El fin de nuestro trabajo fue exponer acerca del gobierno electrónico como un nuevo mecanismo de uso de la información de las instituciones del estado en su proceso de desarrollo gubernamental..
Творча група (Гладенко Юрій, Ткачов Олег, Мигаль Володимир) громадської організації "Центр розвитку території та соціального маркетингу "Триторія" прийняла участь в офіційній презентації книги Олексія Коробейника «Село Білка».
(Творческая группа (Гладенко Юрий, Ткачев Олег, Мигаль Владимир) общественной организации "Центр развития территории и социального маркетинга "Тритория "приняла участие в официальной презентации книги Алексея Коробейника «Село Білка»).
Історія створення книги «Село Білка»:
Отримавши заказ на виготовлення друковного видання були проаналізовані складові потреби замовника та сформована робоча група проекту з розробки та видання книги під керівництвом Гладенка Юрія.
У робочій групі найактивнішу участь прийняли Кулібаба Олександр, Коробейник Володимир, Коробейник Валентина, Ткачов Олег. Набір тексту в електронному вигляді з рукопису автора забезпечила Маленко Яна, вичитування текстового матеріалу - Москаленко Людмила, художнє оформлення (дизайн, опрацювання фотоматеріалу, макетування, верстка) - Ткачов Олег, коштами допоміг мешканець с. Білки Кулібаба Олександр.
Підібрано оптимальний розмір друкованого поліграфічного видання, вид та щільність паперу, спосіб збірки.
Формат книги А5, обкладинка з картону "льон" з кольровим друком, блок 80 сторінок, збірка обкладинки та блоку термоклеючим способом.
(Подобран оптимальный размер печатного полиграфического издания, вид и плотность бумаги, способ сборки.
Формат книги А5, обложка из картона "лен" с цветной печатью, блок 80 страниц, сборка обложки и блока термоклеевым способом.)
Презентація книги Олексія Коробейника «Село Білка»
Захід п�
El fin de nuestro trabajo fue exponer acerca del gobierno electrónico como un nuevo mecanismo de uso de la información de las instituciones del estado en su proceso de desarrollo gubernamental..
Творча група (Гладенко Юрій, Ткачов Олег, Мигаль Володимир) громадської організації "Центр розвитку території та соціального маркетингу "Триторія" прийняла участь в офіційній презентації книги Олексія Коробейника «Село Білка».
(Творческая группа (Гладенко Юрий, Ткачев Олег, Мигаль Владимир) общественной организации "Центр развития территории и социального маркетинга "Тритория "приняла участие в официальной презентации книги Алексея Коробейника «Село Білка»).
Історія створення книги «Село Білка»:
Отримавши заказ на виготовлення друковного видання були проаналізовані складові потреби замовника та сформована робоча група проекту з розробки та видання книги під керівництвом Гладенка Юрія.
У робочій групі найактивнішу участь прийняли Кулібаба Олександр, Коробейник Володимир, Коробейник Валентина, Ткачов Олег. Набір тексту в електронному вигляді з рукопису автора забезпечила Маленко Яна, вичитування текстового матеріалу - Москаленко Людмила, художнє оформлення (дизайн, опрацювання фотоматеріалу, макетування, верстка) - Ткачов Олег, коштами допоміг мешканець с. Білки Кулібаба Олександр.
Підібрано оптимальний розмір друкованого поліграфічного видання, вид та щільність паперу, спосіб збірки.
Формат книги А5, обкладинка з картону "льон" з кольровим друком, блок 80 сторінок, збірка обкладинки та блоку термоклеючим способом.
(Подобран оптимальный размер печатного полиграфического издания, вид и плотность бумаги, способ сборки.
Формат книги А5, обложка из картона "лен" с цветной печатью, блок 80 страниц, сборка обложки и блока термоклеевым способом.)
Презентація книги Олексія Коробейника «Село Білка»
Захід п�
Reduce planned database down time with Oracle technologyKirill Loifman
How to design an Oracle database system to minimize planned interruptions? That depends on the requirements, goals, SLAs etc. The presentation will follow top-down approach. First we will describe major types of planned maintenance, prioritize those and then based on the system availability requirements find the best cost-effective technics to address those. A bit of planning, strategy and of course modern database and OS technics including latest Oracle 12c features.
