El documento discute cómo funciona la tecnología de recuperación de información de Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explica que Google usa miles de algoritmos para determinar qué y cuándo mostrar información para proporcionar resultados rápidos y una buena experiencia al usuario. También discute conceptos como autoridad en un tema, objetividad e imparcialidad en los motores de búsqueda, y el papel de la interfaz de usuario.
El documento discute varios temas relacionados con cómo funciona la recuperación de información en Google. Explica que Google usa miles de algoritmos para determinar qué información mostrar y cuándo, con el fin de proveer resultados rápidos que brinden una buena experiencia al usuario. También habla sobre el papel de los enlaces entre páginas web y la autoridad sobre un tema a la hora de determinar el ranking de los resultados.
El documento discute cómo funciona la recuperación de información en Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explican que Google usa miles de algoritmos para determinar qué y cuándo mostrar información para proporcionar resultados rápidos y una buena experiencia al usuario. Además, discuten conceptos como autoridad en un tema y los enlaces entre páginas para determinar la importancia de la información.
El documento resume las opiniones de varios expertos sobre cómo funciona la recuperación de información en Google y otros motores de búsqueda. Se discute que aunque los algoritmos intentan ser neutrales al clasificar los resultados, la subjetividad humana influye en el proceso. También se menciona que la privacidad de los usuarios podría verse afectada por la gran cantidad de datos que recopilan estas empresas.
Este documento presenta un resumen del estado de la educación básica en Baja California. En primer lugar, describe los resultados deficientes de México y Baja California en pruebas internacionales como PISA y ENLACE. Luego, propone un proyecto con ocho líneas de acción prioritarias para mejorar la calidad educativa, incluyendo la profesionalización de maestros, más financiamiento, transparencia y rendición de cuentas, y una mayor relevancia de los planes de estudio. Finalmente, reconoce que el progreso hacia estas metas ha
Este documento resume recursos educativos abiertos (REA) relacionados con el desarrollo del pensamiento matemático en la educación preescolar. Explica qué son los REA, sus componentes y proporciona enlaces a varios REA sobre estrategias para estimular el pensamiento matemático en niños preescolares. Finalmente, propone explorar estos REA, seleccionar información relevante y diseñar actividades didácticas basadas en sus propuestas para mejorar la planificación de las educadoras en este campo format
Seo negativo, defender la web frente a la competenciaMiguel Nadal
Desde el proyecto hasta que tu competencia te hace seo negativo parece no hacer falta un seo. Pero desde la aparición de Penguin y Panda el posicionamiento de tu web puede verse afectada por factores externos.
El documento discute varios temas relacionados con cómo funciona la recuperación de información en Google. Explica que Google usa miles de algoritmos para determinar qué información mostrar y cuándo, con el fin de proveer resultados rápidos que brinden una buena experiencia al usuario. También habla sobre el papel de los enlaces entre páginas web y la autoridad sobre un tema a la hora de determinar el ranking de los resultados.
El documento discute cómo funciona la recuperación de información en Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explican que Google usa miles de algoritmos para determinar qué y cuándo mostrar información para proporcionar resultados rápidos y una buena experiencia al usuario. Además, discuten conceptos como autoridad en un tema y los enlaces entre páginas para determinar la importancia de la información.
El documento resume las opiniones de varios expertos sobre cómo funciona la recuperación de información en Google y otros motores de búsqueda. Se discute que aunque los algoritmos intentan ser neutrales al clasificar los resultados, la subjetividad humana influye en el proceso. También se menciona que la privacidad de los usuarios podría verse afectada por la gran cantidad de datos que recopilan estas empresas.
