Deterioro ambiental
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El deterioro ambiental se refiere al daño progresivo del medio ambiente debido principalmente a la acción humana, como el crecimiento de la población, la industrialización y la quema de combustibles fósiles. Esto ha afectado negativamente los recursos hídricos, la calidad del aire y la fertilidad de los suelos, poniendo en peligro muchas especies. Aunque se ha dañado mucho el ambiente en los últimos años, todavía podemos hacer más para protegerlo por las generaciones futuras.
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La costa se define como la interacción entre el agua y la tierra, donde el ser humano participa directa o indirectamente. Esta interacción es compleja, por lo que se establecen límites variables según la perspectiva adoptada. La mirada climática, productiva y geográfica permiten definir límites que varían según los procesos analizados en cada enfoque.
Español
Este documento presenta definiciones breves de varios términos relacionados con la geología y el medio ambiente como "hídrico", "detrimento", "vertimiento" y "torrente". También incluye una reflexión sobre la necesidad de crear más conciencia ambiental debido al daño que los seres humanos le están causando al planeta a través de la contaminación y poniendo en peligro a los animales.
PAISAJES
Este documento explora la definición de paisaje y cómo pueden variar. Define un paisaje como una extensión de terreno visible desde un lugar. Examina cómo los ríos, la lluvia y los cambios de temperatura pueden modificar los paisajes a través de la erosión. También discute que los paisajes pueden ser de interior, con montañas y llanuras, o de costa, bañados por el mar e incluyendo acantilados y playas.
El cambio climático a nivel mundial
El documento habla sobre los efectos del calentamiento global y la contaminación en todo el mundo, y cómo esto está afectando lugares polares y llevando a la destrucción del medio ambiente. También menciona la necesidad de que las personas y culturas contribuyan a no contaminar más a través de la basura y transmitiendo una cultura de protección de la naturaleza.
Laura rodriguez cano
El documento describe el ciclo del agua, donde el agua se evapora de los mares y ríos, se condensa en las nubes, y luego cae de nuevo a la tierra como lluvia, nieve o granizo, alimentando ríos y lagos y regresando eventualmente a los mares. Este ciclo constante mantiene la misma cantidad total de agua en la Tierra a pesar de los cambios constantes de estado y ubicación del agua.
Relieve terrestre.claudia y kris
Este documento describe los factores que influyen en el relieve terrestre, incluyendo las rocas, el clima y sus tipos. Explica cómo las rocas como el basalto y el granito afectan las formas del relieve, y cómo el clima tropical, continental y otros tipos de clima impactan el desarrollo del relieve a través de procesos como la erosión.
Fenómenos naturales y su impacto en la naturaleza
Este documento describe tres fenómenos naturales y su impacto en la naturaleza. Explica cómo la acción de las aguas marinas, a través de las olas y las mareas, erosiona las rocas de la costa y deposita arena y grava. También describe cómo los glaciares se forman a partir de la nieve acumulada y cómo el hielo y el viento erosionan la superficie terrestre. El documento concluye que estos fenómenos naturales han cambiado la forma de la superficie de la Tierra a lo largo de miles
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ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL
Este documento discute el reto que representa la gestión territorial y la adaptación al cambio climático para las autoridades departamentales y municipales. Explica que más de la mitad de los municipios en Colombia se han visto afectados por los efectos de la temporada invernal y que las autoridades tienen la responsabilidad de garantizar la protección de los habitantes de sus territorios. También propone herramientas para que las autoridades puedan abordar esta responsabilidad de manera integral y a largo plazo, en línea con el desarrollo sostenible.
Ensayo de acercamiento natural
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La erosión actúa de diferentes formas como el viento, el agua, los glaciares y los seres vivos y humanos. El agua puede disolver rocas como la caliza, congelarse y romper rocas, y la erosión fluvial y marina moldean constantemente el relieve. Los glaciares forman valles en U y fiordos, mientras que los ríos pueden crear deltas o estuarios en su desembocadura.
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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
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El documento contiene 12 cartas idénticas enviadas el 11 de abril de 2013 en Medellín, Colombia, invitando a varias personas al lanzamiento de la revista "La Química del Mañana" el próximo sábado 13 de abril a las 5 de la tarde en Plaza Mayor. Las cartas están firmadas por Alejandra Zapata y Verónica Ocampo.
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La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados. A medida que se levantan las restricciones, se espera que la actividad económica se recupere gradualmente a lo largo de 2021 a 2022, aunque los riesgos de nuevas variantes del virus siguen siendo altos.
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Este documento trata sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que el agua es esencial para la vida y compone la mayor parte del cuerpo de los seres vivos. Sin embargo, solo una pequeña cantidad del agua en la Tierra es dulce y potable. La contaminación del agua es un problema grave porque afecta a todos los seres vivos. Se debe evitar desperdiciar el agua y arrojar residuos en ríos y mares.
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Este documento trata sobre la contaminación ambiental y sus efectos negativos en la vida. Explora cómo las actividades humanas afectan negativamente al planeta a través de la contaminación atmosférica y del suelo, y cómo esto deteriora los recursos naturales y afecta directamente a las personas. Se anima a los lectores a proteger el agua y los recursos naturales, y a proponer formas de disminuir los efectos de la contaminación.
Archivo original de Power Point
El documento describe la importancia del agua para los seres vivos y el medio ambiente. Explica que el agua es esencial para la vida y que representa el 70% del cuerpo humano. Sin embargo, su disponibilidad es escasa debido a la mala distribución y desperdicio. Por lo tanto, es necesario que los ciudadanos usen el agua de manera responsable y sostenible para asegurar que este recurso vital esté disponible para las generaciones futuras.
Medio ambiente
El documento trata sobre el medio ambiente. Define el medio ambiente como el sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y son modificados por la acción humana. Explica que debemos cuidar el medio ambiente porque estamos contaminando el aire, agua y destruyendo bosques y hábitats de animales. Finalmente, ofrece algunas formas en que podemos contribuir al cuidado del medio ambiente como usar transporte público, reciclar y plantar árboles.
El medio ambiente 2
El documento define el medio ambiente como todo lo que afecta a los seres vivos y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas. Explica que el medio ambiente es importante porque provee recursos como agua, comida y materiales, y dependemos de él para vivir. También señala factores como la degradación de la biodiversidad, el agujero en la capa de ozono, y la contaminación que amenazan nuestro medio ambiente, por lo que debemos vivir de forma sostenible y no destructiva.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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