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¿En qué consisten los estudios de
alcance exploratorio?
Los estudios exploratorios se realizan cuando el
objetivo es examinar un tema o problema de
investigación poco estudiado, del cual se tienen
muchas dudas o no se ha abordado antes.
Ejemplos:
Investigadores que pretendieran analizar
fenómenos desconocidos o novedosos: una
enfermedad de reciente aparición, el surgimiento
de un medio de comunicación completamente
innovador…
• Los estudios exploratorios son
como realizar un viaje a un sitio
desconocido, del cual no hemos
visto ningún documental ni leído
ningún libro.
• Lo primero que hacemos es
explorar: preguntar sobre qué hacer
y a dónde ir al taxista o al chofer del
autobús que nos llevará al hotel
donde nos hospedaremos; además,
debemos pedir información a quien
nos atienda en la recepción, al
camarero, al cantinero del bar del
hotel y, en fin, a cuanta persona
veamos amigable.
Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con
fenómenos relativamente desconocidos, obtener
información sobre la posibilidad de llevar a cabo una
investigación más completa respecto de un contexto
particular, indagar nuevos problemas,
identificar conceptos o variables
promisorias, establecer
prioridades para investigaciones
futuras, o sugerir afirmaciones
y postulados
Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un
fin en sí mismos. Generalmente determinan tendencias,
identifican áreas, ambientes, contextos y situaciones de
estudio, relaciones potenciales entre variables; o establecen
el “tono” de investigaciones posteriores más elaboradas y
rigurosas. Estas indagaciones se caracterizan por ser más
flexibles en su método en comparación con las descriptivas,
correlaciónales o explicativas, y son más amplias y dispersas.
Asimismo, implican un mayor “riesgo” y requieren gran
paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador.

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  • 6. Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un fin en sí mismos. Generalmente determinan tendencias, identifican áreas, ambientes, contextos y situaciones de estudio, relaciones potenciales entre variables; o establecen el “tono” de investigaciones posteriores más elaboradas y rigurosas. Estas indagaciones se caracterizan por ser más flexibles en su método en comparación con las descriptivas, correlaciónales o explicativas, y son más amplias y dispersas. Asimismo, implican un mayor “riesgo” y requieren gran paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador.