Este documento discute los componentes del sistema educativo y la ubicación del currículo. Explica que el currículo se refiere al plan de estudios y experiencias educativas diseñadas para los estudiantes. Define el currículo como singular y la currícula como plural, y enumera tres denominaciones posibles dependiendo de si su elaboración es a nivel nacional, regional o de institución educativa. Finalmente, detalla varios términos relacionados con el diseño curricular como plan curricular, estructura curricular básica, plan de estudios, líneas de

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST GRADO
CURSO:
CURRICULO
PROFESOR:
DR. MANUEL JESUS ASMAT ASMAD

2. COMPONENTES DEL SISTEMA
EDUCATIVO Y UBICACIÓN
DEL CURRICULO
LAREALIDAD
ESPACIO-
TEMPORAL
ANTROPOPEDAGO
GÍA
TELEOLOGÍ
A
AXIOLOGÍ
A
TEORÍA
EDUCATIVA
CONCEPCIONE
S
FILOSÓFICAS
CONCEPCIÓN
CURRICULAR
CONCEPCIÓN
ADMINISTRATIV
A
R+ED H+ED F+E
D
V+ED CE+ED D+E C+ED SA+ED

3. DISEÑO CURRICULAR:
¿Qué es el Currículo?
El currículo o curriculum = singular
La Currícula = Plural
DENOMINACIONES:
1º Cuando su elaboración
es Nacional
(para fines – objetivos)
2º Cuando su elaboración
es para una Región o
Institución Educativa
3º Cuando su Elaboración
Implica un conjunto de
Experiencias que el docente
aplica.
- Plan Curricular (Acciones a elaborar instrumentar
y evaluar el currículo
- Estructura Curricular Básica
- Plan de Estudios (Conjunto de Contenidos)
- Líneas de Acción Educativa: Experiencias y
contenidos afines por su naturaleza.
Programación del Currículo Proceso que implica de
previsión y organización del currículo
Programa Curricular
Planeamiento del Curricular.
Contenido Curricular (Objeto de Aprendizaje)
Carta Descriptiva (Descripción detallada)
Contenido Educativo (Objeto de Aprendizaje)