Este es un ejemplo de descripción subjetiva: - Incluye las impresiones y sentimientos que despierta la escena en el observador, describiendo el atardecer como "mágico" y "hermoso". - El punto de vista es subjetivo y depende de las sensaciones de quien realiza la descripción, al expresar lo que le parece la escena. - No se limita solo a explicar las características objetivas de lo que se describe, sino que añade elementos subjetivos como las emociones que provoca. Por lo tanto, esta descripción

1. La descripción

2. ¿Qué es describir?
 Describir es decir con palabras cómo son
las cosas, animales, personas, lugares...,
de forma detallada y ordenada.

3. Tipos de descripción:
Prosopografía: es la descripción de los rasgos físicos de una persona, el color de su
piel, de sus ojos y de su cabello, la forma de su rostro, su estatura y otras
cualidades.
Ejemplo:
"María me ocultaba sus ojos; pero pude admirar en ellos la brillantez y hermosura de
los de las mujeres de su raza; sus labios rojos y húmedos me mostraron sólo un
instante el arco simétrico de su linda dentadura. Llevaba, como mis hermanas, la
abundante cabellera castaño oscura arreglada en una trenza.
Jorge Isaacs, María (Adaptación)

4. Etopeya:
es la descripción de los rasgos morales o psicológicos de
una persona, como su personalidad y carácter.
Ejemplo:
Don Gumersindo.. Era afable.. servicial. Compasivo.. y se desvivía
por complacer y ser útil a todo el mundo.. aunque costase
trabajos, desvelos, fatiga, con tal que no le costase un real... Alegre
y amigo de chanzas y burlas.. Se hallaba en todas las reuniones y
fiesta y las regocijaba con la amenidad de su trato.. y con su
discreta conversación.. Nunca había tenido inclinación amorosa
a una mujer determinada.. pero inocentemente, sin malicia,
gustaba de todas, y era el viejo más amigo de coquetear a las
muchachas...
(Pepita Jiménez)

5. Retrato:
es la descripción de los rasgos físicos y psicológicos de una persona.
Ejemplo:
El tío Lucas era más feo que Picio. Lo había sido toda su vida, y ya tenía
cerca de cuarenta años. Sin embargo, pocos hombres tan simpáticos y
agradables habrá echado Dios al mundo. Lucas era en aquel entonces de
pequeña estatura, un poco cargado de espaldas, muy moreno,
barbilampiño, narigón, orejudo y picado de viruelas. En cambio, su boca
era regular y su dentadura inmejorable. Dijérase que sólo la corteza de
aquel hombre era tosca y fea; que tan pronto como empezaba a
penetrarse dentro de él aparecían sus perfecciones, y estas perfecciones
principiaban por los dientes. Luego venía la voz, vibrante, elástica,
atractiva.
Llegaba después lo que aquella voz decía: todo oportuno, discreto,
ingenioso, persuasivo.

6. Autorretrato: cuando la misma persona hace su descripción o biografía.
Ejemplo: Autorretrato de Pablo Neruda
Por mi parte soy o creo ser duro de nariz,
mínimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza,
creciente de abdomen, largo de piernas,
ancho de suelas, amarillo de tez,
generoso de amores, imposible de cálculos,
confuso de palabras, tierno de manos,
lento de andar, inoxidable de corazón,
aficionado a las estrellas, mareas, maremotos,
admirador de escarabajos, caminante de arenas,
torpe de instituciones, chileno a perpetuidad,
amigo de mis amigos, mudo de enemigos,
entrometido entre pájaros, maleducado en casa,
tímido en los salones, arrepentido sin objeto,
horrendo administrador, navegante de boca
y yerbatero de la tinta, discreto entre los animales,
afortunado de nubarrones, investigador de mercados,
oscuro en las bibliotecas, melancólico en las cordilleras,
incansable en los bosques, lentísimo de contestaciones,
ocurrente años después, vulgar durante todo el año,
resplandeciente con mi cuaderno, monumental de apetito,
tigre para dormir, sosegado en la alegría,
inspector del cielo nocturno, trabajador invisible,
desordenado, persistente, valiente por necesidad,
cobarde sin pecado, soñoliento de vocación,
amable de mujeres, activo por padecimiento,
poeta por maldición y tonto de capirote.