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Los ácidos grasos cumplen tres funciones principales en las células: estructural, de señalización y energética. Los lípidos se digieren en el intestino por enzimas pancreáticas y se absorben formando micelas, luego se transportan en la sangre unidos a lipoproteínas. Pueden almacenarse como grasa, usarse para producir energía a través de la beta oxidación, o convertirse en cuerpos cetónicos durante el ayuno.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
Este documento introduce los conceptos básicos de inteligencia artificial, incluyendo definiciones, técnicas de resolución de problemas, criterios de éxito y la historia del desarrollo de la IA. Explica que la IA estudia cómo lograr que las máquinas realicen tareas complejas y describe aplicaciones como percepción, lenguaje natural, control de robots y juegos.
El documento discute tres temas clave para la educación en el siglo XXI: 1) La importancia de la identidad y la comunidad, 2) Tres metas motivadoras para los estudiantes como aprender, ampliar capacidades y madurar, y 3) Un estilo pedagógico basado en preguntas, sentido y la pedagogía de Jesús.
Tema 4 - Sensación, percepción y atenciónclaudia_saez
Este documento describe los conceptos fundamentales de la sensación, percepción y atención. Explica que los sentidos nos permiten percibir estímulos del entorno y experimentar sensaciones. La percepción transforma esta información sensorial en significados sobre el mundo. Finalmente, analiza factores que influyen en la percepción como la atención, y trastornos como las ilusiones y alucinaciones.
El documento describe un taller sobre el desarrollo del liderazgo en la enseñanza. El taller cubrirá acciones clave como elevar los logros académicos de la escuela, implementar métodos de enseñanza innovadores y relevantes, y garantizar ambientes de aprendizaje adecuados. Además, el taller incluirá una discusión sobre las experiencias personales de liderazgo en la enseñanza de los participantes y el intercambio de estrategias efectivas.
El fotógrafo británico Carl Warner crea escenarios fantásticos utilizando únicamente alimentos como frutas, verduras y quesos. Estas "foodscapes" muestran paisajes como bosques, montañas y playas. Warner pasa horas en su huerta buscando los mejores ingredientes y toma fotos en secciones para evitar que los alimentos se marchiten antes de completar la imagen final.
Este documento presenta las bases para el 12o Concurso de Proyectos del Fondo Nacional de Capacitación Laboral y de Promoción del Empleo (FONDOEMPLEO). El concurso tiene como objetivo identificar, seleccionar y financiar proyectos que mejoren la empleabilidad y generen empleo e ingresos. Se presentan 4 líneas de proyectos elegibles: 1) capacitación e inserción laboral, 2) certificación de competencias laborales, 3) promoción de emprendimientos juveniles, y 4) proyectos productivos
El profesor Juan planeó un proyecto de aprendizaje móvil (m-learning) sobre el estado del medio ambiente mundial y local para un grupo de estudiantes, debido a la falta de espacio en la escuela. Dividió a los estudiantes en grupos para que investigaran diferentes temas ambientales utilizando dispositivos móviles y publicando sus hallazgos en blogs, foros y presentaciones. El profesor Juan guió a los estudiantes y evaluó su progreso, y también organizó una excursión pedagógica para reforzar los conceptos
Este documento describe las características y funciones de las células eucariotas y procariotas, así como de sus componentes principales como el núcleo, citoplasma, membrana celular y diferentes organoides como el retículo endoplasmático, aparato de Golgi, mitocondrias y lisosomas. Explica también los procesos de transporte pasivo como la difusión y difusión facilitada a través de la membrana celular.
Este documento describe cómo usar la plataforma educativa Edmodo desde las perspectivas de profesores y estudiantes. Explica que los profesores deben crear una cuenta, luego crear un grupo para su curso con un nombre y código único, mientras que los estudiantes se registran usando el código del grupo asignado por su profesor para unirse a la clase virtual. El documento también menciona que Edmodo permite elegir el idioma de la interfaz y que puede ser usado por profesores, estudiantes, padres o escuelas.
He aquí un posible orden lógico de la conversación:
1. ¿Podría hablar con Mario Vargas Llosa?
2. ¿Diga?
