La biotecnología nos permite conocer, e incluso modificar, las características más íntimas de los seres vivos, las que constituyen su código genético. Pero cabe preguntarse hasta qué punto es correcto dejar que los científicos alteren y creen organismos. ¿Qué límites deben imponerse a la selección e implantación de embriones? ¿Cuál es el impacto de la biotecnología en los países en vías de desarrollo? ¿En qué medida tenemos derecho a saber o ignorar cuál es nuestra predisposición genética a sufrir enfermedades? ¿Quién paga los costes que supone la obtención de esta información genética?
Varios grupos de 8 a 12 estudiantes debaten sobre las cuestiones planteadas por cada una de las afirmaciones y eligen qué posición debería ocupar cada carta entre “de acuerdo” y “en desacuerdo”. Los grupos más numerosos pueden utilizar el recurso para iniciar un debate abierto sobre el tema o bien se pueden usar formatos que requieran que los estudiantes trabajen más formalmente o en grupos más reducidos.
Controversia en la investigación con células madrePequeña ZamuHi
Las células madre poseen una amplia gama de características benéficas que nos permiten utilizarlas en diversos estudios o métodos científicos dirigidos al ámbito de la medicina, tienen habilidad para generar nuevas células destinadas para un mismo tejido o producir uno nuevo.
Este tema es abarcado por muchos investigadores que buscan obtener todos los beneficios de estas células en temas como por ejemplo: generación de tratamientos, temas de fertilidad, creación de nuevos órganos etc. Pero muchas veces estas investigaciones suelen tomar una dirección que causa controversia ya que la ambición de estos científicos se torna en contra de la ética y moral puesto que nos les importa el medio de donde se obtengan dichas células.
El presente trabajo es una investigación que ahonda en este tema de la controversia en la investigación con células madre, principalmente embrionarias.
Este documento discute la investigación de células madre embrionarias y los diferentes niveles de células madre. Explica que las células madre embrionarias totipotenciales solo pueden obtenerse en los primeros cuatro días después de la fertilización y tienen la capacidad de diferenciarse en cualquier tipo de tejido. También describe los avances en el diagnóstico genético de preimplantación y la posibilidad de la clonación terapéutica para tratar enfermedades. Finalmente, enfatiza la importancia de continuar apoyando
Las células madre tienen el potencial de convertirse en muchos tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. La medicina regenerativa utiliza células madre y sus propiedades para reparar tejidos dañados a través de terapias de trasplante de células, lo que podría tratar enfermedades degenerativas. La medicina regenerativa se basa en los mecanismos naturales del cuerpo para renovar células dañadas y ofrece esperanza para tratar enfermedades como Parkinson y Alzheimer reemplazando cél
Este documento describe un proyecto de investigación clínica que busca desarrollar una unidad de microtrasplantes autólogos de células madres en el ISSS de El Salvador. El objetivo es realizar transplantes autólogos de sangre periférica en pacientes con tumores sólidos u otras patologías de cirugía plástica u ortopedia. El estudio incluirá una etapa de selección de pacientes y preparación, seguida de la intervención quirúrgica que consta de 6 fases: extracción, transporte, proces
La clonación terapéutica implica la creación de embriones humanos mediante clonación para extraer sus células madre con el fin de cultivar tejidos y órganos compatibles para trasplantes, lo que podría tratar enfermedades como cirrosis, diabetes y cáncer. Sin embargo, este proceso requiere la destrucción del embrión clonado y plantea serias cuestiones éticas debido a que implica la generación y destrucción de embriones humanos.
Una investigadora principal y una coinvestigadora solicitan permiso al vicerrector administrativo de la EAM para utilizar una cámara filmadora de la institución fuera de sus instalaciones con el fin de grabar entrevistas con el gerente y empleados intermedios de una empresa como parte de un proyecto de investigación sobre administración de empresas que están desarrollando actualmente.
Este documento resume la investigación sobre células madre, incluyendo una descripción de células madre embrionarias y adultas, sus aplicaciones potenciales para el tratamiento de enfermedades, y los debates éticos en torno a la investigación con células madre embrionarias. Explica que las células madre pueden usarse para regenerar tejidos dañados o como vehículos terapéuticos, aunque las aplicaciones clínicas actuales se limitan a células madre adultas.
Controversia en la investigación con células madrePequeña ZamuHi
Las células madre poseen una amplia gama de características benéficas que nos permiten utilizarlas en diversos estudios o métodos científicos dirigidos al ámbito de la medicina, tienen habilidad para generar nuevas células destinadas para un mismo tejido o producir uno nuevo.
Este tema es abarcado por muchos investigadores que buscan obtener todos los beneficios de estas células en temas como por ejemplo: generación de tratamientos, temas de fertilidad, creación de nuevos órganos etc. Pero muchas veces estas investigaciones suelen tomar una dirección que causa controversia ya que la ambición de estos científicos se torna en contra de la ética y moral puesto que nos les importa el medio de donde se obtengan dichas células.
El presente trabajo es una investigación que ahonda en este tema de la controversia en la investigación con células madre, principalmente embrionarias.
Este documento discute la investigación de células madre embrionarias y los diferentes niveles de células madre. Explica que las células madre embrionarias totipotenciales solo pueden obtenerse en los primeros cuatro días después de la fertilización y tienen la capacidad de diferenciarse en cualquier tipo de tejido. También describe los avances en el diagnóstico genético de preimplantación y la posibilidad de la clonación terapéutica para tratar enfermedades. Finalmente, enfatiza la importancia de continuar apoyando
Las células madre tienen el potencial de convertirse en muchos tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. La medicina regenerativa utiliza células madre y sus propiedades para reparar tejidos dañados a través de terapias de trasplante de células, lo que podría tratar enfermedades degenerativas. La medicina regenerativa se basa en los mecanismos naturales del cuerpo para renovar células dañadas y ofrece esperanza para tratar enfermedades como Parkinson y Alzheimer reemplazando cél
Este documento describe un proyecto de investigación clínica que busca desarrollar una unidad de microtrasplantes autólogos de células madres en el ISSS de El Salvador. El objetivo es realizar transplantes autólogos de sangre periférica en pacientes con tumores sólidos u otras patologías de cirugía plástica u ortopedia. El estudio incluirá una etapa de selección de pacientes y preparación, seguida de la intervención quirúrgica que consta de 6 fases: extracción, transporte, proces
La clonación terapéutica implica la creación de embriones humanos mediante clonación para extraer sus células madre con el fin de cultivar tejidos y órganos compatibles para trasplantes, lo que podría tratar enfermedades como cirrosis, diabetes y cáncer. Sin embargo, este proceso requiere la destrucción del embrión clonado y plantea serias cuestiones éticas debido a que implica la generación y destrucción de embriones humanos.
