DIseñando el método de INVESTIGACIÓN.pptx

PRUEBAS Y CALIDAD DE SOFTWARE – VIII CICLO Mg. Luis Sánchez Fernández
FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y MECÁNICA
ELÉCTRICA
Departamento Académico de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas
Dr. Roberto Pérez Astonitas
TESIS I
DISEÑANDO EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

ELÉCTRICA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y
MECÁNICA ELÉCTRICA
TESIS I – IX CICLO
DISEÑANDO EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
¿Qué es el diseño de investigación?
Son planes y estrategias de investigación
realizadas con el fin de obtener respuestas fiables
a las preguntas de investigación, donde se
plantean una serie de actividades ordenadas
organizadas que se adapta a cada particularidad
de la tesis.
Los diseños usan técnicas que son herramientas
que se utilizan como medio de apoyo, estos deben
ser lo más objetivos posibles.

ELÉCTRICA
Investigación básica y aplicada
Investigación básica (Generar conocimiento)
- Investiga la relación entre variables o constructos.
- Diagnostica alguna realidad empresarial o de
mercado.
- Prueba y adapta teorías.
- Genera nuevas formas de entender los fenómenos
empresariales.
-Construye o adapta instrumentos de medición.
Investigación aplicada (Resolver problemas)
- Propone programas de gestión, innovación, nuevos
modelos.
- Investiga sobre la gestión administrativa para
mejorarla.
- Propone innovaciones tecnológicas o de gestión.
- Propone nuevas herramientas de análisis empresarial.
- Propone planes de negocio o propuestas
empresariales.

ELÉCTRICA
Tipos de Diseños de investigación
Características Diseños Específicos
Diseño
Exploratorio
(cualitativo)
Examina un problema de investigación poco estudiado, del cual se
tienen muchas dudas.
-Existe poca bibliografía sobre el tema.
-Usa principalmente diseños cualitativos y trabaja con muestras
pequeñas.
-Usa instrumentos cualitativos .
Fenomenológica Etnográfica
Histórica
Documental
Estudio de casos
Diseño
Descriptivo
(cualitativo)
-Especifica las características importantes de personas, grupos,
empresas, comunidades, etc.
-Existe bibliografía sobre el tema
-Trabaja con muestras medianas y grandes.
-Usa estudios comparativos, longitudinales, transversales, de encuesta.
- Descriptivo-correlacional: Evalúa la relación entre dos o más
variables.
-Simple
-Comparativos.
- Correlacionales
-Longitudinales retrospectivos
-Planes de negocio
Diseño Explicativo
(cuantitativo)
- Manipula variables para medir sus efectos.
- Existen abundante bibliografía.
- Usa simulaciones, experimentos o cuasi-experimentos.
- Pre-experimental
- Experimental (dentro de él, hay
docenas de subdiseños)
-Simulaciones
- Análisis de casos

ELÉCTRICA
¿Qué son los diseños exploratorios
cualitativos?
La investigación exploratoria es el diseño adecuado
para dar el primer acercamiento científico a un
problema. Los estudios exploratorios esclarecen y
delimitan problemas empresariales poco estudiados
por lo que es muy flexible y se sustenta en la
revisión bibliográfica, en los criterios de los
expertos.
El diseño exploratorio es fundamental cuando se
investiga un tema nuevo o cuando se tiene aspectos
poco estudiados, también se usa para generar más
conocimiento y realizar un estudio más
estructurado.
La investigación cualitativa como diseño exploratorio:
estudio que se concentra más en la profundidad y
comprensión de un tema que en la descripción o
medición, donde se sintetiza, esquematiza y comprende
un proceso.
Características:
 Es inductiva: Va desde observaciones particulares a
generales.
 El investigador estudia el contexto y a las personas
como un todo.
 Se apartan las propias creencias, perspectivas y
predisposiciones.
 Todos los escenarios y personas son dignos de
estudio.
 Utiliza múltiples fuentes de datos y varios
instrumentos de recolección de datos al mismo
tiempo.

