El documento describe el plan maestro de Dios para la humanidad y el mundo. Explica que (1) Dios creó el mundo y a la humanidad según su plan y concepción, guiado por el amor; (2) necesitamos una "civilización del amor" para cambiar el mundo y construir una sociedad justa; y (3) la Iglesia ofrece documentos que guían a los cristianos sobre cómo vivir de acuerdo al plan de Dios.
Este documento presenta las estaciones del Vía Crucis para rezar con jóvenes. Consiste en 10 estaciones que narran los últimos momentos de Jesús antes de su crucifixión, comenzando con su condena a muerte y terminando con su despojo de vestiduras. Cada estación incluye lecturas, reflexiones y oraciones para guiar la meditación sobre el sacrificio de Cristo.
TEMAS Y CATEQUESIS PASCUA ADOLESCENTES Y JUVENIL 2023.pdfMarleneGonzalez81
Este documento presenta las orientaciones para la Pascua Juvenil en México de 2023. El tema central será "Protagonistas de una nueva cultura basada en la amistad" con el objetivo de cultivar la fraternidad y amistad entre adolescentes y jóvenes a través del encuentro con Cristo Resucitado. El lema será "Cristo ¡Vive! En su amistad encuentro vida". Se incluyen catequesis y experiencias para las diferentes fechas de Semana Santa con el fin de promover valores cristianos como la solidaridad y la fr
Este documento presenta una introducción a la Doctrina Social de la Iglesia (DSI). Explica que la DSI se desarrolla continuamente para responder a los nuevos retos sociales a la luz del Evangelio. También destaca que la DSI es una referencia importante para los cristianos y la sociedad en general en temas como la promoción de la dignidad humana, la justicia y la paz.
Este documento resume los principales documentos de la Doctrina Social de la Iglesia desde Rerum Novarum en 1891 hasta Centesimus Annus en 1991. Explica que la DSI tiene su origen en la Sagrada Escritura y el Evangelio, y que a lo largo de los años ha respondido a los desafíos sociales, económicos y políticos de cada época para promover el bien común y la dignidad humana.
Este documento describe los sacramentos del matrimonio, el orden sacerdotal y los sacramentos de sanación. Explica que el matrimonio cristiano es una unión para toda la vida ordenada al bien de los cónyuges y a la generación de hijos. Describe los grados del sacerdocio como el episcopado, el presbiterado y el diaconado. Finalmente, explica que los sacramentos de sanación, la penitencia y la unción de los enfermos, continúan la obra curativa y salvífica de Jesucristo.
San Francisco de Asís fundó la orden franciscana después de experimentar una conversión espiritual. Vivió en pobreza y se dedicó a ayudar a los pobres y enfermos. Construyó la capilla de Porciúncula y atrajo a muchos seguidores con su ejemplo de humildad, alegría y devoción a Cristo. Murió ciego después de visitar Tierra Santa, dejando un legado de servicio y amor que continúa la orden franciscana.
Este documento presenta las estaciones del Vía Crucis para rezar con jóvenes. Consiste en 10 estaciones que narran los últimos momentos de Jesús antes de su crucifixión, comenzando con su condena a muerte y terminando con su despojo de vestiduras. Cada estación incluye lecturas, reflexiones y oraciones para guiar la meditación sobre el sacrificio de Cristo.
TEMAS Y CATEQUESIS PASCUA ADOLESCENTES Y JUVENIL 2023.pdfMarleneGonzalez81
Este documento presenta las orientaciones para la Pascua Juvenil en México de 2023. El tema central será "Protagonistas de una nueva cultura basada en la amistad" con el objetivo de cultivar la fraternidad y amistad entre adolescentes y jóvenes a través del encuentro con Cristo Resucitado. El lema será "Cristo ¡Vive! En su amistad encuentro vida". Se incluyen catequesis y experiencias para las diferentes fechas de Semana Santa con el fin de promover valores cristianos como la solidaridad y la fr
Este documento presenta una introducción a la Doctrina Social de la Iglesia (DSI). Explica que la DSI se desarrolla continuamente para responder a los nuevos retos sociales a la luz del Evangelio. También destaca que la DSI es una referencia importante para los cristianos y la sociedad en general en temas como la promoción de la dignidad humana, la justicia y la paz.
Este documento resume los principales documentos de la Doctrina Social de la Iglesia desde Rerum Novarum en 1891 hasta Centesimus Annus en 1991. Explica que la DSI tiene su origen en la Sagrada Escritura y el Evangelio, y que a lo largo de los años ha respondido a los desafíos sociales, económicos y políticos de cada época para promover el bien común y la dignidad humana.
Este documento describe los sacramentos del matrimonio, el orden sacerdotal y los sacramentos de sanación. Explica que el matrimonio cristiano es una unión para toda la vida ordenada al bien de los cónyuges y a la generación de hijos. Describe los grados del sacerdocio como el episcopado, el presbiterado y el diaconado. Finalmente, explica que los sacramentos de sanación, la penitencia y la unción de los enfermos, continúan la obra curativa y salvífica de Jesucristo.
San Francisco de Asís fundó la orden franciscana después de experimentar una conversión espiritual. Vivió en pobreza y se dedicó a ayudar a los pobres y enfermos. Construyó la capilla de Porciúncula y atrajo a muchos seguidores con su ejemplo de humildad, alegría y devoción a Cristo. Murió ciego después de visitar Tierra Santa, dejando un legado de servicio y amor que continúa la orden franciscana.
El documento habla sobre el Espíritu Santo como el amor personal y tierno de Dios. Explica que el Espíritu Santo está ligado a la pasión y resurrección de Jesús y es el fruto del amor de Dios por la humanidad. También describe al Espíritu Santo como la fuerza que puede llevarnos a amar a todos los seres humanos como Dios los ama.
Este documento presenta un material catequético dirigido a niños sobre la Eucaristía como luz y vida. Explica que en la celebración eucarística, la Palabra de Dios proclamada es la luz que ilumina el camino de los cristianos. Propone actividades como la elaboración de girasoles y una obra teatral para que los niños descubran que al igual que los girasoles siguen la luz del sol, los cristianos siguen a Jesús como la luz del mundo en la misa.
El documento describe las diferencias entre el ecumenismo, el diálogo interreligioso y la mezcla de religiones. Explica que el ecumenismo busca el conocimiento mutuo entre las diferentes denominaciones cristianas para encontrar puntos en común, mientras que el diálogo interreligioso busca el entendimiento y la paz entre todas las religiones a través del respeto mutuo. Además, señala que la mezcla arbitraria de creencias religiosas no es promovida por ninguna religión.
La Iglesia Católica valora el diálogo respetuoso con otras grandes religiones como el hinduismo, budismo, judaísmo e islam para enriquecerse mutuamente. Reconoce que aunque tienen creencias diferentes, comparten valores como la dignidad humana y la búsqueda de la verdad.
El documento describe el Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM) y sus cinco conferencias generales. El CELAM fue fundado en 1955 por el Papa Pío XII para fortalecer la unidad y colaboración entre los obispos de América Latina y el Caribe. Sus conferencias en Medellín (1968), Puebla (1979), Santo Domingo (1992), y Aparecida (2007) analizaron los desafíos de la región y orientaron la evangelización de una Iglesia comprometida con los pobres. La quinta conferencia en
LIBRO LA VERDAD EN LAS ESCRITURAS. PREGUNTAS Y RESPUESTAS - PADRE FLAVIANO AM...sifexol
Este documento presenta una introducción al fenómeno del proselitismo religioso y la necesidad de preparar a los católicos para responder a los argumentos de los grupos proselitistas. Luego, en forma de preguntas y respuestas, resume los principales puntos de la doctrina católica sobre la Iglesia fundada por Cristo, incluyendo que Jesús fundó una sola Iglesia, la Iglesia Católica es la única que se remonta directamente a Jesús, y que en la Iglesia verdadera hay tanto santos como pec
Este documento presenta el plan de estudios de catequesis para el nivel I de confirmación en el Centro de Catequesis la Dolorosa. El plan incluye las fechas, temas, recursos y resultados esperados para cada semana entre agosto de 2015 y mayo de 2016. Los temas cubren las creencias católicas sobre Dios, Jesús, María y la Iglesia. El plan evalúa regularmente el aprendizaje de los estudiantes y culmina con celebraciones de la Primera Comunión y Confirmación.
Este documento presenta una propuesta catequética para trabajar el Adviento y la Navidad con niños a lo largo de cuatro semanas. Cada semana, los niños recibirán una pregunta relacionada con un tema como la vigilancia o denunciar injusticias y tendrán que responderla. En la misa, compartirán sus respuestas y recibirán una tarea relacionada con una figura del pesebre como los pastores o Juan el Bautista. El objetivo es que los niños vivan el significado de estas fechas a través de la participación en
Este documento es la transcripción de una celebración eucarística en honor a Nuestra Señora de la Merced en una pastoral penitenciaria. La celebración incluye la lectura de pasajes bíblicos, oraciones y una homilía que enfatizan los temas de la liberación, la esperanza y la misericordia. Un preso da lectura a una oración dedicada a la Virgen de la Merced pidiendo protección, fuerza y perdón.
Este documento contiene el orden de servicio para una misa de Primera Comunión. La misa incluye canciones de entrada, lecturas bíblicas, una homilía breve, la renovación de promesas del bautismo, oraciones de los fieles, ofrendas como velas y pan y vino, y una oración del catequista para que los niños vivan su fe y transmitan el amor de Dios a los demás.
"Vida, obra, valores, enseñanza de Santa Inés"Santa Ines
El documento presenta información sobre la vida y obra de Santa Inés de Montepulciano. Resume que Santa Inés nació en Italia en 1268, se unió a un convento a los 9 años y se destacó por su humildad, obediencia, caridad y otras virtudes. Sirvió como portera, colaboradora de la superiora y abadesa. Compartió sus enseñanzas de amor a Cristo, oración, humildad y ayuda a los demás. El documento concluye que es posible seguir su ejemplo de santidad en la actualidad.
