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1. ¿QUÉ ES DESCRIBIR?
Describir es decir o explicar con
palabras cómo son las cosas,
animales, personas, lugares…, de
forma detallada y ordenada.

2. ¿QUÉ NECESITAMOS PARA EXPLICAR
CÓMO ES ALGO?
Observar muy bien lo que vamos a
describir. Seleccionar los elementos más
importantes y fijarnos en el mayor número
de detalles. Presentarlos en orden: de arriba
abajo, de dentro a fuera, de izquierda a
derecha.

3. PARA DESCRIBIR UTILIZAMOS LOS
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
La abundancia de adjetivos calificativos ya que nos indican como
SON O ES LO QUE VAMOS A DESCRIBIR.
Ej: Lucas era en aquel entonces de pequeña estatura, un poco cargado
de espaldas, muy moreno, barbilampiño, narizón, orejudo y picado de
viruelas.
También podemos usar comparaciones y metáforas.
Ej: Dos oscuros lunares, uno en la mejilla izquierda y otro en la barba,
hacían el efecto de dos hermosas matas de bambú.

4. EXISTEN DOS TIPOS DE DESCRIPCIÓN
DESCRIPCIÓN OBJETIVA
Aquí se muestran las cosas tal como son el
autor no muestra sentimientos ni emociones.
 Descripción objetiva de una cebolla Planta
hortense, de la familia de las Liliáceas, con
tallo de seis a ocho decímetros de altura,
hueco, fusiforme e hinchado hacia la base,
hojas cilíndricas, flores de color blanco
verdoso en umbela redonda, y raíz fibrosa
que nace de un bulbo esferoidal, blanco o
rojizo, formado de capas tiernas y jugosas,
de olor fuerte y sabor más o menos
picante. Cepa o bulbo de esta planta que
se come tierna antes de florecer.
DESCRIPCIÓN SUBJETIVA
El autor refleja sus sentimientos y emociones a
la vez que describe. Abundan los epítetos y
otros recursos del lenguaje (comparaciones,
metáforas...).Se utiliza en descripciones
literarias.
 Cebolla, luminosa redoma, pétalo a pétalo se
formó tu hermosura, escamas de cristal te
acrecentaron y en el secreto de la tierra
oscura se redondeó tu vientre de rocío. ...eres
para mis ojos globo celeste, copa de platino,
baile inmóvil de anémona nevada y vive la
fragancia de la tierra en tu naturaleza
cristalina...

5. FORMAS DE DESCRIBIR A UNA
PERSONA:
 PROSOPOGRAFÍA: Descripción de los rasgos físicos de la persona, de su
apariencia externa.
 ETOPEYA: Descripción de los rasgos psicológicos o morales del personaje: su
manera de ser (bueno o malo), de actuar (bien o mal de acuerdo a una situación),
su carácter (alegre, risueño , gruñón, enojón).
 RETRATO: Descripción combinada en la que se describen las características
físicas y morales de la persona. Une prosopografía y etopeya.
 CARICATURA: Descripción en la que se exageran los rasgos físicos y morales de
la persona, acentuando los defectos.

6. PARA DESCRIBIR UNA PERSONA DEBEMOS:
 Hacer la presentación general de la persona caracterizando los aspecto físico:
Cara, frente, cuello, cabello, rostro, orejas, cejas, ojos, nariz, boca, dientes, labios,
mejillas.
 Cuerpo: características generales, brazos y manos, piernas y pies.
 Indumentaria: La vestimenta.
 Caracterización de los rasgos psicológicos: Gustos y aficiones.

7. AHORA
DESCRIBAMOS
JUNTOS:
Descripción objetiva:
Descripción subjetiva:

8. PARA DESCRIBIR OBJETOS
 A la hora de realizar la descripción de un objeto, debes responder a las siguientes
preguntas.
1. ¿Qué es el objeto?
2. ¿De qué tipo es?
3. ¿Para qué sirve?
4. ¿Dónde está situado?
5. ¿Cómo es? Qué forma tiene, qué color, qué tamaño, cómo es su textura, su sabor,
su olor, su temperatura…
6. ¿Qué elementos lo componen o qué partes tiene? Describe los más destacados.

9. ¿QUÉ ES?
Y
¿CÓMO ES?

10. PARA DESCRIBIR A UN ANIMAL
A la hora de describir a un animal, puedes guiarte con estas preguntas:
1.¿De qué animal se trata?
2. ¿Qué tipo de animal es? (Doméstico o salvaje, mamífero, ave, insecto, pez…)
3. ¿Cuál es su hábitat habitual?¿Dónde suele vivir, crecer…?
4. ¿Cómo es su cuerpo?(Cabeza, cuerpo, patas, ojos, boca…)
5. ¿Qué carácter tiene?¿De qué se alimenta?¿Qué gustos tiene?

11. ¿QUÉ ES?
Una Jirafa.
Y ¿Cómo es?

12. PARA DESCRIBIR UN LUGAR DEBEMOS:
Primero ordenar tus ideas antes de redactar, es decir, saber
por dónde vas a empezar, por dónde vas a seguir y cómo vas
a terminar. Presentar una visión general del lugar. A
continuación, localizar los distintos elementos (pueblos,
montes, ríos…) utilizando palabras que indiquen situación en
el espacio.Hay que situar los objetos con precisión. Para ellos
se usarán expresiones como: a la derecha, delante de, junto a,
al lado de, al fondo, detrás de, en el centro, en medio de,
alrededor de, arriba a bajo…

13. AHORA INTENTEMOS
DESCRIBIR EN
CONJUNTO UN LUGAR
¿Qué
vemos?

14. ¿LO CONOCES?
Descripción subjetiva
Descripción objetiva