LENGUA 4º

1. UNIDAD 1:
SOMOS OBSERVADORES
LENGUA 4º PRIMARIA
COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN

2. EL DICCIONARIO:
FRASES HECHAS Y ABREVIATURAS
En la definición de una palabra, además de su significado,
puedes encontrar mucha información útil.
FRASES HECHAS ABREVIATURAS
Son grupos de palabras que
se utilizan siempre en el
mismo orden y que tienen
un significado juntas
Son letras o grupos de
letras que se escriben en
lugar de una palabra entera
Ser pan comido significa
que algo es fácil.
Adj.  adjetivo

3. EJEMPLOS DE FRASES HECHAS
Costar un ojo de la cara
Tirar la casa por la
ventana
Perder la cabeza
Tomar el pelo
Dejar plantado
Echar una mano
Ponerse las pilas
Estar en babia
Estar en las nubes
Tener algo en la punta de
la lengua
Meter la pata
Estar en la luna
Tener los ojos como platos
Perder el norte
Escurrir el bulto
Cortar por lo sano
Estar al loro
Caerse el mundo encima

4. EJEMPLOS DE ABREVIATURAS
Señor  Sr.
Señora  Sra.
Antes de Cristo  a. C.
Número  nº
Adjetivo  Adj.
Izquierda  Izq.
Doctor  Dr.

5. EL ENUNCIADO Y LA ORACIÓN
ENUNCIADO
Palabra o grupo de
palabras ordenadas
que tiene sentido
completo
ENUNCIADO NO
ORACIONAL
No tiene verbo
¡Hola! ¡Enhorabuena!
ENUNCIADO
ORACIONAL
Siempre tiene verbo.
Las oraciones tienen
dos partes: SUJETO Y
PREDICADO.
Este libro es
divertido

6. ¿TE ACUERDAS?
SUJETO Y PREDICADO
Las oraciones tienen dos partes: SUJETO Y PREDICADO
Los chinos inventaron la pólvora
SUJETO PREDICADO
SUJETO PREDICADO
Indica quién realiza la
acción
Indica la acción que
realiza el sujeto. En el
predicado siempre
aparece el verbo.

7. Clasifica estos enunciados según sean oracionales o no
oracionales
ENUNCIADOS ORACIONALES ENUNCIADOS NO ORACIONALES
¡Tengo hambre!
Mi abuelo hace tartas
¿Quieres pan?
¡Estupendo!
¿En serio?
Mañana por la mañana

8. Trabaja con tu equipo y clasifica estos enunciados según
sean oracionales o no oracionales. Después señala el
sujeto y predicado de los enunciados oracionales
Yo tengo muchos amigos
Vaya susto
¡Qué preciosidad!
Mi hermana terminó sus deberes
Rosalía prefiere las historias de miedo
Mis amigos estudian en mi colegio
¡Qué película más divertida!

9. EL SUJETO ELÍPTICO
En algunas oraciones no aparece el sujeto, pero lo reconocemos por
el contexto. En este caso se llama SUJETO ELÍPTICO
Sabemos cuál es el sujeto de una oración por la persona y el
número del verbo: Ayer vi el anuncio
Observa la diferencia en las siguientes oraciones. ¿Cuál es el
sujeto en cada una de ellas?
Voy a Música los martes
Ana y Marta son hermanas de Adela

10. Identifica el sujeto elíptico de las siguientes oraciones
Estuvo en clase de Andrés
Siempre saltan a la comba en el recreo
Ayer fui a casa de mis tíos
¿Vamos en bicicleta?
¡Eres un genio!

11. EL DIPTONGO Y EL HIATO
DIPTONGO HIATO
Es la unión de dos vocales que
se pronuncian en la misma
sílaba. Una de las vocales
siempre es cerrada (i, u) y la
otra puede ser cerrada o
abierta (a, e, o)
Está formado por dos vocales
que se pronuncian en sílabas
diferentes. Una de las vocales
siempre es abierta (a, e, o) y la
otra puede ser abierta o
cerrada (i, u)
Cui – dad,
náu – ti - co
Le – ón,
frí - o

12. Clasifica las siguientes palabras en la tabla
Samuel Paola día juez cuarto feo caer pueblo
miedo había
DIPTONGOS HIATOS

13. EL ANUNCIO
Conjunto de palabras, signos, imágenes y sonidos que transmiten un
mensaje con la intención de convencer.
Muchos anuncios tienen un eslogan. El eslogan es una oración
breve, ingeniosa y fácil de recordar.

14. Analiza con tu equipo los siguientes anuncios.

15. Diseña en equipo un anuncio que hable de la convivencia
de inicio de curso. Tened en cuenta los siguientes datos:
Lugar de
celebración:
Glorieta de
Villacañas
26 de septiembre 09:00 – 13:00
Eslogan:
Dale ritmo
Imagen:
Electrocardiograma

17. EL CUENTO
Los cuentos son textos narrativos breves. Tienen tres partes:
INTRODUCCIÓN: se presenta a
los personajes en un lugar y un
tiempo concretos
NUDO: se cuenta qué les ocurre
DESENLACE: se explica cómo
termina la historia