Santa Mónica era la madre de San Agustín. Pasó muchos años orando y sufriendo por la conversión de su hijo al cristianismo, ya que inicialmente San Agustín se había unido a los maniqueos. Finalmente, gracias a la perseverancia en la oración de Santa Mónica y a la influencia de San Ambrosio, San Agustín se convirtió al catolicismo. Poco después de la conversión de su hijo, Santa Mónica murió de forma santa en Ostia, Italia.
Este documento presenta dinámicas de grupo para la catequesis de adolescentes, jóvenes y adultos. Propone dos dinámicas centradas en la interioridad: 1) "El fruto del alma" invita a los participantes a compartir aspectos íntimos de sí mismos para valorar los tesoros internos de cada persona. 2) "El secreto de las cosas" busca que los participantes aprecien los pequeños gestos de afecto que reciben para recordar que son amados.
Para realizar la Lectio Divina, uno debe leer la Biblia con una mente y corazón abiertos para escuchar a Dios. La Lectio Divina implica cuatro pasos: 1) leer el texto bíblico, 2) meditar sobre lo que Dios dice a través de su Palabra, 3) orar sobre cómo responder a Dios, y 4) actuar según las enseñanzas del texto.
Este documento ofrece consejos para catequistas noveles sobre cómo dar catequesis de manera efectiva. En primer lugar, enfatiza la importancia de conocer a los niños individualmente para comprender sus intereses, fortalezas y desafíos. En segundo lugar, recomienda familiarizarse con los entornos de vida de los niños. Finalmente, ofrece orientaciones prácticas sobre cómo crear un ambiente propicio para la enseñanza y el aprendizaje, y cómo manejar las preguntas de los niños de manera respetuosa.
El documento argumenta que ser cristiano no se trata solo de creencias o rituales, sino de vivir como Cristo a través de acciones concretas de amor y caridad. La fe sin obras está muerta, y los cristianos deben unir su fe y sus acciones para servir a Dios y al prójimo.
Este documento resume las relaciones entre la Pascua judía y la Pascua cristiana. Explica que la Pascua judía conmemora el éxodo de Israel de Egipto, mientras que la Pascua cristiana conmemora la resurrección de Jesús. También describe el significado de Pentecostés como la celebración de 50 días después de la Pascua, originalmente una fiesta agrícola que luego recordó la Alianza del Sinaí y finalmente la venida del Espíritu Santo sobre los apóstoles.
GUIÓN DE LA MISA DEL DOMINGO DE RESURRECCIÓN. CICLO A. DIA 16 DE ABRIL DEL 2017federico almenara ramirez
Este documento describe la misa del Domingo de Pascua. Incluye lecturas bíblicas, oraciones y cánticos que celebran la resurrección de Jesús. La homilía enfatiza que Jesús resucitó y que ahora debemos vivir como hijos de Dios y dar testimonio de su amor.
El Miércoles de Ceniza es importante porque inicia la temporada de Cuaresma, un periodo de reflexión espiritual y preparación para celebrar la Pascua. Originalmente, la Cuaresma comenzaba el domingo, pero se movió al miércoles para permitir el ayuno cuaresmal sin interrumpir el domingo. La imposición de cenizas simboliza la conversión hacia Dios a través de la penitencia y el cambio interior para acercarse a Cristo.
Este documento presenta un resumen de DOCAT, un libro que resume la doctrina social de la Iglesia católica según se ha desarrollado en sus documentos más importantes desde el papado de León XIII. El libro está dirigido a los jóvenes para motivarlos a leer los documentos originales de la Iglesia y actuar según los principios de la verdad, la justicia y el amor. El libro contiene 328 preguntas y respuestas organizadas en 21 capítulos que cubren temas como la persona humana, la familia,
Este documento resume un debate en curso sobre la moral sexual católica. Jorge Costadoat, S.J. argumenta que existe una gran distancia entre lo que la jerarquía católica enseña sobre temas como la anticoncepción, el divorcio y las relaciones prematrimoniales y lo que los católicos piensan y practican. Otros participantes en el debate discuten si la doctrina de la Iglesia necesita "progresar" o permanecer fiel a sus enseñanzas fundamentales. El debate continuará a la luz del próximo S
El documento habla sobre el Espíritu Santo como el amor personal y tierno de Dios. Explica que el Espíritu Santo está ligado a la pasión y resurrección de Jesús y es el fruto del amor de Dios por la humanidad. También describe al Espíritu Santo como la fuerza que puede llevarnos a amar a todos los seres humanos como Dios los ama.
Este documento presenta un material catequético dirigido a niños sobre la Eucaristía como luz y vida. Explica que en la celebración eucarística, la Palabra de Dios proclamada es la luz que ilumina el camino de los cristianos. Propone actividades como la elaboración de girasoles y una obra teatral para que los niños descubran que al igual que los girasoles siguen la luz del sol, los cristianos siguen a Jesús como la luz del mundo en la misa.
El documento describe las diferencias entre el ecumenismo, el diálogo interreligioso y la mezcla de religiones. Explica que el ecumenismo busca el conocimiento mutuo entre las diferentes denominaciones cristianas para encontrar puntos en común, mientras que el diálogo interreligioso busca el entendimiento y la paz entre todas las religiones a través del respeto mutuo. Además, señala que la mezcla arbitraria de creencias religiosas no es promovida por ninguna religión.
La Iglesia Católica valora el diálogo respetuoso con otras grandes religiones como el hinduismo, budismo, judaísmo e islam para enriquecerse mutuamente. Reconoce que aunque tienen creencias diferentes, comparten valores como la dignidad humana y la búsqueda de la verdad.
El documento describe el Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM) y sus cinco conferencias generales. El CELAM fue fundado en 1955 por el Papa Pío XII para fortalecer la unidad y colaboración entre los obispos de América Latina y el Caribe. Sus conferencias en Medellín (1968), Puebla (1979), Santo Domingo (1992), y Aparecida (2007) analizaron los desafíos de la región y orientaron la evangelización de una Iglesia comprometida con los pobres. La quinta conferencia en
LIBRO LA VERDAD EN LAS ESCRITURAS. PREGUNTAS Y RESPUESTAS - PADRE FLAVIANO AM...sifexol
Este documento presenta una introducción al fenómeno del proselitismo religioso y la necesidad de preparar a los católicos para responder a los argumentos de los grupos proselitistas. Luego, en forma de preguntas y respuestas, resume los principales puntos de la doctrina católica sobre la Iglesia fundada por Cristo, incluyendo que Jesús fundó una sola Iglesia, la Iglesia Católica es la única que se remonta directamente a Jesús, y que en la Iglesia verdadera hay tanto santos como pec
Este documento presenta el plan de estudios de catequesis para el nivel I de confirmación en el Centro de Catequesis la Dolorosa. El plan incluye las fechas, temas, recursos y resultados esperados para cada semana entre agosto de 2015 y mayo de 2016. Los temas cubren las creencias católicas sobre Dios, Jesús, María y la Iglesia. El plan evalúa regularmente el aprendizaje de los estudiantes y culmina con celebraciones de la Primera Comunión y Confirmación.
Este documento presenta una propuesta catequética para trabajar el Adviento y la Navidad con niños a lo largo de cuatro semanas. Cada semana, los niños recibirán una pregunta relacionada con un tema como la vigilancia o denunciar injusticias y tendrán que responderla. En la misa, compartirán sus respuestas y recibirán una tarea relacionada con una figura del pesebre como los pastores o Juan el Bautista. El objetivo es que los niños vivan el significado de estas fechas a través de la participación en
Este documento es la transcripción de una celebración eucarística en honor a Nuestra Señora de la Merced en una pastoral penitenciaria. La celebración incluye la lectura de pasajes bíblicos, oraciones y una homilía que enfatizan los temas de la liberación, la esperanza y la misericordia. Un preso da lectura a una oración dedicada a la Virgen de la Merced pidiendo protección, fuerza y perdón.
Este documento contiene el orden de servicio para una misa de Primera Comunión. La misa incluye canciones de entrada, lecturas bíblicas, una homilía breve, la renovación de promesas del bautismo, oraciones de los fieles, ofrendas como velas y pan y vino, y una oración del catequista para que los niños vivan su fe y transmitan el amor de Dios a los demás.
"Vida, obra, valores, enseñanza de Santa Inés"Santa Ines
El documento presenta información sobre la vida y obra de Santa Inés de Montepulciano. Resume que Santa Inés nació en Italia en 1268, se unió a un convento a los 9 años y se destacó por su humildad, obediencia, caridad y otras virtudes. Sirvió como portera, colaboradora de la superiora y abadesa. Compartió sus enseñanzas de amor a Cristo, oración, humildad y ayuda a los demás. El documento concluye que es posible seguir su ejemplo de santidad en la actualidad.
Santa Mónica era la madre de San Agustín. Pasó muchos años orando y sufriendo por la conversión de su hijo al cristianismo, ya que inicialmente San Agustín se había unido a los maniqueos. Finalmente, gracias a la perseverancia en la oración de Santa Mónica y a la influencia de San Ambrosio, San Agustín se convirtió al catolicismo. Poco después de la conversión de su hijo, Santa Mónica murió de forma santa en Ostia, Italia.
Este documento presenta dinámicas de grupo para la catequesis de adolescentes, jóvenes y adultos. Propone dos dinámicas centradas en la interioridad: 1) "El fruto del alma" invita a los participantes a compartir aspectos íntimos de sí mismos para valorar los tesoros internos de cada persona. 2) "El secreto de las cosas" busca que los participantes aprecien los pequeños gestos de afecto que reciben para recordar que son amados.
Para realizar la Lectio Divina, uno debe leer la Biblia con una mente y corazón abiertos para escuchar a Dios. La Lectio Divina implica cuatro pasos: 1) leer el texto bíblico, 2) meditar sobre lo que Dios dice a través de su Palabra, 3) orar sobre cómo responder a Dios, y 4) actuar según las enseñanzas del texto.
Este documento ofrece consejos para catequistas noveles sobre cómo dar catequesis de manera efectiva. En primer lugar, enfatiza la importancia de conocer a los niños individualmente para comprender sus intereses, fortalezas y desafíos. En segundo lugar, recomienda familiarizarse con los entornos de vida de los niños. Finalmente, ofrece orientaciones prácticas sobre cómo crear un ambiente propicio para la enseñanza y el aprendizaje, y cómo manejar las preguntas de los niños de manera respetuosa.