3. Sí, soy yo.
4. Buenos días, le llamo de la Academia Sueca.
5. Me complace comunicarle que ha ganado usted el premio Nobel de Literatura.
6. ¿El Premio Nobel? ¡Ja, ja! ¿Me está gastando una broma?
7. No, le hablo en serio.
8. ¿Perdón? ¡Pensaba que se trataba de una broma!
9. ¡Felic
Este documento presenta Fantasy Fútbol, un juego en el que los usuarios arman equipos de fútbol virtuales basados en jugadores reales y compiten con amigos. Los usuarios pueden unirse a ligas privadas o públicas y transferir jugadores entre equipos. El documento describe formatos publicitarios como banners, vallas publicitarias animadas y videos para promover patrocinadores. También explica cómo el juego genera negocios para medios a través de la venta de publicidad, ligas premium, SMS y redes sociales.
Este documento presenta el tutorial de la aplicación Wordle, que permite generar "nubes de palabras" a partir de textos. Explica cómo acceder a la aplicación en línea, crear una nube de palabras mediante la introducción de texto o URL, y editarla modificando la fuente, diseño, esquema de color y otras opciones. También propone una actividad educativa en la que los estudiantes analicen las palabras más usadas en textos literarios utilizando esta herramienta.
El documento describe el desarrollo de nuevas técnicas de biología molecular para la detección de virus en bancos de sangre. Explica que las técnicas actuales basadas en la detección de anticuerpos no pueden detectar infecciones durante el período de ventana. Se está evaluando una nueva técnica llamada TMA que puede detectar ADN y ARN virales en minipooles de 16 muestras de forma automatizada. Los resultados preliminares muestran coincidencia entre TMA y las pruebas serológicas existentes, lo que
Este documento describe un taller para directivos y supervisores sobre la gestión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las instituciones educativas. El taller tiene como objetivos promover la implementación del modelo 1 a 1, identificar los aspectos a considerar en el plan TIC de cada institución, y promover el uso de herramientas TIC como la XO en la gestión institucional. El taller abarca temas como la función de las TIC en la escuela, el plan TIC, herramientas como la XO y recursos en internet para el
Este documento describe diferentes tipos de lesiones dermatológicas en animales pequeños. Explica las lesiones primarias como máculas, pápulas, nódulos, tumores, pústulas, vesículas y ronchas. También describe lesiones secundarias como escamas, costras, cicatrices, úlceras, excoriaciones, liquenificación, hiperpigmentación, comedones e hiperqueratosis. Finalmente, discute la importancia del prurito y la alopecia como signos clínicos en el
Este documento habla sobre el riesgo de que los ciberdelincuentes tomen el control de sitios web y los usen para fines ilegales como hacer SEO negativo, vender productos falsos y robar información personal. Explica cómo los hackers pueden ocultar enlaces en las páginas web para pasar desapercibidos y ofrece consejos sobre cómo prevenir el hackeo y detectar si una web ha sido comprometida.
El documento discute cómo funciona la recuperación de información en Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explican que Google usa miles de algoritmos para determinar qué y cuándo mostrar información para proporcionar resultados rápidos y una buena experiencia al usuario. Además, discuten conceptos como autoridad en un tema y los enlaces entre páginas para determinar la importancia de la información.
El documento discute cómo Google usa la información de búsqueda de los usuarios para mejorar sus resultados. Mientras esto puede mejorar la calidad de la información recuperada, también plantea preocupaciones sobre la privacidad de los usuarios y el posible uso indebido de los datos personales por parte de gobiernos u otras entidades. Los expertos opinan que si bien el acceso a la información es positivo, los usuarios deben ser conscientes de cómo se usa su información personal y tener el derecho a elegir.