7. Caricatura: se exageran o ridiculizan algunos rasgos físicos o morales.
... en VERSO
A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ
Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una alquitara medio viva ,
érase un peje espada muy barbado.
Era un reloj de sol mal encarado,
érase un elefante boca arriba,
érase una nariz sayón y escriba ,
era Ovidio Nasón más narizado.
Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce Tribus de narices era.
Érase un naricísimo infinito,
frisón archinariz, caratulera
sabañón garrafal, morado y frito. (Quevedo)

8. ... en PROSA
Mi criado tiene de mesa lo cuadrado y el estar en talla al alcance de la mano. Por tanto es un
mueble cómodo; su color es el que indica la ausencia completa de aquello con que se piensa, es
decir, que es bueno; las manos se confundirían con los pies, si no fuera por los zapatos y
porque anda casualmente sobre los últimos; a imitación de la mayor parte de los hombres,
tiene orejas que están a uno y otro lado de la cabeza como los floreros en una consola, de
adorno, o como los balcones figurados, por donde no entra ni sale nada; también tiene dos ojos
en la cara; él cree ver con ellos, ¡qué chasco se lleva!
Mariano José de Larra , La Nochebuena de 1836
Era una mujer más envejecida que vieja, y bien se conocía que nunca había sido
hermosa. Debió de tener en otro tiempo buenas carnes; pero ya su cuerpo estaba lleno de
pliegues y abolladuras como un zurrón vacío. Allí, valga la verdad, no se sabía lo que era
pecho, ni lo que era barriga. La cara era hocicuda y desagradable. Si algo expresaba era un
genio muy malo y un carácter de vinagre; pero en esto engañaba aquel rostro como otros
muchos que hacen creer lo que no es. Era Nicanora una infeliz mujer, de más bondad que
entendimiento, probada en las luchas de la vida, que había sido para ella una batalla sin
victorias ni respiro alguno. Ya no se defendía más que con la paciencia, y de tanto mirarle la
cara a la adverdidad debía de provenirle aquel alargamiento de morros que le afeaba
considerablemente.
B. Pérez Galdós, Fortunata y Jacinta

9. Topografía: es la descripción de un paisaje o lugar urbano o natural.
Ejemplo:
A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras.
Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a
todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor
misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que
agitaba alguien al ir y venir.
Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las
alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente.

10. Obeictografía: descripción de objetos.
Ejemplo:
Lo más importante del jardín del sol era el pozo. Tenía un brocal de piedra verde y un arco de
hierro forjado para la polea. La polea era de madera y chillaba como una golondrina. El cubo
era también de madera, sujeto por aros de hierro, como las cubas, y pesaba mucho. El pozo
era muy hondo y tenía un agua muy clara.

11. Zoografía: descripción de animales.
Ejemplo:
EL CAMELLO
El camello es un animal mamífero y herbívoro. Tiene cuatro patas largas y delgadas, su cabeza,
en proporción al cuerpo es pequeña, sus orejas son diminutas y sus ojos saltones.Su
voluminoso cuerpo está cubierto de finos y largos pelos que suele mudar por primavera. Se
caracteriza por tener dos gibas de grasa para soportar la dura vida del desierto.
La hembra tiene una sola cría por cada parto.
Es un animal doméstico y se utiliza para transportar mercancías o personas. Si come hierba
fresca, es capaz de aguantar durante varias jornadas sin beber agua.

12. Cronografía o cronología: es la descripción de una época
histórica en la que se tienen en cuenta las fechas de los
acontecimientos.
Ejemplo:
1900 El dirigible Zeppelin.
1910 Modelo nuclear del átomo.
1920 Secador de pelo.
1925 El televisor.
1932 La guitarra eléctrica.

13. Para decir cómo es algo
necesitamos:
1. Observar muy bien lo que vamos a describir.
2. Seleccionar los elementos más importantes y
fijarnos en el mayor número de detalles.
3. Presentarlos en orden: de arriba abajo, de
dentro a fuera, de izquierda a derecha...

