En Mi Primer Vargas Llosa podrás vivir con el pequeño Fonchito las emociones del primer amor y descubrir que no hay nada que uno no pueda hacer por él. ¡incluso si éste te pide la Luna!
Pueblos originarios de América y Argentinamariafabiola74
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It states that regular exercise can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illnesses.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
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Diferencias entre celula animal y vegetalSayda Arenita
Las células animales y vegetales comparten muchas similitudes, como membranas, núcleos y mitocondrias. Sin embargo, difieren en aspectos clave: las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, mientras que las células vegetales realizan fotosíntesis y tienen forma poliédrica. Además, las células animales son generalmente más pequeñas y heterótrofas, mientras que las células vegetales son autótrofas y almacenan energía como almidón.
Las células son la unidad básica de los seres vivos. Existen dos tipos: procariotas y eucariotas. Las procariotas carecen de núcleo y las eucariotas poseen núcleo. Las células pueden ser unicelulares o pluricelulares.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
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Diferencias entre celula animal y vegetalSayda Arenita
Las células animales y vegetales comparten muchas similitudes, como membranas, núcleos y mitocondrias. Sin embargo, difieren en aspectos clave: las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, mientras que las células vegetales realizan fotosíntesis y tienen forma poliédrica. Además, las células animales son generalmente más pequeñas y heterótrofas, mientras que las células vegetales son autótrofas y almacenan energía como almidón.
Las células son la unidad básica de los seres vivos. Existen dos tipos: procariotas y eucariotas. Las procariotas carecen de núcleo y las eucariotas poseen núcleo. Las células pueden ser unicelulares o pluricelulares.
Este documento resume las características generales de las células. Todas las células están compuestas de una membrana, citoplasma y ADN. Existen dos tipos principales de células: procariotas y eucariotas. Las células animales y vegetales comparten organelos como las mitocondrias y ribosomas, pero difieren en aspectos como la presencia de cloroplastos y vacuolas en las células vegetales. Las células madre indiferenciadas pueden producir otras células especializadas que formarán los te
El documento describe las características de las células eucariotas. Las células eucariotas tienen su material genético encerrado dentro de un núcleo y son mayores y más complejas que las bacterias. Contienen varias partes como la membrana, núcleo, citoplasma, mitocondrias y otros organelos que realizan funciones importantes para la célula.
Las células eucariotas tienen una estructura más compleja que incluye un núcleo rodeado por una membrana, así como diversos organelos como mitocondrias, retículo endoplasmático, aparato de Golgi y lisosomas. Las células eucariotas almacenan su material genético en el núcleo y utilizan los organelos para funciones específicas como la respiración celular, síntesis de proteínas y digestión.
Este documento describe las características de las células procariotas y eucariotas. Explica que las células eucariotas contienen organelos como las mitocondrias y los cloroplastos, los cuales la teoría endosimbiótica propone que eran originalmente células procariotas independientes que se asociaron simbióticamente. También menciona algunas diferencias entre células vegetales y animales.
Las células son la unidad básica de la vida capaz de realizar funciones vitales como reproducción, respiración y crecimiento. Existen dos tipos principales de células: células animales y células vegetales. Las células animales se diferencian de las células vegetales en carecer de pared celular y cloroplastos, y tener vacuolas más pequeñas.
Este documento describe las diferencias entre células eucariotas y procariotas. Las células eucariotas como las protistas, plantas y animales poseen un núcleo definido, mientras que las bacterias, cianobacterias y archaeas son células procariotas que no tienen un núcleo bien definido. También describe las características de las células animales y vegetales eucariotas, incluyendo sus orgánulos como el núcleo, mitocondrias y cloroplastos.
Este documento describe las características de las células procariotas. Las células procariotas son células sin núcleo definido y su material genético se encuentra disperso en el citoplasma. Los organismos procariotas son unicelulares compuestos de una sola célula. Presentan estructuras como membrana, pared celular, flagelos y otras que cumplen funciones como transporte y detección de señales. Algunas bacterias forman endosporas para sobrevivir en condiciones extremas.
El documento describe la estructura y función de las células eucariotas. Explica que las células varían en tamaño de 10 a 100 micras y tienen diferentes formas determinadas por su función. Detalla las partes clave de las células como la membrana plasmática, el citoesqueleto, los orgánulos y los mecanismos de transporte a través de las membranas. Además, analiza la pared celular, las uniones entre células y los componentes del citoplasma.
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Fue descubierta por Robert Hooke en el siglo XVII al observar estructuras regulares en forma de cajitas en el corcho bajo el microscopio. La teoría celular establece que todos los organismos están compuestos de células, las cuales contienen material genético y están delimitadas por una membrana. Las células tienen organelos como el núcleo, mitocondrias y ribosomas que les permiten realizar funciones vitales. Los seres vivos pueden ser unic
Este documento presenta información sobre las células eucariotas. Explica que las células eucariotas contienen un núcleo rodeado por una membrana y que sus funciones dependen de su forma y tamaño. Describe los componentes externos como membrana plasmática, cilios y flagelos. Luego detalla los componentes internos como ribosomas, retículo endoplasmático, mitocondrias, vacuolas y núcleo. Finalmente contrasta las células animales y vegetales.
