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Unidad V:
“La Dictadura Militar”
DICTADURA MILITAR
1. Características del golpe de estado y la dictadura.
2. La violencia política y la violación a los derechos
humanos.
3. Nuevo modelo económico, el neoliberalismo.
4. Nueva institucionalidad política, constitución de 1980.
5. Las relaciones internacionales.
6. La crisis económica y política del régimen militar.
7. Plebiscito de 1988 y elecciones libres de 1990.
1973 1985 1990
Golpe de
Estado
Visión General del Período
Junta Militar y Represión a opositores 1973 – 1977
Refundación del Régimen 1977 – 1982
Transición a la Democracia 1986 – 1989
1975
Reorganización de la Oposición 1982 – 1986
1980
El Ladrillo
Discurso
Chacarillas
Constitución
Acuerdo
Nacional
Operación
Siglo XX
Papa en
Chile
Plebiscito
Elecciones
Presidenciales
POLÍTICA ECONOMÍA SOCIEDAD
 Dictadura Militar.
 Constitución de 1980
 Cierre de instituciones
democráticas.
 Abandono del Modelo ISI.
 Reformas Neoliberales.
 Privatizaciones.
 Apertura al comercio
exterior.
 Represión a los
movimientos sociales.
 Represión a los
partidos políticos.
 Violación a los DD.HH.
Esquema de Contenidos
a) ¿PRONUNCIAMIENTO MILITAR
O GOLPE MILITAR?
1. CARACTERÍSTICAS DEL GOLPE DE
ESTADO Y LA DICTADURA.
PRONUNCIAMIENTO MILITAR
LOS MILITARES MUESTRAN SU
DESCONTENTO CONTRA EL
GOBIERNO DE TURNO PERO NO SE
TOMAN EL PODER
“Un grupo de militares
(liderados por Carlos Ibáñez)
irrumpen en el congreso,
manifestando su descontento.
CASO EN LA HISTORIA DE CHILE:
“RUIDO DE SABLES” (1924)
GOLPE MILITAR
LOS MILITARES MUESTRAN SU
DESCONTENTO CON EL
GOBIERNO DE TURNO Y SE
TOMAN EL PODER
CASO EN LA HISTORIA DE CHILE:
QUIEBRE DE LA DEMOCRACIA
11/09/1973
¿Qué significado le
atribuyes al bombardeo de
La Moneda por parte de la
Fuerza Aérea de Chile?
¿Cómo crees que afectó el
golpe de Estado de 1973 la
vida cotidiana de los
chilenos?
b)DICTADURA
MILITAR
(1973-1990)
RÉGIMEN
AUTORITARIO
JUNTA MILITAR
(1973-1974)
FUERZA
AÉREA
CARABINEROS EJÉRCITO
MARINA
ROTATIVA DE LA
PRESIDENCIA
AUGUSTO
PINOCHET SE
AUTOPROCLAMA
PRESIDENTE DE
LA REPÚBLICA
(1974)
QUIEBRE DE LA
DEMOCRACIA
CONGRESO
CERRADO
PARTIDOS
POLÍTICOS
PROHIBÍDOS
MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
CONTROLADOS
TOQUE DE
QUEDA
TRIBUNALES DE
JUSTICIA
SOMETIDOS
“DICTATOR”
GOBIERNO
AUTORITARIO
Junta Militar
Los miembros de la Junta Militar: Director General de Carabineros,
César Mendoza; Almirante de la Armada, José Toribio Merino; Comandante en
Jefe del Ejército, Augusto Pinochet ; y General de la Fuerza Aérea, Gustavo Leigh.
Actividad
 El golpe militar desde distintas interpretaciones
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ELABORACIÓN DE UNA
CARTA AL DIRECTOR
CRISIS
DEMOCRÁTICA 1973:
¿FUE CAUSADA POR
LA INTERVENCIÓN
EXTERNA (EE.UU) O
FUE OBRA DE LOS
CHILENOS?
2. La violencia política y la violación a
los derechos humanos.