14. Para describir objetos:
Estas preguntas pueden orientarte a la hora de realizar la descripción
de un objeto:
• ¿Qué es el objeto?
• ¿De qué tipo es?
• ¿Para qué sirve?
• ¿Dónde está situado?
• ¿Cómo es? Que forma tiene, qué color, qué tamaño, cómo es su
textura, su sabor, su olor, su temperatura...
• ¿Qué elementos lo componen o qué partes tiene? Describe los más
destacados.
Ejemplo: Mi bici nueva es muy moderna. Es una bicicleta de montaña preciosa
con cuadro es de aluminio y amortiguación delantera y trasera. Como es una
bici de montaña tiene unas ruedas con grandes tacos para ir por cualquier
tipo de camino. Es de color negro y la estrenaré el domingo que viene con mis
primos.

15. Para describir a un animal:
Estas preguntas pueden orientarte a la hora de
realizar la descripción de un animal:
• ¿De qué animal se trata?
• ¿Qué tipo de animales es? (Doméstico o salvaje,
mamífero, ave, insecto, pez…)
• ¿Cuál es su hábitat habitual? ¿Dónde suele vivir,
crecer…?
• ¿Cómo es su cuerpo? (Cabeza, cuerpo, patas, ojos,
boca…)
• ¿Qué carácter tiene?
• ¿De qué se alimenta?
• ¿Qué gustos, costumbres… tiene?

16. Para describir un lugar:
• Primero hay que presentar una visión general del lugar.
• Después se van localizando en ese lugar los distintos elementos (los
pueblos, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación
en el espacio.
• Antes de redactar, debes ordenar tus ideas, es decir, saber por dónde
vas a empezar, por dónde vas a seguir y cómo vas a terminar.
• Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se
usarán expresiones como a la derecha, delante de, junto a, al lado de,
al fondo, detrás de, en el centro, en medio de, alrededor de ...
• Por último, procuran transmitir la impresión que produce el lugar:
alegría, tristeza, misterio, terror...

17. Para describir a una persona:
Podemos señalar sus rasgos físicos (estatura, color de pelo, ojos, forma de
boca...) y también sus rasgos psicológicos o forma de ser (valiente, amable...).
Si unimos ambos aspectos estamos haciendo un retrato. No olvides en tus
retratos:
• Los gustos y aficiones de los personajes.
• Muestra las reacciones del personaje (temor, alegría, duda...) ante lo que
sucede.
• Introduce comparaciones (rápido como un rayo...), además de adornar tu
escrito, permitirán imaginar mejor al personaje.
• Observar y seleccionar los rasgos más destacados de la persona, tanto físicos
como de carácter.
• No acumular demasiados rasgos, sólo los más característicos.
• Describir los rasgos en orden. Primero los físicos y después las cualidades, la
forma de actuar, etc.
• Presentar al personaje en un ambiente, para que cobre vida y sea más creíble.
• Elegir bien las palabras y utilizar recursos expresivos para dar viveza y fuerza
a la descripción.

18. Esquema para describir una persona:
1. Presentación general de la
persona.
2. Caracterización del aspecto
físico:
– Cabeza:
• Cara.
• Frente.
• Cuello.
• Cabello.
• Rostro, tez.
• Ojos.
• Nariz.
• Boca.
• Dientes.
• Labios.
• Mejillas.
• Cejas.
• Orejas.
– Cuerpo:
– características generales:
robusto y esbelto
• brazos y manos.
• piernas y pies.
– Indumentaria:
3. Caracterización de los rasgos
psicológicos.
4. Gustos y aficiones.

19. Paula tiene ocho años, es delgada y su
pelo es rubio y rizado. Tiene los ojos azules.
Cuando se ríe, siempre se pone la mano
delante de la boca porque tiene los dientes
un poco grandes.
Siempre lleva pantalones y unas botas
grandes, porque no le gustan ni los
vestidos ni los zapatos de charol.
Amelia es alta y muy delgada. Tiene el
pelo negro y muy rizado y su piel es de un
bonito marrón oscuro. Siempre está
sonriendo y así enseña sus dientes, blancos
como la luna. Lleva un vestido de
florecillas azules y rojas y unas zapatillas
de tenis de color blanco.

20. Descripción
D. Objetiva D. Subjetiva
D. Científica o Técnica
Prospecto, Catálogo,
Diccionario
D. Literaria D. Personal D. Publicitaria

21. Descripción objetiva:
 Explica las características del objeto descrito,
sus partes, su apariencia, el lugar en el que está
de un modo preciso.
 Se ofrece una explicación independiente de las
opiniones y de los sentimientos del observador
 Ejemplos: guía turística, prospecto, libro de
texto, catálogo, definición en el diccionario, etc.