El documento argumenta que ser cristiano no se trata solo de creencias o rituales, sino de vivir como Cristo a través de acciones concretas de amor y caridad. La fe sin obras está muerta, y los cristianos deben unir su fe y sus acciones para servir a Dios y al prójimo.
Este documento resume las relaciones entre la Pascua judía y la Pascua cristiana. Explica que la Pascua judía conmemora el éxodo de Israel de Egipto, mientras que la Pascua cristiana conmemora la resurrección de Jesús. También describe el significado de Pentecostés como la celebración de 50 días después de la Pascua, originalmente una fiesta agrícola que luego recordó la Alianza del Sinaí y finalmente la venida del Espíritu Santo sobre los apóstoles.
GUIÓN DE LA MISA DEL DOMINGO DE RESURRECCIÓN. CICLO A. DIA 16 DE ABRIL DEL 2017federico almenara ramirez
Este documento describe la misa del Domingo de Pascua. Incluye lecturas bíblicas, oraciones y cánticos que celebran la resurrección de Jesús. La homilía enfatiza que Jesús resucitó y que ahora debemos vivir como hijos de Dios y dar testimonio de su amor.
El Miércoles de Ceniza es importante porque inicia la temporada de Cuaresma, un periodo de reflexión espiritual y preparación para celebrar la Pascua. Originalmente, la Cuaresma comenzaba el domingo, pero se movió al miércoles para permitir el ayuno cuaresmal sin interrumpir el domingo. La imposición de cenizas simboliza la conversión hacia Dios a través de la penitencia y el cambio interior para acercarse a Cristo.
Este documento presenta un resumen de DOCAT, un libro que resume la doctrina social de la Iglesia católica según se ha desarrollado en sus documentos más importantes desde el papado de León XIII. El libro está dirigido a los jóvenes para motivarlos a leer los documentos originales de la Iglesia y actuar según los principios de la verdad, la justicia y el amor. El libro contiene 328 preguntas y respuestas organizadas en 21 capítulos que cubren temas como la persona humana, la familia,
Este documento resume un debate en curso sobre la moral sexual católica. Jorge Costadoat, S.J. argumenta que existe una gran distancia entre lo que la jerarquía católica enseña sobre temas como la anticoncepción, el divorcio y las relaciones prematrimoniales y lo que los católicos piensan y practican. Otros participantes en el debate discuten si la doctrina de la Iglesia necesita "progresar" o permanecer fiel a sus enseñanzas fundamentales. El debate continuará a la luz del próximo S
El documento describe la labor de caridad de la Iglesia como una expresión del amor de Dios hacia los seres humanos. La Iglesia tiene la tarea de anunciar la Palabra de Dios, celebrar los sacramentos y servir a través de la caridad. A lo largo de la historia, la Iglesia ha organizado diversas iniciativas de caridad para ayudar a los pobres, enfermos y necesitados. La justicia y la caridad son complementarias y la Iglesia busca contribuir a una sociedad más justa a través de la form
El documento describe la Doctrina Social de la Iglesia (DSI) como la reflexión de la Iglesia sobre las realidades sociales a la luz del Evangelio. Explica que la DSI ofrece fundamentos para las motivaciones humanas, normas para las relaciones sociales, y discernimiento para comprender las normas objetivas. Además, señala que la DSI puede ayudar a introducir un humanismo integral al servicio de la verdad del hombre.
Ci veritate y la pastoral de la salud, 2012Pastoral Salud
El documento presenta una introducción sobre la historia del Magisterio Social de la Iglesia. Luego describe brevemente el contenido de dos encíclicas: La Caritas in Veritate de Benedicto XVI y su relación con la pastoral de la salud. Finalmente, analiza algunos hitos y figuras clave en el desarrollo del pensamiento social católico desde el siglo XIX.
Ensayo y entrevista evangelizacion y doctrina socialottyluz
Este documento contiene un ensayo sobre la evangelización y la doctrina social de la Iglesia. Habla sobre la historia de la Iglesia y cómo ha enfrentado diferentes respuestas sobre los orígenes. También discute cómo la búsqueda del sentido de la vida para los cristianos está ligada a su experiencia religiosa. Finalmente, señala que la doctrina social es parte integral del ministerio de evangelización de la Iglesia ya que abarca temas de justicia, liberación y desarrollo que son relevantes para la vida del hombre.
El documento describe el Movimiento pro Celibato Opcional (Moceop), un grupo surgido en 1977 en Madrid en respuesta al impacto de la secularización de sacerdotes. Moceop cuestiona la ley del celibato obligatorio y propone que sea opcional. A lo largo de 45 años, el grupo ha reflexionado sobre temas eclesiales y apoyado a sacerdotes secularizados y sus familias. Moceop no busca romper con la Iglesia sino renovarla en línea con el Concilio Vaticano II.
El documento describe las prioridades del XX Sínodo Arquidiocesano Limense de la Iglesia Católica en Perú. Una de las prioridades es la "Llamada Universal a la Santidad", que se refiere a la participación activa de los laicos en la Iglesia y en la sociedad. El documento se enfoca específicamente en la juventud y la necesidad de formarlos doctrinal y moralmente para que puedan vivir plenamente su fe en un mundo secular.
Introducción a la doctrina social de la iglesiaDiffusor Fidei
El documento presenta una introducción a la Doctrina Social de la Iglesia. Explica que la Iglesia guía a los fieles a través de Cristo para promover un humanismo integral y solidario basado en la dignidad de cada persona. La DSI ofrece principios para la reflexión y directrices para la acción en asuntos sociales y económicos a fin de construir una sociedad más justa.
El documento resume la doctrina social de la Iglesia como una enseñanza que se desarrolla continuamente para responder a los retos de cada época, guiada por los principios del Evangelio. Proporciona una referencia para los cristianos y la sociedad en general sobre cómo integrar la fe y la cultura, y cómo afrontar cuestiones sociales desde un compromiso con la justicia.
El documento resume la doctrina social de la Iglesia como una enseñanza que se desarrolla continuamente para responder a los retos de cada época, guiada por los principios del Evangelio. Proporciona una referencia para los cristianos y la sociedad en general sobre cómo integrar la fe y la cultura, y cómo afrontar cuestiones sociales desde un compromiso con la justicia.
El documento describe la naturaleza y propósito de la pastoral social de la Iglesia. Explica que la pastoral social tiene tres dimensiones fundamentales - el anuncio de la Palabra de Dios, la celebración de los sacramentos, y el servicio de la caridad. También discute las pastorales especializadas y la importancia de una espiritualidad basada en el estilo de vida de Jesús para nutrir el compromiso con la justicia social. Finalmente, proporciona ejemplos concretos de cómo la Iglesia promueve la justicia a través de la doct
El Concilio Vaticano II (1962-1965) buscó actualizar la Iglesia Católica en respuesta a los desafíos del mundo moderno. Abordó temas como el papel de los obispos, laicos y libertad religiosa. Promulgó documentos que actualizaron la liturgia, enfatizaron la naturaleza de la Iglesia como Pueblo de Dios e impulsaron el ecumenismo y diálogo interreligioso. Juan XXIII convocó el concilio para que la Iglesia enseñara la fe de forma más efectiva
Fernando Ocáriz: “Conservar con fidelidad la fe no te hace ultraconservador”Opus Dei
Entrevista al prelado del Opus Dei, que Dario Menor ha publicado en la revista Vida Nueva.
+Info http://opusdei.org/es-es/article/fernando-ocariz-prelado-opusdei-entrevista-vida-nueva/
“Toda misión de gobierno, de liderazgo, debe ser misión de servicio”. Un año después de convertirse en prelado del Opus Dei, el español Fernando Ocáriz analiza el tiempo pasado al frente de esta realidad eclesial, en el que sus esfuerzos han ido dedicados, sobre todo, a las prioridades marcadas en el congreso celebrado tras la muerte del anterior prelado, Javier Echevarría: la evangelización en el campo de la familia y de la juventud.
D:\Archivos De Mauricio F\ComisióN ConciliacióN Nacional\Comunicados Cartas T...Comunicación Social
Este documento presenta la naturaleza de la enseñanza social de la Iglesia. La Iglesia fue fundada por Jesucristo como madre y maestra para guiar a los individuos y pueblos hacia una vida más plena. Como columna de la verdad, la Iglesia extrae enseñanzas del Evangelio para resolver conflictos sociales y mejorar la situación de los más vulnerables. La Iglesia busca promover el bien común orientando a todos los sectores sociales con justicia y moderación.
Datos informativos sobre el Opus Dei es una publicación periódica de la Oficina de Información del Opus Dei y está dirigida a los medios de comunicación. Ofrece una síntesis esquemática de la naturaleza, historia y organización de esta prelatura de la Iglesia Católica.
Tiene más información en http://www.opusdei.es/art.php?p=21230
El Movimiento de los Focolares nació en 1944 en Trento, Italia cuando Chiara Lubich y sus primeras compañeras descubrieron en un refugio antiaéreo durante la Segunda Guerra Mundial que el mandamiento del amor recíproco en el Evangelio podía recomponer la fraternidad humana. Este descubrimiento llevó al desarrollo de una espiritualidad de la unidad con el objetivo de componer en unidad la familia humana a través de diversos caminos como el diálogo interreligioso y ecuménico.
El documento resume un discurso sobre la santidad dado por el padre Thomas Rosica. Argumenta que la santidad es crucial para la Iglesia y que todos los cristianos están llamados a ella. Señala que las Bienaventuranzas son el camino para la santidad y que los santos son amigos de Dios que se toman las Bienaventuranzas en serio. Finalmente, presenta a María, José y Francisco de Asís como modelos de santidad.
El documento presenta la Doctrina Social de la Iglesia (DSI) como fundamento y estímulo de la acción de Manos Unidas. Explica que la DSI surgió en respuesta a problemas sociales como resultado de la revolución industrial y continúa desarrollándose. Se elabora a través de documentos papales como encíclicas que guían a la Iglesia en cómo aplicar los principios evangélicos a cuestiones económicas y sociales de forma histórica.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
SOPRA STERIA presenta una aplicació destinada a persones amb discapacitat intel·lectual que busca millorar la seva integració laboral i digital. Permet crear currículums de manera senzilla i intuitiva, facilitant així la seva participació en el mercat laboral i la seva independència econòmica. Aquesta iniciativa no només aborda la bretxa digital, sinó que també contribueix a reduir la desigualtat proporcionant eines accessibles i inclusives. A més, "inCV" està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'Agenda 2030, especialment els relacionats amb el treball decent i la reducció de desigualtats.
