Manuel González Bedia es un destacado científico español con una amplia trayectoria en inteligencia artificial y ciencia cognitiva. Posee formación en ciencias, ingeniería, ciencias sociales y humanidades. Ha desarrollado una extensa carrera académica e investigadora en varias universidades españolas y extranjeras. Sus áreas de investigación incluyen sistemas bioinspirados, cognición y neurocomputación. También se ha dedicado al análisis del impacto social de la tecnología y a la promoción de la cult
Diseño conceptual y especificación de requerimientos para el desarrollo y red...Rafael Pedraza-Jimenez
Una especificación de requerimientos (ER) es un documento que describe las características que debe cumplir un sitio web que va a ser implementado o modificado, y que se elabora con el fin de garantizar su cumplimiento, en especial cuando el
desarrollo se externaliza en lugar de asumirlo la propia institución. Se analiza el procedimiento para redactarla, con especial atención a los aspectos funcionales del sitio web.
Website requirements specification (WRS) is a document that describes the characteristics expected of a web site to be developed or modified, in order to ensure compliance. This is particularly important when site development is outsourced.
This paper analyzes in detail the procedure for processing, structure and validation, with special attention to the functional requirements of a website.
Diseño conceptual y especificación de requerimientos para el desarrollo y red...Rafael Pedraza-Jimenez
Una especificación de requerimientos (ER) es un documento que describe las características que debe cumplir un sitio web que va a ser implementado o modificado, y que se elabora con el fin de garantizar su cumplimiento, en especial cuando el
desarrollo se externaliza en lugar de asumirlo la propia institución. Se analiza el procedimiento para redactarla, con especial atención a los aspectos funcionales del sitio web.
Website requirements specification (WRS) is a document that describes the characteristics expected of a web site to be developed or modified, in order to ensure compliance. This is particularly important when site development is outsourced.
This paper analyzes in detail the procedure for processing, structure and validation, with special attention to the functional requirements of a website.
Presentación de la la Conferència Ciutadana de la Gent Gran de Barcelona sobre la Digitalització de la Societat realizada en el contexto del primer encuentro del Grupo Asesor (30 de noviembre de 2012).
Comunicado de Prensa 001: http://bit.ly/Ogi1Ut
Video del Congreso: http://www.youtube.com/watch?v=VjB0j83SZ70
Brochure: http://slidesha.re/Tx3ZQx, Portafolio del Congreso (sin agenda): http://slidesha.re/Tx4tWJ y Portafolio del Congreso (con agenda) http://slidesha.re/OggGwS
Sobre la Fundación País del Conocimiento: http://slidesha.re/NkNTui
Más información del Congreso en los sitios web: www.congresocisc.org y www.paisdelconocimiento.org
Más información en los sitios web: www.congresocisc.org y www.paisdelconocimiento.org
Brochure: http://slidesha.re/Tx3ZQx
Video del Congreso: http://www.youtube.com/watch?v=2p4r9ueushs
Monografía "Gobierno Corporativo de las Tecnologías de la Información".
Revista "Novática", número 229.
Invitación a la presentación en Barcelona y Madrid.
ENCUENTRO UNIVERSITY 3.0: SMART CAMPUS Y NUEVOS MODELOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVAeraser Juan José Calderón
El Encuentro University 3.0 de 2013
es
continuación de los Encuentros
“Inventando la Universidad 2.0”
, “University
2.0: la universidad ampliada”,
“Universidad 2.0: reiniciando el modelo de aprendizaje de la educación superior”
, y “Universidad 2.0:integrando la nube en la educación superior” que vienen celebrándose desde el año 2009
La adaptación del sistema universitario a los requerimientos del EEES ha supuesto un gran esfuerzo para las universidades, pues ha implicado un replanteamiento del diseño de las titulaciones oficiales, no sólamente a nivel pedagógico, sino también a nivel organizacional. Estos cambios han implicado nuevas posibilidades de innovación que nuestros docentes pueden estar llevando a cabo.
