Este documento presenta varios problemas relacionados con la genética cuantitativa y la herencia de caracteres controlados por múltiples genes. Se describen experimentos de cruzamientos y segregación de caracteres en plantas y animales para determinar el número de loci involucrados y la relación entre alelos. También incluye problemas sobre heredabilidad, varianza genética, selección e interacción de genes.

1. 7.- Mendelismo, variaciones de la dominancia y epistasias.
7. 5.- En una determinada especie vegetal se cruzó una planta homocigótica de flores rojas, semilla
lisa y de talla enana por otra planta homocigótica de flores blancas, semilla rugosa y talla normal.
La F1 de este cruzamiento fue de flores rosas, semilla lisa y talla normal. La F 1 se cruzó por una
planta de flores rosas, semilla rugosa y talla enana obteniéndose la siguiente descendencia:
Color de la flor Forma de la semilla Talla de la planta Nº de descendientes
Roja Lisa Normal 50
Roja Lisa Enana 50
Roja Rugosa Normal 50
Roja Rugosa Enana 50
Rosa Lisa Normal 100
Rosa Lisa Enana 100
Rosa Rugosa Normal 100
Rosa Rugosa Enana 100
Blanca Lisa Normal 50
Blanca Lisa Enana 50
Blanca Rugosa Normal 50
Blanca Rugosa Enana 50
Total 800
a) Indicar el número de loci que controlan el color de la flor, la forma de la semilla y la talla de las
plantas y el tipo de relación que existe entre los alelos de esos loci.
b) Indicar la segregación individual observada y esperada para el color de la flor, para la forma de
la semilla y para la talla de las plantas.
c) Indicar la segregación combinada observada y esperada para el color de la flor y forma de la
semilla, para el color de la flor y talla de la planta y para la forma de la semilla y la talla de la
planta.
d) Indicar la segregación combinada observada y esperada para el color de la flor, la forma de la
semilla y la talla de la planta.
7.6.- Si se autofecunda un individuo heterocigótico en cinco loci independientes (AaBbCcDdEe):
a) ¿Cuántos gametos genéticamente distintos puede producir ?.
b) ¿Qué número de genotipos diferentes aparecerán en la descendencia?.
c) ¿Cuál es la frecuencia esperada de individuos heterocigóticos en tres loci y homocigóticos
dominantes en los dos restantes?.
d) ¿Cuál es la frecuencia esperada de descendientes AaBbCcDDEE ?.
7. 8.- La incapacidad para detectar el sabor amargo de la feniltiocarbamida (PTC) en la especie
humana se debe a un gen recesivo frente al alelo que permite detectar el sabor amargo de la PTC.
En un matrimonio en el que ambos padres son heterocigóticos para este locus se han tenido 6
descendientes. Determinar las probabilidades de las siguientes descendencias o familias :
a) Cuatro descendientes detectan el sabor amargo de la PTC y dos no lo detectan.
b) Todos distinguen el sabor amargo.
c) Al menos uno de los descendientes detecta el sabor amargo de la PTC.
d) Los cuatro descendientes mayores distinguen el sabor amargo y los dos más jóvenes no lo
detectan.
e) Sólo uno de los descendientes detecta el sabor amargo de la PTC.
f) Si los cinco mayores detectan el sabor amargo que el sexto no lo distinga.
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2. 7. 9.- Se cruzó una liebre homocigota de pelo blanco por otra homocigota de pelo castaño
obteniéndose en la primera generación filial (F1) varios descendientes de pelo blanco. Los
individuos de la F1 se cruzaron entre sí obteniéndose una F2 formada por 244 liebres blancas, 24
liebres de pelo castaño y 68 liebres negras.
a) ¿Podría estar controlada la coloración del pelaje en estas liebres por un solo locus ?
b) Explicar estos resultados.
7. 11.- En una determinada especie vegetal se cruzaron plantas de flor púrpura por plantas de flor
blanca. Las plantas de la F1 presentaron flores de color púrpura. La autofecundación de las plantas
de la F1 originó una F2 formada por 133 plantas con flores púrpuras y 107 plantas con flores de
color blanco. El cruzamiento de dos plantas de flor blanca de esta F2 dio lugar a 207 plantas de flor
púrpura.
a) Proponga una hipótesis que explique estos resultados.
b) ¿Que genotipo deben tener las dos plantas de flor blanca de la F2 para que todos sus
descendientes sean de flor púrpura ?
c) Suponga que una de las 207 plantas se autofecunda, ¿Cuál sería la probabilidad de que originará
una descendencia formada por 12 plantas de flor púrpura y 4 de flor blanca ?