2. La unión hace la fuerza: la misión social de la Iglesia
Preguntas 22–46
Con la colaboración de Thomas Berenz y Christian Stoll
Por qué no se puede ser cristiano de verdad sin entenderse como un ser social.
Por qué la Iglesia no es un fin en sí misma.
Por qué la Iglesia defiende que se haga justicia a todas las personas. PÁGINA 32
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 54
Única e infinitamente valiosa: la persona humana
Preguntas 47–83
Con la colaboración de Walter Schweidler, Anton Losinger y Marco Bonacker
Por qué el ser humano no posee valor, pero sí dignidad. Por qué tienen los derechos
humanos un buen fundamento tanto en la fe como en la razón, y por qué solo Dios
puede proteger a los seres humanos para que no se enfrenten entre sí. PÁGINA 58
Documentos más importantes de la Iglesia PÁGINA 84
Prólogo PÁGINA 10
Índice
Nuevos medios de comunicación PÁGINA 46
excurso
La persona en la bioética PÁGINA 74
excurso
1
2
3
El plan maestro de Dios: el amor
Preguntas 1–21
Con la colaboración de Peter Schallenberg, Marco Bonacker y Nils Baer
Por qué no se entiende a Dios si se desconoce que él es el amor.
Por qué necesitamos una «civilización del amor»
y cómo cambiar el mundo con el amor. PÁGINA 14
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 28
3. 5
6
4
El fundamento de la sociedad: la familia
Preguntas 112–133
Con la colaboración de Ursula Nothelle-Wildfeuer y Elisabeth Zschiedrich
Por qué la familia es la célula primordial de la sociedad,
qué servicios aporta a la sociedad, qué tipo de familia
(no solo en nuestros días) está en peligro
y por qué debe por eso ser protegida. PÁGINA 114
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 132
Profesión y vocación: el trabajo humano
Preguntas 134–157
Con la colaboración de Arnd Küppers
Por qué el trabajo no es una maldición, sino que es expresión de la autorrealización
del ser humano. Por qué el trabajo nos hace colaboradores de Dios. Por qué está hecho
el trabajo para los seres humanos, y no estos para el trabajo. PÁGINA 134
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 152
Bien común, persona, solidaridad, subsidiaridad:
los principios de la doctrina social
Preguntas 84–111
Con la colaboración de Christoph Krauß y Joachim Hupkes
Por qué se habla de cuatro grandes principios de la doctrina social, cómo se
fundamentan moralmente y cómo se aplican en la práctica. Y por qué son especialmente
muy adecuados para analizar las realidades sociales y mejorarlas. PÁGINA 90
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 110
4. 7
8
9
Bienestar y justicia para todos: la economía
Preguntas 158–194
Con la colaboración de Hermann von Laer y Martin Schlag
Por qué la economía tiene sus propias leyes. Por qué la actividad económica solo se convierte
en algo humanamente justo cuando todas las partes se benefician de ella. Por qué el mercado
tiene también unos límites y cómo podemos reaccionar ante la globalización. PÁGINA 156
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 180
Poder y moral: la comunidad política
Preguntas 195–228
Con la colaboración de Markus Krienke y Christoph Böhr
Por qué necesita la política un fundamento, una legitimación
y un marco ético para ser útil al desarrollo del ser humano.
Por qué los cristianos no pueden mantenerse fuera de la política.
Por qué abogan los cristianos por la libertad y la justicia de todos.
Y por qué tienen un gran interés en ser buenos ciudadanos. PÁGINA 184
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 206
Un mundo, una humanidad:
la comunidad internacional
Preguntas 229–255
Con la colaboración de Gerhard Kruip, Julia Horstmann y Luisa Fischer
Por qué los cristianos deben reaccionar con nuevos instrumentos a un mundo que
cambia radicalmente. Por qué la Iglesia hace una opción preferencial por los pobres
y cómo puede organizarse la solidaridad y la cooperación global. PÁGINA 208
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 234
¿Qué es la pobreza? Página 217
Bienes públicos globales/Bienes de la comunidad global Página 221
excurso
excurso
5. 10
11
Cuidar la creación: el medio ambiente
Preguntas 256–269
Con la colaboración de Markus Vogt y Bernhard Meuser
Por qué tienen los cristianos una especial relación con la naturaleza y con el medio
ambiente. Por qué debemos hacer algo ya para cuidar la creación y lograr un
tratamiento sostenible de los recursos de la Tierra. PÁGINA 236
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 248
Vivir en libertad y sin violencia: la paz
Preguntas 270–304
Con la colaboración de Stefan Ahrens, Nils Baer y Cornelius Sturm
Por qué necesitamos a Dios para poder lograr una paz duradera y fundamental. Por qué
debe ser la Iglesia constructora de la paz y cómo puede contribuir a la reducción de los
conflictos. Por qué un pacifismo radical no soluciona los conflictos y cuándo puede
recurrirse a la guerra como el último medio posible. PÁGINA 250
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 272
Libertad de investigación y su posible mal uso Página 270
excurso
12
El compromiso personal y comunitario:
practicar la caridad
Preguntas 305–328
Con la colaboración de Elmar Nass, Bertram Meier y Anno Zilkens
Por qué deben comprometerse los cristianos y dónde: en la Iglesia, en la sociedad, en
las necesidades sociales y en los conflictos sociales, en los partidos y las
asociaciones. Por qué tienen que darles los cristianos a quienes viven con ellos algo
que nadie más puede darles. PÁGINA 274
Documentos más importantes de la Iglesia. PÁGINA 298
Índice de nombres PÁGINA 304 Relación de citas de la Biblia PÁGINA 307
Índice de materias PÁGINA 308
Abreviaturas. Referencias de las fotografías PÁGINA 318 Agradecimientos PÁGINA 319
6. Prólogo
¡Queridos jóvenes!
Mi predecesor, el papa Benedicto XVI, puso en manos de ustedes un Ca-
tecismo para Jóvenes, el YOUCAT. Yo quisiera hacerles hoy entrega de un
nuevo Catecismo, el DOCAT, que recoge la Doctrina Social de la Iglesia.
En el título se encuentra la palabra inglesa «to do», hacer. El DOCAT
quisiera responder a la pregunta «¿qué hacer?». Por eso está diseñado
como un manual de instrucciones que, poniendo en práctica el Evan-
gelio, nos ayuda a transformarnos primero a nosotros mismos, des-
pués nuestro entorno más cercano, y, finalmente, todo el mundo. Pues
con la fuerza del Evangelio podemos transformar de verdad el mundo.
Jesús dice: «Les aseguro que todo lo que hayan hecho en favor del
más pequeño de mis hermanos a mí me lo han hecho». Son muchos
7. papa francisco
los santos que han quedado profundamente marcados por este pa-
saje de la Biblia. Por él san Francisco de Asís cambió toda su vida.
Por esta palabra se convirtió la Madre Teresa. Y Carlos de Foucauld
declara: «No hay en el Evangelio ninguna palabra que me haya in-
fluido tanto y haya transformado tan profundamente mi vida que
esta: “Todo lo que hayan hecho en favor del más pequeño de mis
hermanos, a mí me lo han hecho”. Cuando pienso que estas pala-
bras salieron de la boca de Jesús, la Palabra eterna de Dios, de la
boca que dice: “Esto es mi cuerpo... esta es mi sangre”, con qué fuer-
za me siento llamado a buscar y amar a Jesús en estos pequeños, en
estos últimos».
¡Queridos jóvenes amigos! Solo la conversión del corazón puede ha-
cer más humana nuestra Tierra, tan llena de terror y de violencia. Y
esto implica paciencia, justicia, prudencia, diálogo, integridad, soli-
daridad con las víctimas, con los pobres y con los más pobres, en-
trega sin límites, amor a los demás incluso hasta dando la vida por
ellos. Cuando ustedes hayan entendido esto en toda su profundi-
dad, entonces podrán transformar el mundo como cristianas y cris-
tianos comprometidos. El mundo, con todo lo que está pasando, no
puede seguir así. ¡El cristiano que en este momento no vea la nece-
sidad de los más pobres de los pobres, no es realmente cristiano!
¿No podemos hacer algo más para que esta Revolución del amor y
de la justicia se haga realidad en muchas partes de este maltratado
planeta? ¡La Doctrina Social de la Iglesia puede ayudar a muchas
personas! Bajo la acreditada orientación de los cardenales Christoph
Schönborn y Reinhard Marx, un equipo ha llevado a cabo su trabajo
para acercar a todos los jóvenes del mundo el mensaje liberador de
la Doctrina Social Católica. En él han colaborado prestigiosos espe-
cialistas y también jóvenes. Jóvenes católicos de todo el mundo han
enviado sus mejores fotografías. Otros han aconsejado a la hora de
redactar el texto y han contribuido con sus preguntas y sugerencias
a hacerlo más comprensible. La Doctrina Social llama a esto «parti-
cipación»: ¡colaboración! De esta manera, el equipo ha aplicado ya
un importante principio de la Doctrina Social. Por eso el DOCAT se
ha convertido en un excelente manual para actuar de
forma cristiana.
Lo que hoy llamamos Doctrina Social Católica surgió en el
siglo XIX. Con la industrialización se propagó un capitalis-
11
8. mo brutal: una forma de economía destructiva para el ser humano.
Las grandes industrias sin conciencia lograron que la población rural
empobrecida trabajara por un sueldo de miseria en las minas o en las
fábricas cubiertas de hollín. Los niños dejaron de ver la luz del día.
Fueron enviados bajo tierra como esclavos para sacar los carros car-
gados de carbón. Los cristianos ayudaron mucho en esta situación de
necesidad, pero se dieron de cuenta de que no era suficiente. Por eso
desarrollaron ideas sociales y políticas para proceder contra la injus-
ticia. El verdadero documento constitucional de la Doctrina Social Ca-
tólica es la encíclica Rerum novarum, que, sobre los nuevos proble-
mas sociales, promulgó el papa León XIII en 1891. El Papa escribió con
claridad y contundencia: «Y defraudar a alguien en el salario debido
es un crimen, que llama a voces las iras vengadoras del cielo». La
Iglesia recurrió a toda su autoridad para luchar por los derechos de
los trabajadores.
