Este documento describe un proyecto de una Escuela Promotora de Salud realizado por estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. El objetivo general del proyecto fue implementar una estrategia de promoción y prevención de la salud a través de una Escuela Promotora de Salud basada en las necesidades detectadas en la comunidad. El documento explica el marco teórico de las Escuelas Promotoras de Salud y resume la experiencia previa con este modelo en Venezuela. También incluye el plan de trabajo del proyecto con diferentes talleres temátic

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2. REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
UNIVERSITARIA.
U.B.V. SEDE – OCUMARE DEL TUY
P.F.G. “GESTIÓN SALUD EN PÙBLICA”
U.C PROYECTO II
LA ESCUELA PROMOTORA DE SALUD
COMO ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN Y
PREVENCIÓN
PROFESORA: ISABEL G. PARTICIPANTES
FROINA GOMEZ
LIBIA MARTÍNEZ
CARLOS ZAMORA
OCUMARE DEL TUY, JULIO 2010 2

3. CONTENIDO
• Objetivo General del Proyecto.
• Escuelas Promotoras de Salud (EPS).
• Experiencia de la EPS en la UBV-Sede Ocumare
del Tuy, Estado Miranda.
• Abordaje Metodológico.
• Abordaje Pedagógico.
• Plan de Trabajo.
• Caracterización de la Comunidad.
• Aprendizajes Obtenidos.
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4. LA INVESTIGACIÒN
De qué Involucrados Fecha Por Qué y
trata Objetivos
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5. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO.
La ejecución de una estrategia de Promoción de
Salud (Escuela Promotora de Salud), que surge a
partir de las necesidades detectadas en el
Diagnóstico Situacional de Salud realizado en el
Trayecto I.
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6. ESCUELAS PROMOTORAS DE
SALUD
Según la OMS, la Iniciativa de Escuelas
Promotoras de Salud es una estrategia mundial
que esta fortaleciendo la promoción y educación
en salud en todos los niveles educativos, en los
espacios donde los jóvenes, los maestros y otros
miembros de la comunidad educativa aprenden,
trabajan, juegan y conviven.
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7. ANTECEDENTES Y
MARCO LEGAL
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8. • Carta de Ottawa, año 1986. (OMS, OPS).
• La Universidad Nacional Heredia en Costa Rica
en el año de 1993.
• La Primera Reunión de la Red en 1995- 1996, en
San José, Costa Rica.
• La Segunda Reunión se realizó en México en
1998.
• La Tercera Reunión se realizó en la ciudad de
Quito Ecuador en septiembre del 2002.
• La Cuarta Reunión se realizó desde el 11 al 16 de
julio del año 2004, en la ciudad de San Juan,
Puerto Rico.
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9. Leyes Artículos
Constitución Bolivariana de 43, 75, 78, 83, 84, 85, 86.
Venezuela
Ley Orgánica de Protección del 15, 41, 42, 43, 50, 51, 53,
Niño y del Adolescente 55, 56, 57, 58, 81, 92, 124.
Ley Orgánica de Educación 3, 6, 14.
Ley Orgánica de Sustancias 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99,
Estupefaciente y Psicotrópicas 102, 103
Ley Nacional de Juventud 3, 20, 21, 22.
Ley sobre la Violencia Contra 2.9.
la Mujer y la Familia
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10. Experiencia de las E.P.S en Venezuela
A nivel Nacional: Estado Aragua
A Nivel Regional: “Programa de Salud
Integral en las Escuelas del Estado
Miranda”
Objetivo General “Elevar los niveles de
salud, aprendizaje y calidad de vida de
los niños, niñas, adolescentes y
jóvenes, extendidas a trabajadores del
sector Educativo y Comunidad”
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11. Nuestra Experiencia: E.P.S.
En la U.B.V
.
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14. PLAN DE TRABAJO
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15. FECHA TALLER
12/03/2010 Escuelas Promotoras de Salud
19/03/2010 Planificación Estratégica en Salud
26/03/2010 Sistema Nacional de Salud
09/04/2010 Promoción y Prevención en Salud
16/04/2010 Alimentación y Salud
23/04/2010 Cuidado del niño sano y enfermo
Hábitos y Estilos de Vida, tabaquismo, drogas,
30/04/2010
alcoholismo, actividad física y salud
07/05/2010 Medio Ambiente y Salud
14/05/2010 Salud Sexual y Reproductiva
Enfermedades Emergentes, Reemergentes, clínicas,
21/05/2010
subclínicas. Epidemias. Pandemias
Elaboración: Propia 2010

16. CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD
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17. Edades % Género Total % Nivel de %
Instrucción
20-25 2 4,17 Masculino 10 20,83 Bachiller 1 2,08
26-30 12 25
31-35 8 16,67 Universitario 9 18,75
36-40 7 14,58
41-45 7 14,58 Femenino 38 79,17 Bachiller 1 2,08
46-50 11 22,92
>60 1 2,08 universitaria 37 77,09
Total 48 100 48 100 48 100
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18. APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
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