7. 14.- Los conejos albinos tienen un precio mucho más elevado en las tiendas de animales. El
albinismo en los conejos y en otras especies animales se debe a la presencia en homocigosis de un
gen recesivo. Un criador de conejos lleva a cabo un cruzamiento entre dos conejos heterocigóticos
de color gris para tratar de conseguir gazapos de color blanco.
¿Cuántos descendientes debe tener en este cruzamiento si desea obtener al menos un gazapo blanco
con una fiabilidad de 0,995 ?.
21.- Genética Humana
21. 23.- La fenilcetonuria es una enfermedad que afecta al metabolismo de la fenilalanina,
bloqueando el paso de fenilalanina a tirosina. Como consecuencia se acumula fenilalanina y otros
compuestos como el ácido fenilpirúvico. Si no se detecta a tiempo produce retraso mental. En la
siguiente genealogía se muestra la herencia de la fenilcetonuria :
Fenilcetonuria
I
1 2
II
1 2 3 4
III
1 2 3 4 5 6 7
Fenilcetonuria
Normal
a) Indicar el tipo de herencia de esta enfermedad
b) ¿Con qué fiabilidad se puede aceptar que el hombre II-4 no es portador del gen que produce la
fenilcetonuria ?.
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3. 8.-Genética cuantitativa
8.1.- Una planta cuyo genotipo es AaBbCcDd y en la que los cuatro loci indicados son
independientes se autofecunda obteniéndose 512 descendientes.
a) Suponiendo que cada locus controla un carácter cualitativo distinto y que existe dominancia
completa en los cuatro loci indicados (A>a, B>b, C>c y D>d), determinar cuántas de las 512
semillas tendrían el mismo fenotipo que la planta autofecundada.
b) Suponiendo que cada locus controla un carácter cualitativo distinto y que existe codominancia en
los cuatro loci (A=a, B=b, C=c y D=d), indicar cuántas de las 512 semillas tendrían el mismo
fenotipo que la planta autofecundada.
c) Suponiendo que los cuatro loci mencionados controlan el mismo carácter cuantitativo, averiguar
cuántas de las 512 semillas presentarían el mismo fenotipo que la planta autofecundada.
8.2.- En una determinada especie vegetal el peso de las semillas está controlado por tres loci
independientes, de forma que cada uno de los alelos mayúsculas contribuye con 15 mg al peso de la
semilla, mientras que cada uno de los alelos minúsculas contribuye con 10 mg.
a) Dé el peso de las semillas de la F1 de un cruzamiento entre dos líneas homocigóticas AABBCC
(90 mg) y aabbcc (60 mg).
b) ¿Cuántos fenotipos y genotipos distintos (diferentes) esperaría obtener en la autofecundación de
las plantas de la F1 ?.
c) ¿Qué proporción de las semillas de la F2 tendrá el mismo peso que las líneas homocigóticas
parentales ?
d) ¿Qué proporción de las semillas de genotipo homocigoto para los tres loci de esta F2 tendrá el
mismo peso que las semillas de la F1 ?
8.11.- En una población de una determinada especie vegetal la altura en centímetros de las plantas
varía desde 50 hasta 58 cm. En esta población se seleccionan para reproducirse y formar la
siguiente generación las plantas con altura superior a 55 cm. La altura de las plantas de la siguiente
generación varía entre 51 y 57 cm. La distribución y frecuencia de las plantas con diferentes alturas
de la población inicial y de la generación filial se indica en la siguiente tabla :
Altura (cm)
50 51 52 53 54 55 56 57 58
P. inicial 3 9 18 30 54 39 18 6 3
G. filial 9 12 30 54 27 18 6
a) Averiguar el valor de la heredabilidad del carácter “altura de la planta” en esta población.
b) Indicar el valor de la varianza genética aditiva de este carácter en la población.
c) Basándose en los resultados obtenidos después de realizar la selección, sugerir si la especie
vegetal estudiada es autógama o alógama.