“NO SE MUEVE
NINGUNA HOJA DE
ESTE PAÍS SI YO NO
LA ESTOY
MOVIENDO”
(GENERAL AUGUSTO
PINOCHET, SEPTIEMBRE 1981)
La dictadura de Augusto Pinochet
persiguió, torturó y desapareció a
toda persona que estuviera en
contra de su gobierno, para esto
creó policías secretas, campos
concentración y centros de
tortura.
a) La Persecución a Opositores.
PERSECUSIÓN A OPOSITORES
Doctrina de Seguridad Nacional
Tesis de la Guerra
Interna
Contexto de la
Guerra Fría
Persecución a los partidos de la
Unidad Popular
DINA
Dirección de
Inteligencia Nacional
1973-1977
Desarticulan al Partido Socialista, al MIR y al Partido Comunista
CNI
Central nacional de
informaciones
(1977-1990)
Manuel
Contreras
POLICIAS REPRESORAS SECRETAS DEL ESTADO
b) CAMPOS DE CONCENTRACIÓN Y CENTROS DE TORTURA
Violación sistemática de los derechos humanos a más de 60.000 personas
PISAGUA
ESTADIO
NACIONAL
ISLA
DAWSON
Actividad
a) Resumen del argumento
b) Explica:
1. Qué fue la isla Dawson
2. A que personas llevaban a la isla
3. A que se les sometía a esas personas
4. Qué piensas de la detención y el envío a
esta isla de los opositores al régimen
5. Cuál piensas que era el objetivo de los
militares para llevarlos a esa isla
“CARAVANA DE LA MUERTE”
SERGIO
ARELLANO
STARK
VIDEOS
CENTROS DE TORTURA: VILLA GRIMALDI
c) Operación Cóndor.
Coordinación de dictaduras militares de A.L para
perseguir y eliminar a los opositores.
Carlos Prats
Orlando Letelier
Asesinato de Carlos
Prats (ex comandante
en jefe del gobierno
de Allende) con coche
bomba 1974, en
Buenos Aires .
Asesinato de Orlando
Letelier (ex-embajador
del gobierno de Allende
en EE.UU) con coche
bomba 1976, en
Washington.
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Escuela de las
Américas y el
caso de la
dictadura
Argentina
c) Surgimiento de Movimiento por los Derechos Humanos.
Vicaría de la Solidaridad
Agrupación de Familiares
Detenidos Desaparecidos
VIDEO:
VICARIA DE LA
SOLIDARIDAD
Actividad:Decálogo
Elaboración de argumentos en
juicio :
“Violaciones a los derechos
humanos en Chile durante la
dictadura militar”
3. Nuevo modelo económico:
El neoliberalismo
Modelo aplicado por economistas chilenos
que habían estudiado en la Universidad de
Chicago.
Chicago boys
Liberalización de
la economía
Privatización de las
empresasPrivatización del campo
y la ciudad.Fin del modelo ISI
Terminó con la intervención
estatal en la economía Fin de la
reforma agraria
Ideólogo Milton
Friedman
Asesor económico de
Augusto Pinochet
El ladrillo, nombre
del plan económico
impulsado por los
chicago boys para
sacar a Chile de la
crisis.
1975
Características
del Neoliberalismo
Reducción gasto
publico
Desregulación Privatización
Reducción de
salarios
Desindicalizacion Estado
“gendarme”
Las Primeras Privatizaciones:
Se privatizaron 197 empresas
estatales. Se beneficiaron los
grupos económicos Vial,
Cruzat, Larraín, Yarur, Luksic
y Matte.
El Mercado de Tierras: Se
entregaron tierras a
campesinos dependientes, se
devolvieron aquellas
expropiadas ilegalmente y el
resto fue privatizada.
El Desarrollo Agroindustriales:
aparecen empresas embaladoras,
frigoríficas y agroindustrias.
 Creación de las
Administradoras de
Fondos de Pensiones
(AFP).
 Creación de las
Instituciones de Salud
Previsional (ISAPRE)
 Nueva Regionalización
del país (13 regiones)
LAS RELACIONES INTERNACIONALES.
A. Aislamiento Político: Con Pinochet, la imagen internacional de Chile
decae, debido a la popularidad de Allende y las violaciones a los derechos
humanos. Chile pierde relaciones diplomáticas con Bélgica, Italia, Zambia,
Colombia, Cuba, Corea del Norte, entre otros.