Así pues, y en el marco del proyecto Aristos Campus Mundus 2015, de la convocatoria Campus a la Excelencia, la Universidad Ramon Llull, la Universidad de Deusto y la Universidad Pontificia Comillas, realizaron las II Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente 2013 los días 4 y 5 de julio. http://aristoscampusmundus.net
Programa preliminar Ciclo de Jornadas 2017. “Tendencias en Innovación Educati...eraser Juan José Calderón
Ciclo de Jornadas 2017.
“Tendencias en Innovación Educativa y su implantación en la UPM”
Universidad Politécnica de Madrid
Los Lunes, del 9 de Octubre al 20 de Noviembre
Presentación de bienvenida a los becarios que estarán con nosotros en el verano de la investigación de los programas: Delfín, Jaguar y de la Academia Mexicana de Ciencias.
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...Faraón Llorens
"Difusión de la producción científica y docente: una apuesta estratégica de la universidad". Conferencia impartida en la Universidad de León el 20 de enero de 2011.
Generacion De Redes De Investigación Temprana UniversitariaAuge21
La Red Internacional de Investigación en Ingeniería e Innovación, Desarrollo Social Y Sostenibilidad, RI4DES2, surge para la búsqueda de soluciones a las problemáticas que enfrentan las regiones y las instituciones públicas y privadas, en aras de lograr el desarrollo regional sostenible. Para la generación de los recursos humanos, RI4DES2, apoya y promueve la creación de Grupos de Investigación Temprana, conformados por alumnos de los niveles superiores y postgrados, de distintas disciplinas, los que, colaboran con investigadores titulares.
Para la creación de la Red de Investigación Temprana “CIMA” (Comunidad de Investigación Multidisciplinar Aplicada), auspiciada por RI4DES2, se ha propuesto manejar un modelo más abierto, es decir más flexible, conocido como Modelo de Investigación y Acción Participativa “PAR” (Participative Action Research).
Presentación de la la Conferència Ciutadana de la Gent Gran de Barcelona sobre la Digitalització de la Societat realizada en el contexto del primer encuentro del Grupo Asesor (30 de noviembre de 2012).
Comunicado de Prensa 001: http://bit.ly/Ogi1Ut
Video del Congreso: http://www.youtube.com/watch?v=VjB0j83SZ70
Brochure: http://slidesha.re/Tx3ZQx, Portafolio del Congreso (sin agenda): http://slidesha.re/Tx4tWJ y Portafolio del Congreso (con agenda) http://slidesha.re/OggGwS
Sobre la Fundación País del Conocimiento: http://slidesha.re/NkNTui
Más información del Congreso en los sitios web: www.congresocisc.org y www.paisdelconocimiento.org
Más información en los sitios web: www.congresocisc.org y www.paisdelconocimiento.org
Brochure: http://slidesha.re/Tx3ZQx
Video del Congreso: http://www.youtube.com/watch?v=2p4r9ueushs
Monografía "Gobierno Corporativo de las Tecnologías de la Información".
Revista "Novática", número 229.
Invitación a la presentación en Barcelona y Madrid.
ENCUENTRO UNIVERSITY 3.0: SMART CAMPUS Y NUEVOS MODELOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVAeraser Juan José Calderón
El Encuentro University 3.0 de 2013
es
continuación de los Encuentros
“Inventando la Universidad 2.0”
, “University
2.0: la universidad ampliada”,
“Universidad 2.0: reiniciando el modelo de aprendizaje de la educación superior”
, y “Universidad 2.0:integrando la nube en la educación superior” que vienen celebrándose desde el año 2009
La adaptación del sistema universitario a los requerimientos del EEES ha supuesto un gran esfuerzo para las universidades, pues ha implicado un replanteamiento del diseño de las titulaciones oficiales, no sólamente a nivel pedagógico, sino también a nivel organizacional. Estos cambios han implicado nuevas posibilidades de innovación que nuestros docentes pueden estar llevando a cabo.
