El documento habla sobre las partes de las plantas y cómo cuidarlas. Identifica las raíces, tallos, hojas y flores como las principales partes de una planta, y explica sus funciones. También menciona que las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis. Finalmente, pide nombrar plantas de diferentes regiones del Perú y dibujar los pasos para cuidar una planta.
sesion de aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente , tema Cadenas alimenticias para el 5to grado de educación primaria , utilizando los libros del Ministerio de educación. Lima Perú
El documento presenta un ejercicio de matemáticas sobre el concepto de mitad, doble y triple de números. Consiste en 10 preguntas donde los estudiantes deben calcular la mitad, el doble o el triple de diferentes números enteros. Luego deben emparejar los resultados con las opciones dadas según se indique si es la mitad, el doble o el triple del número correspondiente. El objetivo es reforzar los conceptos de mitad, doble y triple a través de un juego de emparejamiento.
Este documento presenta una guía de estudio sobre los seres vivos para el grado 3 de ciencias naturales. Incluye información sobre las características de los seres vivos como la nutrición, respiración, movimiento, crecimiento, reproducción y muerte. También clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados y según su alimentación como herbívoros, carnívoros u omnívoros. El documento contiene actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos.
Como se-conjuga-el-verbo-para-cuarto-grado-de-primariaroxanaleon5
El documento proporciona instrucciones para conjugar verbos en tiempo pasado y futuro. También incluye ejemplos de conjugaciones verbales y actividades para practicar la conjugación de verbos en el cuaderno. Finalmente, presenta un ejercicio para subrayar verbos en forma simple y compuesta e identificar su forma, así como otro para cambiar verbos de forma simple a compuesta y formular oraciones.
Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que interactúan en él, como un charco de bosque con sapos, insectos y serpientes. Los ecosistemas se distribuyen según factores bióticos como plantas y animales, y abióticos como el agua, el sol y la atmósfera.
Este documento es una prueba de ciencias naturales sobre animales vertebrados e invertebrados para estudiantes de 2o año básico. Contiene preguntas de selección múltiple para identificar características de diferentes grupos de animales, así como ejercicios para emparejar animales con sus características correspondientes y para identificar animales específicos como vertebrados o invertebrados. El estudiante también debe escribir cuál tipo de animales les gusta más.
El documento habla sobre las partes de las plantas y cómo cuidarlas. Identifica las raíces, tallos, hojas y flores como las principales partes de una planta, y explica sus funciones. También menciona que las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis. Finalmente, pide nombrar plantas de diferentes regiones del Perú y dibujar los pasos para cuidar una planta.
sesion de aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente , tema Cadenas alimenticias para el 5to grado de educación primaria , utilizando los libros del Ministerio de educación. Lima Perú
El documento presenta un ejercicio de matemáticas sobre el concepto de mitad, doble y triple de números. Consiste en 10 preguntas donde los estudiantes deben calcular la mitad, el doble o el triple de diferentes números enteros. Luego deben emparejar los resultados con las opciones dadas según se indique si es la mitad, el doble o el triple del número correspondiente. El objetivo es reforzar los conceptos de mitad, doble y triple a través de un juego de emparejamiento.
Este documento presenta una guía de estudio sobre los seres vivos para el grado 3 de ciencias naturales. Incluye información sobre las características de los seres vivos como la nutrición, respiración, movimiento, crecimiento, reproducción y muerte. También clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados y según su alimentación como herbívoros, carnívoros u omnívoros. El documento contiene actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos.
Como se-conjuga-el-verbo-para-cuarto-grado-de-primariaroxanaleon5
El documento proporciona instrucciones para conjugar verbos en tiempo pasado y futuro. También incluye ejemplos de conjugaciones verbales y actividades para practicar la conjugación de verbos en el cuaderno. Finalmente, presenta un ejercicio para subrayar verbos en forma simple y compuesta e identificar su forma, así como otro para cambiar verbos de forma simple a compuesta y formular oraciones.
Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que interactúan en él, como un charco de bosque con sapos, insectos y serpientes. Los ecosistemas se distribuyen según factores bióticos como plantas y animales, y abióticos como el agua, el sol y la atmósfera.
Este documento es una prueba de ciencias naturales sobre animales vertebrados e invertebrados para estudiantes de 2o año básico. Contiene preguntas de selección múltiple para identificar características de diferentes grupos de animales, así como ejercicios para emparejar animales con sus características correspondientes y para identificar animales específicos como vertebrados o invertebrados. El estudiante también debe escribir cuál tipo de animales les gusta más.
El documento explica la diferencia entre sílabas tónicas y átonas. Las sílabas tónicas son las que suenan más fuerte en una palabra, mientras que las sílabas átonas suenan más débiles. El documento proporciona ejemplos de palabras separadas en sílabas, con la sílaba tónica resaltada, y ejercicios para identificar la sílaba tónica en diferentes palabras.
El documento explica cómo sumar y restar fracciones homogéneas. Para sumar, se suman los numeradores y se conserva el mismo denominador. Para restar, se restan los numeradores y se conserva el mismo denominador. Luego, presenta ejercicios de suma y resta de fracciones para que los estudiantes practiquen estas operaciones.
Este documento habla sobre la observación de objetos en el cielo nocturno y su tamaño relativo según la distancia. El objetivo es relacionar el tamaño aparente de seres u objetos con la distancia que los separa del observador. Se recomienda reforzar el estudio de elementos en el cielo nocturno mediante dibujos ordenados de acuerdo a su tamaño y coloreando un paisaje nocturno donde se ven más astros.
Guía de actividades las estaciones del año 1ºLucelly Jeldres
Este documento presenta una guía de actividades sobre las estaciones del año. Los objetivos son reconocer las estaciones, nombrar sus características, diferenciarlas e identificar sus rasgos. Se pide identificar estaciones a partir de imágenes, describir cambios climáticos, vestimenta y plantas/animales asociados. Finalmente, se solicita colorear prendas según su uso estacional y unir imágenes climáticas a las estaciones correspondientes.
Lee nuestro libro para colorear, en donde de manera lúdica se ilustran las medidas más simples de prevenir COVID19, promover los DDHH de los niños y niñas y otros temas que se identifiquen.
Prueba sumativa de división como reparto equitativoameliaalave
Este documento es una prueba sumativa sobre división como reparto equitativo. Contiene objetivos sobre la identificación y resolución de ejercicios y problemas de división. Incluye secciones para realizar operaciones de división, resolver problemas que involucran el reparto de objetos entre grupos, y escribir las partes de una división.
Este documento presenta una prueba de comprensión sobre la clasificación de animales vertebrados e invertebrados. La prueba contiene preguntas de selección múltiple y de completar sobre cómo se clasifican los animales según su esqueleto, forma de reproducción, alimentación, temperatura corporal y otros criterios. El estudiante debe responder marcando con una X la opción correcta o completando oraciones y un mapa conceptual.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan las pequeñas empresas en la actualidad para acceder a capital y cómo las finanzas alternativas pueden ayudar a superar esos obstáculos. Brinda ejemplos de cómo las empresas de capital privado, los préstamos peer-to-peer y los mercados de crowdfunding están proporcionando nuevas fuentes de financiamiento para pequeñas empresas.
Este documento presenta información sobre el sistema solar y las fases de la luna. Explica que el sistema solar se encuentra en la galaxia Vía Láctea y consiste en el sol y los planetas que orbitan alrededor de él. Describe las características de los planetas interiores y exteriores, y los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. También detalla las cuatro fases de la luna y su importancia para la Tierra. Finalmente, incluye preguntas de selección múltiple para evaluar la compre
El documento presenta ejemplos de uso de adjetivos demostrativos en oraciones, incluyendo "esa bicicleta", "aquella casa" y "aquel carro". También incluye ejercicios para completar oraciones con adjetivos demostrativos y calificativos, y subrayar los adjetivos demostrativos en un texto de ejemplo.
