El documento describe que los niños comienzan a aprender desde que nacen y que su aprendizaje y desarrollo se ven favorecidos por la atención, afecto, estímulos, nutrición y cuidados de salud adecuados. También habla sobre la importancia de alentar a los niños a observar, expresarse, jugar y explorar. Además, presenta una tabla con las áreas de desarrollo psicomotor que se evalúan en niños de diferentes edades.