Los ácidos grasos cumplen tres funciones principales en las células: estructural, de señalización y energética. Los lípidos se digieren en el intestino por enzimas pancreáticas y se absorben formando micelas, luego se transportan en la sangre unidos a lipoproteínas. Pueden almacenarse como grasa, usarse para producir energía a través de la beta oxidación, o convertirse en cuerpos cetónicos durante el ayuno.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
Este documento introduce los conceptos básicos de inteligencia artificial, incluyendo definiciones, técnicas de resolución de problemas, criterios de éxito y la historia del desarrollo de la IA. Explica que la IA estudia cómo lograr que las máquinas realicen tareas complejas y describe aplicaciones como percepción, lenguaje natural, control de robots y juegos.
El documento discute tres temas clave para la educación en el siglo XXI: 1) La importancia de la identidad y la comunidad, 2) Tres metas motivadoras para los estudiantes como aprender, ampliar capacidades y madurar, y 3) Un estilo pedagógico basado en preguntas, sentido y la pedagogía de Jesús.
Tema 4 - Sensación, percepción y atenciónclaudia_saez
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El documento describe un taller sobre el desarrollo del liderazgo en la enseñanza. El taller cubrirá acciones clave como elevar los logros académicos de la escuela, implementar métodos de enseñanza innovadores y relevantes, y garantizar ambientes de aprendizaje adecuados. Además, el taller incluirá una discusión sobre las experiencias personales de liderazgo en la enseñanza de los participantes y el intercambio de estrategias efectivas.
El fotógrafo británico Carl Warner crea escenarios fantásticos utilizando únicamente alimentos como frutas, verduras y quesos. Estas "foodscapes" muestran paisajes como bosques, montañas y playas. Warner pasa horas en su huerta buscando los mejores ingredientes y toma fotos en secciones para evitar que los alimentos se marchiten antes de completar la imagen final.
Este documento presenta las bases para el 12o Concurso de Proyectos del Fondo Nacional de Capacitación Laboral y de Promoción del Empleo (FONDOEMPLEO). El concurso tiene como objetivo identificar, seleccionar y financiar proyectos que mejoren la empleabilidad y generen empleo e ingresos. Se presentan 4 líneas de proyectos elegibles: 1) capacitación e inserción laboral, 2) certificación de competencias laborales, 3) promoción de emprendimientos juveniles, y 4) proyectos productivos
El profesor Juan planeó un proyecto de aprendizaje móvil (m-learning) sobre el estado del medio ambiente mundial y local para un grupo de estudiantes, debido a la falta de espacio en la escuela. Dividió a los estudiantes en grupos para que investigaran diferentes temas ambientales utilizando dispositivos móviles y publicando sus hallazgos en blogs, foros y presentaciones. El profesor Juan guió a los estudiantes y evaluó su progreso, y también organizó una excursión pedagógica para reforzar los conceptos
Este documento describe las características y funciones de las células eucariotas y procariotas, así como de sus componentes principales como el núcleo, citoplasma, membrana celular y diferentes organoides como el retículo endoplasmático, aparato de Golgi, mitocondrias y lisosomas. Explica también los procesos de transporte pasivo como la difusión y difusión facilitada a través de la membrana celular.
Este documento describe cómo usar la plataforma educativa Edmodo desde las perspectivas de profesores y estudiantes. Explica que los profesores deben crear una cuenta, luego crear un grupo para su curso con un nombre y código único, mientras que los estudiantes se registran usando el código del grupo asignado por su profesor para unirse a la clase virtual. El documento también menciona que Edmodo permite elegir el idioma de la interfaz y que puede ser usado por profesores, estudiantes, padres o escuelas.
He aquí un posible orden lógico de la conversación:
1. ¿Podría hablar con Mario Vargas Llosa?
2. ¿Diga?
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4. Buenos días, le llamo de la Academia Sueca.
5. Me complace comunicarle que ha ganado usted el premio Nobel de Literatura.
6. ¿El Premio Nobel? ¡Ja, ja! ¿Me está gastando una broma?
7. No, le hablo en serio.
8. ¿Perdón? ¡Pensaba que se trataba de una broma!
