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1. Completa:
a) 20 ÷ 2 = __________; La mitad de 20 es ________.
b) 64 ÷ 2 = __________; La mitad de 62 es ________.
c) 80 ÷ 2 = __________; La mitad de 80 es ________.
d) 10 x 3 = __________; el triple de 10 es ________.
e) 40 x 3 = __________; el triple de 40 es ________.
f) 15 x 3 = __________; el triple de 15 es ________.
g) 84 x 3 = __________; el triple de 84 es ________.
2. Une con una línea según se indica:
Es el Doble de: Es el triple de:
Es la mitad de:
50
17
120
410
55
240
110
100
34
820
25
100
210
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500
630
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24 180 364 98 1400
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Mitad, doble, triple

  • 1. SESION DE APRENDIZAJE Prof. Anderlecht Barreda Castilla anderlechtbarreda.jimdo.com Cel.984284384 Mitad, Doble y Triple ¡Vamos tú puedes!
  • 2. SESION DE APRENDIZAJE Prof. Anderlecht Barreda Castilla anderlechtbarreda.jimdo.com Cel.984284384 Vamos a jugar 1. Completa: a) 20 ÷ 2 = __________; La mitad de 20 es ________. b) 64 ÷ 2 = __________; La mitad de 62 es ________. c) 80 ÷ 2 = __________; La mitad de 80 es ________. d) 10 x 3 = __________; el triple de 10 es ________. e) 40 x 3 = __________; el triple de 40 es ________. f) 15 x 3 = __________; el triple de 15 es ________. g) 84 x 3 = __________; el triple de 84 es ________. 2. Une con una línea según se indica: Es el Doble de: Es el triple de: Es la mitad de: 50 17 120 410 55 240 110 100 34 820 25 100 210 32 500 630 96 300 1500 75 24 180 364 98 1400 182 90 700 48 12
  • 3. SESION DE APRENDIZAJE Prof. Anderlecht Barreda Castilla anderlechtbarreda.jimdo.com Cel.984284384 Mitad Celeste Mitad Celeste Doble Verde Doble Verde 70 90 74 96 86 54 72 78 98 94 16 19 27 29 34 36 43 39 47 48 2 43 45 47 37 35 8 36 48 27 39 49 96 6 68 72 78 58 94 86 3854 34 23 32 Juguemos con el doble y mitad Resuelve y luego pinta según el color.