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayoBeny Beas
Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales de primer grado básico que incluye preguntas sobre los tipos de desplazamiento, cobertura corporal e hábitats de los animales. La evaluación contiene nueve preguntas con un puntaje total posible de 16 puntos y espacios para que el estudiante escriba su nombre, fecha y anote la nota obtenida.
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes completen un perfil personal que incluye su nombre completo, edad, cumpleaños, familiares y datos de contacto. También les pide que identifiquen sus comidas y juguetes favoritos, y elaboren una línea de vida pegando fotografías con la ayuda de sus padres.
El documento presenta una guía educativa para estudiantes de primer grado sobre las sílabas FRA, FRE, FRI, FRO y FRU. Incluye gráficos de palabras con estas sílabas y actividades como nombrar los gráficos, pintar y escribir palabras correctas, y escribir nombres de imágenes en su lugar. La guía es parte de una lección de comunicación para el área privada de educación y fue creada el 19 de julio de 2019.
El documento presenta varios ejercicios de razonamiento verbal, incluyendo ordenar palabras para formar oraciones, completar palabras con vocales faltantes, ordenar oraciones, y completar secuencias. El objetivo es practicar y mejorar las habilidades de razonamiento y resolución de problemas verbales.
las plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basicoMaría Sepúlveda
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre las plantas para estudiantes de tercer grado básico. Consiste en cuatro secciones que evalúan el conocimiento sobre las diferencias entre plantas y animales, las necesidades básicas de las plantas, las partes principales de las plantas y sus funciones, y preguntas sobre un experimento y la importancia de las plantas.
Este documento presenta una evaluación sobre animales invertebrados. El objetivo es observar, describir y clasificar las características de animales sin columna vertebral. La evaluación contiene varias secciones como identificar invertebrados en imágenes, completar una tabla con características de animales, identificar aquellos que pueden volar, completar afirmaciones sobre invertebrados como verdaderas o falsas, y dibujar y nombrar animales de diferentes grupos como equinodermos, crustáceos y celenterados.
El documento habla sobre los primeros pobladores del Perú. Explica que inicialmente eran nómadas que cazaban, recolectaban y pescaban, pero con el tiempo se volvieron sedentarios, aprendiendo la agricultura, la ganadería y construyendo casas permanentes formando tribus. Menciona a algunos de los principales pobladores sedentarios del Perú como el hombre de Kotosh, Guitarrero y Paiján.
Este documento habla sobre el sentido del tacto. Explica que el órgano del tacto es la piel, y que a través de la piel podemos diferenciar si las cosas son suaves, ásperas, calientes o frías. También menciona algunas actividades como dibujar objetos según su sensación al tacto y escribir sensaciones provocadas al tocar diferentes objetos.
Poemas Beatriz Giménez de Ory
El alumnado de 6º ha aprovechado la visita de la escritora Beatriz Giménez de Ory a nuestro cole para realizar una serie de caligramas poéticos con la obra de la escritora, así como sus propios poemas con la temática escogida.
Hemos aprovechado para entrevistar a Beatriz en nuestra radio La Piña, para conocer algunas cosas más de esta fantástica escritora a nivel personal y profesional.
Déjanos un comentario que nos gusta leerlos todos.
El documento explica la diferencia entre sílabas tónicas y átonas. Las sílabas tónicas son las que suenan más fuerte en una palabra, mientras que las sílabas átonas suenan más débiles. El documento proporciona ejemplos de palabras separadas en sílabas, con la sílaba tónica resaltada, y ejercicios para identificar la sílaba tónica en diferentes palabras.
El documento explica cómo sumar y restar fracciones homogéneas. Para sumar, se suman los numeradores y se conserva el mismo denominador. Para restar, se restan los numeradores y se conserva el mismo denominador. Luego, presenta ejercicios de suma y resta de fracciones para que los estudiantes practiquen estas operaciones.
