Desarrollo de Habilidades en el
uso de la Tecnología, la
Información y la comunicación.
Gómez Trejo Erika Aurora
201345062
Actividades
4- “Pensar y comportarse de manera
infocompetente”
5- “Define tu necesidad de información”
6- “Web Search Strategies in Plain English”
7- * Navegadores. * Buscadores. *
*Metabuscadores. * Operadores lógicos de
búsqueda: o NOT o OR o AND o Comillas. o
Define o Filetype o Site
“PENSAR Y COMPORTARSE
DE MANERA INCOMPETENTE”
Conceptos o reglas importantes para definir una
estrategia de búsqueda.
INFORMACIÓN PREVIA.
Hacer una lectura de fondo antes de emprender
alguna investigación.
El estudiante competente en información sabe que las páginas
con opciones de búsqueda avanzada, a diferencia de las cajas
que se ofrecen para búsqueda general, les permiten limitar los
resultados por fecha, por campo, por formato de medios o por
formato de archivo; para usar más fácilmente los operadores
Booleanos; y para filtrar las palabras problema
BÚSQUEDAS AVANZADAS
TRES TIPO DE
BÚSQUEDA.
• El estudiante competente
en información sabe que él
o ella puede buscar usando
una de tres formas
(palabras clave, materia /
tema o campo).
CONSULTA A
UN PROFESIONAL
• Pedir ayuda para realizar una
lluvia de ideas sobre palabras
clave alternativas. O preguntar
acerca de recursos potenciales
por fuera de la Web gratuita,
como los expertos particulares
en un campo especializado, o
sobre el vocabulario único de
una nueva área del
conocimiento
ANDAMIAJE
Ayude a sus estudiantes a desarrollar
organizadores para los datos recolectados y para
la reestructuración de estos. Un diagrama de Venn
o una matriz ayudarán a los estudiantes a
recopilar información para compararla y
contrastarla. Una línea de tiempo o un diagrama
de flujo pueden ayudar en el análisis de un evento
histórico. Un mapa conceptual ayudará a los
estudiantes, a medida que ellos generan lluvias de
ideas de subtópicos o argumentos que sustentan
una de sus tesis.
“DEFINE TU NECESIDAD DE
INFORMACIÓN”
Definir las necesidades de información puede
ayudar ahorrar tiempo y energía, haciéndote
preguntas sobre cuánto tiempo te llevara en
hacerla, cual es el propósito, profundidad y que
tanto sabes sobre el tema.
Antes de iniciar una búsqueda define bien el
asunto que vamos a tratar:
• Conceptos claves
• Determinar el texto geográfico determinar el
contexto
• Determina el contexto cronológico
• Delimitar la materia
Para tener más opciones a la hora de
encontrar información utiliza:
• Sinónimos
• Términos relacionados
• Traducciones a ingles u otro idioma
Lo importante para hacer una buena búsqueda
es:
• Definir qué es lo que vamos a buscar
• Delimitar los conceptos de la búsqueda
• Identificar los conceptos claves y los sinónimos
VIDEO “WEB SEARCH
STRATEGIES IN PLAIN
ENGLISH”
Los motores de búsqueda tratan de buscar cada palabra
en cada página web toda esta información es organizada
para tener referencias fáciles cuando el buscador
encuentra todas las páginas con referencia a la búsqueda
las muestra y las que salen al principio son las que tienen
muchas páginas web enlazadas a ellas cada una actúa
como un voto pero actualmente ya existe mucha
información abecés no verídica en la red entonces se
recomienda ser más específico por ejemplo si buscas un
pescado para eliminar información errónea pones
“pescado” y algo atributo del pez que solicitas.
Dos estrategias para obtener mejores resultados
al realizar una búsqueda en la red.
• Una estrategia es poner palabras entre
comillas “…” y así limitamos los resultados a la
frase exacta, otro atajo es para las palabras
con dos resultados de la misma palabra pero
significado diferente eliminamos el resultado
no deseado poniendo un – antes de la palabra
no deseada.
Puntos:
*Navegadores.
* Buscadores.
*Metabuscadores.