Una investigadora principal y una coinvestigadora solicitan permiso al vicerrector administrativo de la EAM para utilizar una cámara filmadora de la institución fuera de sus instalaciones con el fin de grabar entrevistas con el gerente y empleados intermedios de una empresa como parte de un proyecto de investigación sobre administración de empresas que están desarrollando actualmente.
Este documento resume la investigación sobre células madre, incluyendo una descripción de células madre embrionarias y adultas, sus aplicaciones potenciales para el tratamiento de enfermedades, y los debates éticos en torno a la investigación con células madre embrionarias. Explica que las células madre pueden usarse para regenerar tejidos dañados o como vehículos terapéuticos, aunque las aplicaciones clínicas actuales se limitan a células madre adultas.
Este documento trata sobre las células madre, sus tipos, orígenes y potenciales aplicaciones terapéuticas. Explica que las células madre pueden clasificarse como embrionarias u adultas dependiendo de su origen, y como totipotenciales, pluripotenciales o multipotenciales dependiendo de su capacidad de diferenciación. También describe controversias éticas relacionadas con la investigación de células madre embrionarias y algunos proyectos actuales para desarrollar tratamientos con células madre.
El documento presenta una introducción a la genética y las ciencias biomédicas a través de varios expertos en el tema. Explica cómo los genes, al igual que otros avances tecnológicos, están cambiando la medicina mediante el descubrimiento de genes asociados a enfermedades. También destaca los desafíos éticos y sociales que plantea el mapeo del genoma humano, como la privacidad de los datos genéticos y la posible discriminación de pacientes.
Las células madre tienen el potencial de diferenciarse en distintos tipos de células y contribuir al tratamiento de enfermedades. Existen células madre embrionarias y adultas, siendo las embrionarias pluripotenciales pero con limitaciones, mientras que las adultas son multipotenciales con menor capacidad de proliferación. Actualmente se usan células madre adultas en terapias, aunque en el futuro podrían usarse embrionarias. Hay debates éticos sobre su uso que involucran el estatus del embrión.
El documento describe las células madre, incluyendo sus tipos (embrionarias, adultas), potencial terapéutico y controversias éticas. Las células madre tienen la capacidad de dividirse y diferenciarse en otros tipos de células. Si bien las células madre embrionarias son pluripotenciales, las células madre adultas son multipotenciales. Las investigaciones con células madre se enfocan en la regeneración de tejidos dañados y el desarrollo de vehículos terapéuticos.
El documento resume los principales conceptos de la genética como campo de estudio de la herencia biológica. Explora las ramas de la genética clásica, cuantitativa, molecular, evolutiva y del desarrollo. También describe el ADN, la genética humana, de poblaciones, clásica, inversa y los procesos de clonación molecular, celular y de organismos de forma natural y artificial. Finalmente, presenta diferentes puntos de vista sobre la clonación y la genética.
El documento describe el genoma humano, que contiene aproximadamente 80,000 genes en los cromosomas que determinan las características físicas y psicológicas de un individuo. El Proyecto Genoma Humano secuenció con éxito el 99% del genoma, lo que tiene beneficios como identificar riesgos de enfermedades hereditarias y conocer los orígenes ancestrales.
El documento proporciona información sobre los avances en investigación de células madre y tratamientos médicos en 2010, incluyendo el primer ensayo clínico con células madre embrionarias para tratar lesiones de médula espinal, nuevos tratamientos personalizados para el cáncer basados en pruebas genéticas, y avances en el tratamiento de diabetes, enfermedades cardíacas y Alzheimer.
El documento discute varias fuentes potenciales de células madre y las regulaciones asociadas con su investigación. Algunas fuentes discutidas incluyen células madre embrionarias, células madre de la médula ósea de adultos, sangre del cordón umbilical recién extraída y, potencialmente, la clonación. Las actitudes hacia el uso de estas células varían entre países y la obtención de algunas fuentes plantea cuestiones éticas.
Este documento discute las aplicaciones de las células madre en la medicina y la investigación médica. Explica cómo las células madre, especialmente las células madre embrionarias, pueden usarse para regenerar tejidos y tratar enfermedades. Sin embargo, también señala que existen debates éticos sobre la obtención de células madre embrionarias, particularmente a través de la clonación, debido a preocupaciones sobre el estatus del embrión humano. El documento concluye que aunque las investigaciones con células madre son important
Este documento resume varios avances médicos importantes, incluyendo el estudio y uso potencial de células madre para tratar enfermedades, la identificación de nuevos genes ligados al cáncer de mama, y técnicas para conservar órganos donados como los corazones por más tiempo.
Este documento resume los principales temas relacionados con los trasplantes de órganos y células madre. Explica que el primer trasplante de corazón exitoso tuvo lugar en 1967 y describe los requisitos para ser donante de órganos. También cubre los problemas que presentan los trasplantes como el rechazo inmunológico y la escasez de órganos disponibles, así como los órganos que se pueden trasplantar. Finalmente, introduce el tema de las células madre y su potencial para la medicina regener
El documento presenta una propuesta de investigación que busca determinar si existe un vínculo común entre las madres puertorriqueñas cuyos hijos nacieron con teratomas congénitos. La hipótesis es que existe un denominador común en las dietas y estilos de vida de estas madres. El estudio analizará los registros médicos de las madres para identificar similitudes en sus dietas, niveles de estrés y estilos de vida.
El documento presenta una propuesta de investigación que busca determinar si existe un vínculo común entre las madres puertorriqueñas cuyos hijos nacieron con teratomas congénitos. La hipótesis es que existe un denominador común en las dietas y estilos de vida de estas madres. El estudio analizará los registros médicos de las madres para identificar similitudes, y evaluará factores como la dieta, el estrés y el estilo de vida a través de encuestas. Los hallazgos podrían ayudar a prevenir terat
El documento trata sobre epigenética y células madre. Explica que la epigenética se refiere a cambios en la expresión de los genes sin alterar la secuencia de ADN, a través de mecanismos como la metilación del ADN y modificaciones de histonas. También describe las diferentes fuentes de células madre, incluyendo embrionarias, fetales y adultas, y sus potenciales usos terapéuticos y retos éticos. Finalmente, enfatiza la importancia de que los pacientes evalúen de manera crítica
Las células madre son células indiferenciadas que pueden transformarse en otros tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. Existen células madre embrionarias y células madre adultas. Los científicos esperan que el estudio y control de las células madre pueda ayudar a curar enfermedades como Parkinson, Alzheimer y cáncer mediante trasplantes de células madre. Sin embargo, muchos tratamientos con células madre aún se encuentran en etapas experimentales.