Así pues, y en el marco del proyecto Aristos Campus Mundus 2015, de la convocatoria Campus a la Excelencia, la Universidad Ramon Llull, la Universidad de Deusto y la Universidad Pontificia Comillas, realizaron las II Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente 2013 los días 4 y 5 de julio. http://aristoscampusmundus.net
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Ciclo de Jornadas 2017.
“Tendencias en Innovación Educativa y su implantación en la UPM”
Universidad Politécnica de Madrid
Los Lunes, del 9 de Octubre al 20 de Noviembre
Presentación de bienvenida a los becarios que estarán con nosotros en el verano de la investigación de los programas: Delfín, Jaguar y de la Academia Mexicana de Ciencias.
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...Faraón Llorens
"Difusión de la producción científica y docente: una apuesta estratégica de la universidad". Conferencia impartida en la Universidad de León el 20 de enero de 2011.
Generacion De Redes De Investigación Temprana UniversitariaAuge21
La Red Internacional de Investigación en Ingeniería e Innovación, Desarrollo Social Y Sostenibilidad, RI4DES2, surge para la búsqueda de soluciones a las problemáticas que enfrentan las regiones y las instituciones públicas y privadas, en aras de lograr el desarrollo regional sostenible. Para la generación de los recursos humanos, RI4DES2, apoya y promueve la creación de Grupos de Investigación Temprana, conformados por alumnos de los niveles superiores y postgrados, de distintas disciplinas, los que, colaboran con investigadores titulares.
Para la creación de la Red de Investigación Temprana “CIMA” (Comunidad de Investigación Multidisciplinar Aplicada), auspiciada por RI4DES2, se ha propuesto manejar un modelo más abierto, es decir más flexible, conocido como Modelo de Investigación y Acción Participativa “PAR” (Participative Action Research).
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. 1
Curriculum Vitae Manuel González Bedia
Manuel González Bedia es Doctor en Ingeniería Informática (Premio Extraordinario) por la
Universidad de Salamanca, Profesor Titular en el Departamento de Informática e Ingeniería de
Sistemas de la Universidad de Zaragoza y, desde 2019, Asesor Científico en el Gabinete del
Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades.
Posee una amplia formación en ciencia e ingeniería, así como en el ámbito de los estudios sociales
de la ciencia y de la gestión tecnológica. Inició su actividad profesional en el ámbito de la I+D
empresarial. En su trayectoria académica, ha estado vinculado a varias universidades españolas y,
como investigador postdoctoral, a las universidades de Edimburgo y Sussex (Brighton).
Ha dedicado su actividad investigadora a convertir conocimiento sobre fundamentos cognitivos
en conocimiento operativo para el diseño de sistemas inteligentes, participando en múltiples
Proyectos Nacionales y del Programa Marco de I+D de la UE, con una actividad reflejada en 40
artículos científicos y más de 70 presentaciones entre congresos y conferencias.
Es director de uno de los Grupos de Investigación reconocido por el Gobierno de Aragón para
avanzar en la Estrategia Regional de especialización inteligente (RIS3), coordinador de una línea
de formación doctoral en Tecnologías para la salud apoyada por el Programa UE Marie
Skłodowska-Curie y co-fundador de la Red española en investigación en Ciencia Cognitiva,
formada por 11 universidades y el CSIC. Interesado en el análisis del impacto social de la
tecnología, coordina habitualmente actividades de promoción de las relaciones entre Ciencias y
Humanidades y de fomento de cultura científica.
En 2016 fue nombrado Adjunto al Vicerrector de Prospectiva en la Universidad de Zaragoza
ejerciendo funciones de Director de Secretariado en “Transparencia y Participación”, cargo que
ocupó hasta marzo de 2019. Entre sus funciones se encargó del seguimiento de la Comisión de
Rankings, el Plan de mejora de la Productividad Investigadora y la elaboración del Plan de
Reestructuración Departamental.