A medida que las necesidades de los tiempos lo iban requiriendo,
la Doctrina Social Católica se ha ido enriqueciendo y perfeccio-
nando con el paso de los años. Mucho se ha discutido sobre co-
munidad, justicia, paz y bien común. Se han descubierto los prin-
cipios de la persona, de la solidaridad y de la subsidiaridad, que
también explica el DOCAT. Pero en verdad la Doctrina Social no
procede de este o de aquel Papa, de este o de aquel experto, sino
del corazón del Evangelio. Procede de Jesús mismo. Jesús es la
doctrina social de Dios.
«Esa economía mata», he dicho en mi exhortación apostólica Evan-
gelii gaudium, pues también hoy existe «la economía de la exclu-
sión y la inequidad». Hay países en los que el cuarenta o el cin-
cuenta por ciento de los jóvenes no tienen trabajo. En muchas
sociedades se desecha a los ancianos porque al parecer no tienen
ningún «valor» y no son ya «productivos». Se despueblan regiones
enteras, porque los pobres de la tierra huyen hacia los barrios de
chabolas de las metrópolis con la esperanza de encontrar algo allí
para sobrevivir. La lógica productiva de una economía globalizada
ha destruido las sencillas estructuras económicas y agrarias de sus
regiones de origen. Mientras tanto, aproximadamente un 1% de la
población mundial posee el 40% de la riqueza mundial, y el 10%
posee el 85%. Por otra parte, a la mitad de la población mundial
solo le pertenece ya el 1% de este mundo. Actualmente, 1 400 mi-
llones de personas viven con menos de un euro al día.
prólogo
12
9. Cuando los invito a todos a conocer de verdad la Doctrina Social de
la Iglesia, no sueño solo con grupos que se sientan bajo los árboles
para discutir sobre ella. No está mal. Háganlo. Pero mi sueño es más
ambicioso: deseo un millón de jóvenes cristianos, o, mejor, toda una
generación que sea para sus contemporáneos «la Doctrina Social
con pies». Solamente transformarán el mundo quienes con Jesús se
entreguen a él, los que con él vayan a las periferias y se adentren en
la sociedad. Comprométanse en política y luchen por la justicia y la
dignidad humana, y sobre todo por los más pobres. Todos ustedes
son la Iglesia. Preocúpense por la conversión de la Iglesia, para que
esté viva, para que se deje desafiar por los gritos de las personas
privadas de sus derechos, por las súplicas de quienes pasan necesi-
dad y de aquellos a quienes nadie cuida.
Pónganse en movimiento. Si muchos hacen esto mismo, el mundo
será mejor y los seres humanos experimentarán que el Espíritu de
Dios actúa mediante ustedes. Y así quizá ustedes serán como antor-
chas que iluminarán a los seres humanos en el camino hacia Dios.
Hoy les entrego este pequeño y gran libro para que encienda en us-
tedes un fuego.
Yo rezo todos los días por ustedes. ¡Recen ustedes también por mí!
Papa Francisco
papa francisco 13
11. 16 el plan maestro de dios
1 ¿Tenía Dios un plan cuando nos creó
a nosotros y al mundo?
Efectivamente. Dios creó el mundo entero según su
concepción y su plan. Al igual que un hombre puede
idear un juego, por ejemplo, el tres en raya o el aje-
drez, y crear las reglas que lo rigen, de igual modo
creó Dios el mundo y concibió a los seres humanos. El
hilo conductor en la creación de Dios es el amor. Así
pues, el plan de Dios es que el ser humano ame y res-
ponda al amor de Dios, y que piense, hable y actúe en
conformidad con el amor.
20 2062 1, 2
2 ¿Quién es realmente Dios?
Podemos decir que Dios es el origen de
todo lo que existe. Él es el fundamento úl-
timo y la causa última de todo, y también su soporte.
Desde el punto de vista de la ciencia actual, diríamos
que es aquel que precede al big bang y al origen de
todas las leyes de la naturaleza. Sin él, todo cuanto
existe acabaría desmoronándose. Él es también la fi-
nalidad de todo lo existente.
34, 279ss 33
Estoy llamado a
ser o a hacer algo
para lo que no está
llamado nadie más.
Ocupo un lugar en el
plan de Dios sobre la
tierra que no ocupa
ningún otro. Ya sea rico o
pobre, despreciado o
alabado por los hombres,
Dios me conoce y me
llama por mi nombre.
BEATO JOHN HENRY
NEWMAN (1801-1890),
cardenal y filósofo inglés
Venimos
ciertamente de
nuestros padres y somos
sus hijos, pero también
venimos de Dios, que nos
ha creado a su imagen y
nos ha llamado a ser sus
hijos. Por eso, en el
origen de todo ser
humano no existe el azar
o la casualidad, sino un
proyecto del amor de
Dios.
PAPA BENEDICTO XVI,
9 de julio de 2006
El mundo ha sido creado
para la gloria de Dios.
CONCILIO VATICANO I
12. 17
1 – die liebe
¡Qué variadas
son tus obras,
Señor! ¡Todo lo hiciste
con sabiduría!
SAL 104,24
3 ¿Qué relevancia tiene Dios para nuestro
comportamiento?
Si Dios es el creador de todo el universo, entonces es
también la medida de todo lo que debe ser. Todo
comportamiento se mide en conformidad con él y con
su plan. Con él llegamos a saber qué es comportarse
bien. Dicho brevemente: Dios ha escrito el ADN de
nuestra vida. Lo que Dios quiere para nosotros y con
nosotros constituye la norma y la regla de una vida
buena y justa. Los cristianos se comportan solidaria-
mente porque antes Dios los ha amado plenamente.
20, 25, 26 1694
4 ¿Se puede tener experiencia de Dios?
Al reflexionar sobre ti mismo, enseguida te das cuenta
de que tú no te has creado a ti mismo. Nadie te ha
preguntado si querías existir realmente o si hubieras
preferido no existir. Inesperadamente, te encuentras
existiendo. Posteriormente llegas a saber que eres un
Porque has
creado todas
las cosas: ellas existen
y fueron creadas por tu
voluntad.
AP 4,11
Lo que no se encontraba en mi plan estaba en el plan de Dios.
Y cada vez que me encuentro con algo así, mi convencimiento
se aviva más y más en la creencia de que no hay, visto desde
la perspectiva de Dios, ninguna coincidencia.
SANTA EDITH STEIN (1891-1942), filósofa judeoalemana, víctima
de los campos de concentración, Ser infinito y eterno (1935-1936)
Tres cosas necesita
el hombre para su
salvación: saber en qué
cree, saber a qué aspira y
saber qué debe hacer.
SANTO TOMÁS DE AQUINO
(1225-1274), uno de los grandes
teólogos cristianos de la Edad
Media, Sobre los dos
mandamientos del amor y los
diez mandamientos de Dios
(Proemio)
13. 18
ser finito. Hoy, mañana o pasado mañana, tu vida ter-
minará. También llegará el momento en el que dejará
de existir todo cuanto te rodea. No obstante, puedes
concebir lo infinito, es decir, algo que existe y no de-
saparece. Aun cuando estás únicamente rodeado por
cosas efímeras, anhelas, sin embargo, lo eterno, lo
que no es efímero. Deseas que permanezca algo de ti.
Qué triste sería también que el mundo hermoso en el
que vivimos resplandeciera sin sentido un instante en
el tiempo para deshacerse en la nada. Solo si Dios
existe de verdad, perdurarás con él, como también
toda la creación. El anhelo y la nostalgia de Dios for-
man parte esencial de la vida humana. El anhelo de lo
infinito y de lo absoluto se encuentra en todos los
pueblos, las culturas y las religiones del mundo.
20 1147 20
el plan maestro de dios
Todas las cosas
creadas atestiguan
la bondad y la generosidad
del Creador: El sol irradia
su luz, el fuego su calor;
el árbol extiende sus
ramas y nos ofrece el
fruto que produce; el agua
y el aire y la naturaleza
entera propagan la
bondad del Creador, y
nosotros, su imagen
personal, no lo
representamos, sino que
lo negamos con nuestra
insensibilidad a la hora de
actuar, cuando al mismo
tiempo lo confesamos de
boca.
SAN FELIPE NERI (1515-1595)
Decir «te amo»
significa decir
«tú no morirás nunca».
GABRIEL MARCEL (1889-1973), filósofo francés
14. 19
1 – el amor
5 ¿Por qué ha creado Dios al ser humano
y al mundo?
Dios ha creado el mundo por un amor desbordante. Él
desea que lo amemos como él nos ama. Él quiere reu-
nirnos en la gran familia de su Iglesia.
49, 68, 142 2
6 Si Dios ha creado el mundo por amor,
¿por qué está tan lleno de injusticia,
opresión y sufrimiento?
Dios creó el mundo como algo bueno en sí mismo,
pero este se apartó de Dios, optó por oponerse a su
amor. La Biblia nos cuenta esto en el relato del peca-
do original cometido por Adán y Eva. Los seres huma-
nos –véase el relato de la torre de Babel (Gn 11)– qui-
Tú amas todo lo
que existe y no
aborreces nada de lo
que has hecho, porque si
hubieras odiado algo, no
lo habrías creado.
SAB 11,24
Yo he visto la
opresión de mi
pueblo, que está en Egipto,
y he oído los gritos de
dolor, provocados por sus
capataces. Sí, conozco muy
bien sus sufrimientos. Por
eso he bajado a librarlo
del poder de los egipcios.
EX 3,7-8
15. 20
sieron ser como Dios. Desde entonces hay un fallo de
tejido en el mundo, un principio de destrucción. Y a
partir de aquí ya nada fue como Dios había planeado.
También con nuestras decisiones actuales provoca-
mos injusticia y sufrimiento a nuestro mundo. Muchas
decisiones erróneas aumentan a menudo las estruc-
turas del mal y del pecado. De hecho, el individuo ac-
túa en un sistema que, en su conjunto, es malo e in-
justo, y no le resulta nada fácil salirse de él, como
cuando, por ejemplo, un soldado es obligado a parti-
cipar en una guerra criminal.