El documento presenta información sobre los seres vivos. Explica que actualmente se han clasificado más de dos millones de especies y que en 1896 se descubrió el panda gigante en China. Inicialmente se clasificó como oso pero luego se pensó que podía estar relacionado con el panda menor. Estudios más recientes demostraron que es un oso debido a similitudes en la alimentación con el panda menor a pesar de otras diferencias.
El documento describe las características básicas de las células y los procesos vitales como la nutrición, la respiración y la reproducción. Explica que las células son la unidad básica de los seres vivos y existen dos tipos, las procariotas y las eucariotas. También describe los orgánulos celulares como la membrana, el núcleo y las mitocondrias, y los procesos de nutrición como la fotosíntesis, la respiración celular y la reproducción a través de la divis
Este documento describe las principales estructuras y orgánulos de las células eucariotas. Explica que las células eucariotas tienen una membrana, citoplasma y varios orgánulos como el retículo endoplasmático, ribosomas, complejo de Golgi, lisosomas, mitocondrias y vacuolas, cada uno con funciones específicas. También describe la pared celular de las células vegetales y las diferencias entre las células eucariotas vegetales y animales.
La célula eucariota tiene una estructura altamente organizada, con numerosos orgánulos como el retículo endoplasmático, mitocondrias, cloroplastos, vacuolas y lisosomas delimitados por membranas. El material genético está contenido en el núcleo, rodeado por una membrana nuclear. Las células vegetales contienen además cloroplastos para la fotosíntesis y una gruesa pared celular de celulosa.
En una célula vegetal se encuentran estructuras como el núcleo, vacuolas, aparato de Golgi, lisosomas, citoesqueleto, mitocondrias, retículo endoplasmático, cloroplastos, membrana plasmática y pared celular. Estas estructuras cumplen funciones importantes como almacenar agua y nutrientes, producir energía, fabricar sustancias, procesar materiales y proveer estructura.
As principais diferenças entre células animais e vegetais são: as células vegetais possuem uma parede celular, cloroplastos e vacúolos maiores, enquanto as células animais contêm centríolos e lisossomos. Ambas armazenam substâncias de reserva, porém as células animais usam glicogênio e as vegetais usam amido.
El documento compara las células animales y vegetales. Las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, y tienen vacuolas más pequeñas en comparación con las células vegetales. Mientras que ambas células cumplen funciones vitales, las células vegetales tienen una pared celular de celulosa que les da rigidez y no la tienen las células animales.
Este documento describe las principales biomoléculas: carbohidratos, lípidos y proteínas. Los carbohidratos como los azúcares y almidones proporcionan energía y se encuentran en frutas, cereales y tubérculos. Los lípidos como aceites y grasas almacenan energía, protegen órganos y mantienen la temperatura corporal. Las proteínas forman células y tejidos y se encuentran en alimentos animales, menestras y cereales.
El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre San Pedro, incluyendo delinear y colorear una figura, pegar palitos de fósforo en un bote y papel rasgado de color celeste en el mar.
El documento explica la estructura básica del átomo. Cada átomo está formado por un núcleo central que contiene protones y neutrones, rodeado por una nube de electrones. El núcleo está representado por su símbolo, número atómico igual al número de protones, y peso atómico igual a la suma de protones y neutrones. Los electrones se distribuyen en órbitas de energía llamadas niveles alrededor del núcleo.
Tras la conquista española, el rey Carlos I de España creó el Virreinato del Perú en 1542 para gobernar los territorios conquistados. El virreinato estaba organizado políticamente en dos niveles: autoridades en España como el rey y el Consejo de Indias; y el gobierno en América encabezado por el virrey y compuesto por la Real Audiencia, corregidores, cabildos y curacas.
El documento describe las reglas ortográficas para el uso de la letra h en español. Se escribe h al inicio de palabras que comienzan con los diptongos ia, ie, y ue, como hiato e hielo. También se usa h al inicio de palabras que comienzan con los prefijos histo-, herm-, horm-, hosp-, hog-, holg- o cuando llevan los prefijos hexa, hepta, homo, hiper e hipo. Además, se incluye h en las formas de verbos como haber y hacer, así como en deriv
Este documento describe la clasificación de plantas y animales. Las plantas se clasifican en cuatro grupos principales basados en la presencia o ausencia de vasos conductores, flores y frutos: musgos, helechos, gimnospermas y angiospermas. Los animales vertebrados se clasifican en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos dependiendo de su esqueleto, hábitat y métodos de reproducción y respiración.
Los reyes españoles establecieron tres objetivos para la conquista de América: evangelización, comercio y explotación de recursos. Las conquistas más importantes fueron las de los imperios azteca e inca, llevadas a cabo por Hernán Cortés, Francisco Pizarro y sus hombres. Pizarro confirmó la existencia del imperio inca tras varios viajes de exploración a Perú y solicitó luego ayuda a España para conquistarlo.