9. ¡Felic
Este documento presenta Fantasy Fútbol, un juego en el que los usuarios arman equipos de fútbol virtuales basados en jugadores reales y compiten con amigos. Los usuarios pueden unirse a ligas privadas o públicas y transferir jugadores entre equipos. El documento describe formatos publicitarios como banners, vallas publicitarias animadas y videos para promover patrocinadores. También explica cómo el juego genera negocios para medios a través de la venta de publicidad, ligas premium, SMS y redes sociales.
Este documento presenta el tutorial de la aplicación Wordle, que permite generar "nubes de palabras" a partir de textos. Explica cómo acceder a la aplicación en línea, crear una nube de palabras mediante la introducción de texto o URL, y editarla modificando la fuente, diseño, esquema de color y otras opciones. También propone una actividad educativa en la que los estudiantes analicen las palabras más usadas en textos literarios utilizando esta herramienta.
El documento describe el desarrollo de nuevas técnicas de biología molecular para la detección de virus en bancos de sangre. Explica que las técnicas actuales basadas en la detección de anticuerpos no pueden detectar infecciones durante el período de ventana. Se está evaluando una nueva técnica llamada TMA que puede detectar ADN y ARN virales en minipooles de 16 muestras de forma automatizada. Los resultados preliminares muestran coincidencia entre TMA y las pruebas serológicas existentes, lo que
Este documento describe un taller para directivos y supervisores sobre la gestión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las instituciones educativas. El taller tiene como objetivos promover la implementación del modelo 1 a 1, identificar los aspectos a considerar en el plan TIC de cada institución, y promover el uso de herramientas TIC como la XO en la gestión institucional. El taller abarca temas como la función de las TIC en la escuela, el plan TIC, herramientas como la XO y recursos en internet para el
Este documento describe diferentes tipos de lesiones dermatológicas en animales pequeños. Explica las lesiones primarias como máculas, pápulas, nódulos, tumores, pústulas, vesículas y ronchas. También describe lesiones secundarias como escamas, costras, cicatrices, úlceras, excoriaciones, liquenificación, hiperpigmentación, comedones e hiperqueratosis. Finalmente, discute la importancia del prurito y la alopecia como signos clínicos en el
Este documento habla sobre el riesgo de que los ciberdelincuentes tomen el control de sitios web y los usen para fines ilegales como hacer SEO negativo, vender productos falsos y robar información personal. Explica cómo los hackers pueden ocultar enlaces en las páginas web para pasar desapercibidos y ofrece consejos sobre cómo prevenir el hackeo y detectar si una web ha sido comprometida.
El documento discute cómo funciona la recuperación de información en Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explican que Google usa miles de algoritmos para determinar qué y cuándo mostrar información para proporcionar resultados rápidos y una buena experiencia al usuario. Además, discuten conceptos como autoridad en un tema y los enlaces entre páginas para determinar la importancia de la información.
El documento discute cómo Google usa la información de búsqueda de los usuarios para mejorar sus resultados. Mientras esto puede mejorar la calidad de la información recuperada, también plantea preocupaciones sobre la privacidad de los usuarios y el posible uso indebido de los datos personales por parte de gobiernos u otras entidades. Los expertos opinan que si bien el acceso a la información es positivo, los usuarios deben ser conscientes de cómo se usa su información personal y tener el derecho a elegir.
La tecnología de recuperación de información de Google funciona indexando millones de datos de la web y organizándolos para satisfacer las necesidades de los usuarios según VintCerf. Frederick dice que los algoritmos facilitan y aceleran la búsqueda a través de la interacción entre el usuario y la información, dejando que el usuario califique la relevancia. Ningún algoritmo puede reemplazar al usuario para determinar la información más relevante.
