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Curso
de
español
clase 3
Mailing Rodil
Los adjetivos y pronombres posesivos
Adjetivos
Masculino Femenino Masculino Femenino
Guapa antipática
dormilón pelirrojo
malo pecosa
comilona tímido
hablador jugetón
feo tonta
simpática delgada
Podemos acompañar los adjetivos com muy (para intensificar)
o poco .
Los adverbios
 Son palabras invariables, es decir, no
tienen género ni número. Indican
circunstancias de lugar, tiempo, modo,
etc., del verbo, del adjetivo o de otro
adverbio.
Ej: - Me gusta mucho el chocolate.
- El curso de español es muy divertido.
- Tus amigos son bastante simpáticos.
Los adverbios
 De tiempo: antes, ahora, después, luego,
hoy, pronto, tarde, siempre, nunca
ej: Siempre me levanto / me despierto
temprano
 De lugar: aquí, ahí, allí, cerca, lejos,
abajo…
ej: Allí hay un restaurante
 De modo: bien, mal, deprisa, despacio
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Los adverbios
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 MUCHO complementa a verbos; MUY
complementa a adverbios y adjetivos
ej: - A Carlos le gustan mucho las matemáticas.
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Los adverbios
 De afirmación y negación: sí, no, también, tampoco.
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acuerdo o coincidencia con lo dicho por otra persona
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Adverbios de frecuencia
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 Irregulares
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Las preposiciones
 Son palabras invariables que introducen
elementos y los relacionan con otras palabras a
las que complementan…
usos ejemplos
a destino Hoy voy a
Guimarães
a hora Los lunes me levanto
a las 8: 00 a.m
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usos ejemplos
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De posesión La cartera negra es
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español
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Mailing Rodil
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_____
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 4.- En el _______ piso viven dos familias ______
 5.- Paco y su mujer viven en el cuarto _____
Abreviaciones de direcciones
 Avda. = Avenida
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 Esquema de direcciones en España y
Latinoamérica
Calle + número + piso + puerta + codigo
postal + ciudad
Tipos de vivienda
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 Oraciones coordinadas:
son las que están unidas por una
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palabras que realizan la misma función y
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ej: - necesito un cuaderno y un lápiz.
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  • 2. Los adjetivos y pronombres posesivos
  • 3. Adjetivos Masculino Femenino Masculino Femenino Guapa antipática dormilón pelirrojo malo pecosa comilona tímido hablador jugetón feo tonta simpática delgada Podemos acompañar los adjetivos com muy (para intensificar) o poco .
  • 4. Los adverbios  Son palabras invariables, es decir, no tienen género ni número. Indican circunstancias de lugar, tiempo, modo, etc., del verbo, del adjetivo o de otro adverbio. Ej: - Me gusta mucho el chocolate. - El curso de español es muy divertido. - Tus amigos son bastante simpáticos.
  • 5. Los adverbios  De tiempo: antes, ahora, después, luego, hoy, pronto, tarde, siempre, nunca ej: Siempre me levanto / me despierto temprano  De lugar: aquí, ahí, allí, cerca, lejos, abajo… ej: Allí hay un restaurante  De modo: bien, mal, deprisa, despacio ej: Mis alumnos aprenden muy deprisa
  • 6. Los adverbios  Bien y mal siempre se emplean con estar, nunca con ser ej: este ejercicio está mal.  de cantidad: mucho, muy, demasiado, bastante, poco, nada ej: Julia no estudia nada.  MUCHO complementa a verbos; MUY complementa a adverbios y adjetivos ej: - A Carlos le gustan mucho las matemáticas. - Hablo español muy bien. - Coímbra es una ciudad muy bonita. - Me cuesta mucho entender la crisis mundial.