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ACTIVIDAD:
CUADRO
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NEOLIBERALISMO DE PINOCHET
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AL SOCIALISMO”
“NEOLIBERALISMO”
4. Nueva institucionalidad política:
a) PROYECTO POLÍTICO INSTITUCIONAL DE LA DICTADURA
MILITAR. DISCURSO DE CHACARILLAS 1977.
b) CONSTITUCIÓN DE 1980
a) PROYECTO POLÍTICO INSTITUCIONAL DE LA
DICTADURA MILITAR.
Discurso de Chacarillas 1977: Pinochet plantea las etapas para el
restablecimiento de la democracia y el tipo de democracia: autoritaria,
protegida, integradora, tecnificada y de auténtica participación social.
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Chacarillas
b) CONSTITUCIÓN DE
1980
Llamado a plebiscito
11/09/1980 gana la opción
de la nueva constitución
Congreso
poderes
limitados
1/3 de los senadores serían
designados
-8 años en el poder el
presidente .
- Nuevo plebiscito
para ratificar o
rechazar el candidato
militar.(1988)
- Perdida del
plebiscito, elecciones
presidenciales y
parlamentarias.
Pinochet en el
poder hasta 1988
Campaña
plebiscitaria única
la oficial.
Cuestionamiento
de lo democrático
de esta
constitución.
5. Crisis política y económica.
OPOSICIÓN
POLÍTICA
(1983-1990)
Inicio:
Movimiento
obrero
Activación de partidos y
alianzas políticas. (Izquierda)
1. Concertación de partidos
por el No (1988)
1987
-Se abrieron los registros
electorales.
-Se permitió a los partidos
políticos volver a funcionar.
D.C PPD
PS
Derecha
Renovación
Nacional
UDI
5 de octubre de 1988
Plebiscito
1986
Atentado contra
Pinochet
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OPCIÓN
NO
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a) OPERACIÓN SIGLO XX
b) Plebiscito de 1988
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CAMPAÑAS
DEL NO Y SÍ
53%
c) La Elecciones Libres de 1989:
Alianza Democracia y
Progreso UDI y RN
Concertación de
Partidos por la
Democracia
DC-PR-SD-
PH-PS-PL
Partido Amplio de
Izquierda Socialista
PS-PC-IC-
MAPU
Alianza
de Centro
Unión Centro
Centro
RESULTADOS ELECCIONES PRESIDENCIALES 1989
d) Las «Leyes de Amarre»:
1. Los funcionarios adeptos a Pinochet no podían ser despedidos.
2. Inamovilidad de los Comandantes en jefe de las fuerzas
armadas.
3. Pinochet es auto-proclamado senador vitalicio.
4. Sistema Electoral Binominal.
5. Prohibición de expropiar las minas de cobre privadas.
6. Ley Orgánica Constitucional de la Educación (LOCE, donde se
fortalece la libertad de enseñanza, perjudicando a la educación
pública y favoreciendo a la privada).
Posiciones a favor y en contra de la
dictadura Militar
A favor
 Reestableció el orden
en el país.
 Mejoró la economía
del país, aunque eso
haya significado
sacrificios.
 “Salvó a Chile” del
comunismo.
En contra
Se violaron los
derechos humanos de
miles de personas.
No se han aclarado
casos de detenidos
desaparecidos.
El sistema económico
solo ha favorecido a
un sector social y no
al pueblo.
¿ cuáles agregarías ?
Sufragio electoral y plebiscitos
 Plebiscitos:
1. Constitucional
Reforma Constitucional
2. Comunal Alcalde---Acuerdo del consejo
Ciudadanía
Presidente
V/S
Legislativo
1. INDICA EL TEMA CENTRAL Y SECUNDARIO DE LA
PELÍCULA.
2. EXPLICA EL CONTEXTO HISTÓRICO EN EL QUE SE
DESARROLLA LA PELÍCULA
3. INDICA Y EXPLICA LOS PROBLEMAS INTERNOS Y
EXTERNOS QUE AFECTARON A LA CAMPAÑA DEL
“NO”.
