Este documento presenta la información sobre navegadores web, búsquedas en Internet y criterios para seleccionar información en línea. Los objetivos de aprendizaje incluyen conocer las características de los navegadores web, comparar navegadores actuales, desarrollar habilidades de búsqueda y selección de información en Internet.

1. Internet
Navegadores. Búsqueda de información. Criterios de selección.
Búsquedas académicas, Búsquedas avanzadas.
Objetivos de aprendizaje
Se espera que los alumnos, al terminar este tema, sean capaces de:
• Conocer las características de un Navegador Web
• Comparar navegadores web actuales (internet Explorer, Google
Chrome, Mozilla FireFox)
• Reflexionar sobre el acceso a la información en Internet
• Desarrollar criterios de búsqueda y selección de la información en
Internet

2. Internet
¿Cómo funciona un navegador?
Los navegadores utilizan un protocolo particular llamado HTTP. La función
principal de un navegador es ofrecer páginas de información frente a las
necesidades del usuarios, que son planteadas a través del buscador.
Cuando un usuario está interesado en saber más sobre Astronomía, por
ejemplo, utiliza el buscador colocando el termino en el motor de búsqueda, y
recibirá una cantidad de páginas que el navegador ha detectado que posee
información al respecto. Estas páginas pueden ser diez o pueden ser miles,
dependiendo de cómo se realizó la búsqueda.

3. Internet
Búsquedas Web
Hablamos de búsquedas web cada vez que entramos en internet y nos
proponemos encontrar información sobre temas específicos. En algunos casos
conocemos las direcciones de las páginas web que nos interesan, pero cuando
no sabemos dónde encontrar la información que nos interesa, utilizamos los
motores de búsqueda como Google o Bing. Estos actúan como grandes filtros
de toda la información que existe en internet y nos acercan resultados de
direcciones web donde esos temas se desarrollan o mencionan.
Muchas veces, muchas de esas páginas contienen información errónea o inútil
a nuestras necesidades y podemos pasarnos horas buscando la página que nos
soluciona nuestra duda.
Para ahorrar tiempo en este proceso, existen algunos criterios y métodos de
que perfeccionan las búsquedas y nos permiten encontrar información de
calidad.

4. Internet
Búsquedas Avanzadas y Académicas
Para ciertas búsquedas de información muy específica, que
llamaremos académica, los motores simples de búsqueda no son
suficientes para encontrar resultados útiles. Por ello, existen las
búsquedas avanzadas que nos permiten especificar aún más el
tipo de información que estamos requiriendo y así tener mejores
resultados.
El buscador académico más utilizado actualmente es el de Google,
pero existen otros.

5. Internet
Fin de la Presentación
Importante: Esta unidad contempla contenidos propios del
autor y recopila información y recursos relevantes desde
internet. Todos los recursos externos utilizados cuentan con la
referencia correspondiente