8.14.- Una población de Drosophila melanogaster que lleva varias generaciones en el laboratorio
muestra una longitud media del ala XP = 3,415 y una varianza fenotípica VP= 0,65. A partir de esta
población se obtuvieron por cruzamientos entre hermanos varias líneas consanguíneas que a su vez
fueron cruzadas entre sí para obtener varias F1 que presentaba una longitud media del ala de XF1 =
3,18 y una varianza fenotípica media VF1 = 0,403.
Averiguar la heredabilidad del carácter “longitud del ala” en esta población.
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4. 9.- Estructura fina del gen : complementación y recombinación en virus.
9.1.- Siete mutaciones afectan a tres cistrones distintos. Cuando se realizan pruebas de
complementación se obtienen los resultados indicados en la siguiente tabla en la que el signo +
indica complementación y el signo - significa ausencia de complementación:
1 2 3 4 5 6 7
1 - + - + + + +
2 - + - + - +
3 - + + + +
4 - + - +
5 - + -
6 - +
7 -
Averiguar cuáles son las mutaciones que afectan al mismo cistrón.
9.2.- Se sabe que 6 mutaciones distintas afectan a tres cistrones diferentes de la siguiente forma :
Cistrón A Cistrón B Cistrón C
3 4 1 6 2 5
Suponga que lleva a cabo pruebas de complementación o cis-trans entre parejas de mutantes.
Escriba los resultados que esperaría obtener en una tabla, utilizando un signo + cuando exista
complementación y un signo - en caso de ausencia de complementación.
9.7.- Suponga que disponemos de 7 cepas mutantes del fago T4 que tienen cada una deleción
diferente que afecta a la región rII según el siguiente esquema :
CISTRÓN A CISTRÓN B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A
B C D
E F G
Además, tiene otras 5 cepas mutantes que cuando se emplean para infectar simultáneamente con las
cepas mutantes portadoras de diferentes deleciones se obtienen los siguientes resultados :
A B C D E F G
1 R - R + R R +
2 - - R + R - +
3 R + + - + + -
4 - R - - R R R
5 - R R + R R +
R = recombinación, + = complementación,
- = ausencia de complementación y recombinación.
¿En qué región o regiones del mapa (de la 1 a la 13) se localizan las mutaciones 1, 2, 3, 4 y 5 ?.
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5. 10.- Recombinación en bacterias.
10.1.- La distancia entre los genes a y b es de 0,4 unidades de transformación. La transformación
de bacterias a-b- con ADN procedente de bacterias a+b+ origina 5.000 colonias transformadas,
¿Cuántas de estas 5.000 colonias serán a+b+ ?
10.4.- Si se emplea ADN de una cepa donante a+b+c+ para transformar una cepa receptora a-b-c- se
obtienen los siguientes tipos de colonias transformadas :
Clases de colonias transformadas Número
a b c de colonias
+ + + 2.100
- - + 210
+ - + 550
- + + 350
+ + - 102
- + - 217
+ - - 208
a) ¿Cuál es el locus central ?
b) Averigüe la distancia en unidades de transformación entre estos tres loci.
10.5.- Se dispone de una estirpe de bacterias sensible a cuatro drogas distintas (A, B, C y D) y de
otra resistente a las 4 drogas. Se realiza un experimento de transformación de la estirpe sensible con
ADN procedente de la cepa resistente, sembrando volúmenes iguales del conjunto de bacterias
transformadas en medios de cultivo que contienen distintas combinaciones de las drogas. Los
resultados obtenidos se indican en la siguiente tabla :
Droga Número de colonias Droga Número de colonias
AB 23 ABC 15
AC 320 ABD 21
AD 471 ACD 315
BC 26 BCD 18
BD 24
CD 393
Tres de los genes que confieren la resistencia están tan cerca que van juntos en el mismo segmento
de ADN transformante, comportándose como ligados en un experimento de transformación.
a) ¿Cuál de los genes no está ligado a los otros tres ?
b) ¿Qué locus es el central de los tres que están ligados ?
10.15.- En un experimento de transducción generalizada la cepa donadora de E. coli presentaba el
genotipo trpC+ pyrF- trpA- y la cepa receptora el genotipo trpC- pyrF+ trpA+. El vector empleado fue
el fago P1 y fueron seleccionadas todas las colonias transductantes trpC +. Se obtuvieron los
siguientes tipos de colonias transductantes :
Genotipo de las colonias transductantes Número de colonias
+ - -
trpC pyrF trpA 274
+ + -
trpC pyrF trpA 279
trpC+ pyrF- trpA+ 2
trpC+ pyrF+ trpA+ 46
Indicar el locus central y calcular las frecuencias de cotransducción entre C y F y entre C y A.