Este documento describe los beneficios de las células madre para los pacientes con cáncer. Explica que las células madre no producen rechazo inmunológico, tienen menos probabilidad de rechazo entre familiares y son más accesibles y económicas que el trasplante de médula ósea. También detalla algunas aplicaciones de las células madre, como su uso para tratar enfermedades neurodegenerativas, diabetes, y regenerar tejidos dañados.
Es un documento acerca de las Células Madre y su aplicación clínica. En este documento se integra información de diferentes fuente bibliográficas sobre este interesante tema, esperando que sea de utilidad para estudiantes y para todas la personas interesadas en este controversial tema.
Aspectos relevantes sobre los tratamientos con células madreBrenda Luna Vel
Las células madre son células con potencial para convertirse en distintos tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. Se ha demostrado que las células madre pueden usarse para tratar enfermedades como diabetes, reemplazo de piel, enfermedades del sistema nervioso central y cardiacas. Sin embargo, se necesita más investigación para desarrollar tratamientos efectivos y seguros. En México, existen algunas instituciones autorizadas que realizan investigación con células madre y trasplantes, pero también cl
El documento habla sobre la situación económica de Galicia y España. La crisis ha afectado negativamente a la economía gallega con una tasa de paro del 20% y una deuda pública alta. A pesar de los desafíos, existen oportunidades para mejorar la economía a través de inversiones en energías renovables, turismo y pymes innovadoras.
Toward a malaria-free world - Tools' informationXplore Health
This document provides information on 8 tools available on the Xplore Health portal for teaching about malaria, including: 1) a video game about stopping malaria, 2) a video about working for a malaria-free world, 3) a video called "A Shelter from Malaria" about developing an anti-malaria vaccination, 4) a video about facing an underestimated malaria, 5) an experiment on investigating a malaria vaccine, 6) experiment protocols, 7) a video called "Malaria: Ethical Issues", and 8) a game called "Malaria: Ethical Issues". Each tool is described with objectives, key messages, and suggestions for use in the classroom.
Más contenido relacionado
Similar a Discussion continuum - La revolución de la biotecnología
Este documento trata sobre las células madre, sus tipos, orígenes y potenciales aplicaciones terapéuticas. Explica que las células madre pueden clasificarse como embrionarias u adultas dependiendo de su origen, y como totipotenciales, pluripotenciales o multipotenciales dependiendo de su capacidad de diferenciación. También describe controversias éticas relacionadas con la investigación de células madre embrionarias y algunos proyectos actuales para desarrollar tratamientos con células madre.
El documento presenta una introducción a la genética y las ciencias biomédicas a través de varios expertos en el tema. Explica cómo los genes, al igual que otros avances tecnológicos, están cambiando la medicina mediante el descubrimiento de genes asociados a enfermedades. También destaca los desafíos éticos y sociales que plantea el mapeo del genoma humano, como la privacidad de los datos genéticos y la posible discriminación de pacientes.
Las células madre tienen el potencial de diferenciarse en distintos tipos de células y contribuir al tratamiento de enfermedades. Existen células madre embrionarias y adultas, siendo las embrionarias pluripotenciales pero con limitaciones, mientras que las adultas son multipotenciales con menor capacidad de proliferación. Actualmente se usan células madre adultas en terapias, aunque en el futuro podrían usarse embrionarias. Hay debates éticos sobre su uso que involucran el estatus del embrión.
El documento describe las células madre, incluyendo sus tipos (embrionarias, adultas), potencial terapéutico y controversias éticas. Las células madre tienen la capacidad de dividirse y diferenciarse en otros tipos de células. Si bien las células madre embrionarias son pluripotenciales, las células madre adultas son multipotenciales. Las investigaciones con células madre se enfocan en la regeneración de tejidos dañados y el desarrollo de vehículos terapéuticos.
El documento resume los principales conceptos de la genética como campo de estudio de la herencia biológica. Explora las ramas de la genética clásica, cuantitativa, molecular, evolutiva y del desarrollo. También describe el ADN, la genética humana, de poblaciones, clásica, inversa y los procesos de clonación molecular, celular y de organismos de forma natural y artificial. Finalmente, presenta diferentes puntos de vista sobre la clonación y la genética.
El documento describe el genoma humano, que contiene aproximadamente 80,000 genes en los cromosomas que determinan las características físicas y psicológicas de un individuo. El Proyecto Genoma Humano secuenció con éxito el 99% del genoma, lo que tiene beneficios como identificar riesgos de enfermedades hereditarias y conocer los orígenes ancestrales.
El documento proporciona información sobre los avances en investigación de células madre y tratamientos médicos en 2010, incluyendo el primer ensayo clínico con células madre embrionarias para tratar lesiones de médula espinal, nuevos tratamientos personalizados para el cáncer basados en pruebas genéticas, y avances en el tratamiento de diabetes, enfermedades cardíacas y Alzheimer.
El documento discute varias fuentes potenciales de células madre y las regulaciones asociadas con su investigación. Algunas fuentes discutidas incluyen células madre embrionarias, células madre de la médula ósea de adultos, sangre del cordón umbilical recién extraída y, potencialmente, la clonación. Las actitudes hacia el uso de estas células varían entre países y la obtención de algunas fuentes plantea cuestiones éticas.
Este documento discute las aplicaciones de las células madre en la medicina y la investigación médica. Explica cómo las células madre, especialmente las células madre embrionarias, pueden usarse para regenerar tejidos y tratar enfermedades. Sin embargo, también señala que existen debates éticos sobre la obtención de células madre embrionarias, particularmente a través de la clonación, debido a preocupaciones sobre el estatus del embrión humano. El documento concluye que aunque las investigaciones con células madre son important
Este documento resume varios avances médicos importantes, incluyendo el estudio y uso potencial de células madre para tratar enfermedades, la identificación de nuevos genes ligados al cáncer de mama, y técnicas para conservar órganos donados como los corazones por más tiempo.
Este documento resume los principales temas relacionados con los trasplantes de órganos y células madre. Explica que el primer trasplante de corazón exitoso tuvo lugar en 1967 y describe los requisitos para ser donante de órganos. También cubre los problemas que presentan los trasplantes como el rechazo inmunológico y la escasez de órganos disponibles, así como los órganos que se pueden trasplantar. Finalmente, introduce el tema de las células madre y su potencial para la medicina regener
El documento presenta una propuesta de investigación que busca determinar si existe un vínculo común entre las madres puertorriqueñas cuyos hijos nacieron con teratomas congénitos. La hipótesis es que existe un denominador común en las dietas y estilos de vida de estas madres. El estudio analizará los registros médicos de las madres para identificar similitudes en sus dietas, niveles de estrés y estilos de vida.