4. EXPLICA LA IMPORTANCIA DEL PLEBISCITO DE 1988
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Dictadura militar

  • 2. DICTADURA MILITAR 1. Características del golpe de estado y la dictadura. 2. La violencia política y la violación a los derechos humanos. 3. Nuevo modelo económico, el neoliberalismo. 4. Nueva institucionalidad política, constitución de 1980. 5. Las relaciones internacionales. 6. La crisis económica y política del régimen militar. 7. Plebiscito de 1988 y elecciones libres de 1990.
  • 3. 1973 1985 1990 Golpe de Estado Visión General del Período Junta Militar y Represión a opositores 1973 – 1977 Refundación del Régimen 1977 – 1982 Transición a la Democracia 1986 – 1989 1975 Reorganización de la Oposición 1982 – 1986 1980 El Ladrillo Discurso Chacarillas Constitución Acuerdo Nacional Operación Siglo XX Papa en Chile Plebiscito Elecciones Presidenciales
  • 4. POLÍTICA ECONOMÍA SOCIEDAD  Dictadura Militar.  Constitución de 1980  Cierre de instituciones democráticas.  Abandono del Modelo ISI.  Reformas Neoliberales.  Privatizaciones.  Apertura al comercio exterior.  Represión a los movimientos sociales.  Represión a los partidos políticos.  Violación a los DD.HH. Esquema de Contenidos
  • 5. a) ¿PRONUNCIAMIENTO MILITAR O GOLPE MILITAR? 1. CARACTERÍSTICAS DEL GOLPE DE ESTADO Y LA DICTADURA.
  • 6. PRONUNCIAMIENTO MILITAR LOS MILITARES MUESTRAN SU DESCONTENTO CONTRA EL GOBIERNO DE TURNO PERO NO SE TOMAN EL PODER “Un grupo de militares (liderados por Carlos Ibáñez) irrumpen en el congreso, manifestando su descontento. CASO EN LA HISTORIA DE CHILE: “RUIDO DE SABLES” (1924)
  • 7. GOLPE MILITAR LOS MILITARES MUESTRAN SU DESCONTENTO CON EL GOBIERNO DE TURNO Y SE TOMAN EL PODER CASO EN LA HISTORIA DE CHILE: QUIEBRE DE LA DEMOCRACIA 11/09/1973
  • 8.
  • 9.
  • 10. ¿Qué significado le atribuyes al bombardeo de La Moneda por parte de la Fuerza Aérea de Chile?
  • 11.
  • 12.
  • 13. ¿Cómo crees que afectó el golpe de Estado de 1973 la vida cotidiana de los chilenos?
  • 14. b)DICTADURA MILITAR (1973-1990) RÉGIMEN AUTORITARIO JUNTA MILITAR (1973-1974) FUERZA AÉREA CARABINEROS EJÉRCITO MARINA ROTATIVA DE LA PRESIDENCIA AUGUSTO PINOCHET SE AUTOPROCLAMA PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA (1974) QUIEBRE DE LA DEMOCRACIA CONGRESO CERRADO PARTIDOS POLÍTICOS PROHIBÍDOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONTROLADOS TOQUE DE QUEDA TRIBUNALES DE JUSTICIA SOMETIDOS “DICTATOR” GOBIERNO AUTORITARIO
  • 15. Junta Militar Los miembros de la Junta Militar: Director General de Carabineros, César Mendoza; Almirante de la Armada, José Toribio Merino; Comandante en Jefe del Ejército, Augusto Pinochet ; y General de la Fuerza Aérea, Gustavo Leigh.
  • 16. Actividad  El golpe militar desde distintas interpretaciones historiográficas.(pág.226)
  • 17.
  • 18. ELABORACIÓN DE UNA CARTA AL DIRECTOR CRISIS DEMOCRÁTICA 1973: ¿FUE CAUSADA POR LA INTERVENCIÓN EXTERNA (EE.UU) O FUE OBRA DE LOS CHILENOS?
  • 19. 2. La violencia política y la violación a los derechos humanos.