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6. 11.- Ligamiento y recombinación en eucariontes. Mapas meióticos y mitóticos.
11.1.- El valor C de un organismo animal es de 20 picogramos. Diga la cantidad de ADN en
picogramos que contendrían las siguientes células o núcleos : metafase somática, interfase somática
en G2, espermatozoide, telofase II, espermatocito secundario en profase (profase II), anafase I,
espermatogonia en G1, espermátida e interfase premeiótica en G1.
11.4.- En una determinada especie de insecto se cruzó una hembra Ab/aB por un macho aabb y se
obtuvieron 360 individuos AB, 840 Ab, 832 aB y 364 ab. Cuando se realizó el cruzamiento
recíproco de un macho Ab/aB por una hembra aabb se obtuvieron 711 individuos Ab y 698 aB.
a) ¿Cómo explicaría las diferentes segregaciones obtenidas en estos dos cruzamientos recíprocos ?
b) ¿A qué distancia genética se encuentran los loci A,a y B,b ?
11.10.- En tomate se ha encontrado que los genes o (fruto alargado), p, (fruto velloso) y s
(inflorescencia compuesta) estaban en el mismo cromosoma. Dos plantas trihomocigóticas para
esos loci se cruzaron para obtener un triple heterocigoto.
Se hizo un cruzamiento prueba entre dicho triheterocigoto y el triple recesivo, obteniéndose la
siguiente descendencia: OPS, 73: OPs, 340: OpS, 2; Ops, 96; oPS, 110: opS, 306; ops, 63; oPs, 0.
Determine:
a) El orden de estos tres genes en el cromosoma.
b) El genotipo de los padres del triheterocigoto utilizado.
c) La distancia genética entre los loci.
d) El coeficiente de coincidencia y la interferencia.
11.15.- En Drosophila melanogaster se realizaron los siguientes experimentos:
a) Se cruzó una hembra triheterocigótica para los loci A,a ; B,b y C,c (autosómicos y que presentan
dominancia completa) con un macho triple recesivo y se obtuvo la siguiente descendencia : 52
ABC ; 202 ABc ; 198 AbC ; 48 aBC ; 50 Abc ; 204 aBc ; 196 abC y 50 abc.
b) Se realizó el cruzamiento recíproco ; es decir, una hembra triple recesiva por un macho
triheterocigótico y se obtuvo la siguiente descendencia : 96 ABc ; 102 AbC ; 104 aBc y 98 abC.
Responda a las siguientes cuestiones :
a) ¿Están ligados estos tres loci ?
b) Averigüe la distancia genética entre los loci ligados
c) Explique la diferencia entre las segregaciones obtenidas en los dos experimentos.
11.16.- La longitud de la espiga de cierta especie de gramínea está determinada por tres pares de
factores polímeros A,a ; B ,b y C,c ; cuyos loci se encuentran situados en el mismo brazo de un
determinado autosoma, siendo B,b el locus central. La distancia entre A,a y B,b es de 20 morgan, la
distancia entre B,b y C,c es de 30 morgan y el coeficiente de coincidencia es 1. Los genes A, B y C
producen un crecimiento de la espiga de 4 mm, mientras que los genes a, b, y c contribuyen con 2
mm a la longitud de la espiga.
Se obtuvo la F1 entre dos líneas puras cuyos genotipos eran AABBcc y aabbCC, y se autofecundó
para obtener la F2.
Indique la probabilidad de que aparezcan plantas con espigas de 18 mm de longitud en esta F2.
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7. 12.- Ligamiento a los cromosomas sexuales
12.8.- En una especie en la que las hembras son XX y los machos son XY, el locus L,l se encuentra
en el segmento diferencial del cromosoma X, siendo el alelo l un letal recesivo efectivo en una sola
dosis. A una distancia de 20 morgan del locus L,l y también situado en el segmento diferencial del
cromosoma X, se encuentra el locus A,a (A=cuerpo negro>a=cuerpo gris). El locus B,b (B=ojos
marrones>b=ojos azules) está situado en el segmento apareante de los cromosomas sexuales a 10
morgan del principio del segmento diferencial.
