Este documento establece las pautas y requisitos para los exámenes finales virtuales de graduación que se llevarán a cabo del 28 al 30 de octubre de 2020. Los estudiantes necesitarán una cuenta de Gmail, dispositivos con cámara y micrófono, y una conexión estable a Internet. También deberán mostrar su identificación, firmar una declaración jurada, y mantener abierta la cámara y el micrófono durante el examen. El documento explica los criterios de evaluación y las consecuencias de fallas té

1. PROTOCOLO PARA EXÁMENES FINALES VIRTUALES FINALIZACIÓN
DE CARRERA 2020
El siguiente Protocolo establece lineamientos generales para el desarrollo de los
Exámenes Virtuales de Finalización de Carrera, los cuales se llevarán a cabo los días
28, 29 y 30 de Octubre del año 2020, según lo establece la Resolución nº 485/2020
del CGE. Se aceptarán dichos requerimientos para darle Transparencia y Claridad a
esta instancia de Evaluación Final.
Requisitos Indispensables:
 Contar con una Cuenta de Gmail
 Pc o Celular con Micrófono y Cámara
 Conectividad estable a Internet
 Plataforma Virtual de Google Meet (por dicha Aplicación se desarrollará el
Examen Virtual)
 Durante el momento de Exposición, la cámara Web y el Micrófono deberán
permanecer Abiertos y Enfocados al Alumno.
 Deberán acreditar su Identidad exhibiendo su DNI y/o Libreta (el alumno
que no pueda acreditar su identidad, no podrá realizar su examen)
 Firma de la presente Declaración Jurada, poniéndose en conocimiento de
todo lo estipulado en la misma.
DECLARACIÓN JURADA
 Manifiesto conocer y cumplir con todas las condiciones para rendir el
Examen Virtual.
 Conozco la forma de acceso de la plataforma Google Meet, como así también
el manejo de presentación de material (compartir pantalla), en el caso de que
sea necesario.
 Me conectaré 10 minutos antes del horario establecido, para acreditar mi
identidad y asistencia como así también para comprobar el estado de

2. conexión.
 Tendré conectado sólo un monitor a mi PC/notebook o celular, con el cual
realizaré el examen.
 No accederé a ningún material (impreso o digital) que no esté autorizado.
 El Instituto dará a conocer la modalidad del Examen elegida, con 72 hs de
Antelación, el cual podrá ser Oral, Escrito o ambos (según la unidad
curricular); el procedimiento a seguir en la virtualidad, fecha y hora del
examen.
 Me comprometo a disponer de un espacio donde me encuentre solo, en lo
posible, aislado de ruidos, con buena conexión a Internet, sin la presencia de
ninguna otra persona, ni papeles o documentos sobre la unidad curricular, ya
sea pegados o adheridos o apoyados en ningún lugar, con excepción de lo
estrictamente permitido por el Tribunal.
 Me pongo en conocimiento que, durante todo el tiempo que dure el Examen,
el micrófono y la cámara deberán estar Abiertos, de lo contrario, se dará por
concluido y no podré ser aprobado, debiendo el tribunal dejar constancia de
ello.
 Si durante el transcurso del examen fallara mi conexión de audio, de video o
de ambas, se dará un tiempo de tolerancia que no exceda los 10 minutos,
para que se reanude el examen. De persistir mi problema, se descontinuará
el mismo y se me colocará, en el Acta Volante, como Ausente justificado por
dificultades técnicas.
 Estoy de acuerdo que la nota y devolución general no será inmediata al
examen. Para ello, el tribunal podrá pedirle que se desconecte unos minutos
para deliberar su Calificación Final, para luego ser notificado de la misma de
manera oral, o por chat, y vía mail.
 Estoy de acuerdo en que se grabe el Examen Final, como constancia de haber
sido tomado, como así también, para controlar el desarrollo del mismo y que
el video generado pueda ser compartido con los docentes del Tribunal, con el
fin de profundizar la evaluación y devolución.
 Si decido no presentarme al examen, deberé informar a Bedelía, con 48 hs de
anticipación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los Criterios son importantes ya que, a través de ellos, se evalúan las
capacidades y las habilidades del alumno, para dar cuenta de manera
satisfactoria, distintos aspectos considerados centrales de cada Unidad
Curricular.

3.  Claridad en la exposición de los temas
 Reflexión y crítica sustentadas en lo teórico y científico propio de la unidad
curricular
 Elaboración de opiniones y puntos de vista personales, con sustento
epistemológico
 Uso del vocabulario técnico en cada unidad curricular
 Coherencia en la elaboración de las respuestas en relación al contenido
expresado, a las consignas y temas propuestas por el tribunal
 Capacidad de síntesis
 Conocimiento de Proyecto Cátedra de la unidad curricular.