* Operadores lógicos de búsqueda: o NOT o OR
o AND o Comillas. o Define o Filetype o Site
Navegador Web
• Un "navegador" es una herramienta que
permite a los usuarios de Internet visitar sus
sitios Web favoritos. Es un tipo de software
con una interfaz gráfica que incluye botones
de navegación, una barra de direcciones y una
barra de estado (en general debajo de la
ventana). La mayor parte de su superficie se
usa para mostrar páginas Web.
Buscador
Es una página web en la que se ofrece consultar
una base de datos en la cual se relacionan
direcciones de páginas web con su contenido. Su
uso facilita enormemente la obtención de un
listado de páginas web que contienen
información sobre el tema que nos interesa.
Metabuscadores
Una meta-buscador es un buscador de
buscadores. Una potente herramienta que
realiza rastreos por diferentes bases de datos
proporcionando una combinación de los
mejores resultados. Comúnmente se les
denomina robots, arañas o gusanos "crawlers".
OPERADORES LÓGICOS DE
BÚSQUEDA
Son aquellos términos y símbolos que se utilizan en el
proceso de búsqueda de información, para elaborar
estrategias de búsquedas más eficientes.
Operadores Lógicos o booleanos.
• AND
• NOT
• OR
• “…”
• Define
• Filetype
• Site
AND
• Cuando necesitamos encontrar dos términos o
más en una página o sitio Web este es el
operador que tenemos que utilizar.
NOT
Cuando necesitamos encontrar un termino pero
queremos evitar las coincidencias con otro
parecido se utiliza el Not.
OR
• Cuando necesitamos encontrar un término
que puede tener dos o más sinónimos en una
página o sitio Web utilizamos este operador.
“…”
• Cuando necesitamos encontrar una frase (dos
o más palabras) exactamente como está
escrita, se escribe entre comillas.
Debemos tener cuidado con los espacios extra o
errores de ortografía.
Define
Define: Busca el significado de la palabra asignada.
Filetype: Busca archivos con la extensión
especificada
Site: Busca sólo en las páginas del país indicado
site:mx (México).

Dhtics gomez trejoerikaaurora

  • 1.
    Desarrollo de Habilidadesen el uso de la Tecnología, la Información y la comunicación. Gómez Trejo Erika Aurora 201345062
  • 2.
    Actividades 4- “Pensar ycomportarse de manera infocompetente” 5- “Define tu necesidad de información” 6- “Web Search Strategies in Plain English” 7- * Navegadores. * Buscadores. * *Metabuscadores. * Operadores lógicos de búsqueda: o NOT o OR o AND o Comillas. o Define o Filetype o Site
  • 3.
    “PENSAR Y COMPORTARSE DEMANERA INCOMPETENTE” Conceptos o reglas importantes para definir una estrategia de búsqueda.
  • 4.
    INFORMACIÓN PREVIA. Hacer unalectura de fondo antes de emprender alguna investigación. El estudiante competente en información sabe que las páginas con opciones de búsqueda avanzada, a diferencia de las cajas que se ofrecen para búsqueda general, les permiten limitar los resultados por fecha, por campo, por formato de medios o por formato de archivo; para usar más fácilmente los operadores Booleanos; y para filtrar las palabras problema BÚSQUEDAS AVANZADAS
  • 5.
    TRES TIPO DE BÚSQUEDA. •El estudiante competente en información sabe que él o ella puede buscar usando una de tres formas (palabras clave, materia / tema o campo). CONSULTA A UN PROFESIONAL • Pedir ayuda para realizar una lluvia de ideas sobre palabras clave alternativas. O preguntar acerca de recursos potenciales por fuera de la Web gratuita, como los expertos particulares en un campo especializado, o sobre el vocabulario único de una nueva área del conocimiento
  • 6.
    ANDAMIAJE Ayude a susestudiantes a desarrollar organizadores para los datos recolectados y para la reestructuración de estos. Un diagrama de Venn o una matriz ayudarán a los estudiantes a recopilar información para compararla y contrastarla. Una línea de tiempo o un diagrama de flujo pueden ayudar en el análisis de un evento histórico. Un mapa conceptual ayudará a los estudiantes, a medida que ellos generan lluvias de ideas de subtópicos o argumentos que sustentan una de sus tesis.