SEO Projekte in der agilen Entwicklung nach ScrumBianca Zang
Learnings und Empfehlungen aus unseren SEO Projekten im Umfeld der agilen Entwicklung und nach Scrum mit den Kunden Das Telefonbuch und Gelbe Seiten.
Wir sagen Euch, welche Fehler man besser vermeiden sollte:
– Wie sieht die optimale Zusammenarbeit mit dem Product Owner, dem Entwicklungsteam und der Qualitätssicherung aus?
– Wie fertigt man gute Spezifikationen und Userstorys an? Wie nutzt man Jira und Confluence hierfür?
– Wie sollte das Team intern organisiert sein, damit die Anforderungen der agilen Entwicklung erfüllt werden können?
Vortrag von der Campixx 2015:
http://www.campixx-week.de/bianca-zang-ueber-ihren-vortrag-bei-der-seo-campixx-2015/
Metodología para la creación de un corpus para evaluar el sitio de gobierno a...Claudia Gutiérrez
Presentation about a methodology to evaluate the Open Data standards of the Chilean Government sites. It was developed according to usability, open data and open source technological standards
Partes de la computadora de tipo periféricos básicos con una descripción breve , partes de dispositivos tecnológicos actuales con su funcionalidad y breve explicación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Division del trabajo de computacion
1. DISPOSITIVOS DE ENTRADA
Son aquellos que sirven para introducir datos a la computadora para su proceso. Los datos se
leen de los dispositivos de entrada y se almacenan en la memoria central o interna.
TECLADO:
Hace referencia a un periférico de entrada conformado por un conjunto de teclas, las cuales
permiten introducir datos a una computadora u otro dispositivo.
Está compuesto por teclas alfanuméricas (letras y números), de puntuación (punto, coma,
barra inclinada, dos puntos), y especiales (funciones de operación, control, etc.)
TIPOS DE TECLADO:
Teclado ergonómico: son diseñados para personas que utilizan el teclado intensivamente. En
ellos, las teclas son ubicadas de una forma específica, suelen tener una inclinación determinada,
y las teclas están diseñadas de forma tal que su pulsación sea realizada con poco esfuerzo.
TECLADO MULTIEDIA: tiene la particularidad de que a las teclas habituales que se
encuentren en cualquier teclado convencional, se le suman una serie de comandos especiales
para controlar el volumen, acceso directo, la calculadora, el lector de CD-ROM, entre otros.
TECLADO INALAMBRICO: tienen la peculiaridad de no requerir ningún tipo de cable para su
funcionamiento. Es decir que la conexión del teclado con el computador es mediante rayos
infrarrojos, bluetooth.
TECLADO FLEXIBLE: son teclados fabricados con goma de silicona o plástico. Son muy
flexibles. De poco peso, delgados y resistentes al agua y otros líquidos. Debido a su flexibilidad
pueden amoldarse a espacios irregulares. Al ser USB, con solo enchufarlos, funcionan.
MOUSE:
Es un dispositivo electrónico que nos permite dar instrucciones a nuestra computadora a
través de un cursor que aparece en la pantalla y haciendo clic para que se lleve a cabo una
acción determinada.
SCANNERS:
Es una unidad de ingreso de información. Permite la introducción de imágenes gráficas al
computador mediante un sistema de matrices, como resultado de un barrido óptico del
documento.
2. DISCOS DUROS:
Los discos duros son dispositivos de almacenamiento secundario con una superficie circular
y plana, que se utilizan para registrar información masiva, programas y datos en computadores
personales o microcomputadoras. El disco duro es conocido también como Hard Disk, el disco
fijo como Fixed Disk y la unidad de disco duro como Hard Drive.
DISCO MAGNÉTICO:
Dispositivo de almacenamiento primario para computadores. Al igual que la cinta, este
disco se graba de forma magnética y puede volver a usarse una y otra vez. Son los dispositivos
de almacenamiento secundario más utilizados
DISCOS ÓPTICOS:
Los discos ópticos funcionan de manera similar que los magnéticos pero con rayos láser. Al
escribir información en un disco de plástico o metálico, un rayo láser va perforando o marcando
la superficie del disco.
DISCO COMPACTO (CD):
Son físicamente muy parecidos los CD−ROM. Se diferencian de estos en la manera de
guardar información. Son empleados en las grabaciones musicales. Utilizan un láser para grabar
permanentemente información sobre una superficie plástica.