Este documento habla sobre la observación de objetos en el cielo nocturno y su tamaño relativo según la distancia. El objetivo es relacionar el tamaño aparente de seres u objetos con la distancia que los separa del observador. Se recomienda reforzar el estudio de elementos en el cielo nocturno mediante dibujos ordenados de acuerdo a su tamaño y coloreando un paisaje nocturno donde se ven más astros.
Guía de actividades las estaciones del año 1ºLucelly Jeldres
Este documento presenta una guía de actividades sobre las estaciones del año. Los objetivos son reconocer las estaciones, nombrar sus características, diferenciarlas e identificar sus rasgos. Se pide identificar estaciones a partir de imágenes, describir cambios climáticos, vestimenta y plantas/animales asociados. Finalmente, se solicita colorear prendas según su uso estacional y unir imágenes climáticas a las estaciones correspondientes.
Lee nuestro libro para colorear, en donde de manera lúdica se ilustran las medidas más simples de prevenir COVID19, promover los DDHH de los niños y niñas y otros temas que se identifiquen.
Prueba sumativa de división como reparto equitativoameliaalave
Este documento es una prueba sumativa sobre división como reparto equitativo. Contiene objetivos sobre la identificación y resolución de ejercicios y problemas de división. Incluye secciones para realizar operaciones de división, resolver problemas que involucran el reparto de objetos entre grupos, y escribir las partes de una división.
Este documento presenta una prueba de comprensión sobre la clasificación de animales vertebrados e invertebrados. La prueba contiene preguntas de selección múltiple y de completar sobre cómo se clasifican los animales según su esqueleto, forma de reproducción, alimentación, temperatura corporal y otros criterios. El estudiante debe responder marcando con una X la opción correcta o completando oraciones y un mapa conceptual.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan las pequeñas empresas en la actualidad para acceder a capital y cómo las finanzas alternativas pueden ayudar a superar esos obstáculos. Brinda ejemplos de cómo las empresas de capital privado, los préstamos peer-to-peer y los mercados de crowdfunding están proporcionando nuevas fuentes de financiamiento para pequeñas empresas.
Este documento presenta información sobre el sistema solar y las fases de la luna. Explica que el sistema solar se encuentra en la galaxia Vía Láctea y consiste en el sol y los planetas que orbitan alrededor de él. Describe las características de los planetas interiores y exteriores, y los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. También detalla las cuatro fases de la luna y su importancia para la Tierra. Finalmente, incluye preguntas de selección múltiple para evaluar la compre
El documento presenta ejemplos de uso de adjetivos demostrativos en oraciones, incluyendo "esa bicicleta", "aquella casa" y "aquel carro". También incluye ejercicios para completar oraciones con adjetivos demostrativos y calificativos, y subrayar los adjetivos demostrativos en un texto de ejemplo.
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayoBeny Beas
Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales de primer grado básico que incluye preguntas sobre los tipos de desplazamiento, cobertura corporal e hábitats de los animales. La evaluación contiene nueve preguntas con un puntaje total posible de 16 puntos y espacios para que el estudiante escriba su nombre, fecha y anote la nota obtenida.
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes completen un perfil personal que incluye su nombre completo, edad, cumpleaños, familiares y datos de contacto. También les pide que identifiquen sus comidas y juguetes favoritos, y elaboren una línea de vida pegando fotografías con la ayuda de sus padres.
El documento presenta una guía educativa para estudiantes de primer grado sobre las sílabas FRA, FRE, FRI, FRO y FRU. Incluye gráficos de palabras con estas sílabas y actividades como nombrar los gráficos, pintar y escribir palabras correctas, y escribir nombres de imágenes en su lugar. La guía es parte de una lección de comunicación para el área privada de educación y fue creada el 19 de julio de 2019.