El Imperio Incaico se formó entre 1440 y 1532 d.C. en los Andes, gobernado por trece Incas y dividido en cuatro suyos. La capital fue Cusco y abarcó un extenso territorio desde Colombia hasta Chile. La sociedad incaica estuvo estratificada entre la realeza, nobleza y pueblo, y se caracterizó por su organización política y económica basada en el trabajo comunitario.
El documento describe los seis reinos en los que se clasifican todos los organismos vivos en la Tierra. Los seis reinos son Archaea, Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Cada reino se diferencia por el número y tipo de células, y por su forma de nutrición, ya sea autótrofa u heterótrofa.
Este documento describe los recursos literarios que los poetas emplean para dar belleza y expresividad a sus textos, incluyendo la personificación, comparación, metáfora e hipérbole. Explica que la personificación atribuye cualidades humanas a seres u objetos no humanos, y provee ejemplos como "los árboles lloran en otoño" y "tu alegría danzaba alrededor de mi alma".
Este documento describe las culturas Tiahuanaco y Wari, incluyendo sus ubicaciones geográficas, descubridores y algunos de sus vestigios arqueológicos más importantes. La cultura Tiahuanaco se desarrolló en Puno y dejó monumentos como el Monolito de Benett y el Palacio de Kalasasaya, mientras que la cultura Wari floreció en Ayacucho y construyó sitios como Piquillacta y Pachacamac.
El documento describe tres pruebas de la evolución de los organismos: 1) El estudio de fósiles que muestran cómo eran los organismos en el pasado, 2) La anatomía comparada que revela similitudes en la estructura de órganos que cumplen funciones diferentes, y 3) La genética que permite comparar el ADN entre especies para determinar su parentesco evolutivo.
La cultura Chavín se desarrolló en la sierra norte del Perú entre 900-200 a.C. Construyeron impresionantes edificios de piedra como el santuario de Chavín de Huántar, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad. Crearon esculturas religiosas como el lanzón monolítico y cabezas clavas que representaban deidades con rasgos de animales de la selva. Su cerámica negra imitaba la piedra. Adoraban a dioses terroríficos según su religión politeísta influenci
Este documento describe dos de las teorías más importantes de la evolución: la teoría de Lamarck sobre la herencia de caracteres adquiridos, en la que los organismos adquieren características durante su vida que luego transmiten a su descendencia, y la teoría de Darwin sobre la supervivencia del más fuerte, en la que las especies cambian constantemente y sobreviven aquellas mejor adaptadas a su entorno.
El documento resume cuatro teorías principales sobre el poblamiento de América: 1) la teoría autoctonista, que propone que el ser humano surgió en las Pampas argentinas, aunque fue descartada; 2) la teoría asiática, que sostiene que el hombre pasó desde Asia a través del estrecho de Bering; 3) la teoría oceánica, que plantea que los melanésicos y polinésicos llegaron por el Pacífico; y 4) la teoría australiana, que propone que el hombre americano
Este documento habla sobre el sujeto en gramática. Explica que el sujeto es la persona, animal o cosa de la que se habla en la oración y se identifica anteponiendo "quién" o "quiénes" seguido del verbo. Discute las clases de sujeto, incluyendo sujetos expresos, tácitos, simples y compuestos. Proporciona ejemplos de cómo identificar el sujeto en diferentes oraciones.
La Tierra se ha dividido en cuatro eras geológicas principales: la Era Precámbrica, en la que se formó la Tierra y aparecieron las primeras bacterias; la Era Paleozoica, marcada por la "explosión de vida" de invertebrados marinos; la Era Mesozoica, en la que los reptiles dominaron y aparecieron aves y mamíferos; y la Era Cenozoica, en la que los mamíferos se expandieron por la Tierra, los dinosaurios se extinguieron, y aparecieron los antecesores
Este documento describe el uso de la coma en español. Explica que la coma se usa para indicar una breve pausa dentro de una oración y proporciona ejemplos de sus usos principales como separar elementos de una enumeración, añadir aposiciones o explicaciones, separar palabras que nombran al interlocutor, y separar conectores del resto de la oración.
El documento describe los tres tipos principales de recursos naturales: recursos inagotables como el viento y la energía solar; recursos renovables como plantas, animales y agua que pueden reproducirse; y recursos no renovables como el petróleo, carbón y gas natural que no pueden reemplazarse una vez agotados.
El Perú es uno de los países más megadiversos del mundo, con 84 de los 117 ecosistemas existentes. Para proteger esta biodiversidad, el Perú ha establecido 63 Áreas Naturales Protegidas que dividen en 10 categorías para conservar la flora, fauna y paisajes naturales y culturales del país. Algunos ejemplos son el Parque Nacional del Manu, el Santuario de los Manglares de Tumbes, y el Santuario Histórico de Machu Picchu.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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