Este documento resume los principales cambios que experimentan los niños al pasar de la educación primaria a la educación secundaria obligatoria (ESO), como un cambio a una etapa más exigente y la entrada en la adolescencia con sus cambios físicos, psicológicos y sociales. También describe las diferencias entre las metodologías y expectativas de las dos etapas, así como formas para que los padres ayuden a los hijos a afrontar con éxito estos cambios a nivel académico y familiar.