El documento presenta varios ejercicios de razonamiento verbal, incluyendo ordenar palabras para formar oraciones, completar palabras con vocales faltantes, ordenar oraciones, y completar secuencias. El objetivo es practicar y mejorar las habilidades de razonamiento y resolución de problemas verbales.
las plantas prueba-de-ciencias-naturales-tercero-basicoMaría Sepúlveda
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre las plantas para estudiantes de tercer grado básico. Consiste en cuatro secciones que evalúan el conocimiento sobre las diferencias entre plantas y animales, las necesidades básicas de las plantas, las partes principales de las plantas y sus funciones, y preguntas sobre un experimento y la importancia de las plantas.
Este documento presenta una evaluación sobre animales invertebrados. El objetivo es observar, describir y clasificar las características de animales sin columna vertebral. La evaluación contiene varias secciones como identificar invertebrados en imágenes, completar una tabla con características de animales, identificar aquellos que pueden volar, completar afirmaciones sobre invertebrados como verdaderas o falsas, y dibujar y nombrar animales de diferentes grupos como equinodermos, crustáceos y celenterados.
El documento habla sobre los primeros pobladores del Perú. Explica que inicialmente eran nómadas que cazaban, recolectaban y pescaban, pero con el tiempo se volvieron sedentarios, aprendiendo la agricultura, la ganadería y construyendo casas permanentes formando tribus. Menciona a algunos de los principales pobladores sedentarios del Perú como el hombre de Kotosh, Guitarrero y Paiján.
Este documento habla sobre el sentido del tacto. Explica que el órgano del tacto es la piel, y que a través de la piel podemos diferenciar si las cosas son suaves, ásperas, calientes o frías. También menciona algunas actividades como dibujar objetos según su sensación al tacto y escribir sensaciones provocadas al tocar diferentes objetos.
Poemas Beatriz Giménez de Ory
El alumnado de 6º ha aprovechado la visita de la escritora Beatriz Giménez de Ory a nuestro cole para realizar una serie de caligramas poéticos con la obra de la escritora, así como sus propios poemas con la temática escogida.
Hemos aprovechado para entrevistar a Beatriz en nuestra radio La Piña, para conocer algunas cosas más de esta fantástica escritora a nivel personal y profesional.
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La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también prohibiría a los buques europeos transportar petróleo ruso a otros lugares. Sin embargo, Hungría se opone al embargo al petróleo, lo que podría retrasar la aprobación del paquete de sanciones de la UE.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su invasión de Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
En este trimestre en el contexto de sociales hemos visto como pasa el tiempo desde la Prehistoria hasta nuestros días. Lo trabajamos con una línea del tiempo que les quedó chulísima. También trabajamos como orientarnos y los instrumentos que podemos utilizar para guiarnos. Hicieron un plano de Mojados estupendo cada uno a su manera. Echa un vistazo y a lo mejor encuentras tu calle. Enhorabuena a estos chicos que han hecho un gran trabajo. Si a ti también te gusta, déjanos tu like y tu comentario.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento presenta información sobre el baloncesto en silla de ruedas como deporte paralímpico. Se juega en una cancha de baloncesto estándar con sillas de ruedas especializadas. Las reglas son similares al baloncesto convencional, a excepción de que los jugadores deben botar o pasar el balón después de empujar su silla dos veces. Se necesitan canastas, sillas de ruedas, un balón y una red para jugar este deporte de equipo.
Este documento proporciona información sobre el voleibol sentado inclusivo como deporte paralímpico. Se juega entre dos equipos de seis personas cada uno en una cancha de 10x6 metros dividida por una red. El objetivo es hacer que el balón bote en el campo contrario con un máximo de tres toques. Se necesitan pelotas, ropa y equipamiento de voleibol además de la cancha, red y postes.
Este documento presenta información sobre varios deportes paralímpicos como baloncesto en silla de ruedas, fútbol 5 para ciegos, goalball y boccia. Se proporcionan detalles sobre las reglas, el campo de juego y el equipamiento necesario para cada deporte. Los deportes se describen como actividades adaptadas para personas con discapacidad visual o motriz.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.