El documento describe cómo las empresas pueden beneficiarse de las TIC a través de la promoción en redes sociales y sitios web, lo que les ayuda a difundir su imagen corporativa y marca. También explica que el futuro de las TIC seguirá evolucionando rápidamente con nuevas tecnologías e innovaciones que mejorarán las herramientas actuales.
La Asociación Dominicana de Empresas de Comunicación y Relaciones Públicas (ADECORD) ha sido invitada por la Pontificia Universidad Pontificia Universidad Catolica Madre y Maestra (PUCMM) para abordar el tema del nuevo perfil del Director de Comunicación. Aquí la presentación que estaré compartiendo el próximo lunes en la tarde. O por lo menos por ahí van los mensajes. https://lnkd.in/ddvJJkc mostrar menos
Objetivo: Desde hace unos años tiene incidencia en el ámbito de la Comunicación Corporativa un nuevo perfil profesional, es el Director/Directora de Comunicación Corporativa. La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra busca con este encuentro realizar una radiografía en la cual sean presentadas las competencias, las miradas y las necesidades que deben tomarse en cuenta tanto para la formación como para la labor profesional.
Cinco supuestos: A través de cinco preguntas será abordado el perfil del Dircom. La profesora Patricia García ha elaborado estas preguntas, las cuales realizará a los directivos y directivas de la Asociación Dominicana de Empresas de Comunicación y Relaciones Públicas.
Las preguntas son enviadas a ADECORP, entidad que debe facilitar la persona integrante de la directiva que responderá las preguntas.
El retorno de las inversiones en Transformación Digital
Expositor:
Heitor Martins, Senior Partner de McKinsey
Lidera McKinsey Digital en Latinoamérica
Conductor:
Gonzalo Camargo, Gerente General Adjunto de Client Solutions
de BBVA Continental
La Asociación Dominicana de Empresas de Comunicación y Relaciones Públicas (ADECORD) ha sido invitada por la Pontificia Universidad Pontificia Universidad Catolica Madre y Maestra (PUCMM) para abordar el tema del nuevo perfil del Director de Comunicación. Aquí la presentación que estaré compartiendo el próximo lunes en la tarde. O por lo menos por ahí van los mensajes. https://lnkd.in/ddvJJkc mostrar menos
Objetivo: Desde hace unos años tiene incidencia en el ámbito de la Comunicación Corporativa un nuevo perfil profesional, es el Director/Directora de Comunicación Corporativa. La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra busca con este encuentro realizar una radiografía en la cual sean presentadas las competencias, las miradas y las necesidades que deben tomarse en cuenta tanto para la formación como para la labor profesional.
Cinco supuestos: A través de cinco preguntas será abordado el perfil del Dircom. La profesora Patricia García ha elaborado estas preguntas, las cuales realizará a los directivos y directivas de la Asociación Dominicana de Empresas de Comunicación y Relaciones Públicas.
Las preguntas son enviadas a ADECORP, entidad que debe facilitar la persona integrante de la directiva que responderá las preguntas.
El retorno de las inversiones en Transformación Digital
Expositor:
Heitor Martins, Senior Partner de McKinsey
Lidera McKinsey Digital en Latinoamérica
Conductor:
Gonzalo Camargo, Gerente General Adjunto de Client Solutions
de BBVA Continental
El término de "convergencia digital" designa la posibilidad de consultar el mismo contenido multimedia desde diferentes dispositivos y esto gracias a la digitalización de los contenidos (películas, imágenes, música, audio, texto) y al desarrollo de la conectividad.
La siguiente presentación destaca el impacto de las TIC en las organizaciones, definiendo los elementos claves y posteriormente mencionando cuáles son sus ventajas y desventajas.
El propósito de este es dar a conocer por que actualmente las TIC pueden otorgar beneficios a las organizaciones si se adquieren los equipos tecnológicos adecuados.
La siguiente presentación destaca el impacto de las TIC en las organizaciones, definiendo los elementos claves y posteriormente mencionando cuáles son sus ventajas y desventajas.
El propósito de este es dar a conocer por que actualmente las TIC pueden otorgar beneficios a las organizaciones si se adquieren los equipos tecnológicos adecuados.
Los dos módulos 04 y 05 de la capacitación HACIA Ti en este archivo. Los apuntes fueron tomados de la Plataforma de MINTIC- Meranni. Noviembre de 2014.
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“El sector 2.0 es el único que nos sacará de la crisis porque es el único que está creciendo”. Así de contundente ha sido Oscar Del Santo en su conferencia “El marketing atractivo 2.0” presentada este 17 de abril de 2012 en Breakfast La Salle. Del Santo, divulgador de marketing digital y personal branding, ha asegurado que “será el año de la profesionalización de las redes sociales”.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. La TICs en la
empresa
AUTOR:
Diana Isabel López Guevara
2. ¿Cómo se benefician las
empresas de las TIC?
Respecto a les beneficios que
pueden sacar las empresas de su
uso de las TIC encontramos varias
características destacables. El uso
de redes sociales u otras webs
da visibilidad a una empresa y le
ayudan a difundir su imagen
corporativa. Esta es una manera
muy eficaz de promocionar el
producto, diferenciarse de los
competidores y tener
más presencia en la sociedad.
3. El futuro de las TIC ¿qué
es lo próximo?
El mundo de las TIC está en
constante cambio, porque las
tecnologías e Internet son de los
sectores con más novedades cada
año y su crecimiento en el
mercado es cada vez mayor. Los
expertos en TIC son optimistas y
auguran un futuro de crecimiento
en estas tecnologías, pero
sobretodo creen que serán
tiempos para mejorar las
herramientas actuales.