Edad de los metales

2. EDAD DE LOS METALES

4. EDAD DE LOS METALES
• Período entre la Edad de Piedra y la Edad Antigua
• Última etapa de la Prehistoria
• 3 períodos: cobre, bronce y hierro
• Origen: Península de Anatolia, aproximadamente 7000
a.c.
• Mayor auge en Mesopotamia y Egipto que NO tienen
minerales, por lo que se inicia el comercio mediterráneo
de cobre y estaño.

8. EDAD DE LOS METALES
• Esta etapa empieza cuando se extendió la metalurgia con fundición en torno al 7000 a.C.
Posiblemente por casualidad se descubrió que algunos metales se fundían si se calentaban al
fuego. Alguien pensó que, si se vuelca el metal fundido en un molde, se puede obtener una forma
determinada.
1. Edad del cobre (desde el 6.000 a.C. en Próximo Oriente y 3.500 a.C. en Europa) o calcolítico.
Al principio se moldeaba en frío: se calentaba, se dejaba enfriar y se daba forma a golpes.
Desde el 4.500 a.C. se usaron hornos y moldes. Uso de la forja. El cobre se usaba para
objetos decorativos (por su brillo), y para hacer hachas y puntas de flecha.
• Primer contacto con el oro
2. Edad de bronce. Su uso se generaliza desde 3.000 a.C. en Europa. Un descubrimiento (se
cree) artesanal. Aleación de cobre y estaño, se usó para elaborar herramientas y armas
(espadas y escudos) por ser duro y resistente.
• Entre estos dos períodos se hizo común el uso del oro
3. Edad de hierro. Su uso se generaliza entre el 2000 y el 800 a.C. en Europa, material duro y fácil
de moldear en herramientas y armas de gran dureza; se obtiene a gran temperatura, por lo que
requiere una mejora en la tecnología de urnas/hornos. Los primeros en usarlo fueron los hititas
en Mesopotamia (1300 a.c.) y los dorios (Grecia, 1200 a.c.).

11. Vida cotidiana
• Durante la Edad de los Metales, la gente vivía en núcleos familiares. La cría de animales
ya estaba extendida, con cerdos, ovejas y cabras que servían para ayudar también en el
trabajo y para la alimentación o la vestimenta de las personas. Se alimentaban de
lentejas, el pescado o los guisantes.
• Las mujeres eran las encargadas de recolectar y preparar los alimentos, de coser y dar
forma a la ropa usando el lino, el cuero o la lana. Los hombres se dedicaban a la
metalurgia, el ganado o los cultivos. La comunicación era oral, ya existían los primeros
idiomas. Además, continuaban utilizándose algunas señales o símbolos para un mayor
entendimiento.
• Los transportes, aunque eran sencillos carros de madera con ruedas, balsas, canoas o
animales de carga, permitieron ir explorando el mundo en la búsqueda de nuevas
materias primas.
• La población comenzaba a pasar de las aldeas a las ciudades (organizadas bajo el mando
y la autoridad de un jefe militar), y para poder mantener a salvo a una población cada
vez mayor se levantaron murallas defensivas.
• Surgen nuevas ocupaciones y especializaciones entre los artesanos, con las guerras
aparecen los guerreros, con las creencias expandidas aparecen los religiosos y con el
comercio, los comerciantes que usaban el trueque. Además, se afianzan las clases
sociales.

12. Principales características:
• El medio natural donde se desenvuelve esta etapa es similar a la de la época neolítica.
• Las principales actividades económicas fueron, la agricultura, la ganadería, con lo metales se produjo el
intercambio de bienes dando lugar al comercio.
• Vivían en poblados permanentes (amurallados) situados en lugares elevados para vigilar y defenderse mejor.
• Las viviendas se construyeron utilizando el adobe (masa de barro y paja moldeada en forma de ladrillo).
• Con la utilización de la metalurgia, en la sociedad de la época se produjeron diferentes consecuencias:
• Hay mayor especialización del trabajo.
• Mayores diferencias sociales grupo dirigente, personas libres y esclavos (reyes, nobles, ricos o poderosos,
sacerdotes, soldados, artesanos, campesinos, esclavos, etc…).
• Se desarrolla la actividad guerrera, aparecen los soldados como tales.
• La mujer se dedica al cuidado de la familia.

13. • La rueda y el carro Se aplicó en el torno del alfarero, lo que
permitía fabricar con mayor rapidez los
objetos de cerámica. Luego se incorporó a los
transportes, carretas, carros.
• Arado tirado
por animales
Se pudo arar más superficie en menos tiempo y
eso permitió aumentar la producción agrícola.
avances
Se aprovechaba la fuerza del viento para
navegar, pudiendo trasladar más carga a
mayor velocidad.
• La nave a vela
• Los diques
• Las canalizaciones

14. avances
• Edad del cobre Agricultura: arado, estiércol, cultivos de
olivo y vid, canales de regadío.
Ganadería: domesticación del asno y
buey, lana, leche, queso y yogurt.
• Edad del bronce Primer estado, primera autoridad
política.
Rudimentos de escritura

15. Invasiones y guerras. Primeros reyes
• Había muchos pueblos nómadas que atacaban a los
pueblos sedentarios para saquear sus riquezas.
• Había pueblos sedentarios que atacaban a otros para
controlar los yacimientos minerales de sus territorios.
• Había pueblos sedentarios que disponían de una mejor
tecnología (disponían de armas de hierro) y atacaban a sus
vecinos porque sabían que su victoria estaba asegurada (si
estos usaban armas de bronce).
• Las aldeas y ciudades se amurallaron.
• Primero, empalizadas de madera y luego con
grandes muros de adobe o piedra.
• Los agricultores buscaron seguridad poniéndose bajo la
protección de hombres armados y/o caudillo militar.
• El enriquecimiento del grupo formado por el caudillo
(que recibe pago y bienes por sus servicios) y sus
hombres de confianza, hizo que se incrementaran
las diferencias sociales; el caudillo se transformó en rey
o monarca.