El documento resume las opiniones de varios expertos sobre cómo funciona la recuperación de información en Google y otros motores de búsqueda. Se discute que aunque los algoritmos intentan ser neutrales al clasificar los resultados, la subjetividad humana influye en el proceso. También se menciona que la privacidad de los usuarios podría verse afectada por la gran cantidad de datos que recopilan estas empresas.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los sistemas de recomendación basados en contenido en las plataformas de YouTube y Netflix. Se realizó una encuesta a 45 personas que mostró que YouTube y Netflix son las plataformas más populares, y que YouTube es la más accesible debido a su gratuidad y variedad. Los sistemas de recomendación de contenido generan mayor satisfacción entre los usuarios.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los sistemas de recomendación basados en contenido en las plataformas de YouTube y Netflix. Se realizó una encuesta a 45 personas que mostró que YouTube y Netflix son las plataformas más populares, y que YouTube es la más accesible debido a su gratuidad y variedad. Los sistemas de recomendación de contenido generan mayor satisfacción entre los usuarios.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los sistemas de recomendación basados en contenido en las plataformas de YouTube y Netflix. Se realizó una encuesta a 45 personas que mostró que YouTube y Netflix son las plataformas más populares, y que YouTube es considerada la más accesible debido a su gratuidad y variedad. Los sistemas de recomendación de contenido generan mayor satisfacción entre los usuarios.
Este documento describe el sistema de información de Google. Explica cómo Google recopila datos de búsqueda de millones de usuarios diariamente y los utiliza para mejorar su algoritmo de búsqueda y dirigir anuncios relevantes a los usuarios. Esto genera miles de millones de dólares en ingresos por publicidad para Google cada año. El modelo de negocio de publicidad dirigida de Google se ha convertido en un monopolio dominante en el mercado de la publicidad en línea.
Las encuestas por internet son una forma para que las empresas obtengan información sobre sus productos y mejorar su crecimiento. Ofrecen ventajas como contacto directo con los encuestados y tabulación rápida de resultados. Sin embargo, también tienen inconvenientes como limitaciones de acceso a internet o falta de conocimientos sobre los temas encuestados. Generalmente se usan cuestionarios en línea para recopilar datos sobre nuevos productos de manera estructurada de una muestra representativa.
La Internet es la forma más rápida y moderna de buscar información. Existen miles de millones de páginas web indexadas por los buscadores que contienen una gran variedad de información. Los buscadores como Google, Bing y Yahoo indexan estas páginas y proveen resultados relevantes a las búsquedas de los usuarios. Es importante definir claramente los objetivos de búsqueda y evaluar críticamente las fuentes de información encontradas.
Criterios para la evaluación de la información. 3 de abril del 2014Stefanny09
Este documento describe criterios para evaluar la información en Internet. Explica que debido a la falta de control en Internet, es importante evaluar la calidad de la información. Luego detalla varios criterios como autoridad, relevancia, alcance, contenido, exactitud y acceso. Finalmente, ofrece pasos para realizar búsquedas efectivas como tener claro el objetivo, elegir la herramienta adecuada y ser conciso.
Este documento resume la experiencia del autor al realizar búsquedas durante 24 horas utilizando el motor de búsqueda DuckDuckGo en lugar de Google. Describe las ventajas e inconvenientes de DuckDuckGo en comparación con Google, señalando que ofrece resultados relevantes de forma anónima sin recopilar datos de usuarios, aunque no tiene todas las funciones avanzadas de búsqueda de Google. Concluye que DuckDuckGo es una buena alternativa para aquellos preocupados por la privacidad.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También señala que los medios de búsqueda son una herramienta fundamental para los profesionales ya que les permite acceder a una amplia gama de información y conocimientos.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que los motores de búsqueda más populares son Google, Yahoo y Bing. Google es actualmente el motor de búsqueda más utilizado debido a su efectivo sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. El documento también destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
El documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda y su clasificación. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación PageRank. También proporciona otros servicios gratuitos como Gmail, Maps y YouTube. Finalmente, enfatiza la importancia de conocer estos medios de búsqueda para el trabajo profesional.
El documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda y su clasificación. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular, el cual clasifica los resultados basados en el análisis de páginas y enlaces entrantes. También provee una breve historia de cómo Google fue fundado y cómo revolucionó la forma en que funcionan los motores de búsqueda.
Este documento resume la historia y el funcionamiento de los motores de búsqueda, desde los primeros buscadores pre-web hasta Google. Explica que los primeros buscadores como Archie solo buscaban entre servidores y archivos sin capacidad semántica, mientras que en la era post-web surgieron buscadores como AltaVista que indexaban toda la web. Google se diferenció al utilizar PageRank para clasificar páginas basado en los enlaces entrantes, haciendo que los resultados fueran más relevantes. También se centró en la velocidad, la
2. ¿Cómo funciona la tecnología de recuperación de Google en las palabras de Frederick Vallaeys y Vint Cerf? Contribuye a que la información esté disponible en el sistema, por medio de miles de algoritmos que determinan que mostrar y cuando lo muestran, para google es importante que la información aparezca rápido y que proporcione una buena experiencia, de lo contrario no es un buen resultado. En cada página operan dos áreas, como son la de los resultados de la búsqueda y la publicidad que aparece resaltada en uno de los extremos con un color diferente, teniendo en cuenta que entre más arriba aparezca mejor es el resultado.
3. En sus palabras ¿Qué significa una autoridad sobre la materia en relación con el Ranking que emplea Google? Consiste en la búsqueda de vínculos en las páginas web, determinando temas importantes que conlleven a que las otras páginas inserten vínculos hacia ella, debido a su importancia se puede determinar el valor de esa página, también se tienen en cuenta la utilidad de las paginas privadas reconocida por la confiabilidad en su información con respecto a cualquier página personal, lo que conlleva a las primeras posiciones en los resultados de búsqueda, determinando por medio de mecanismos que valoren cual es la información más útil, de manera que quien practica la búsqueda decide que términos registrar para su respectiva valoración, entre más hipervínculos contengan la información se considera más importante, llegando a ser evaluadas para determinar la cantidad de hipervínculos que determinen su importancia por lo que cada uno decide la relevancia de su investigación.
4. ¿Es honesto el método de Google? ¿Es un método perfecto? Qué opinión le genera estas preguntas a partir de lo que trata el video. En primer lugar, retomamos la respuesta de Vint Cert a cerca de estas preguntas donde menciona que Google intenta ser neutral con los puntos de vista particulares, donde no aplica ideología a la lista de resultados si no que aplica algoritmos para conformar la lista ordenada e intenta que los algoritmos sean lo más objetivos posibles. Nuestra opinión es que Google puede ser tan honesto y perfecto como sus necesidades particulares lo requiera, a través de los años ha tenido un continuo avance ya que identifico la importancia que tiene la información actualmente y la necesidad que se presenta de poderla organizarla de tal manera que los usuarios la puedan encontrar. Google ha logrado utilizar métodos eficaces para indizar la información así los usuarios la puedan recuperar. Estos métodos constantemente mejoraran pero sin dejar de lado que esta es una de las compañías más apreciadas del mundo que tienen como propósito obtener un bienestar económico.
5. ¿Qué quiere decir Vint Cerf cuando habla acerca de la persona que busca información (receptor) como pensador crítico? y ¿Qué piensa usted al respecto? Vincent Cert hace referencia al usuario como pensador critico ye que es quien debe decidir cuáles de los resultados obtenidos después de la búsqueda son los que tienen mayor interés dependiendo de su necesidad particular independiente de la estructura con las cuales se crearon o los criterios que tiene el buscador para mostrar los resultados .Se ve así la importancia de los resultados no filtrados como lo nombra Vincent para que cada usuario pueda seleccionar lo que le interese independiente del lugar y la relevancia que le otorgue el buscador utilizado.