El documento presenta una propuesta de investigación que busca determinar si existe un vínculo común entre las madres puertorriqueñas cuyos hijos nacieron con teratomas congénitos. La hipótesis es que existe un denominador común en las dietas y estilos de vida de estas madres. El estudio analizará los registros médicos de las madres para identificar similitudes, y evaluará factores como la dieta, el estrés y el estilo de vida a través de encuestas. Los hallazgos podrían ayudar a prevenir terat
El documento trata sobre epigenética y células madre. Explica que la epigenética se refiere a cambios en la expresión de los genes sin alterar la secuencia de ADN, a través de mecanismos como la metilación del ADN y modificaciones de histonas. También describe las diferentes fuentes de células madre, incluyendo embrionarias, fetales y adultas, y sus potenciales usos terapéuticos y retos éticos. Finalmente, enfatiza la importancia de que los pacientes evalúen de manera crítica
Las células madre son células indiferenciadas que pueden transformarse en otros tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. Existen células madre embrionarias y células madre adultas. Los científicos esperan que el estudio y control de las células madre pueda ayudar a curar enfermedades como Parkinson, Alzheimer y cáncer mediante trasplantes de células madre. Sin embargo, muchos tratamientos con células madre aún se encuentran en etapas experimentales.
Este documento describe los beneficios de las células madre para los pacientes con cáncer. Explica que las células madre no producen rechazo inmunológico, tienen menos probabilidad de rechazo entre familiares y son más accesibles y económicas que el trasplante de médula ósea. También detalla algunas aplicaciones de las células madre, como su uso para tratar enfermedades neurodegenerativas, diabetes, y regenerar tejidos dañados.
Es un documento acerca de las Células Madre y su aplicación clínica. En este documento se integra información de diferentes fuente bibliográficas sobre este interesante tema, esperando que sea de utilidad para estudiantes y para todas la personas interesadas en este controversial tema.
Aspectos relevantes sobre los tratamientos con células madreBrenda Luna Vel
Las células madre son células con potencial para convertirse en distintos tipos de células y funcionan como un sistema reparador del cuerpo. Se ha demostrado que las células madre pueden usarse para tratar enfermedades como diabetes, reemplazo de piel, enfermedades del sistema nervioso central y cardiacas. Sin embargo, se necesita más investigación para desarrollar tratamientos efectivos y seguros. En México, existen algunas instituciones autorizadas que realizan investigación con células madre y trasplantes, pero también cl
Similar a Discussion continuum - La revolución de la biotecnología (20)
El documento habla sobre la situación económica de Galicia y España. La crisis ha afectado negativamente a la economía gallega con una tasa de paro del 20% y una deuda pública alta. A pesar de los desafíos, existen oportunidades para mejorar la economía a través de inversiones en energías renovables, turismo y pymes innovadoras.
Toward a malaria-free world - Tools' informationXplore Health
This document provides information on 8 tools available on the Xplore Health portal for teaching about malaria, including: 1) a video game about stopping malaria, 2) a video about working for a malaria-free world, 3) a video called "A Shelter from Malaria" about developing an anti-malaria vaccination, 4) a video about facing an underestimated malaria, 5) an experiment on investigating a malaria vaccine, 6) experiment protocols, 7) a video called "Malaria: Ethical Issues", and 8) a game called "Malaria: Ethical Issues". Each tool is described with objectives, key messages, and suggestions for use in the classroom.
Toward a malaria-free world - Lesson plansXplore Health
In this guide you will have suggestions of lesson plans that have been designed by the Education National Coordinators using the Xplore Health materials.
Skin cancer exposed - Tools' informationXplore Health
This educator's guide provides information on 7 tools available on an online portal for teaching about skin cancer. The tools include 2 virtual experiments that simulate investigating skin growths, and 4 educational videos on topics like early detection and genetic factors. A discussion game is also included. The document describes each tool and provides suggestions for how teachers can incorporate them into lessons on skin cancer before, during, and after class activities.
This document provides 4 lesson plans on skin cancer for students aged 15-18. The lessons address topics like skin cancer detection and treatment, genetic factors, risks and protection, and the ethical aspects of detection in fetuses. Each lesson lists objectives, materials, procedures, and timing for classroom activities that utilize videos and tools from the Xplore Health skin cancer module. The lessons aim to educate students on skin cancer topics and facilitate discussion.
The biotechnology revolution - Lesson plansXplore Health
This document provides several lesson plans on topics related to the biotechnology revolution. The lesson plans include objectives, materials needed, procedures, and timing for classroom activities. Three sample lesson plans are described in detail:
1) A 45-minute lesson on the use and limits of stem cells to cure diseases using videos and a class debate.
2) A two-part, 50-60 minute lesson on the possibilities and limits of biotechnology using online interactive tools and student presentations.
3) A two-part, 50-60 minute lesson on biotechnology and genetic modification of nature using videos, a dialogue game, and class discussions.
How are drugs developed? - Lesson plansXplore Health
In this guide you will have suggestions of lesson plans that have been designed by the Education National Coordinators using the Xplore Health materials.
Les cas d’obésité augmentent dans le monde. Préoccupés par la menace à long terme de l’obésité sur la santé, les médecins et les chercheurs tentent de comprendre ce qui rend obèse afin de créer un traitement plus efficace, ainsi que des stratégies de prévention.
Problem otyłości nasila się na całym świecie. Lekarze i naukowcy, zatroskani długoterminowym zagrożeniem dla zdrowia ze strony otyłości, próbują zrozumieć, co sprawia, że ludzie stają się otyli, aby dzięki tej wiedzy móc opracować bardziej skuteczne strategie leczenia i zapobiegania.
La obesidad es un fenómeno al alza en todo el mundo. Preocupados por la amenaza que supone a largo plazo para la salud, médicos y científicos intentan entender por qué la gente desarrolla obesidad y así poder diseñar estrategias de prevención y tratamiento más efectivas.
L’obesitat és un fenomen en alça arreu del món. Amoïnats per l’amenaça que suposa a llarg termini per a la salut, metges i científics intenten entendre què fa que la gent esdevingui obesa, de manera que puguin dissenyar estratègies de prevenció i tractament més efectives.
A crisis of fat? - Background informationXplore Health
This guide provides background information on obesity, its causes, consequences and treatment, as well as providing an insight into the ethical, legal and social aspects associated with this disease.
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycęXplore Health
Protocol for youngsters to carry out a bacterial transformation in a lab. The protocol follows a line of biomedical research which focuses on the study of a potential therapeutic target that could be recognised by a drug against atherosclerosis. The experiment protocol is an opportunity for science centres, museums and schools to replicate a real experiment done in a real lab doing research on drug discovery.
