El resumen describe un documento sobre el libro "El Hombre en Busca de Sentido" de Viktor Frankl. Explica que Frankl habla de su experiencia en los campos de concentración desde un punto de vista psicológico, y cómo algunos sobrevivieron mientras otros no. También describe la Logoterapia de Frankl y cómo puede ayudar a encontrar el sentido de la vida.
El sentido de la experiencia cotidiana como motor vitalSociotec
Frankl afirmó que tanto el "principio de placer" enunciado por Freud como motivación esencial, como el "afán de poder" expresado por Adler, son argumentos insuficientes para dar cuenta de aquello que constituye el motor vital de la existencia, que él encuentra en lo que denomida la "voluntad de sentido".
El autor aborda la cuestión del sentido en la obra de Frankl, a parti de cuatro preguntas: ¿Tiene Sentido la Vida? ¿De qué Sentido hablamos? ¿Dónde se encuentra? ¿Cómo lo encontramos? En el proceso de ir abordando estas preguntas desde distintas prespecticas, se van develando las posturas de Frankl.
Luego, el autor analiza las influencias y diferencias que el pensamiento de Frankl tiene en relación a la obra de Heidegger y las posturas constructivas.
Finalmente, hace un análisis de la antropología que sustenta la obra de Frankl y explora la tensión existente entre las siguientes dicotomías dialécticas: destino-libertad; orientación al placer-orientación al destino; carácter-personalidad.
El sentido de la experiencia cotidiana como motor vitalSociotec
Frankl afirmó que tanto el "principio de placer" enunciado por Freud como motivación esencial, como el "afán de poder" expresado por Adler, son argumentos insuficientes para dar cuenta de aquello que constituye el motor vital de la existencia, que él encuentra en lo que denomida la "voluntad de sentido".
El autor aborda la cuestión del sentido en la obra de Frankl, a parti de cuatro preguntas: ¿Tiene Sentido la Vida? ¿De qué Sentido hablamos? ¿Dónde se encuentra? ¿Cómo lo encontramos? En el proceso de ir abordando estas preguntas desde distintas prespecticas, se van develando las posturas de Frankl.
Luego, el autor analiza las influencias y diferencias que el pensamiento de Frankl tiene en relación a la obra de Heidegger y las posturas constructivas.
Finalmente, hace un análisis de la antropología que sustenta la obra de Frankl y explora la tensión existente entre las siguientes dicotomías dialécticas: destino-libertad; orientación al placer-orientación al destino; carácter-personalidad.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
diapositivas examen.pptx
1. VICERRECTORADO ACADÉMICO
SISTEMA DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Tema: El hombre en busca de sentido
Docente: Mgs. Fernanda Escobar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
Integrantes:
⮚ Joel Guasgua
⮚ Marco Monteros
⮚ Mathias Rosales
⮚ Cristopher Paspuel
1S 2022 / JUL-SEP 2022
Curso: FICA - 06
Fecha: 23/07/2022
2. RESUMEN
En el libro El Hombre en Busca De Sentido, Viktor Frankl nos habla un
poco sobre su experiencia en los campos de concentración pero desde un
punto de vista psicológico, de la mente de las personas que estaban
encerradas junto con él y qué diferenció a aquellos que sobrevivieron a los
que no.
Además, en el libro nos habla sobre su Logoterapia y cómo ésta nos
puede ayudar a encontrar el sentido de nuestra vida.
3. INTRODUCCIÓN:
El hombre en busca de sentido relata vivencias
personales, la historia de un campo de concentración
vista desde dentro. El libro se divide en dos partes, en la
primera el autor se basa en 3 partes conocidas como:
primera, segunda y tercera fase.
4. Desarrollo
Primer Capítulo
Primera fase que es: La internación en el campo
El cambio radical de vivir en libertad a vivir presos.
Segunda fase que es: La vida en el campo
Todo el sufrimiento que causaron los campos de concentración
a tal punto de querer suicidarse.
Tercera fase que es: Después de la liberación.
Acoplarse a la libertad fue complicado, traumas y soledad
invadian su mente y no se daban cuenta que ya eran libres.
5. CONCLUSIÓN
En conclusión, la vida de Viktor Frankl durante su estadía en los campos de concentración no fue
como se creía que fuera, no hasta que el mismo detalla todos los horrores que vivió cuando fue
prisionero en estos campos, como fue su lucha psicológica durante todas las fases de la internación
en los campos, lo que tuvo que pasar hasta que viera la realidad de la situación en la que se
encontraba desde un punto psicológico fue algo que en la actualidad no se creyera totalmente cierta
pero, sabiendo que ni siquiera él ha podido recuperarse de esa vivencia, por esa razón ha decidido
crear este libro (El hombre en busca de sentido[2015]) no con el fin de relatar hechos o sucesos, sino
el de las experiencias vividas en persona de lo que es estar en un campo de concentración dándole un
enfoque también psicológico de manera que los lectores entiendan este libro.