  • 7.
    “DEFINE TU NECESIDADDE INFORMACIÓN”
  • 8.
    Definir las necesidadesde información puede ayudar ahorrar tiempo y energía, haciéndote preguntas sobre cuánto tiempo te llevara en hacerla, cual es el propósito, profundidad y que tanto sabes sobre el tema.
  • 9.
    Antes de iniciaruna búsqueda define bien el asunto que vamos a tratar: • Conceptos claves • Determinar el texto geográfico determinar el contexto • Determina el contexto cronológico • Delimitar la materia
  • 10.
    Para tener másopciones a la hora de encontrar información utiliza: • Sinónimos • Términos relacionados • Traducciones a ingles u otro idioma
  • 11.
    Lo importante parahacer una buena búsqueda es: • Definir qué es lo que vamos a buscar • Delimitar los conceptos de la búsqueda • Identificar los conceptos claves y los sinónimos
  • 12.
    VIDEO “WEB SEARCH STRATEGIESIN PLAIN ENGLISH”
  • 13.
    Los motores debúsqueda tratan de buscar cada palabra en cada página web toda esta información es organizada para tener referencias fáciles cuando el buscador encuentra todas las páginas con referencia a la búsqueda las muestra y las que salen al principio son las que tienen muchas páginas web enlazadas a ellas cada una actúa como un voto pero actualmente ya existe mucha información abecés no verídica en la red entonces se recomienda ser más específico por ejemplo si buscas un pescado para eliminar información errónea pones “pescado” y algo atributo del pez que solicitas.
  • 14.
    Dos estrategias paraobtener mejores resultados al realizar una búsqueda en la red. • Una estrategia es poner palabras entre comillas “…” y así limitamos los resultados a la frase exacta, otro atajo es para las palabras con dos resultados de la misma palabra pero significado diferente eliminamos el resultado no deseado poniendo un – antes de la palabra no deseada.
  • 15.
    Puntos: *Navegadores. * Buscadores. *Metabuscadores. * Operadoreslógicos de búsqueda: o NOT o OR o AND o Comillas. o Define o Filetype o Site
  • 16.
    Navegador Web • Un"navegador" es una herramienta que permite a los usuarios de Internet visitar sus sitios Web favoritos. Es un tipo de software con una interfaz gráfica que incluye botones de navegación, una barra de direcciones y una barra de estado (en general debajo de la ventana). La mayor parte de su superficie se usa para mostrar páginas Web.
  • 17.
    Buscador Es una páginaweb en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos interesa.
  • 18.
    Metabuscadores Una meta-buscador esun buscador de buscadores. Una potente herramienta que realiza rastreos por diferentes bases de datos proporcionando una combinación de los mejores resultados. Comúnmente se les denomina robots, arañas o gusanos "crawlers".
  • 19.
  • 20.
    Son aquellos términosy símbolos que se utilizan en el proceso de búsqueda de información, para elaborar estrategias de búsquedas más eficientes. Operadores Lógicos o booleanos. • AND • NOT • OR • “…” • Define • Filetype • Site
  • 21.
    AND • Cuando necesitamosencontrar dos términos o más en una página o sitio Web este es el operador que tenemos que utilizar.
  • 22.
    NOT Cuando necesitamos encontrarun termino pero queremos evitar las coincidencias con otro parecido se utiliza el Not.
  • 23.
    OR • Cuando necesitamosencontrar un término que puede tener dos o más sinónimos en una página o sitio Web utilizamos este operador.
  • 24.
    “…” • Cuando necesitamosencontrar una frase (dos o más palabras) exactamente como está escrita, se escribe entre comillas. Debemos tener cuidado con los espacios extra o errores de ortografía.
  • 25.
    Define Define: Busca elsignificado de la palabra asignada. Filetype: Busca archivos con la extensión especificada Site: Busca sólo en las páginas del país indicado site:mx (México).