Asesor de Ciencia y Universidades.
Gabinete del Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades
Paseo de la Castellana, 162, piso 4, 28071 Madrid
E-mail: manuel.gonzalez@ciencia.gob.es
Profesor Titular. Dpt. de Informática e Ingeniería de Sistemas.
Universidad de Zaragoza. Ada Byron Building, 1, 50018, Zaragoza
Investigador Senior. Instituto de Investigación en Ingeniería de
Aragón. Edificio I+D+i. C/ Mariano Esquillor, 1, 50001, Zaragoza
Email: mgbedia@unizar.es
2. 2
1. Formación universitaria
Tiene formación en disciplinas científicas, ingenieriles, sociales, humanísticas y en gestión de la
innovación tecnológica.
Ciencia e ingeniería
• Licenciado en Ciencias Físicas. Especialidad en Física Fundamental (1997).
• Doctor en Ingeniería Informática (2004) por cuya tesis obtuvo el Premio
Extraordinario de Doctorado (2005).
Ciencias sociales y humanidades
• Diploma de Estudios Avanzados en Estudios sociales de la Ciencia (1998-99).
• Master en relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad. Especialidades en “Gestión de
la innovación tecnológica” y “Comunicación científica” (2000).
2. Trayectoria profesional
Su vida profesional ha estado vinculada al mundo académico e investigador en diversas
universidades, aunque también acumula experiencia en la empresa privada y en gestión.
Carrera académica
• Investigador Predoctoral.
Becario del Programa FPI-MIT (Ministerio de Ciencia y Tecnología). Dpt. de Informática
y Automática. Universidad de Salamanca & “Centro Tecnológico para el Desarrollo de
las Telecomunicaciones CEDETEL”- Valladolid (2001-04).
• Investigador Postdoctoral.
“Instituto Pluridisciplinar” (Universidad Complutense de Madrid, 2005-06), “Institute of
Perception, Action and Behavior” (Universidad de Edimburgo, 2006) y “Centre for
Research in Cognitive Science" (Universidad de Sussex, Brighton, 2009).
• Profesor Visitante.
Dpt. de Informática. Universidad Carlos III de Madrid (2006-8).
• Profesor Contratado Doctor y Profesor Titular de Universidad.
Dpt. de Informática e Ingeniería de Sistemas. Universidad de Zaragoza (2008-19).
Actividad en la empresa privada
• Técnico en I+D.
“Vista Optics, S.L.” (Manchester, 1998), “Inzamac, S.L” (Valladolid, 1999).
• Consultor en innovación tecnológica.
"Fundación Cotec” (Madrid, 1999-2000), “Besel Enerman, SL” (Madrid, 2000).
3. 3
3. Experiencia en Inteligencia Artificial
Ha trabajado durante 20 años en el ámbito de la Inteligencia Artificial y la Ciencia Cognitiva, en
problemas de robótica mínima y cognición artificial, desde entornos interdisciplinares con
participación de ingenieros informáticos, físicos, médicos, psicólogos o lingüistas.
Proyectos científicos
• Desde 2000, ha formado parte de 16 proyectos de investigación y 6 de transferencia
en áreas como sistemas bioinspirados, cognición o neurocomputación, destacando:
o 4 proyectos europeos (programas FP6 y H2020) y 6 proyectos en convocatorias
nacionales (modalidades "Retos Investigación", "Explora", "Investigación
fundamental no orientada", "Promoción General del Conocimiento" y "Retos
Colaboración").
• Hasta 2019 ha sido Investigador Principal del Proyecto DIAMOND (“DIAgnosis Of
Neurodegerative Diseases”, cod. TIN2016-80347-R) centrado en el uso de modelos
neurocomputacionales para el diagnóstico prematuro del Alzheimer.