22. Descripción subjetiva:
 Además de describir las características de lo
descrito interesan las impresiones y
sentimientos que despiertan en el observador.
 El punto de vista es subjetivo, es decir,
depende de las reflexiones y de las
sensaciones de la persona que realiza la
descripción.
 Ejemplos: descripciones literarias, publicitarias,
muy personales, etc.

23. ¿Cómo te parece esta descripción,
objetiva o subjetiva?
(http://www.flickr.com/
photos/pachakutik/17785
61135/)
Mamífero doméstico de la
familia de los Cánidos, de
tamaño, forma y pelaje
muy diversos, según las
razas. Tiene olfato muy
fino y es inteligente y muy
leal al hombre.

24. ¿Y esta otra?
La cara de este
precioso animal
refleja la tristeza y el
cansancio de una
vida dura y errante.
Se observa la ajada
mochila de su dueño
junto a su canoso
pelaje.

25. El orden en las descripciones
Al describir un objeto no necesitas decir todo lo
que ves, puedes elegir lo más destacado, es
decir, aquello que hace distinto al objeto
descrito.
Suele seguirse un orden: de lo más destacado a
lo menos visible, del exterior al interior, de lo
general a lo particular, de derecha a izquierda,
de arriba abajo…

26. Rasgos lingüísticos
Adjetivos calificativos Marcadores espaciales

27. Rasgos lingüísticos de las descripciones:
 Presencia de adjetivos calificativos:
Era delgado y enjuto, como la fruta del algarrobo, la cara tan
reseca y los carrillos tan vacíos, que cuando chupaba un
cigarro parecía que los flácidos labios se le metían hasta la
laringe; los ojos de ardilla, vivísimos y saltones, la estatura
muy alta, con mucha energía física, ágil y dispuesto para
todo; de trato llano y festivo, y costumbres tan puras como
pueden serlo las de un ángel.

28.  ¿Qué tres marcadores espaciales encuentras aquí?
El hayedo se va poniendo de mil colores: naranja, amarillo,
rojo, marrón…
Al fondo, las montañas aparecen envueltas en niebla y el
cielo gris anuncia lluvia. El sol, asustado, se esconde
detrás de un nubarrón y su brillo desaparece.
En el centro hay un árbol más lato que los demás. Aún
conserva algunas hojas, verdes todavía, que se resisten al
frío y al viento. En cambio, las hojas amarillas caen
lentamente, balanceándose juguetonas en el aire. A la
derecha hay un arroyuelo que discurre alegre entre las
rocas. El suelo está encharcado y cubierto de hojas secas.
Huele a tierra mojada y a setas. Es otoño.

29. El hayedo se va poniendo de mil colores: naranja, amarillo,
rojo, marrón…
Al fondo, las montañas aparecen envueltas en niebla y el
cielo gris anuncia lluvia. El sol, asustado, se esconde
detrás de un nubarrón y su brillo desaparece.
En el centro hay un árbol más lato que los demás. Aún
conserva algunas hojas, verdes todavía, que se resisten al
frío y al viento. En cambio, las hojas amarillas caen
lentamente, balanceándose juguetonas en el aire. A la
derecha hay un arroyuelo que discurre alegre entre las
rocas. El suelo está encharcado y cubierto de hojas secas.
Huele a tierra mojada y a setas. Es otoño.

30. Recursos estilísticos
Símil o comparación Metáfora

31. Recursos estilísticos de las descripciones:
 Símil: comparación entre dos conceptos
Su dientes son como perlas.
Su cabello es como el oro.
 Metáfora: nombrar una realidad con el
nombre de otra a la que se parece.
Las perlas de su boca.
Su pelo de oro.

32. ACTIVIDADES:
Pincha en el siguiente enlace donde encontrarás las características
de la caricatura para después poner en práctica lo que has
aprendido.
http://www.tinglado.net/tic/manuel/caricatura2/caricatura.html
Una vez vistas las caricaturas la actividad que se propone es la
siguiente:
realiza una caricatura de algún personaje famoso que abarque
unas 15 líneas aproximadamente. Al final de la caricatura
pondrás el nombre del personaje descrito.
Te recuerdo que es una ACTIVIDAD OBLIGATORIA.