ELÉCTRICA
Diseños descriptivos
Son diseños realizados para
describir con mayor precisión,
una realidad empresarial o un
mercado internacional, son
estudios generalmente
cuantitativos, se realizan con
poblaciones numerosas y se
trabaja con muchas variables y
correlaciones.
 Diseño Descriptivo Simple: Recogen datos de grupos
relativamente amplios les interesa más las variables de
grupos que de individuos los instrumentos que utilizan
son los cuestionarios, encuestas, guías, entrevistas, etc.
 Diseño Descriptivo Comparativo: Tienen como objetivo
lograr la identificación de diferencias o semejanzas con
respecto a la aparición de un evento en dos o más grupos,
usa técnica de estudios como comparación de porcentajes,
promedios, etc.
 Diseño Descriptivo Correlacionales: Determinar el grado
de asociación entre varias variables empresariales, su
técnica de estudio es la correlación de Pearson, Spearman,
etc.

ELÉCTRICA
Diseños Explicativos
Se usan para determinar las causas de
los fenómenos y explicar por qué
ocurre, bajo qué condiciones o porque
las variables están correlacionadas,
éstas son altamente complejas y como
tales exploran, describen.
Se debe tener en cuenta criterios y
saber cuándo una variable es causa de
otra, si la causa está asociada con el
efecto, si la causa precede al efecto o
si la modificación de la causa altera al
efecto.
Diseños Experimentales:
Son investigaciones que se
manipulan
deliberadamente una o más
variables para estudiar su
efecto.
Manipulación de la variable independiente
Manipulación de la variable dependiente
Grupo control y experimental: El grupo control sirve
para controlar los cambios, no se manipula ninguna
variable independiente y en grupo experimental se
manipula variable independiente.
Asignación aleatorizada para controlar variables
extrañas: Cada integrante se asigna a un grupo u otro,
usando una tabla de números aleatorios

ELÉCTRICA
Población y Muestra
Siempre se necesitan informantes o fuentes
de información “primaria” o directa para
cumplir con los objetivos planteados en una
tesis. A esas fuentes de información se les
conoce como población (N), y es el conjunto
de todos los individuos (objetos, personas,
documentos, data, eventos, empresas,
situaciones, etc.) a investigar. La población es
el conjunto de sujetos o cosas que tienen una
o más propiedades en común, se encuentran
en un espacio o territorio y varían en el
transcurso del tiempo.
La muestra (n), es el conjunto de casos
extraídos de la población, seleccionados
por algún método racional, siempre
parte de la población. Si se tienen varias
poblaciones, entonces se tendrán varias
muestras

ELÉCTRICA
EJEMPLO

ELÉCTRICA
Tipos de muestreo
Muestras probabilísticas, todo integrante de la
población tiene una probabilidad determinada y
conocida de conformar la muestra, y esa probabilidad
puede ser calculada con precisión estadística. Los
muestreos probabilísticos son los muestreos más
confiables pero también los más complicados y caros.
Muestras no probabilísticas, todo integrante de la
población no tiene una probabilidad determinada, tampoco
conocida, de conformar la muestra. Los criterios para
seleccionar la muestra no son estadísticos, son racionales,
por eso el investigador no tiene idea del error que puede
estar introduciendo en su muestra

ELÉCTRICA
Como Calcular la investigación si es cuantitativa:
– El tamaño de la población: Si es mayor a 100 mil, entonces
el tamaño de la muestra será suficiente con 370. Si es menor
a 100 mil, necesitas calcularla empleando fórmulas.
– El nivel de confianza: Te aconsejo que siempre sea del
95%.
– El tamaño aproximado de la proporción: Si no las conoces,
que sea del 50% cada una; aunque, sería importante un
pequeño estudio piloto para determinarla.
– El error máximo admisible: Acepta un error máximo entre
5% y 7%.
- Otros valores adicionales: Como la tasa de no respuesta,
entre otros.
Como Calculo el tamaño de la muestra si mi investigación es
cualitativa:
En los estudios cualitativos, el tamaño de la muestra se calcula mediante
un procedimiento denominado “Punto de saturación” y casi siempre se
realiza durante la investigación de campo, no antes.
1. El investigador inicia con una noción general de dónde y con quién
comenzar
2. La muestra se selecciona de manera seriada
3. Con frecuencia se utilizan informantes para facilitar la selección de
casos apropiados y ricos en información.
4. La muestra se ajusta sobre la marcha. La información obtenida
ayuda a enfocar el proceso de muestreo
5. El muestreo continúa hasta que se alcanza el “punto de saturación”;
es decir cuando la inclusión de nuevos casos ya no agrega variedad
sino sólo cantidad, o “más de lo mismo”.
6. El muestreo final incluye una búsqueda de casos confirmantes, que
enriquezcan y desafíe

ELÉCTRICA
Como selecciono a los integrantes de mi muestra.