Producción investigadora
• Su actividad ha quedado reflejada en 40 artículos de investigación (30 indexados JCR,
con 871 citas y h-index=13) en varios de los journals más relevantes en Inteligencia
Artificial y Ciencia Cognitiva:
o Nature Scientific Reports, Frontiers in Human Neuroscience, Frontiers in
Neurorobotics, Plos One, Neurocomputing, Frontiers in Systems Neuroscience,
Artificial Life, Frontiers in Computational Neuroscience, Connection Science,
Expert Systems with Applications, Advances in Soft Computing, Computational
Intelligence, Lecture Notes in Artificial Intelligence, Engineering Intelligent
Systems, International Journal of Artificial Intelligence, etc.
• Autor de 10 capítulos de libro, 48 presentaciones en congresos y 27 conferencias.
Análisis del impacto social de la tecnología
• Impulsor de la “Declaración de Zaragoza”, manifiesto elaborado por expertos y
miembros de la sociedad civil para reclamar un código deontológico de los
desarrolladores e ingenieros en el ámbito de las tecnologías inteligentes.
• Miembro de la representación española del “Ad Hoc Committee On Artificial
Intelligence” (CAHAI), cuyo objetivo es asesorar al “Consejo de Europa” en el diseño de
un marco para el desarrollo de una IA basada en la regulación, los valores democráticos
y los derechos humanos.
4. 4
Docencia y tutela académica
• Ha impartido más de 10 asignaturas de Inteligencia Artificial en varias Universidades,
destacando “Fundamentos de Inteligencia Artificial”, “Sistemas cognitivos”, “Sistemas
bioinspirados”, “Sistemas inteligentes” y “Diseño de agentes inteligentes”.
• He dirigido 32 proyectos fin de carrera, 5 tesis fin de master y 4 tesis doctorales.
Liderazgo y coordinación
• Director del grupo de investigación ISAAC Lab (Laboratorio de “Sistemas Interactivos,
Adaptabilidad, Autonomía y Cognición") reconocido por el Gobierno de Aragón (código:
T33_17D) y por el “Campus de Excelencia Internacional Iberus” en el ámbito de las
Tecnologías para la salud (2017-19).
• Coordinador en el Programa de Doctorado Internacional "IberusTalent" de la línea de
investigación “Computational Approaches to Neurodegenerative Diseases based on
Integrated Information measures” con apoyo del Programa UE Marie Skłodowska-Curie
Actions (2018-19).
• Cofundador de la Red de Excelencia en investigación en Ciencias Cognitivas (ReteCog,
código: FFI2010-09796-E), que constituyó un marco de investigación interdisciplinar en el
ámbito de los sistemas cognitivos naturales y artificiales, formado por 11 universidades
españolas y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (2011-13).
Asesoría y evaluación
• Miembro de la “European Network for the Advancement of Artificial Cognitive Systems”
(EuCognition).
• Miembro del “European ARTificial Intelligence Laboratory”, financiado por el Europe
Creative programme de la Unión Europea.
• Editor Asociado de los journals “Adaptive Behavior” y “Frontiers in Cognitive Science”.
• Evaluador de la Agencia Nacional Española de Prospectiva (ANEP) en el área de Ciencias
de la Computación.
• Asesor en el International Board del primer Programa de Doctorado en Ciencias
Cognitivas del sistema universitario de Colombia (Universidad Autónoma de Manizales,
Caldas, cod. SNIES 102279).
• Miembro del Panel asesor de Psicobótica, spin-off de Serendeepia Research, SL.
5. 5
4. Gestión universitaria y política científica
Ha realizado diversas funciones como miembro del Consejo de Dirección de la Universidad de
Zaragoza y como asesor en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
• Asesor de Ciencia y Universidad. Gabinete del Ministro (2019).
Vicerrectorado de Prospectiva. Universidad Zaragoza
• Director de Secretariado de “Transparencia y Participación”. Adjunto al Vicerrector en
materia de Prospectiva (2016-18).