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...Xplore Health
Protocol for youngsters to carry out a bacterial transformation in a lab. The protocol follows a line of biomedical research which focuses on the study of a potential therapeutic target that could be recognised by a drug against atherosclerosis. The experiment protocol is an opportunity for science centres, museums and schools to replicate a real experiment done in a real lab doing research on drug discovery.
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...Xplore Health
Protocolo de experimento que permite a los estudiantes llevar a cabo una transformación bacteriana en el laboratorio. El protocolo se centra en una línea de investigación sobre el estudio de una potencial diana terapéutica que podría ser reconocida por un fármaco para la aterosclerosis. Este protocolo es una oportunidad para museos de la ciencia y escuelas de replicar un experimento que se está realizando en laboratorios reales para investigar nuevos fármacos.
Enginyeria genètica - Buscant una diana per al tractament de l’aterosclerosiXplore Health
Protocol d’experiment que permet als estudiants dur a terme una transformació bacteriana al laboratori. El protocol se centra en una línia de recerca sobre l’estudi d’una potencial diana terapèutica que podria ser reconeguda per un fàrmac per l’aterosclerosi. Aquest protocol és una oportunitat per museus de la ciència i escoles de replicar un experiment que s’està realitzant en laboratoris reals per investigar nous fàrmacs.
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixaXplore Health
Este documento presenta 10 preguntas sobre la malaria para un juego organizado por Xplore Health. Los jugadores deben seguir la cuenta de Twitter de Xplore Health y enviar un mensaje directo con las respuestas para participar en un sorteo de 2 entradas al museo CosmoCaixa. Cada pregunta incluye un enlace a una página web con más información sobre la respuesta.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Discussion continuum - La revolución de la biotecnología
1. La revolución de la
biotecnología
Introducción:
La biotecnología nos permite conocer, e incluso modificar, las características más íntimas de
los seres vivos, las que constituyen su código genético. Pero cabe preguntarse hasta qué punto
es correcto dejar que los científicos alteren y creen organismos. ¿Qué límites deben imponerse
a la selección e implantación de embriones? ¿Cuál es el impacto de la biotecnología en los
países en vías de desarrollo? ¿En qué medida tenemos derecho a saber o ignorar cuál es
nuestra predisposición genética a sufrir enfermedades? ¿Quién paga los costes que supone la
obtención de esta información genética?
Varios grupos de 8 a 12 estudiantes debaten sobre las cuestiones planteadas por cada una de
las afirmaciones y eligen qué posición debería ocupar cada carta entre “de acuerdo” y “en
desacuerdo”. Los grupos más numerosos pueden utilizar el recurso para iniciar un debate
abierto sobre el tema o bien se pueden usar formatos que requieran que los estudiantes
trabajen más formalmente o en grupos más reducidos.
Contenidos:
El recurso está formado por:
• Una carta DE ACUERDO y una EN DESACUERDO
• 12 cartas de debate, que contienen una afirmación sobre algún aspecto del desarrollo de
medicamentos y del acceso a los mismos, y otra información, si procede.
• 7 cartas de información, que contienen información más detallada sobre los elementos
referidos en las cartas de debate.
2. Reglas del juego:
1. Los jugadores forman grupos reducidos, de hasta 12 personas. Cada grupo recibe una
carta DE ACUERDO, una carta EN DESACUERDO y 12 cartas de debate.
2. Cada grupo coloca en el suelo o sobre la mesa, con un metro de separación, la carta
DE ACUERDO y la carta EN DESACUERDO, para representar los dos extremos de un
continuo. Las cartas de debate se colocarán en ese espacio de separación.
3. El primer jugador lee la primera carta de debate al resto del grupo. El jugador deberá
comprobar que todos comprenden la carta y utilizará las hojas de información cuando
proceda para asegurarse de que el grupo comprende la afirmación.
4. A continuación, el primer jugador decide en qué medida está de acuerdo con la primera
carta. Coloca la carta boca arriba en un punto del continuo del debate, más o menos
cerca de DE ACUERDO o EN DESACUERDO, según su criterio. Esta será la elección
del jugador y el grupo no la someterá a debate. Si lo desea, el jugador podrá dar una
justificación.
5. A continuación, los jugadores, por turnos, leen una carta, comprueban que todos la
comprendan y eligen individualmente dónde colocarla en el continuo, como hemos visto
anteriormente.
6. Una vez se hayan leído, comprendido y colocado en el continuo todas las cartas, podrá
iniciarse el debate. El objetivo consiste en colocar las cartas entre DE ACUERDO y EN
DESACUERDO en un orden convenido por la mayoría de los jugadores. Los jugadores
deberán coger una carta de debate y discutir si moverla.
7. Al final del debate, cada grupo deberá tener un continuo acordado por la mayoría.
8. Si varios grupos están jugando simultáneamente, el orientador puede desear poner en
común los resultados de todos ellos. ¿Son similares? ¿Puede alguien de cada grupo
explicar sus decisiones sobre una carta en particular?
Debate elaborado por Ecsite, en colaboración con el Parc Científic Barcelona, en el
marco del proyecto Xplore Health.
Agradecemos a At-Bristol la elaboración del formato del Discussion Continuum: www.at-
bristol.org.uk
5. Cartas de debate
El texto en negrita es la “afirmación” con la que el jugador puede estar de acuerdo o no. El texto en
cursiva es la información adicional. Para obtener más información adicional, los jugadores pueden
consultar las cartas de información.
“No se debe utilizar, ni siquiera desarrollar, ninguna
nueva tecnología hasta que no estemos 100% seguros de
que no es peligrosa para la salud humana”.
Véase la tarjeta informativa F, Principio de precaución
“Unos familiares míos tienen una enfermedad genética
que no tiene curación. Puede que yo también la tenga,
pero tengo derecho a elegir que no me hagan la prueba,
porque no quiero saberlo.”
Hay pruebas genéticas que permiten saber cuál es la predisposición a sufrir
ciertas enfermedades.
“Las entidades de crédito hipotecario y de préstamo han
de tener acceso a la información genética, porque no
deberían prestarle dinero a alguien que va a enfermar o
morir.”
Hay pruebas genéticas que permiten saber cuál es la predisposición a sufrir
ciertas enfermedades.
6. “Debe gastarse menos en la investigación biotecnológica
de enfermedades que afectan al mundo occidental, y más
en las que afectan al tercer mundo, como la falta de
vitaminas.”
Dos proyectos de biotecnología para países en vías de desarrollo son el
denominado "Arroz Dorado" y la vacuna contra la malaria. Véase la Tarjeta
Informativa F, Justicia distributiva
“No es ético crear animales modificados genéticamente
para extraerles los órganos y trasplantarlos a seres
humanos.”
