se proporcionan ejemplos de actividades como juegos bíblicos, dramatizaciones y lectio divina para involucrar a los niños en aprender de una manera activa y significativa.
Este documento ofrece orientaciones para la preparación básica de lecciones para catequistas. Explica los pasos a seguir, que incluyen estudiar el material entregado por el director, preparar una carpeta con divisores para cada tema, y desarrollar un plan de 5 pasos para cada lección que cubra la preparación, involucramiento, exploración, reflexión y respuesta. El objetivo es enseñar a los niños sobre Dios como creador del mundo a través de oraciones, lecturas bíblicas y actividades prácticas.
El documento habla sobre la importancia de vivir bajo la influencia de Jesús. Menciona que los discípulos de Jesús deben responder al llamado de Dios a través del bautismo y buscar apasionadamente la voluntad de Dios. También destaca la necesidad de proclamar el mensaje del Evangelio con amor y a través del testimonio de vida, no de opiniones personales. Finalmente, enfatiza la formación permanente para servir mejor y embriagar a los demás con el amor de Jesús.
Este documento presenta la primera lección de un programa de formación para el ministerio cristiano. Se proporciona información sobre el programa incluyendo los objetivos, instructores, costos e inscripciones. También se incluye una oración, ejercicios y contenido sobre el llamado al ministerio y las funciones de los laicos según las enseñanzas del Concilio Vaticano II.
La vocación del discípulo en el año de la feAdrián Herrera
En este Año de la Fe es preciso reflexionar sobre la vocación del discípulo antes de poder compartir la fe. Responderemos a las siguientes cuestiones ¿Que características tiene un discípulo de Cristo? ¿Como puede un discípulo evangelizar? ¿Cuales son las maneras concretas para la Nueva Evangelización? ¿Cual es la relación entre Evangelización y Catequesis?
Este documento ofrece sugerencias para compartir tradiciones cristianas hispanas como las quinceañeras, posadas y visitas a los siete templos. Explica que estas tradiciones deben ser cristocéntricas, eclesiales, reflejar valores cristianos, formar en la fe y conducir a la conversión y Eucaristía. Además, proporciona ejemplos prácticos como tener una mesa con agua bendita cerca de la puerta y celebrar cumpleaños y aniversarios de bautismo. El objetivo es
El documento describe la tradición de la Quinceañera en la comunidad hispana y ofrece orientación sobre cómo preparar a las jóvenes para este rito de paso a la adultez. Explica que la Quinceañera tiene raíces en las culturas indígenas precolombinas y actualmente celebra la transición entre la niñez y la adolescencia. Además, proporciona detalles sobre cómo llevar a cabo la celebración dentro o fuera de la misa y los principios para la catequesis de adolescentes.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docx
Cultura de encuentro
1. Cultura de Encuentro:
Cultura de Encuentro:
La Evangelización y
La Evangelización y
las Redes Sociales
las Redes Sociales
Adrián Alberto Herrera, M.A.
Adrián Alberto Herrera, M.A.
2. La Evangelizacion y las Redes SocialesLa Evangelizacion y las Redes Sociales
La primera Biblia impresa y los monjes que
no sabian utilizarla (su primera tecnologia)
4. La Evangelizacion y las Redes SocialesLa Evangelizacion y las Redes Sociales
Teléfono para hablar, ¿pero hoy en día?
Inclusive este telefono celular
ya es anticuado ¿por que?
10. La Evangelizacion y las Redes SocialesLa Evangelizacion y las Redes Sociales
Lo que debe deLo que debe de
cambiar es el método,cambiar es el método,
el contenido sigueel contenido sigue
siendo el mismosiendo el mismo
11. Cultura de Encuentro intuyeCultura de Encuentro intuye
comunicación que requiere:comunicación que requiere:
1.1.honestidadhonestidad
2.2.respeto recíprocorespeto recíproco
3.3.esfuerzo por aprender los unos de los otrosesfuerzo por aprender los unos de los otros
4.4.capacidad de saber dialogarcapacidad de saber dialogar
respetuosamente con las verdades de losrespetuosamente con las verdades de los
otros.otros.
(Principios tomados del Discurso del Papa Francisco en la(Principios tomados del Discurso del Papa Francisco en la
Asamblea del Consejo Pontificio para las Comunicaciones,Asamblea del Consejo Pontificio para las Comunicaciones,
21 de Sept. 2013)21 de Sept. 2013)
PRINCIPIOS PARA CREAR UNAPRINCIPIOS PARA CREAR UNA
CULTURA DE ENCUENTROCULTURA DE ENCUENTRO
12. 5.5. AnimaAnima
6.6. Dispuestos a recibir no solo a darDispuestos a recibir no solo a dar
7.7. No basta pasar por las «calles»No basta pasar por las «calles»
digitales, es decir simplemente estardigitales, es decir simplemente estar
conectados: es necesario que laconectados: es necesario que la
conexión vaya acompañada de unconexión vaya acompañada de un
verdadero encuentro.verdadero encuentro.
(Principios tomados del Discurso del Papa Francisco en la(Principios tomados del Discurso del Papa Francisco en la
Asamblea del Consejo Pontificio para las Comunicaciones,Asamblea del Consejo Pontificio para las Comunicaciones,
21 de Sept. 2013)21 de Sept. 2013)
PRINCIPIOS PARA CREAR UNAPRINCIPIOS PARA CREAR UNA
CULTURA DE ENCUENTROCULTURA DE ENCUENTRO
13. QUE ES LA NUEVA EVANGELIZACION?QUE ES LA NUEVA EVANGELIZACION?
• La “Nueva evangelización significaLa “Nueva evangelización significa
despertar en el corazón y en la mente dedespertar en el corazón y en la mente de
nuestros contemporáneos la vida de la fe”nuestros contemporáneos la vida de la fe”
• ““con testigos creíbles que con la vida ycon testigos creíbles que con la vida y
también con las palabras hagan visible eltambién con las palabras hagan visible el
Evangelio, despierten la atracción porEvangelio, despierten la atracción por
Jesucristo, por la belleza de Dios”Jesucristo, por la belleza de Dios”
14. ERRORES Y HORRORES QUE EVITARERRORES Y HORRORES QUE EVITAR
EN LAS REDES SOCIALESEN LAS REDES SOCIALES
15. ERRORES Y HORRORES QUE EVITAR ENERRORES Y HORRORES QUE EVITAR EN
LAS REDES SOCIALESLAS REDES SOCIALES
16. ERRORES Y HORRORES QUE EVITARERRORES Y HORRORES QUE EVITAR
EN LAS REDES SOCIALESEN LAS REDES SOCIALES
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23. La Evangelizacion y las Redes SocialesLa Evangelizacion y las Redes Sociales
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