ELÉCTRICA
Qué es la instrumentación?
Para responder las preguntas de
investigación, necesitas obtener
datos fiables y válidos. Recolectar
los datos significa
a) seleccionar un instrumento de
registro/medición ya existente o
desarrollar uno propio,
b) aplicar el instrumento
c) preparar los datos obtenidos para
analizarlos correctamente.
1. Definición del constructo o concepto que medirás
2. Precisar si el concepto es unidimensional o
multidimensional
3. Definir el propósito y alcance del instrumento
4. Elaborar la composición de los ítems
5. Definir y ordenar cada ítem
6. Prevenir posibles sesgos
7. Codificar las respuestas
8. Establecer una puntuación para los ítems
9. Iniciar la evaluación de calidad del instrumento. Inicia con
la validez de contenido.
10. Hacer una prueba piloto
¿Cuáles son las etapas para construir un instrumento de
medición?

ELÉCTRICA
TIPOS DE INSTRUMENTOS
Instrumentos cualitativos
Los instrumentos cualitativos son aquellos usados en las
investigaciones cualitativas. Estos instrumentos son muy
flexibles y dinámicos, se adaptan con facilidad a los diversos
contextos y son muy útiles para explorar problemas poco
estudiados o de difícil acceso; por ser temas muy íntimos o
complicados.
Instrumentos cuantitativos
Los instrumentos cuantitativos, son aquellos que se emplean
en las investigaciones descriptivas, correlacionales y
explicativas. Estos instrumentos son muy estructurados, se
adaptan con facilidad a los diversos análisis estadísticos y,
son muy útiles para describir y medir con precisión, diversas
variables.
Principales elementos cualitativos
 La observación no estructurada o participante
 la entrevista a profundidad,
 la revisión documental,
 los grupos focales
 las técnicas proyectivas, entre otras.
Principales elementos cuantitativos:
 el cuestionario estructurado,
 las escalas, test y pruebas estandarizadas
 la observación estructurada
 Otros
o escalas,
o test
o pruebas estandarizadas

ELÉCTRICA
CRITERIOS PARA DETERMINAR LOS INSTRUMENTOS NECESARIOS
¿Cómo redacto la sección instrumentos?
Consideraciones:
1. Explica en qué consiste el instrumento, o instrumentos
de investigación, que se utilizan para la recopilación de
los datos. Debes ser detallista indicando a quiénes se
aplicará y qué objetivo cumplirá.
2. Presenta el instrumento en forma expositiva, indicando
sus partes y elementos. Se debe hacer referencia al
anexo donde se presenta (en los anexos, incluye la
versión final del instrumento).
3. Discute cómo fueron desarrollados y cómo se
estableció su validez y fiabilidad. Dado que es
obligatorio el criterio de jueces, incluye un pequeño
informe del procedimiento.
4. Incluye la ficha técnica instrumental.

ELÉCTRICA
Cómo preparar un instrumento con calidad
Diseñar un buen instrumento de
medición es fundamental para cualquier
investigador. Por eso, no importa qué
tipo de tesis realices, siempre usarás
instrumentos para recoger tus datos, y
siempre necesitarás demostrar que
aquellos son confiables y tienen la
calidad suficiente como para producir
resultados válidos.

ELÉCTRICA
¿Qué son las variables?
La variable es el antónimo de la constante, la
constante no cambia, no varía, se mantiene
estable. La variable, por el contrario, sí
cambia, varía y fluctúa entre un rango
determinado. Recuerda que cuando elegiste tu
tema de tesis, delimitaste las principales
variables de tu investigación; revisaste la
bibliografía sobre cada una de ellas y las
expresaste en el problema de investigación,
los objetivos y las hipótesis. Las variables son
todo aquello que vamos a medir, registrar,
controlar y estudiar en la tesis
¿Qué son los indicadores?
Casi siempre las variables son difíciles de
observar directamente; para hacerlo se requieren
de indicadores, los cuales son definiciones
operacionales que “operacionalizan” la
observación de una variable. No se puede definir
operacionalmente una variable si no se cuenta con
indicadores; además, las definiciones
operacionales “indican” la existencia de una
variable.
Para definir operacionalmente las variables, se
requiere de indicadores; estos son el conjunto de
actividades o características observables propias
de un concepto