27 365ss, 415 66, 68
7 ¿Por qué le ha dado Dios al ser humano
la posibilidad de obrar mal?
Dios creó a los seres humanos para amar. Pero el
amor no puede imponerse. El ser humano debe ser li-
bre para poder amar de verdad. Si existe la libertad
auténtica, también existe la posibilidad de tomar de-
cisiones totalmente erróneas. Los seres humanos
pueden incluso destruir su libertad.
311ss 286
8 ¿Deja Dios al ser humano solo después
de que este se haya apartado de él?
En modo alguno. El amor de Dios «no pasará jamás»
(1 Cor 13,8). Él nos sigue los pasos, nos busca en nues-
tros huecos y recovecos, quiere contactar con nosotros.
Desea mostrarnos quién es realmente.
27, 773
9 ¿Cómo se deja Dios encontrar?
Dios no solo se deja encontrar, sino que, es más, se nos
manifiesta o (por decirlo con otras palabras) se nos re-
vela. Por naturaleza tenemos una cierta idea de Dios y
podemos conocer también mediante la razón que exis-
Y ni siquiera
entiendo lo que
hago, porque no hago lo
que quiero sino lo que
aborrezco.
El apóstol Pablo en ROM 7,15
Hay quienes dicen:
«hice demasiado
mal, el Buen Dios no
puede perdonarme». Se
trata de una gran
blasfemia. Equivale a
poner un límite a la
misericordia de Dios, que
no tiene: es infinita. Y
nada hay que pueda
ofender más a nuestro
querido Dios que dudar
de su misericordia.
SAN JUAN MARÍA VIANNEY
(1786-1859), cura de Ars
Especialícense en
el arte de
descubrir en todas y
cada una de las personas
el lado bueno con que
cuentan; no hay nadie
que solo sea maldad.
DOM HÉLDER CÂMARA
(1909-1999), obispo brasileño
El pecado es la
cárcel en la que
todos nacemos.
SAN IGNACIO DE LOYOLA
(1491-1556), fundador de la
Compañía de Jesús
el plan maestro de dios
16. 21
te. Pero cómo es precisamente, cuáles son sus pensa-
mientos y sus planes, es algo que no logramos explicar
con nuestro intelecto. Por eso es Dios mismo quien tie-
ne que comunicarnos cómo es. Y no lo hace enviándo-
nos una idea, un libro o un sistema político, sino ha-
ciéndose un ser humano. En Jesucristo, Dios se ha
revelado plenamente y definitivamente: Dios se hace
hombre para que el hombre entienda quién es Dios.
Jesús es el lenguaje de Dios.
20, 21 36–38 7–10
10 ¿Cómo se reveló Dios antes de Jesús?
La existencia de Dios nunca ha estado fuera del alcan-
ce del conocimiento racional de los seres humanos.
En la historia de fe de Israel abrió Dios su intimidad y
habló con Abrahán, Isaac y Jacob. A Moisés le enco-
mendó liberar a su pueblo de la esclavitud de Egipto.
Llamó una y otra vez a los profetas para que hablaran
en su nombre.
54ss 7–8
11 ¿Cómo responde el pueblo de Israel
a la propia comunicación de Dios?
Una vez que se conoce a Dios, nada puede seguir como
antes. El pueblo de Israel lo expresa claramente me-
diante la alianza que Dios hace con él. Los signos de
esta alianza son los diez mandamientos, que Dios en-
trega a Moisés en el monte Sinaí (Ex 19–24). Correspon-
demos al amor de Dios cuando nos orientamos por los
mandamientos e intentamos así comportarnos de for-
ma justa. Por consiguiente, tenemos la posibili-
dad de cooperar en el plan maestro de Dios para
el mundo y la historia.
22 34
Porque los
pensamientos
de ustedes no son los
míos, ni los caminos de
ustedes son mis caminos
–oráculo del Señor–.
Como el cielo se alza por
encima de la tierra, así
sobrepasan mis caminos
y mis pensamientos
a los caminos y a
los pensamientos de
ustedes.
IS 55,8-9
Israel es, por tanto,
el pueblo de la
predilección divina [...].
Israel es el pueblo de
Dios no por sus
cualidades humanas, sino
solo por la iniciativa de
Dios.
PAPA JUAN PABLO II
(1920-2005), audiencia
general, 30 de octubre de 1991
1 – el amor
17. 22 el plan maestro de dios
12 ¿Qué importancia tienen los diez
mandamientos para nuestra vida en común?
Dios nos entrega en los diez mandamientos los prin-
cipios imperecederos de la vida buena. Con ellos po-
demos orientarnos de modo que surja el mundo que
Dios tenía en su mente. Aprendemos además cuáles
son nuestros deberes –por ejemplo, no podemos ro-
bar a nadie– y también nuestros derechos, a saber,
nadie puede robarnos. El contenido de los diez man-
damientos se parece al derecho natural, es decir, a lo
que cada ser humano tiene inscrito en su corazón so-
bre qué es una acción buena. Son modos de actuar
universales que vinculan a todos los hombres y todas
las culturas. De aquí que los diez mandamientos
constituyan la regla fundamental para la convivencia
social.
22 434 335, 348ss
13 ¿Cómo se revela Dios en Jesús de Nazaret?
La propia revelación de Dios llega a su punto culmi-
nante en Jesucristo. En su persona, como ser humano
y divino, se manifiesta el amor de Dios de una forma
absoluta e insuperable. Como nos dice el prólogo del
evangelio de Juan, en él la Palabra de Dios se hace
carne. En Jesucristo se hace visible, e incluso corpo-
ralmente tangible, la identidad de Dios y cómo él se
encuentra con las personas. Por eso puede decir Je-
sús: «El que me ha visto, ha visto al Padre» (Jn 14,9).
Jesús es para mí
mi Dios, mi vida,
mi único amor; Jesús es
mi todo, Jesús es todo
cuanto tengo. Jesús, yo te
amo con todo el corazón
y con todo mi ser.
MADRE TERESA
DE CALCUTA (1910-1997),
Premio Nobel
de la Paz
De lo que no dejo de asombrarme es de que
en el mundo haya más de treinta millones de leyes
para cumplir los Diez Mandamientos.
ALBERT SCHWEITZER (1875-1965), médico misionero y Premio Nobel de la Paz
En todas las
culturas se dan
singulares y múltiples
convergencias éticas,
expresiones de una
misma naturaleza
humana, querida por el
Creador, y que la
sabiduría ética de la
humanidad llama ley
natural.
PAPA BENEDICTO XVI,
Encíclica Caritas in Veritate
(CiV) 59
enciclíca
Escrito doctrinal
del Papa.
18. 23
1 – el amor
Cristo fue en todo se-
mejante a nosotros,
menos en el pecado.
Por eso es Jesús el
ser humano ejemplar,
el ser humano mode-
lado según el plan
maestro de Dios. Je-
sús vivió lo que quie-
re Dios: el amor. Ser
cristiano significa in-
timar lo más posible
con Jesús. Mediante
los sacramentos nos
unimos profundamente con Jesús; nos convertimos en
«Cuerpo de Cristo».
28–29 456ss 9–10
14 ¿Cuál es el nuevo mandamiento del amor
en el Nuevo Testamento?
La regla de oro («Trata a los demás como quieres que
te traten a ti») es conocida en muchas culturas como
norma de una vida buena. El mandamiento del amor
en el Antiguo Testamento se resalta con más fuerza:
«Amarás a tu prójimo como a ti mismo» (Lv 19,18). Je-
sús intensifica y concreta el mandamiento del amor
recíproco, fundamentándolo en sí mismo y en la en-
trega de su vida: «Así como yo los he amado, ámense
también ustedes los unos a los otros» (Jn 13,34). Este
amor se dirige de igual manera a la comunidad como
a la persona, pues cada uno cuenta como una
persona única e inconfundible que es amada
por Dios, y, a su vez, es remitida a vivir este amor
con los demás. El amor divino es el comienzo de
una «civilización del amor» (papa Pablo VI y Juan
Pablo II), a la que pueden contribuir todos los
seres humanos.
54 2055 322
La debilidad de
las posibilidades
humanas es la fuente de
la fuerza. Jesús es el
maestro de lo imposible.
BEATO CARLOS DE
FOUCAULD (1858-1916),
sacerdote, monje y eremita
francés
La única ley
de la autoridad
es el amor.
JOSÉ MARTÍ (1853-1895),
político cubano
PLAN
MAESTRO
19. 24
15 ¿Está llamado el ser humano a amar?
Efectivamente, amar y ser amado pertenecen a lo más
profundo de la esencia humana. Dios mismo nos sirve
de modelo. Jesús nos mostró que Dios no es en sí mis-
mo nada más que amor. Entre el Padre, el Hijo y el Es-
píritu Santo acontece un intercambio eterno de amor.
El ser humano que ama también participa en esta co-
munión de amor. Solo podemos realizar plenamente
nuestra vida si no nos cerramos a esta corriente del
amor divino y nos abrimos a ella. El amor nos permite
estar abiertos a las necesidades del prójimo y nos ca-
pacita para entregarnos. Jesucristo, que por amor a
los seres humanos se sacrificó libremente en la cruz,
realizó con la entrega de su vida humana el máximo
acto de amor.
34–37 1, 260 309
16 ¿Se puede uno educar
en el amor al prójimo?
Sí. Además, es muy importante. El amor no es solo un
sentimiento. El amor es también una → Virtud, una
fuerza, que puede entrenarse. Ser más valientes, más
osados, más justos y más afectuosos, constituye un
verdadero desafío para todo cristiano. Debemos for-
marnos para mirar el mundo desde la perspectiva del
otro. Aquellos que son tratados con benevolencia sin-
cera se sienten valorados como personas y pueden
realizarse. Si practicamos el amor en los gestos más
sencillos, con la ayuda de Dios estaremos en mejor
posición para amar también allí donde se hace daño y
donde no seamos «recíprocamente amados». Tal es el
caso cuando nos ocupamos de los más pobres y aún
más cuando tenemos que recurrir a un modo de tratar
a nuestros enemigos, renunciando a la venganza, la
represalia y la violencia.