  • 7. Los adverbios  De afirmación y negación: sí, no, también, tampoco. - ¿ El libro está en el cajón? no, está en la mesa  también y tampoco se emplean para expresar acuerdo o coincidencia con lo dicho por otra persona ej: A mí me gusta el jugo de cambur/banana A mí también Yo no tengo hermanas Yo tampoco  Explicación del uso de “lo”
  • 8. Adverbios de frecuencia  SIEMPRE 100 %  CASI SIEMPRE NORMALMENTE  A menudo Frecuentemente 50 %  A veces De vez en cuando  Casi nunca  Nunca 0 %
  • 9. Dias de la semana  ¿ Qué día es hoy?  ¿ Cuál es el primer día de la semana?  ¿Cuántos días tiene la semana?  ¿Cuál es el día que está en la mitad de la semana?  ¿ Qué día te gusta menos?  Estaciones del año
  • 17.
  • 18. Estado civil  Soltero / a  Comprometido / a  Casado / a  Divorciado / a  Viudo / a  Concubino / a
  • 19. Verbos / Verbos irregulares  Hablar, comer, recibir  Preguntar, responder, sonreir  Irregulares  Contar, perder, oir  oler, poder  Reflexivo  Gustar (audio)
  • 20. Las preposiciones  Son palabras invariables que introducen elementos y los relacionan con otras palabras a las que complementan… usos ejemplos a destino Hoy voy a Guimarães a hora Los lunes me levanto a las 8: 00 a.m a Límite en el tiempo Mi curso es de las 7 a las 9 p.m a antes de un objeto directo o indirecto de persona ¿ conoces a Luis?
  • 21. Las preposiciones usos ejemplos De origen Salgo de casa a las 9:00 a.m De Momento de inicio Las clases son de las 9 a las 2 De material Este reloj es de oro De posesión La cartera negra es de Ana En Lugar El museo del Prado está en Madrid En tiempo En invierno hace mucho frío por causa Es por tu culpa para finalidad Para ser sano, es muy bueno beber agua.
  • 24. Gramática y números  Las conjunciones (y) y (pero) mochila 171  Celular / móvil  Pedir un numero .  Audio “atrapados en la red” tam tam go
  • 28. Decir y buscar una dirección  Ejercicio.  Escucha y completa  1.- En el _____ izquierda vive María, que es _____  2.- En el tercero _____ vive Claire, que es _____  3.- Los señores Weiss son muy ecologistas. Viven en el ______ derecha.  4.- En el _______ piso viven dos familias ______  5.- Paco y su mujer viven en el cuarto _____
  • 29. Abreviaciones de direcciones  Avda. = Avenida  c/ = calle  C/c = com calle  Plza. = plaza  Esquema de direcciones en España y Latinoamérica Calle + número + piso + puerta + codigo postal + ciudad
  • 30. Tipos de vivienda  Casa o chalé  Un chalé adosado
  • 31.  Un piso / apartamento  Partes de una casa, piso, chalé ejercico
  • 32. Las oraciones  Oraciones coordinadas: son las que están unidas por una conjunción coordinante, que enlaza palabras que realizan la misma función y oraciones independientes. ej: - necesito un cuaderno y un lápiz. - Los martes voy a / tengo clase de guitarra y los fines de semana toco con mis amigos
  • 33. Las oraciones  Las oraciones subordinadas: son las que dependen de otra oración (llamada oración principal) Me gusta que leas cuentos de ciencias ficción Oración principal: Me gusta Oración subordinada: que leas cuentos de ciencias ficción Creo que tienes razón Oración principal: Creo (yo) Oración subordinada: tienes razón
  • 34. Forma frases 1.- papá / calentar / leche 2.- perro / el / jugar / con / hueso 3.- nosotros / volver / al /restaurante 4.- paella / despierta / apetito 5.- ellos /pizza / enconmendar 6.- vosotros / poder / comer / postre 7.- restaurante / tú / recomendar 8.- él / contar / historia 9.- casi / yo / mentir / nuca 10.- frío / sentir / niños