  • 20. “NO SE MUEVE NINGUNA HOJA DE ESTE PAÍS SI YO NO LA ESTOY MOVIENDO” (GENERAL AUGUSTO PINOCHET, SEPTIEMBRE 1981) La dictadura de Augusto Pinochet persiguió, torturó y desapareció a toda persona que estuviera en contra de su gobierno, para esto creó policías secretas, campos concentración y centros de tortura.
  • 21. a) La Persecución a Opositores. PERSECUSIÓN A OPOSITORES Doctrina de Seguridad Nacional Tesis de la Guerra Interna Contexto de la Guerra Fría Persecución a los partidos de la Unidad Popular DINA Dirección de Inteligencia Nacional 1973-1977 Desarticulan al Partido Socialista, al MIR y al Partido Comunista CNI Central nacional de informaciones (1977-1990) Manuel Contreras POLICIAS REPRESORAS SECRETAS DEL ESTADO
  • 22. b) CAMPOS DE CONCENTRACIÓN Y CENTROS DE TORTURA Violación sistemática de los derechos humanos a más de 60.000 personas PISAGUA ESTADIO NACIONAL ISLA DAWSON
  • 23.
  • 24.
  • 25. Actividad a) Resumen del argumento b) Explica: 1. Qué fue la isla Dawson 2. A que personas llevaban a la isla 3. A que se les sometía a esas personas 4. Qué piensas de la detención y el envío a esta isla de los opositores al régimen 5. Cuál piensas que era el objetivo de los militares para llevarlos a esa isla
  • 26. “CARAVANA DE LA MUERTE” SERGIO ARELLANO STARK
  • 28.
  • 29. CENTROS DE TORTURA: VILLA GRIMALDI
  • 30. c) Operación Cóndor. Coordinación de dictaduras militares de A.L para perseguir y eliminar a los opositores.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Carlos Prats Orlando Letelier Asesinato de Carlos Prats (ex comandante en jefe del gobierno de Allende) con coche bomba 1974, en Buenos Aires . Asesinato de Orlando Letelier (ex-embajador del gobierno de Allende en EE.UU) con coche bomba 1976, en Washington.
  • 35. VIDEO: Escuela de las Américas y el caso de la dictadura Argentina
  • 36. c) Surgimiento de Movimiento por los Derechos Humanos. Vicaría de la Solidaridad Agrupación de Familiares Detenidos Desaparecidos
  • 38. Actividad:Decálogo Elaboración de argumentos en juicio : “Violaciones a los derechos humanos en Chile durante la dictadura militar”
  • 39. 3. Nuevo modelo económico: El neoliberalismo Modelo aplicado por economistas chilenos que habían estudiado en la Universidad de Chicago. Chicago boys Liberalización de la economía Privatización de las empresasPrivatización del campo y la ciudad.Fin del modelo ISI Terminó con la intervención estatal en la economía Fin de la reforma agraria Ideólogo Milton Friedman Asesor económico de Augusto Pinochet El ladrillo, nombre del plan económico impulsado por los chicago boys para sacar a Chile de la crisis. 1975
  • 40. Características del Neoliberalismo Reducción gasto publico Desregulación Privatización Reducción de salarios Desindicalizacion Estado “gendarme”
  • 41. Las Primeras Privatizaciones: Se privatizaron 197 empresas estatales. Se beneficiaron los grupos económicos Vial, Cruzat, Larraín, Yarur, Luksic y Matte. El Mercado de Tierras: Se entregaron tierras a campesinos dependientes, se devolvieron aquellas expropiadas ilegalmente y el resto fue privatizada.
  • 42. El Desarrollo Agroindustriales: aparecen empresas embaladoras, frigoríficas y agroindustrias.
  • 43.  Creación de las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP).  Creación de las Instituciones de Salud Previsional (ISAPRE)  Nueva Regionalización del país (13 regiones)
  • 44. LAS RELACIONES INTERNACIONALES. A. Aislamiento Político: Con Pinochet, la imagen internacional de Chile decae, debido a la popularidad de Allende y las violaciones a los derechos humanos. Chile pierde relaciones diplomáticas con Bélgica, Italia, Zambia, Colombia, Cuba, Corea del Norte, entre otros.