105, 160, 184, 193 2052, 2055, 2069, 2443–2446
321, 328
Viva de tal manera
que, cuando sus
hijos piensen en justicia,
cariño e integridad,
piensen en usted.
H. JACKSON BROWN (1940),
autor americano
El amor comienza
hoy. Hoy sufre
alguien. Hoy está tirado
alguien en la calle. Hoy
alguien pasa hambre. Hoy
debemos comprometernos.
El ayer es pasado. El
mañana aún no existe.
Solo hoy podemos dar a
conocer a Dios, amando,
sirviendo, dando de
comer a los hambrientos,
vistiendo a los desnudos,
proporcionando un techo
a los pobres. ¡No esperes a
mañana! Mañana llegarán
a estar muertos si no les
damos nada hoy.
MADRE TERESA DE CALCUTA
el plan maestro de dios
virtud
(del latín virtus =
fuerza) es una actitud
práctica que ayuda al ser
humano a realizar más
fácilmente el bien.
20. 25
17 ¿Existe sentido y progreso en la historia?
La salvación (= realización personal definitiva, felici-
dad perfecta), que nos ha sido dada en Jesucristo, no
está solo al alcance de unas pocas personas. Dios
quiere la salvación para todos. Esta salvación libera
a las personas en todas sus dimensiones: como cuer-
po y espíritu, personal y socialmente, en su historia
terrenal y para siempre en el cielo. En la historia, por
consiguiente, en el tiempo, se realiza ya esta salva-
ción, pero solo se completará en la eternidad. Por
eso debemos criticar todas las ideologías políticas
que prometen la salvación en la tierra. El hecho de
que solo encontremos el paraíso en el cielo no impli-
ca un rechazo ni un menosprecio del mundo. Más
bien, gracias a la esperanza en la vida eterna, desa-
rrollamos con justicia y amor nuestra vida aquí y
ahora. Nada de cuanto hagamos en la tierra se per-
derá, sino que será asumido en la perfección de la
eternidad.
40–58 450 110
18 ¿Cómo logramos transformar la sociedad?
El mensaje bíblico, la autorrevelación de Dios, nos
cambia en todos los sentidos. Recibimos otra mirada
sobre el mundo y nuestra sociedad. El comienzo del
cambio se inicia en el corazón humano: solo cuando
el ser humano cambia interiormente pensando y vi-
viendo el mensaje de Dios, puede también actuar
exteriormente. La conversión del corazón, a la que
constantemente debe aspirarse, constituye el inicio
verdadero de un mundo mejor. Solo así entendemos
Opino que no se puede hacer
nada bueno si uno se busca
a sí mismo.
SANTA TERESA DE LISIEUX (1873-1897),
carmelita y Doctora de la Iglesia
Una utopía en un
joven crece bien si
está acompañada de
memoria y de discernimiento.
La utopía mira al futuro,
la memoria mira al pasado,
y el presente se discierne.
El joven tiene que recibir
la memoria y plantar,
arraigar su utopía en esa
memoria. Discernir en el
presente su utopía, los
signos de los tiempos, y
ahí sí la utopía va adelante
pero muy arraigada en la
memoria, en la historia
que ha recibido.
PAPA FRANCISCO, a los
miembros de la Pontificia
Comisión para América Latina,
28 de febrero de 2014
Cada uno de
nosotros está
hecho para la bondad, el
amor y la compasión.
Nuestras vidas se
transforman tanto como
el mundo cuando vivimos
con estas verdades.
DESMOND TUTU (1931),
Premio Nobel de la Paz
1 – el amor
Cuando somos
capaces de superar
el individualismo,
realmente se puede
desarrollar un estilo de
vida alternativo y se
vuelve posible un cambio
importante en la sociedad.
PAPA FRANCISCO,
Laudato si’ (LS) 208
21. 26 el plan maestro de dios
A quienes aman a
Dios, él les
convierte todo en bien,
también sus caminos
equivocados y sus
errores permite Dios que
se conviertan en bien.
SAN AGUSTÍN
Comienza a
manifestarse la
madurez cuando
sentimos que nuestra
preocupación es mayor
por los demás que por
nosotros.
ALBERT EINSTEIN
(1879-1955), científico
alemán, Premio Nobel de
Física
cómo deben cambiarse y mejorarse las instituciones y
los sistemas.
42 1889
19 ¿Por qué en el fondo de todo pecado
se encuentra la alienación del ser humano
con respecto a sí mismo?
El ser humano que solo se centra en sí mismo de for-
ma egoísta, acaba atrofiándose. No estamos hechos
para ser autosuficientes; necesitamos la comunidad
humana, necesitamos la liberadora orientación hacia
el sentido y el origen de nuestro ser, en definitiva, ha-
cia Dios. Debemos salir de nosotros mismos, pues he-
mos sido creados para amar. Amando a los demás y a
Dios nos trascendemos a nosotros mismos. Centrarse
y encerrarse en uno mismo equivale a pecar. Quien no
ama (o no puede amar), vive autoalienado. Lo mismo
cabe decir de todas las sociedades. Donde el primer
plano es ocupado solamente por el consumo, la pro-
ducción y la tecnología, se produce un déficit de soli-
daridad y auténtica humanidad. Esta sociedad, así es-
tructurada, ya no está al servicio del ser humano, sino
que, al contrario, el ser humano está sometido a ella.
47–48 400 315
20 ¿Cuál es la tarea de la Iglesia
en el plan maestro de Dios?
El plan maestro del amor de Dios es la salvación y la
liberación de todos los seres humanos mediante su
Hijo Jesucristo. La Iglesia existe porque Jesús nos ha
invitado a formar con él una comunidad profunda-
No tomar
decisiones es
peor que cometer
errores.
CARLOS FUENTES
(1928-2012), ensayista
mexicano
El amor que sirve
es una fuerza
inmensa. Es la fuerza
mayor de todas. Nada
puede compararse a él.
FIÓDOR DOSTOYEVSKI
(1821-1881), novelista ruso
22. 27
1 – el amor
mente salvífica. Esta comunidad, el «Cuerpo de Cris-
to», es la Iglesia. Mediante el bautismo y los demás
sacramentos llegamos a ser parte de Cristo, recibien-
do, gracias a él, una vida nueva y eterna. Obedece-
mos su voluntad al escuchar la Palabra de Dios. La
Iglesia es el lugar en el que los seres humanos pue-
den desarrollarse en el amor de Dios. La Iglesia no es
un fin en sí misma. Es responsable del ser humano y
de la sociedad, y con su actividad debe contribuir a
la salvación, a la paz y al desarrollo de la familia hu-
mana.
49–51 122, 123
21 ¿Es visible ya el Reino de Dios en la Iglesia?
La Iglesia existe para «que en el mundo haya un espa-
cio para Dios, para que en él pueda habitar, y de este
modo el mundo se convierta en su “Reino”» (Joseph
Ratzinger). El Reino de Dios ha llegado realmente al
mundo con Jesucristo. En todo lugar donde se admi-
nistren los sacramentos, es vencido y transformado de
raíz el antiguo mundo del pecado y de la muerte.
Acontece una nueva creación; el Reino de Dios se hace
visible. Sin embargo, los sacramentos son signos va-
cíos cuando los cristianos no traducen en acción au-
téntica la vida nueva que han recibido. No se puede
recibir la comunión y negar al mismo tiempo el pan a
los demás. Los sacramentos exigen un amor que esté
dispuesto «a salir de sí mismo y a dirigirse a las peri-
ferias. No solo a las periferias geográficas, sino tam-
bién a las fronteras de la existencia humana: las del
misterio del pecado, del dolor, de la injusticia, de la
ignorancia, de la praxis religiosa deficiente, del pensa-
miento y de cualquier tipo de miseria» (Discurso del
cardenal Bergoglio en las sesiones previas al Cónclave
de 2013).
49–51 123, 124
La esencia de la
Iglesia está en su
misión de servicio al
mundo, en su misión de
salvarlo en totalidad, y
de salvarlo en la historia,
aquí y ahora.
BEATO ÓSCAR ROMERO
(1917-1980), arzobispo de
San Salvador
Si tenemos fe,
podremos ver
aquello que es
«imposible» hecho una
verdadera realidad.
PEDRO PANTOJA SANTIAGO,
escritor puertorriqueño
Le presentaron el
libro del profeta
Isaías y, abriéndolo,
encontró el pasaje
donde estaba escrito:
El Espíritu del Señor
está sobre mí, porque
me ha consagrado por
la unción. Él me envió a
llevar la Buena Noticia
a los pobres, a anunciar
la liberación a los
cautivos y la vista a
los ciegos, a dar la
libertad a los oprimidos
y proclamar un año de
gracia del Señor. Jesús
cerró el Libro, lo devolvió
al ayudante y se sentó.
Todos en la sinagoga
tenían los ojos fijos en
él. Entonces comenzó
a decirles: «Hoy se ha
cumplido este pasaje de
la Escritura que acaban
de oír».
LC 4,17-21
23. Mater et Magistra
El amor cristiano
Hay que añadir a esto que, cuando se está animado
de la caridad de Cristo, se siente uno vinculado a los demás, experimentando
como propias las necesidades, los sufrimientos y las alegrías extrañas, y la
conducta personal en cualquier sitio es firme, alegre, humanitaria, e incluso
cuidadosa del interés ajeno, «El amor es paciente, es servicial; el amor no es
envidioso, no hace alarde, no se envanece, no procede con bajeza, no busca
su propio interés, no se irrita, no tiene en cuenta el mal recibido, no se alegra
de la injusticia, sino que se regocija con la verdad. El amor todo lo disculpa,
todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta» (1 Cor 13,4-7).