ELÉCTRICA
Qué son las dimensiones?
No siempre se investiga variables
sencillas. El peso y la estatura son
variables fáciles de medir porque son
sencillas y existen instrumentos
universales para ello (balanza y metro).
Pero, existen variables que son
complejas y tienen muchas dimensiones.
Cómo selecciono los indicadores de mis
variables?
Por ejemplo, si quieres medir el rendimiento
laboral o la disciplina laboral, tienes diferentes
alternativas, según el aspecto que consideres.
Puedes medirlo cuantitativamente,
cualitativamente, objetivamente,
subjetivamente, o utilizar consideraciones
temporales, espaciales, ya sea individual o
grupal. Si eliges uno u otro aspecto, o
combinaciones entre ellos, tendrás diferentes
definiciones operacionales.

ELÉCTRICA
Un estudio piloto es un ensayo, una prueba a pequeña escala que sirve para probar la calidad
del instrumento y proponer mejorar significativas. En el estudio piloto, se debe responder las
siguientes preguntas:
¿El instrumento mide lo que quieres medir o registrar?
¿El instrumento abarca todas las variables de interés? ¿Está completo?
¿Entienden los encuestados/observadores los ítems? ¿Los ítems tienen el mismo significado
para todos los participantes?
¿Existen todas las alternativas de respuesta posibles? ¿Hay opciones de respuesta que no han
sido consideradas?
¿Crea el instrumento una impresión positiva, que motive a las personas a responderlo?
¿El cuestionario tiene alguna tendencia? ¿Es prejuicioso, tendencioso, preconcebido?
CÓMO HAGO EL ESTUDIO PILOTO DEL
INSTRUMENTO?

ELÉCTRICA

ELÉCTRICA
¿CÓMO HACER LA PLANTILLA DE AVANCE 4 “METODOLOGÍA”?
Diseño de investigación
1. Indica el diseño que
utilizarás en tu
investigación.
2. Justifica por qué usarás tal
diseño. Usa buenos
argumentos.
Población y muestra
1. Define y describe a tu población o poblaciones.
2. Determina su número (si es posible). Indica de dónde has
obtenido la información (fuente).
3. Precisa si realizarás muestreo (a veces no es necesario) y de
qué tipo será (cualitativo o cuantitativo).
4. Menciona tu marco muestral. Indica tus criterios de inclusión
y exclusión.
5. Determina el procedimiento para calcular el tamaño de la
muestra, dependiendo si es cualitativa o cuantitativa

ELÉCTRICA
1. Indica cuántos
instrumentos
emplearás y para qué
poblaciones o
muestras servirá cada
uno.
2. Menciona el tipo de
instrumento(s) que empleará(s).
Justifica su uso y a quién está
dirigido.
3. Describe el contenido
de tus instrumentos
(áreas temáticas, ítems
por áreas, etc.). Se lo
más detallista posible.
• – Indica si usarás uno o varios
instrumentos, dependiendo de cuántas
poblaciones tienes. Indica qué
instrumentos se emplearán para cumplir
los objetivos de la investigación.
• – Describe el contenido de los
instrumentos, indicando los aspectos y
áreas que contempla.
• Si es un instrumento proveniente de otro
estudio, indica la fuente y el historial de
ese instrumento.
4. Menciona
cómo analizarás
su fiabilidad y
validez.
INSTRUMENTOS

ELÉCTRICA
Procedimiento
1. Describe, paso a paso, las actividades básicas que realizarás
para ejecutar tu investigación.
2. Sé lo más detallista posible. Sé coherente y realista. Céntrate
en el trabajo de campo.
3. Menciona la forma como organizarás la información
recolectada. Indica si realizarás
matrices de tabulación o de contenido. Indica el programa
computarizado que emplearás.
4. Indica qué técnicas de análisis emplearás (estadísticas,
financieras, cualitativas, etc.).

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