  • 46. ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS ENTRE PLAN ECONÓMICO DE ALLENDE Y EL NEOLIBERALISMO DE PINOCHET “VÍA CHILENA AL SOCIALISMO” “NEOLIBERALISMO”
  • 47. 4. Nueva institucionalidad política: a) PROYECTO POLÍTICO INSTITUCIONAL DE LA DICTADURA MILITAR. DISCURSO DE CHACARILLAS 1977. b) CONSTITUCIÓN DE 1980
  • 48. a) PROYECTO POLÍTICO INSTITUCIONAL DE LA DICTADURA MILITAR. Discurso de Chacarillas 1977: Pinochet plantea las etapas para el restablecimiento de la democracia y el tipo de democracia: autoritaria, protegida, integradora, tecnificada y de auténtica participación social.
  • 50. b) CONSTITUCIÓN DE 1980 Llamado a plebiscito 11/09/1980 gana la opción de la nueva constitución Congreso poderes limitados 1/3 de los senadores serían designados -8 años en el poder el presidente . - Nuevo plebiscito para ratificar o rechazar el candidato militar.(1988) - Perdida del plebiscito, elecciones presidenciales y parlamentarias. Pinochet en el poder hasta 1988 Campaña plebiscitaria única la oficial. Cuestionamiento de lo democrático de esta constitución.
  • 51. 5. Crisis política y económica. OPOSICIÓN POLÍTICA (1983-1990) Inicio: Movimiento obrero Activación de partidos y alianzas políticas. (Izquierda) 1. Concertación de partidos por el No (1988) 1987 -Se abrieron los registros electorales. -Se permitió a los partidos políticos volver a funcionar. D.C PPD PS Derecha Renovación Nacional UDI 5 de octubre de 1988 Plebiscito 1986 Atentado contra Pinochet GANA LA OPCIÓN NO
  • 56. 53%
  • 57. c) La Elecciones Libres de 1989: Alianza Democracia y Progreso UDI y RN Concertación de Partidos por la Democracia DC-PR-SD- PH-PS-PL Partido Amplio de Izquierda Socialista PS-PC-IC- MAPU Alianza de Centro Unión Centro Centro
  • 59. d) Las «Leyes de Amarre»: 1. Los funcionarios adeptos a Pinochet no podían ser despedidos. 2. Inamovilidad de los Comandantes en jefe de las fuerzas armadas. 3. Pinochet es auto-proclamado senador vitalicio. 4. Sistema Electoral Binominal. 5. Prohibición de expropiar las minas de cobre privadas. 6. Ley Orgánica Constitucional de la Educación (LOCE, donde se fortalece la libertad de enseñanza, perjudicando a la educación pública y favoreciendo a la privada).
  • 60. Posiciones a favor y en contra de la dictadura Militar A favor  Reestableció el orden en el país.  Mejoró la economía del país, aunque eso haya significado sacrificios.  “Salvó a Chile” del comunismo. En contra Se violaron los derechos humanos de miles de personas. No se han aclarado casos de detenidos desaparecidos. El sistema económico solo ha favorecido a un sector social y no al pueblo. ¿ cuáles agregarías ?
  • 61.
  • 62. Sufragio electoral y plebiscitos  Plebiscitos: 1. Constitucional Reforma Constitucional 2. Comunal Alcalde---Acuerdo del consejo Ciudadanía Presidente V/S Legislativo
  • 63. 1. INDICA EL TEMA CENTRAL Y SECUNDARIO DE LA PELÍCULA. 2. EXPLICA EL CONTEXTO HISTÓRICO EN EL QUE SE DESARROLLA LA PELÍCULA 3. INDICA Y EXPLICA LOS PROBLEMAS INTERNOS Y EXTERNOS QUE AFECTARON A LA CAMPAÑA DEL “NO”. 4. EXPLICA LA IMPORTANCIA DEL PLEBISCITO DE 1988 PARA LA HISTORIA DE CHILE. 5. ELIGE UN TEMA DE LA ACTUALIDAD PARA LLAMAR A PLEBISCITO. FICHA DE ANÁLISIS