Papa Juan XXIII, Encíclica Mater et Magistra (1961), 257
Redemptor Hominis
El amor tiene un nombre
Con esta revelación del Padre y con la efusión del
Espíritu Santo, que marcan un sello imborrable en el misterio de la Redención,
se explica el sentido de la cruz y de la muerte de Cristo. El Dios de la creación
se revela como Dios de la redención, como Dios que es fiel a sí mismo, fiel a su
amor al hombre y al mundo, ya revelado el día de la creación. El suyo es amor
que no retrocede ante nada de lo que en él mismo exige la justicia. Y por esto
al Hijo «a quien no conoció el pecado le hizo pecado por nosotros para que en
Él fuéramos justicia de Dios». Si «trató como pecado» a Aquel que estaba ab-
solutamente sin pecado alguno, lo hizo para revelar el amor que es siempre
más grande que todo lo creado, el amor que es Él mismo, porque «Dios es
amor». Y sobre todo el amor es más grande que el pecado, que la debilidad,
que la «vanidad de la creación», más fuerte que la muerte; es amor siempre
dispuesto a aliviar y a perdonar, siempre dispuesto a ir al encuentro con el
hijo pródigo, siempre a la búsqueda de la «manifestación de los hijos de
Dios», que están llamados a la gloria. Esta revelación del amor es definida
también misericordia, y tal revelación del amor y de la misericordia tiene en la
historia del hombre una forma y un nombre: se llama Jesucristo.
Papa Juan Pablo II, Encíclica Redemptor Hominis (1979), 9
Redemptor Hominis
El hombre no puede vivir sin amor
Él permanece para sí mismo un ser incomprensi-
ble, su vida está privada de sentido si no se le revela el amor, si no se en-
cuentra con el amor, si no lo experimenta y lo hace propio, si no participa en
él vivamente. Por esto precisamente, Cristo Redentor, como se ha dicho ante-
riormente, revela plenamente el hombre al mismo hombre. Tal es –si se pue-
Documentos más importantes
de la Iglesia
E L A M O R
el plan maestro de dios
1
28
24. de expresar así– la dimensión humana del misterio de la Redención. En esta
dimensión el hombre vuelve a encontrar la grandeza, la dignidad y el valor
propios de su humanidad. En el misterio de la Redención el hombre es «con-
firmado» y en cierto modo es nuevamente creado. ¡Él es creado de nuevo!
«Ya no es judío ni griego: ya no es esclavo ni libre; no es ni hombre ni mujer,
porque todos ustedes son uno en Cristo Jesús». El hombre que quiere com-
prenderse hasta el fondo a sí mismo –no solamente según criterios y medi-
das del propio ser inmediatos, parciales, a veces superficiales e incluso apa-
rentes– debe, con su inquietud, incertidumbre e incluso con su debilidad y
pecaminosidad, con su vida y con su muerte, acercarse a Cristo. Debe, por
decirlo así, entrar en Él con todo su ser, debe «apropiarse» y asimilar toda la
realidad de la Encarnación y de la Redención para encontrarse a sí mismo. Si
se actúa en él este hondo proceso, entonces él da frutos no solo de adora-
ción a Dios, sino también de profunda maravilla de sí mismo. ¡Qué valor debe
tener el hombre a los ojos del Creador, si ha «merecido tener tan grande Re-
dentor»!
Papa Juan Pablo II, Encíclica Redemptor Hominis (1979), 10
Evangelium Vitae
El sentido de Dios y el sentido del hombre
Perdiendo el sentido de Dios, se tiende a perder tam-
bién el sentido del hombre, de su dignidad y de su vida. A su vez, la violación
sistemática de la ley moral, especialmente en el grave campo del respeto de
la vida humana y su dignidad, produce una especie de progresiva ofuscación
de la capacidad de percibir la presencia vivificante y salvadora de Dios.
Papa Juan Pablo II, Encíclica Evangelium Vitae (1995), 21
Deus Caritas est
La base de ser cristiano
No se comienza a ser cristiano por una decisión ética
o una gran idea, sino por el encuentro con un acontecimiento, con una Perso-
na, que da un nuevo horizonte a la vida y, con ello, una orientación decisiva.
En su Evangelio, Juan había expresado este acontecimiento con las siguientes
palabras: «Tanto amó Dios al mundo, que entregó a su Hijo único, para que
todos los que creen en él tengan vida eterna» (cf. 3,16).
Papa Benedicto XVI, Encíclica Deus Caritas est (2005), 1
Deus Caritas est
Amor perpetuo
El desarrollo del amor hacia sus más altas cotas y su
más íntima pureza conlleva el que ahora aspire a lo definitivo, y esto en un
doble sentido: en cuanto implica exclusividad –solo esta persona–, y en el
sentido del «para siempre». El amor engloba la existencia entera y en todas
sus dimensiones, incluido también el tiempo. No podría ser de otra manera,
puesto que su promesa apunta a lo definitivo: el amor tiende a la eternidad.
Papa Benedicto XVI, Encíclica Deus Caritas est (2005), 6
Deus Caritas est
Amor como servicio de la Iglesia
Toda la actividad de la Iglesia es una ex-
presión de un amor que busca el bien integral del ser humano:
busca su evangelización mediante la Palabra y los Sacramentos,
documentos más importantes de la iglesia 29
25. empresa tantas veces heroica en su realización histórica; y busca su promo-
ción en los diversos ámbitos de la actividad humana. Por tanto, el amor es el
servicio que presta la Iglesia para atender constantemente los sufrimientos y
las necesidades, incluso materiales, de los hombres.
Papa Benedicto XVI, Encíclica Deus Caritas est (2005), 28b
Deus Caritas est
¿Una sociedad sin amor?
El amor –caritas– siempre será necesario, incluso en
la sociedad más justa. No hay orden estatal, por justo que sea, que haga su-
perfluo el servicio del amor. Quien intenta desentenderse del amor se dispone
a desentenderse del hombre en cuanto hombre. Siempre habrá sufrimiento
que necesite consuelo y ayuda. Siempre habrá soledad. Siempre se darán tam-
bién situaciones de necesidad material en las que es indispensable una ayuda
que muestre un amor concreto al prójimo. El Estado que quiere proveer a
todo, que absorbe todo en sí mismo, se convierte en definitiva en una instan-
cia burocrática que no puede asegurar lo más esencial que el hombre afligido
–cualquier ser humano– necesita: una entrañable atención personal.
Papa Benedicto XVI, Encíclica Deus Caritas est (2005), 28
Caritas in Veritate
Amor: el valor central
La caridad es la vía maestra de la doctrina social de la
Iglesia. Todas las responsabilidades y compromisos trazados por esta doctrina
provienen de la caridad que, según la enseñanza de Jesús, es la síntesis de
toda la Ley (cf. Mt 22,36-40). Ella da verdadera sustancia a la relación personal
con Dios y con el prójimo; no es solo el principio de las micro-relaciones,
como en las amistades, la familia, el pequeño grupo, sino también de las ma-
cro-relaciones, como las relaciones sociales, económicas y políticas. Para la
Iglesia –aleccionada por el Evangelio–, la caridad es todo porque, como ense-
ña San Juan (cf. 1 Jn 4,8.16) y como he recordado en mi primera Carta encíclica
«Dios es caridad» (Deus Caritas est): todo proviene de la caridad de Dios, todo
adquiere forma por ella, y a ella tiende todo. La caridad es el don más grande
que Dios ha dado a los hombres, es su promesa y nuestra esperanza.
Papa Benedicto XVI, Encíclica Caritas in Veritate (2009), 2
Evangelii Gaudium
Amor que redime y libera
Solo gracias a ese encuentro –o reencuentro– con el
amor de Dios, que se convierte en feliz amistad, somos rescatados de nuestra
conciencia aislada y de la autorreferencialidad. Llegamos a ser plenamente
humanos cuando somos más que humanos, cuando le permitimos a Dios que
nos lleve más allá de nosotros mismos para alcanzar nuestro ser más verda-
dero. Allí está el manantial de la acción evangelizadora. Porque, si alguien ha
acogido ese amor que le devuelve el sentido de la vida, ¿cómo puede contener
el deseo de comunicarlo a otros?
Papa Francisco, Exhortación apostólica Evangelii Gaudium (2013), 8
Evangelii Gaudium
El gran plan del amor
Ser Iglesia es ser Pueblo de Dios, de acuerdo con el
gran proyecto de amor del Padre. Esto implica ser el fermento de Dios en me-
el plan maestro de dios
30
26. dio de la humanidad. Quiere decir anunciar y llevar la salvación de Dios en
este mundo nuestro, que a menudo se pierde, necesitado de tener respuestas
que alienten, que den esperanza, que den nuevo vigor en el camino. La Iglesia
tiene que ser el lugar de la misericordia gratuita, donde todo el mundo pueda
sentirse acogido, amado, perdonado y alentado a vivir según la vida buena del
Evangelio.
Papa Francisco, Exhortación apostólica Evangelii Gaudium (2013), 114
Evangelii Gaudium
La última síntesis
Es evidente que cuando los autores del Nuevo Testa-
mento quieren reducir a una última síntesis, a lo más esencial, el mensaje
moral cristiano, nos presentan la exigencia ineludible del amor al prójimo:
«Quien ama al prójimo ya ha cumplido la ley [...] De modo que amar es cum-
plir la ley entera» (Rom 13,8.10). Así san Pablo, para quien el precepto del amor
no solo resume la ley sino que constituye su corazón y razón de ser: «Toda la
ley alcanza su plenitud en este solo precepto: Amarás a tu prójimo como a ti
mismo» (Gal 5,14). Y presenta a sus comunidades la vida cristiana como un
camino de crecimiento en el amor: «Que el Señor les haga progresar y sobrea-
bundar en el amor de unos con otros, y en el amor para con todos» (1 Tes 3,12).
También Santiago exhorta a los cristianos a cumplir «la ley real según la Escri-
tura: Amarás a tu prójimo como a ti mismo» (2,8), para no fallar en ningún
precepto.
Papa Francisco, Exhortación apostólica Evangelii Gaudium (2013), 161
Laudato si’
El amor nunca da marcha atrás
El desafío urgente de proteger nuestra casa común incluye
la preocupación de unir a toda la familia humana en la búsqueda de un desa-
rrollo sostenible e integral, pues sabemos que las cosas pueden cambiar. El
Creador no nos abandona, nunca hizo marcha atrás en su proyecto de amor,
no se arrepiente de habernos creado. La humanidad aún posee la capacidad
de colaborar para construir nuestra casa común.
Papa Francisco, Encíclica Laudato si’ (2015), 13
documentos más importantes de la iglesia 31