VIDEO DISCO DIGITAL (DVD):
Son una variante de los CD se emplean para almacenar videos. Su principal utilidad en una
computadora está en las aplicaciones de multimedia, ya que incluye imágenes en movimiento y
sonido. Permite guardar más información en un mínimo espacio. Se diferencia del CD−ROM en
la forma de almacenar datos. Hay de dos clases: DVD de sólo lectura y DVD video para
películas.
DISCO CACHÉ:
Porción de la memoria en que la computadora almacena la información que de usa de
manera frecuente. Al copiar la información del disquete o del disco duro y almacenarla en la
caché del disco , la computadora podrá tener acceso a la información de manera más rápida.
UNIDADES DE CINTA:
3. Debido a que el tamaño de los discos duros está en aumento constante, la práctica de hacer
copias de seguridad de los archivos en la computadora usando disquetes se ha vuelto costosa y
tediosa.
MICRÓFONOS:
Los micrófonos son los transductores* encargados de transformar energía acústica en energía
eléctrica, permitiendo, por lo tanto el registro, almacenamiento, transmisión y procesamiento
electrónico de las señales de audio
DISPOSITIVOS DE SALIDA
Son aquellos que reciben información de la computadora, su función es eminentemente
receptora por ende están imposibilitados para enviar información.
MONITOR:
Es un periférico de salida en el que la computadora muestra las acciones y ejecuciones que
realizan.
TIPOS DE MONITORES
MONOCOMATICO: permite visualizar un solo color. Negro sobre blanco, verde o ámbar y
solo pueden mostrar texto.
POLICROMATICO: periten visualizar una amplia gama de colores que puede llegar hasta un
millón.
MONITOR ANALOGICO: admiten señales analógicas, son capaces de visualizar una gama
continua de hasta 256 colores o tonalidades de gris.
IMPRESORA
La impresora es el periférico que el ordenador utiliza para presentar información impresa en
papel. . Las primeras impresoras nacieron muchos años antes que el PC e incluso antes que los
monitores.
IMPRESORA DE LINEA
Es una de las tecnologías más antiguas de impresión, y consta de un tambor o una cadena
con caracteres los cuales se mueven delante de una cinta y al golpear contra esta marcan el
caracter en la hoja.
4. IMPRESORA MARGARITA
Este tipo de mecanismo era muy utilizado en las máquinas de escribir tradicionales, donde una
esfera con varios caracteres (la margarita) giraba hasta posicionar el carácter pretendido enfrente
de un pequeño martillo.
IMPRESORA MATRICIAL
Una impresora matricial o impresora de agujas es un tipo de impresora de impacto, cuyo
cabezal está compuesto por una o más líneas verticales de agujas, que al golpear con una cinta
impregnada con tinta, imprimen un punto por aguja.
CÁMARAS
CÁMARA DIGITAL:
Es una cámara equipada con un captador electrónico fotosensible. Las imágenes digitales son
almacenadas directamente en la memoria de la cámara y pueden ser utilizadas inmediatamente
después en un ordenador.
CÁMARA PARA INTERNET:
Son aquellas que podemos observar en la parte superior del monitor de una computadora. Su
utilidad no es muy grande, pero permite al usuario captar imágenes y luego almacenarlas en la
memoria de la computadora. Así mismo, se usa para intercambio de imágenes por Internet ya
que, si uno lo desea, puede iniciar una charla con imágenes o enviar imágenes en la red.
DISPOSITIVOS MIXTOS
DISCO DURO
El disco duro es un dispositivo de almacenamiento no volátil, es decir conserva la
información que le ha sido almacenada de forma correcta aun con la perdida de energía, emplea
un sistema de grabación magnética digital, es donde en la mayoría de los casos se encuentra
almacenado el sistema operativo de la computadora.
CD
El disco compacto (conocido popularmente como CD, por las siglas en inglés de Compact
Disc) es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información (audio,
vídeo, documentos y otros datos).
MEMORIA FLASH
5. Permite que múltiples posiciones de memoria sean escritas o borradas en una misma
operación de programación mediante impulsos eléctricos, frente a las anteriores que sólo
permite escribir o borrar una única celda cada vez. Por ello, flash permite funcionar a
velocidades muy superiores cuando los sistemas emplean lectura y escritura en diferentes puntos
de esta memoria al mismo tiempo.