Se cruza una hembra diheterocigótica para A,a y L,l de ojos azules e hija de un macho negro, con
un macho gris de ojos marrones , hijo de una hembra de ojos azules.
Calcular las frecuencias fenotípicas de los machos y hembras de este cruzamiento.
12.10.- Se cruzan hembras homocigóticas de Drosophila melanogaster por machos cuyo genotipo
no se conoce, se obtiene la F1 y la F2 correspondientes con los siguientes resultados :
Resultados obtenidos en la F2
Fenotipos Machos Hembras
ABC 4 496
ABc 74
AbC 56
Abc 342
aBC 380 504
aBc 52
abC 84
abc 8
Averiguar la situación de estos genes dentro del genoma de Drosophila melanogaster.
13.- Ligamiento y recombinación en hongos.
13.1.- En Neurospora crassa, moho del pan que tiene tétradas ordenadas, se está realizando un
estudio de la segregación de un determinado locus (A,a). Para ello, se han analizado los diferentes
tipos de tétradas producidas, encontrándose los siguientes resultados :
Tipo de Tétrada : segregación Número de tétradas de cada tipo
4A :4a 94
4a :4A 86
2A :2a :2A :2a 3
2a :2A :2a :2A 7
2a:4A :2a 6
2A:4a :2A 4
TOTAL 200
¿ A qué distancia está el locus A,a de su centrómero ?
13.8.- En la siguiente tabla se muestran los diferentes tipos de tétradas obtenidas al cruzar una cepa
de Neurospora albina (a) e incapaz de sintetiza inositol (i), con una cepa de tipo silvestre (++)
coloreada y que puede producir inositol.
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8. TIPOS DE TÉTRADAS OBSERVADAS
a i a + a + a + a i a + a +
a i a + a + a + a i a + a +
a i a + a i ++ ++ + i + i
a i a + a i ++ ++ + i + i
++ + i ++ a i a i ++ a +
++ + i ++ a i a i ++ a +
++ + i + i + i ++ a i + i
++ + i + i + i ++ a i + i
58 54 46 72 30 44 32
a) Determinar si el locus que controla la coloración y el que lleva la información para la producción
de inositol están ligados o son independientes. Si están ligados, calcular la distancia entre ambos.
b) ¿Cuál de los dos loci estará más lejos de su centrómero ?.
13.10.- En Saccharomyces cerevisiae se conocen dos mutaciones no alélicas que afectan una a la
síntesis del triptófano (trp-) y otra a la síntesis de histidina (his-). En el cruzamiento de una cepa trp-
his+ por otra trp+ his- se obtuvieron los siguientes tipos de tétradas :
Tipos de tétradas
trp his trp his trp his trp his Número de tétradas
+ + - - - - + + 91
- + - + + - + - 89
- + + + + - - - 220
Sabiendo que la distancia del locus de histidina a su centrómero es de 20 morgan :
a) ¿Se comportan como ligados el locus de histidina (his) y el de triptófano (trp) ?
b) ¿Calcular la distancia en morgan del locus trp a su centrómero.
12.- Los loci A,a y B,b están ligados en un organismo con tétradas desordenadas. Sabiendo que la
probabilidad de que no se de sobrecruzamiento es 0,2, la de que se de un sobrecruzamiento es 0,5 y
la de dos sobrecruzamientos es 0,3 entre estos dos loci ; averiguar cuántas tétradas de un total de
1.000 serán Ditipo parental (DP), Ditipo No Parental (DNP) y Tetratipo (T) en un cruzamiento de
una cepa AB por otra ab.
11.- Ligamiento y recombinación en eucariontes. Mapas meióticos y mitóticos.
11.18.- En Drosophila melanogaster se irradiaron embriones hembras cuyo genotipo era ABC/abc,
en estadio de blastodermo celular. Al analizar las hembras adultas procedentes de los embriones
irradiados se obtuvieron los siguientes resultados : 246 hembras de fenotipo normal (ABC), 42
hembras mosaicos con parte de sus células normales y parte con fenotipo AbC ; 84 hembras
mosaico con parte de células normales y parte con fenotipo abc y 14 hembras mosaico con parte de
células normales y parte con fenotipo abC.
Suponiendo que como máximo se da un sólo sobrecruzamiento somático por célula
a) Indicar el orden relativo de los tres loci ligados.
b) Construir un mapa mitótico en unidades de recombinación mitótica que incluya el centrómero y
los tres loci estudiados.
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