• Secretario de la “Comisión de Rankings” de la Universidad de Zaragoza (2016-18).
• Secretario de la Cátedra Universidad-Empresa en el ámbito de la sostenibilidad (2017-18).
• Coordinador del Programa universitario “La Universidad, a debate”, sobre el papel de la
Universidad en la sociedad actual (2017-18).
• Analista coordinador del “Plan de Mejora de la Productividad Investigadora de la
Universidad de Zaragoza” (2017-18).
• Analista coordinador del “Plan de Reestructuración Departamental de la Universidad de
Zaragoza” (2018).
5. Becas obtenidas en régimen competitivo
Ha obtenido, a lo largo de su vida académica, varias becas en régimen competitivo tanto en
ámbitos formativo como investigador, destacando:
• Beca de Investigación postoctoral “Programa Europa XXI” del Gobierno de Aragón (2008).
• Beca del “Higher Education Funding Council” para estudios en la Universidad de Sussex
(Brighton, UK, 2006).
• Beca de la “Embajada de Francia en España” para estancia de investigación en el “Institut
de la communication et des nouvelles technologies "de la Université de Poitiers (2002).
• Beca de investigación del programa “Formación y Movilidad de personal investigador”
del Ministerio de Ciencia y Tecnología” (2000).
• Beca de “formación en empresas para egresados universitarios en ámbitos de
internacionalización e I+D+i.” Agencia de Desarrollo de Castilla y León (1999).
• Beca del “Programa Leonardo de formación en la UE”. Red europea EURES (1998).
6. 6
6. Actividades de transferencia social
Está comprometido con el fomento de la cultura científica y la divulgación, además de
interesado en organizar espacios de debate compartido entre Ciencias y Humanidades, con el
fin de fomentar el análisis y la participación social en la discusión de temas de impacto científico.
Promoción de la cultura científica
• Coordinador de experimentos de “Ciencia Ciudadana” financiados por la “Fundación
Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)” y la “Fundación IBERCIVIS” (2013-14).
• Coordinador del portal de noticias científicas “Laboratorio de lo Intangible”, en
"OpenMind", foro esponsorizado por el Banco Bilbao Vizcaya Argentaria para la
divulgación de ciencias y humanidades (2017-19).
• Coordinador de exposiciones científicas en el ámbito de la divulgación en Ciencias de
la Computación e Inteligencia Artificial (2012-13).
• Divulgador científico en varios medios de comunicación: Onda Cero, Diario El País,
Suplemento científico “Tercer Milenio” del Heraldo de Aragón, Tribuna de Salamanca,
Aragón radio, "El cazador de cerebros" (rtve2), "En ruta con la Ciencia" (Aragón TV), y
“Desafía tu mente” (rtve1).
• Ensayista y documentalista científico. Reconocido en el Premio Ensaya 2008- Certamen
“Teresa Pinillos” de Ensayos de Divulgación Científica y Humanística (Universidad de la
Rioja, 2008) y finalista en la XXVIII Edición de la "Bienal Internacional de Cine Científico"
(Málaga, 2016).
Promoción de las relaciones entre Ciencias y Humanidades
• Coordinador del Curso de Verano en “Educación interdisciplinar y Universidad”, Cursos
Extraordinarios UZ, 2016.
• Coordinador del Curso de Verano en “Impacto social de las transformaciones
tecnológicas”, Cursos Extraordinarios UZ, 2018.
• Coordinador de la Escuela de Verano en “Ciencias Cognitivas”, una aproximación
interdisciplinar a la investigación sobre sistemas inteligentes. Centro de arte y tecnología
Etopia, Zaragoza, 2017.
• Coordinador de la Escuela de Verano en “Conocimientos híbridos”, una apuesta por
metodologías y conocimientos mixtos entre ciencias y humanidades. Centro de arte y
tecnología Etopia, Zaragoza, 2019.