La introducción de un gen nuevo en un organismo para cambiar sus propiedades
y las de su progenie se denomina transgénesis. Por ejemplo, la transgénesis en
cerdos permite obtener órganos para su trasplante a seres humanos. Véase la
Tarjeta Informativa C, Xenotrasplante
“Debería prohibirse combinar genes de seres humanos
con genes de chimpancés o simios, o acabaremos
creando un híbrido entre simio y ser humano que estaría
fuera de toda ética.”
Véase la Tarjeta Informativa C, Xenotrasplante
7. “Es inmoral seleccionar e implantar sólo embriones
“perfectos” para el tratamiento de la esterilidad. No
deberíamos determinar nosotros si presentan
predisposición a sufrir enfermedades no mortales,
debería hacerlo la naturaleza.”
Véase la Tarjeta Informativa B, Selección de embriones
“Si un niño sufre una enfermedad incurable y no existen
donantes de células sanas, los padres deberían poder
seleccionar un embrión (su futuro hermano o hermana)
que tenga las células sanas para poder trasplantárselas.”
Un “bebé medicamento” es un bebé que nace con unos órganos o células que son
trasplantados a un hermano o hermana que sufre una enfermedad mortal como el
cáncer o la anemia de Fanconi, cuyo tratamiento óptimo es el trasplante de
células madre.
“Los padres no deberían nunca poder decidir el sexo de
sus hijos.”
Véase la Tarjeta Informativa B, Selección de embriones
8. “La obtención de células madre humanas para fines
terapéuticos por transferencia nuclear (o "clonación
terapéutica") no plantea ningún problema ético. Puede
ayudar a tratar y prevenir enfermedades, y por ello hay
que fomentarla por todos los medios.”
“El médico tiene que respetar la privacidad del paciente.
Si a una persona se le diagnostica que es propensa a
sufrir una enfermedad, ésta tiene el derecho de no
decírselo a su familia.”
Gracias a la biotecnología hay pruebas genéticas que permiten saber cuál es la
predisposición a sufrir ciertas enfermedades. Como esta predisposición es
genética, los parientes más cercanos del paciente (como, por ejemplo, sus
hermanos y hermanas) son quienes más probabilidades tienen de presentar esta
predisposición.
“Si se hacen suficientes pruebas para demostrar que no
plantea ningún riesgo, no existe razón alguna para que
los científicos no puedan crear especies totalmente
nuevas generando su código genético”
La biología sintética consiste en el diseño y la creación de funciones y sistemas
biológicos nuevos inexistentes en la naturaleza. Véase la Tarjeta Informativa G,
Biología sintética
9. Carta de información A:
Investigación en células madre
¿Qué son las células madre?
Las células madre son aquéllas de las que se pueden generar otras células del organismo,
como por ejemplo las células de la piel, musculares o sanguíneas. Son el fondo natural de
supervivencia del organismo y son únicas por cuanto son capaces de autorrenovarse,
generando así más células madre y otras células más especializadas.
Las células madre a menudo se clasifican en dos grupos: las adultas (como, por ejemplo, las
de la piel, que dan lugar a células cutáneas nuevas que sustituyen a las que han envejecido o
sufrido daños) y las embrionarias. Las células madre embrionarias se encuentran en el embrión
de 5 días de desarrollo, cuando es una esfera diminuta que contiene unas 100 células.
También se hallan en cantidades importantes en el feto en desarrollo y en la sangre del cordón
umbilical durante el parto. A finales de 2007, los científicos determinaron las condiciones en
que algunas células humanas adultas podían reprogramarse genéticamente y adoptar un
estado similar al de las células madre. Estas células madre se conocen como "células madre
pluripotentes inducidas" (CMPI).
¿Cuáles son las posibles aplicaciones de la investigación en células madre?
• Las células madre pueden servir para estudiar el desarrollo de un organismo complejo a
partir de un óvulo fecundado, y para desarrollar tratamientos para enfermedades como
el cáncer o para los defectos de nacimiento.
• Las células madre pueden sustituir a células dañadas para tratar enfermedades,
propiedad que ya se está utilizando para el tratamiento de quemaduras y para regenerar
el sistema hemático en pacientes con leucemia.
• Las células madre también pueden ser la clave para reponer las células que se pierden
en muchas otras enfermedades devastadoras que hoy no tienen curación a largo plazo,
como la enfermedad de Parkinson, el ictus, las enfermedades cardíacas y la diabetes.
• Las células madre podrían utilizarse para modelar procesos patológicos en el
laboratorio y determinar con mayor exactitud por qué se producen.
• Las células madre pueden servir para analizar nuevos tratamientos farmacológicos, y
reducir así la necesidad de pruebas en animales.
La investigación en células madre embrionarias está estrictamente regulada en prácticamente
todo el mundo, ya que comporta crear una línea (cultivar un banco) de células madre, y para
ello hay que destruir un embrión humano o realizar una clonación terapéutica. Son técnicas
altamente especializadas que no están exentas de polémica. En la Unión Europea, la
investigación en células madre de embriones humanos está permitida en Suecia, Finlandia,
Bélgica, Grecia, Gran Bretaña, Dinamarca, España y los Países Bajos; en Alemania, Austria,
Irlanda, Italia y Portugal, sin embargo, es ilegal.
Fuente: EuroStemCell FAQ, http://www.eurostemcell.org/faq
10. Carta de información B:
Selección de embriones
¿Qué es la selección de embriones?
La selección de embriones, también denominada "diagnóstico genético preimplantacional", es
una tecnología que permite que los padres seleccionen ciertas características del feto, incluso
antes del inicio de la gestación.
¿Qué ventajas presenta?
Les permite no transmitir incapacidades o trastornos genéticos (que, en caso de que el feto los
sufra, les plantearía el dilema de optar por un posible aborto). Para crear embriones con vistas
al diagnóstico genético preimplantacional se utilizan técnicas de fecundación in vitro (FIV)
convencionales.
¿Cómo se seleccionan los embriones?
Cuando el embrión se ha desarrollado hasta constar de unas ocho células se extraen una o dos
de ellas y se analiza su ADN para determinar sus características. Si no presenta el trastorno
genético objeto de análisis, el embrión puede ser transferido al útero y puede proseguir el
embarazo.
¿Qué problemas éticos plantea?
Como permite determinar el sexo del embrión, puede utilizarse para seleccionar embriones de
un sexo y no de otro, en aras del equilibrio de sexos en la familia. En el futuro quizá sea posible
hacer otras "selecciones sociales".
Sus costes son considerables y es posible que no siempre esté cubierta por las aseguradoras
sanitarias o la seguridad social. Con esto se ensancha la brecha entre quienes pueden pagarla
y la mayoría de quienes, por muy beneficiosa que pueda serles, no se la pueden costear.