6. ¿Por qué Brewster Kahle afirma que no hay objetividad e imparcialidad en un motor de búsqueda? ¿Qué opina usted sobre esta afirmación? Brewter Kahle dice que no hay imparcialidad y objetividad dado que durante la construcción de motores de búsqueda debe decidirse que indexar, al tiempo que se debe decidir a que debe dársele mayor valor y a que menos, muchas veces estas decisiones no se realizan de la forma más democrática y precisa sino que intervienen otros factores como el económico que juegan un papel principal para Google es así que muchos de los sitios que aparecen en los primeros lugares de los resultados obtenidos no presentan la información que puede ser relevante para la necesidad particular de un usuario.
7. ¿Franz Josef Och que quiere decir cuando trata el tema de la traducción en la Recuperación de Información? Habla de la posibilidad de recuperar páginas web que contengan información deseada por el usuario en otros idiomas en caso de que no se encuentren resultados en el idioma en el que se realizó la búsqueda inicialmente. Esto con el fin de brindar al usuario acceder a "información oculta" que le puede ser útil. Se realiza a través de recursos informáticos que permiten manejar grandes cantidades de datos.
8. ¿Cómo afecta la información que captura Google de la conducta de búsquedas de sus usuarios a la privacidad de los mismos de acuerdo a lo que comenta Ian Browne? Ian Brown dice que Google debería ser más cuidadoso con la información, específicamente con la de tipo personal, argumentando que no quiere que su vida entera forme parte de la enorme base de datos y poniendo el ejemplo de que no le interesa que el gobierno tenga información a cerca de su vida personal Por lo anterior, no está de acuerdo con que Google almacene dicha información.
9. Dé su opinión personal sobre la respuesta que da Nikesh Arora a la pregunta ¿permitir el acceso a la información del mundo… Por qué querría alguien hacer algo así? Nikesh Arora es muy claro al hablar acerca de libertad, y eso hace referencia a que si se tiene la información se tiene mayor libertad de conocimiento, de ideas e ideales, por ende un mayor desarrollo del ser y así mismo si este fenómeno se da en comunidad se permitiría un desarrollo mas rápido y preciso, en cuanto a que con mayor información, menos errores se irán presentando a medida que se progresa Arora no responde en blanco y negro, mejor dicho, siendo preciso en su respuesta, si no es una especie de escala de grises, donde intenta mostrar los dos lados del sistema, el usuario y el mismo sistema.
10. ¿Qué papel juega la interfase de Google en el proceso de la recuperación de información? Google es el buscador más utilizado a nivel global, pero como tal, no nos provee la información más relevante y precisa, si no documentos populares para un grupo de personas que en la mayoría de los casos no son las mas adecuad para juzgar el documento o la página, además de muchas veces no tener acceso a la información netamente académica. Sin embargo google es un buscador de información muy sencillo que nos permite buscar información para solucionar rápidamente dudas y problemas sin mayor complejidad (tanto del problema como de la búsqueda)
11. ¿Cuál es su opinión sobre el problema de ceder a la intimidad personal para recuperar información de mejor calidad? Es importante darnos cuenta que el abuso a la intimidad en la web es un problema muy grave, dado que en las puertas de la sociedad de la información donde gran cantidad de gente usa internet, y tiene ahí mucha información realmente privada e intima, habría que hacer un estudio muy claro de que datos serian los que si se recolectarían del usuario, y cuales serian sus fines
12. ¿Cuál es su opinión sobre el problema de ceder a la intimidad personal para recuperar información de mejor calidad? II Esto además nos llevaría a la creación de perfiles de usuario para poder determinar búsquedas mas precisas y certeras en el momento de la búsqueda de información, sin embargo, seria una base de datos lista para ser vendida en los mercados y además de rastreo y búsqueda de personas, en estos casos se convertiría en un arma de doble filo.