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DERECHOS
A la educación y formación de la personalidad, garantizando así su desarrollo armónico e integral.
A recibir información sobre el proceso formativo y a acordar el Plan de Formación y Evaluación con el Instructor
A ser tratado con dignidad y respeto por todos los miembros de la comunidad en particular lo que se refiere a su ideologías y creencias.
A ser escuchado y atendido en sus solicitudes respetuosas y recibir respuesta oportuna por parte de directivos, docentes y personal administrativo, ante las dificultades  que se puedan presentar en su proceso de formación. Así como  contar con  el debido proceso en actuaciones tanto judiciales como administrativas, (Art.29 CPC), mientras no se declare culpable del hecho que se le imputa.
A conocer permanentemente del Instructor los avances en el proceso formativo, así como los resultados finales de los módulos de formación o de la Estructura Curricular o programa de Formación durante la etapa Lectiva y en la etapa practica o productiva del Jefe inmediato.
A tener actividades pedagógicas complementarias programadas por el instructor, cuando en el proceso de seguimiento del modulo no se estén alcanzando los logros propuestos.
A exigir alto nivel académico, estrategias y metodologías basadas en la construcción del conocimiento acordes a las políticas de la Institución y participar en la evaluación de los docentes.
A recibir la certificación que le corresponda siempre y cuando haya aprobado satisfactoriamente el programa respectivo.
A recibir estímulos, distinciones e incentivos por espíritu investigativo, habilidades académicas, deportivas, culturales, de servicio y solidaridad en la comunidad educativa
A expresar con libertad las ideas y pensamientos, respetando el derecho al mismo ejercicio, por las demás personas sin hacer daños o recurrir a situaciones violentas que perturben el orden y la disciplina del  Centro.
A presentar por escrito a las directivas, solicitudes respetuosas, sugerencias o iniciativas que propendan por el bienestar  de la comunidad educativa.
A solicitar por escrito al Coordinador Académico el aplazamiento de la matricula cuando se abandone justificadamente la formación  por causales de: Enfermedad, estado de embarazo, Prestación de servicio militar, problemas familiares, cambio de domicilio, cambio de horario para ser analizada por el Comité de evaluación y seguimiento.
A ser reintegrado a las actividades académicas una vez culmine el tiempo previsto en la resolución que le dio origen al aplazamiento.
A ser autorizado a disfrutar de licencia de paternidad presentando el único soporte valido para ello que es el Registro Civil de Nacimiento. Ley 755 de Julio 23 de 2002, modifica el articulo 236 del Codigo Sustantivo del trabajo
Tener un seguro contra accidentes, por su seguridad física y socioeconómica familiar, deben estar protegidos.

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Derechos

  • 2. A la educación y formación de la personalidad, garantizando así su desarrollo armónico e integral.
  • 3. A recibir información sobre el proceso formativo y a acordar el Plan de Formación y Evaluación con el Instructor
  • 4. A ser tratado con dignidad y respeto por todos los miembros de la comunidad en particular lo que se refiere a su ideologías y creencias.
  • 5. A ser escuchado y atendido en sus solicitudes respetuosas y recibir respuesta oportuna por parte de directivos, docentes y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación. Así como contar con el debido proceso en actuaciones tanto judiciales como administrativas, (Art.29 CPC), mientras no se declare culpable del hecho que se le imputa.
  • 6. A conocer permanentemente del Instructor los avances en el proceso formativo, así como los resultados finales de los módulos de formación o de la Estructura Curricular o programa de Formación durante la etapa Lectiva y en la etapa practica o productiva del Jefe inmediato.
  • 7. A tener actividades pedagógicas complementarias programadas por el instructor, cuando en el proceso de seguimiento del modulo no se estén alcanzando los logros propuestos.
  • 8. A exigir alto nivel académico, estrategias y metodologías basadas en la construcción del conocimiento acordes a las políticas de la Institución y participar en la evaluación de los docentes.
  • 9. A recibir la certificación que le corresponda siempre y cuando haya aprobado satisfactoriamente el programa respectivo.
  • 10. A recibir estímulos, distinciones e incentivos por espíritu investigativo, habilidades académicas, deportivas, culturales, de servicio y solidaridad en la comunidad educativa
  • 11. A expresar con libertad las ideas y pensamientos, respetando el derecho al mismo ejercicio, por las demás personas sin hacer daños o recurrir a situaciones violentas que perturben el orden y la disciplina del Centro.
  • 12. A presentar por escrito a las directivas, solicitudes respetuosas, sugerencias o iniciativas que propendan por el bienestar de la comunidad educativa.
  • 13. A solicitar por escrito al Coordinador Académico el aplazamiento de la matricula cuando se abandone justificadamente la formación por causales de: Enfermedad, estado de embarazo, Prestación de servicio militar, problemas familiares, cambio de domicilio, cambio de horario para ser analizada por el Comité de evaluación y seguimiento.
  • 14. A ser reintegrado a las actividades académicas una vez culmine el tiempo previsto en la resolución que le dio origen al aplazamiento.
  • 15. A ser autorizado a disfrutar de licencia de paternidad presentando el único soporte valido para ello que es el Registro Civil de Nacimiento. Ley 755 de Julio 23 de 2002, modifica el articulo 236 del Codigo Sustantivo del trabajo
  • 16. Tener un seguro contra accidentes, por su seguridad física y socioeconómica familiar, deben estar protegidos.