El diagnóstico genético preimplantacional permite detectar características genéticas no
relacionadas con ninguna necesidad médica, lo que remite a la polémica sobre los “bebés de
diseño”.
Fuente: PlayDecide game PGD http://www.playdecide.eu/play/topics/preimplantation-genetic-
diagnosis-pgd/en
Página de Wikipedia sobre el DGP:
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagnóstico_genético_preimplantacional
11. Carta de información C:
Xenotrasplante
¿Qué es el xenotrasplante?
El xenotrasplante (xenos- significa "extranjero" en griego), que es el trasplante de células,
tejidos u órganos vivos de una especie a otra, incluye lo siguiente:
• El trasplante de órganos enteros.
• El trasplante de células con fines terapéuticos.
• Los hígados bioartificiales (HBA), en los que se utilizan células de hígado de cerdo para
realizar las funciones esenciales del hígado natural.
Trasplantes tradicionales
Desde los primeros trasplantes de corazón, el trasplante que suele considerarse óptimo es el
de órganos (humanos) vivos. Sin embargo, por cada órgano donado hay 5 pacientes que
esperan un trasplante. Este problema, conocido como "escasez de órganos", es un problema
grave, ya que normalmente no hay tratamientos alternativos. Los enfermos con fibrosis
quística, una enfermedad hereditaria, tienen muy pocas probabilidades de vivir más allá de los
treinta años de edad si no reciben un trasplante de pulmón o corazón-pulmón.
Resolver el problema de la "escasez de órganos"
El xenotrasplante podría mitigar la escasez de órganos por medio del uso de órganos de
cerdos o primates (principalmente simios y macacos), ya que su tamaño y estructura son
similares a los de los seres humanos. El cerdo es la mejor especie como donante de órganos
para seres humanos, porque sus órganos tienen el tamaño adecuado, son relativamente
baratos y suscitan menos problemas éticos que los macacos o simios.
Aparte de los estudios del trasplante de órganos enteros, se está estudiando el uso de
neuronas porcinas para tratar la enfermedad de Parkinson y de Huntington.
Superar el problema del rechazo
La dificultad que presenta el xenotrasplante es que el sistema inmunitario humano considera al
órgano nuevo como un "extraño" y reacciona contra éste. Los trasplantes de órganos humanos
tienen cada vez más éxito debido a los fármacos inmunosupresores, que inhiben el rechazo, y
a la mejora de las técnicas quirúrgicas. Para superar el problema del rechazo de los
xenotrasplantes, los científicos modifican genéticamente a los animales, eliminando la molécula
que marca a la especie animal como extraña para el sistema inmunitario humano, o
introduciendo genes humanos en cerdos.
Fuente: Xenotransplantation Decide Game,
http://www.playdecide.eu/decide_kits/xenotransplantation/en
12. Carta de información D:
Clonación (TNCS)
La clonación, o transferencia nuclear de células somáticas (TNCS), es la técnica que se utilizó
para crear a la oveja Dolly, el primer animal que fue una copia genética de otro adulto.
Este procedimiento consiste en extraer el núcleo de un óvulo y sustituirlo por el núcleo de una
célula de otro adulto. En el caso de Dolly, la célula procedía de la mama de una oveja adulta.
Este núcleo contenía el ADN de esta oveja. Después de introducirlo en el óvulo, se le estimula
artificialmente para que se divida y se comporte de modo similar a un embrión fecundado por
un espermatozoide. Después de muchas divisiones en cultivo, esta única célula forma un
blastocisto (embrión que cuenta con unas 100 células) cuyo ADN es casi idéntico al del
donante original (clon genético).
En esta fase, la clonación puede seguir dos posibles vías:
Clonación reproductiva
Para crear a Dolly, el blastocisto clonado se transfirió al útero de una oveja receptora en el que
se desarrolló. Al nacer pronto se convirtió en la oveja más famosa del mundo. Cuando la
clonación se utiliza con este fin (para obtener una copia viva de un animal vivo), se le suele
denominar "clonación reproductiva". Esta clonación se ha realizado con éxito en ovejas, cabras,
vacas, ratones, cerdos, gatos, conejos y perros.
Es una disciplina que no está relacionada con la investigación en células madre. En
prácticamente todo el mundo está prohibida la clonación reproductiva de seres humanos.
Clonación terapéutica
En la clonación terapéutica el blastocisto no se transfiere a un útero. En este caso, se aíslan
células madre embrionarias del blastocisto clonado que son genéticamente idénticas a las del
organismo donante, lo que es muy prometedor para el estudio de enfermedades genéticas. Por
ejemplo, mediante transferencia nuclear pueden generarse células madre a partir de células
adultas de un paciente con diabetes o enfermedad de Alzheimer. A continuación estas células
madre pueden estudiarse en el laboratorio para conocer los mecanismos de la enfermedad.
A largo plazo, la clonación terapéutica también podría utilizarse para generar células
genéticamente idénticas a las de un paciente. El paciente al que se le trasplantaran estas
células no sufriría los problemas asociados al rechazo.
Hasta la fecha no se ha obtenido por clonación terapéutica ninguna línea de células madre
embrionarias humanas, por lo que son dos posibilidades a tener en cuenta más bien en el
futuro.
Fuente: EuroStemCell FAQ, http://www.eurostemcell.org/faq
13. Carta de información E:
Principio de precaución
¿Qué es el principio de precaución?
El principio de precaución dicta que no debe utilizarse (ni tan siquiera desarrollarse) ninguna
tecnología nueva hasta que se hayan obtenido pruebas suficientes de que no causa daños.
Aunque se podría aplicar a cualquier tecnología nueva, se ha utilizado especialmente en el
campo de la biotecnología.
Ventajas del principio de precaución
El principio se basa en el hecho de que proteger a las personas frente a la exposición a
posibles daños es una responsabilidad social. Esta protección sólo se puede relajar si aparecen
datos científicos nuevos que dan pruebas concluyentes de que no existe ningún daño.
Críticas al principio de precaución
Quienes critican el principio dicen que no es práctico, ya que la implementación de una
tecnología comporta siempre un riesgo de que tenga consecuencias negativas. Si se lleva al
extremo, puede impedir el progreso. La mayor parte de tecnologías tienen esta doble vertiente,
y su posible uso indebido con objetivos incorrectos o malsanos no debería impedir su
desarrollo.
Los conocimientos y las tecnologías actuales se basan en los conocimientos desarrollados por
científicos de generaciones precedentes. La ciencia del presente es la base de todo
conocimiento futuro. Prohibir ciertos tipos de investigación puede causar demoras y efectos no
deseados en generaciones futuras. El filósofo Emmanuel Kant (1784) estableció la necesidad
de la mejoría científica en su artículo “Respuesta a la pregunta: ¿qué es la Ilustración?” cuando
escribió “Una época no puede aliarse y conjurarse para dejar a la siguiente en un estado en
que le sea imposible extender sus conocimientos (sobre todo los perentorios), depurarlos de
errores y, en general, avanzar hacia la ilustración. Sería un crimen contra la naturaleza
humana, cuyo destino primordial consiste, precisamente, en este progreso...”
Por ejemplo, la aplicación a seres humanos de la tecnología transgénica o la transferencia
nuclear de células somáticas (la clonación con fines terapéuticos) ha evolucionado con una
lentitud mucho mayor debido a esta precaución. Por tanto, está fuera de duda que, aunque no
todo lo que es posible tiene por qué acabar haciéndose, invocar el principio de precaución
puede impedir el desarrollo de nuevas tecnologías susceptibles de ofrecer mejores condiciones
de vida a futuras generaciones de seres humanos.
Una posible alternativa para resolver este aparente conflicto consiste en buscar el equilibrio
entre las ventajas y los riesgos (principio de proporcionalidad).
Fuente: Xplore Health ”Background information on biotechnology”, por el Dr. Luís Ruíz Ávila y el
Dr. Josep Santaló, que se encuentra en el apartado “Recursos para formadores”.
14. Carta de información F:
Justicia distributiva
La justicia distributiva se ocupa de que los recursos sanitarios se distribuyan de forma
ecuánime.
La biotecnología es una disciplina que comporta una tecnología muy avanzada, consume
mucho tiempo y es cara, por lo que sólo está a disposición de países muy desarrollados o
personas de alto poder adquisitivo. Ello influye en su evolución, ya que a menudo se dejan de
lado estudios interesantes no porque no ayuden a más personas, sino porque son menos
rentables.
Éste es un problema en los países en vías de desarrollo, en los que la necesidad de mejorar la
asistencia sanitaria es máxima, pero la disponibilidad de la biotecnología es mínima.
La vacuna contra la malaria y el “arroz dorado” son ejemplos de investigación en beneficio de
países en vías de desarrollo.
Arroz dorado
El arroz dorado es una variedad de arroz (Oryza sativa) obtenida mediante ingeniería genética,
biosintetizando los precursores de betacaroteno (pro-vitamina A) en las partes comestibles del
grano de arroz. El arroz dorado se desarrolló como alimento enriquecido para las regiones en
las que hay pocos alimentos con vitamina A. Los datos científicos del arroz se publicaron por
primera vez en la revista Science en 2000. Actualmente no está disponible para consumo
humano.
Argumentos a favor del arroz dorado
La investigación que condujo al arroz dorado se realizó para ayudar a los niños con carencia de
vitamina A. A principios del siglo XXI se estimó que la sufrían 124 millones de personas de 118
países de África y el Sudeste Asiático. Por otra parte, es responsable de 1-2 millones de
muertes.
Quienes están a favor de los OGM (organismos genéticamente modificados) afirman que no
existen pruebas directas de que sean perjudiciales para el medio ambiente.
Argumentos contra el arroz dorado
Aunque se desarrolló con fines humanitarios, los activistas medioambientales y
antiglobalización se opusieron con contundencia a su uso. Algunos se oponían a la liberación
de organismos genéticamente modificados en el medio ambiente, y a algunos les preocupaba
que pudiera convertirse en un caballo de Troya que abriera la puerta a un uso más
generalizado de los OGM. No hay datos que demuestren de que los OGM son inocuos para el
medio ambiente.
Fuente: Xplore Health ”Background information on biotechnology”, por el Dr. Luís Ruíz Ávila y el
Dr. Josep Santaló, que se encuentra en el apartado “Recursos para formadores”.
Página de Wikipedia sobre el arroz dorado: http://es.wikipedia.org/wiki/Arroz_dorado
15. Carta de información G:
Biología sintética
La biología sintética es una de las especializaciones más avanzadas de la investigación
biotecnológica. En términos generales, es la disciplina (y la industria detrás de ésta) que tiene
por objeto desarrollar metodologías para el diseño y la creación de nuevos componentes,
funciones y sistemas biológicos no existentes en la naturaleza.
Los biólogos sintéticos diseñan nuevos microorganismos con funciones que no se encuentran
en la naturaleza, centradas principalmente en la producción de energía, la biorremediación y la
asistencia sanitaria. Para crear un microorganismo totalmente nuevo (una bacteria) se tiene
que diseñar todo su código genético. A estos procesos se les suele denominar actualmente
“transgénicos globales”, ya que son el resultado de la combinación de varios genes
procedentes de distintos microorganismos.
Uno de los ejemplos más conocidos de la biología sintética es el micoplasma desarrollado por
el conocido biólogo Craig Venter, una bacteria totalmente sintética y funcional cuyo ADN se
creó íntegramente en una máquina.
¿Cuáles son las posibles aplicaciones de la investigación en biología sintética?
Principalmente, obtener avances en campos de investigación como la bioingeniería, química y
biología. En última instancia, el objetivo del diseño y la creación de sistemas biológicos de
ingeniería es la posibilidad de procesar información, manipular productos químicos y fabricar
materiales y estructuras que nos ayuden a mantener y fomentar la salud humana y nuestro
medio ambiente, producir energía mediante la creación de nuevos productos bioquímicos útiles,
descubrir nuevas formas de producción de alimentos y estudiar el origen de la vida.
Los biólogos también utilizan la biología sintética para comprobar si sus conocimientos de los
sistemas vivos naturales son correctos. Para ello crean una instancia (o versión) del sistema
conforme a lo que saben de él. Los tratamientos sanitarios y la protección del medio ambiente
son los campos en los que la biología sintética genera la mayoría de expectativas. Cabe citar,
por ejemplo, la posibilidad de sintetizar bacterias que fabriquen hidrógeno y biocombustibles, o
que absorban dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero.
¿Cuáles son los problemas éticos que plantea?
Los argumentos contra la biología sintética se basan en que se ve como algo que va en contra
del orden natural de las cosas. La mayor parte de los argumentos se basan en el principio de
precaución (véase la Tarjeta Informativa E) y en el hecho de que el desarrollo de estas
tecnologías puede tener efectos imprevistos e incontrolables.
Fuente: Xplore Health ”Background information on biotechnology”, por el Dr. Luís Ruíz Ávila y el
Dr. Josep Santaló, que se encuentra en el apartado “Recursos para formadores”.
Página de Wikipedia sobre la biología sintética: http://es.wikipedia.org/wiki/Biología_sintética