El documento resume las presentaciones y debates del VI Seminario Internacional Prácticas de la Arquitectura realizado en la PUCP. Se discutió la relación entre la docencia y la práctica arquitectónica, concluyendo que aunque parecen diferentes, en realidad son inseparables. Peter Rich instó a los arquitectos a involucrarse más en la sociedad y traducir delicadamente las costumbres locales en lugar de imponer su propio estilo. Pietra Ceferin explicó la "cosa" de la arquitectura que motiva a los autores y
Exposición de construcciones y fusiones fotográficas en la que me propongo bogar libremente entre la abstracción y la concreción, alternando en cada obra en diversas medidas ambas formas expresivas, y transitar plácidamente por las aguas comunes de ese inmenso mar. Texto del catálogo de presentación de la muestra "Entre la abstracción y la concreción I".
Ver exposición: https://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/13-entre-la-abstraccion-y-la-concrecion/
Exposición de construcciones y fusiones fotográficas en la que me propongo bogar libremente entre la abstracción y la concreción, alternando en cada obra en diversas medidas ambas formas expresivas, y transitar plácidamente por las aguas comunes de ese inmenso mar. Texto del catálogo de presentación de la muestra "Entre la abstracción y la concreción I".
Ver exposición: https://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/13-entre-la-abstraccion-y-la-concrecion/
Exposición de construcciones fotográficas (2ª parte) en la que me propongo bogar libremente entre la abstracción y la concreción, alternando en cada obra en diversas medidas ambas formas expresivas. Texto del catálogo de la exposición.
Ver exposición: https://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/13-entre-la-abstraccion-y-la-concrecion/
La arquitectura suiza como la cuna de grandes maestros, los cuales gracias a su interacción con múltiples disciplinas generan proyecto influyentes a múltiples escalas
Las conferencias, escritos y cartas de Juan KurchanGraciela Mariani
Seminario de Crítica: "Las conferencias, escritos y cartas de Juan Kurchan: uniendo el corazón a la acción"
El presente trabajo está enfocado particularmente en la investigación de la producción teórico – intelectual de Juan Kurchan (1913-1972), recopilado a partir de un estudio pormenorizado de su archivo personal, propiedad de sus familiares directos. Para la realización del mismo se han considerado textos, cartas, conferencias y escritos, muchos de ellos de carácter inédito, los cuales en mayor o menor medida fueron publicados y/o expuestos en conferencias y reportajes en Argentina y en el exterior, por el mismo Juan Kurchan.
2013 blog mda navarra fernandez francisco_comentarios superficialesmdanavarra
Un nuevo artículo sobre el tiempo en la condición contemporánea . Una retrospección necesaria a la caza de los vestigios que perdemos en el apremio de nuestro tiempo; y un llamado al aprendizaje.
ESTUDIO DE PRECEDENTES
La tarea proyectual se nutre del conocimiento y la reflexión teórica.La misma permite re-considerarargumentosqueseenquistanenlaarquitecturacuandonosonrevisados,también leda herramientas a lo visual,retroalimenta las imágenes y pone aprueba la capacidad creativa
La redescripcióndelasvariablesdelaarquitecturanospreparaparaelfuturoyafianzaelpresente.
Algunasconsideraciones (aspectos a tener en cuenta para análisis de las obras)
En la selección del material de la obra asignada, setendrácuidadodeidentificaryponderarfuentesqueofrezcancredibilidad, alosefectosdedescubrirelpensamientodelautorylacorrectavaloracióndelejemploanalizado.
Elencuadreideológicoyelpensamientodelautorproporcionanelmarcoteórico-concepto al que posiciona al saber en tiempo y lugar.
Exposición de construcciones fotográficas (2ª parte) en la que me propongo bogar libremente entre la abstracción y la concreción, alternando en cada obra en diversas medidas ambas formas expresivas. Texto del catálogo de la exposición.
Ver exposición: https://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/13-entre-la-abstraccion-y-la-concrecion/
La arquitectura suiza como la cuna de grandes maestros, los cuales gracias a su interacción con múltiples disciplinas generan proyecto influyentes a múltiples escalas
Las conferencias, escritos y cartas de Juan KurchanGraciela Mariani
Seminario de Crítica: "Las conferencias, escritos y cartas de Juan Kurchan: uniendo el corazón a la acción"
El presente trabajo está enfocado particularmente en la investigación de la producción teórico – intelectual de Juan Kurchan (1913-1972), recopilado a partir de un estudio pormenorizado de su archivo personal, propiedad de sus familiares directos. Para la realización del mismo se han considerado textos, cartas, conferencias y escritos, muchos de ellos de carácter inédito, los cuales en mayor o menor medida fueron publicados y/o expuestos en conferencias y reportajes en Argentina y en el exterior, por el mismo Juan Kurchan.
2013 blog mda navarra fernandez francisco_comentarios superficialesmdanavarra
Un nuevo artículo sobre el tiempo en la condición contemporánea . Una retrospección necesaria a la caza de los vestigios que perdemos en el apremio de nuestro tiempo; y un llamado al aprendizaje.
ESTUDIO DE PRECEDENTES
La tarea proyectual se nutre del conocimiento y la reflexión teórica.La misma permite re-considerarargumentosqueseenquistanenlaarquitecturacuandonosonrevisados,también leda herramientas a lo visual,retroalimenta las imágenes y pone aprueba la capacidad creativa
La redescripcióndelasvariablesdelaarquitecturanospreparaparaelfuturoyafianzaelpresente.
Algunasconsideraciones (aspectos a tener en cuenta para análisis de las obras)
En la selección del material de la obra asignada, setendrácuidadodeidentificaryponderarfuentesqueofrezcancredibilidad, alosefectosdedescubrirelpensamientodelautorylacorrectavaloracióndelejemploanalizado.
Elencuadreideológicoyelpensamientodelautorproporcionanelmarcoteórico-concepto al que posiciona al saber en tiempo y lugar.
Una presentación sobre la forma de ver la arquitectura y el diseño como un proceso de creación que parte de una idea primaria (método desarrollado por Zulma Buendía)
Estilos de vida en familias vulnerables del pueblo joven raymondi del distr...infoudch
Nuestro proyecto, se propone básicamente conocer a través de la Investigación acción cambiar estilos de vida en una población vulnerable. Realizar este proyecto en el P.J. Raymondi del Distrito de La Victoria significa evidenciar que esta población tiene necesidades básicas insatisfechas, A través de una encuesta pudimos comprobar que las viviendas presentan hacinamiento, tugurización, desaseo, presencia de animales domésticos, carecen de servicio de desagüe, deficiente saneamiento ambiental y según los reportes del centro de salud cercano se hayan también delincuencia, drogadicción, alcoholismo.
Destacan problemas de contaminación ambiental, generados por el impacto negativo en el deficiente sistema de tratamiento de la basura por parte de los servicios municipales, asociado a una falta de cultura ambiental en la comunidad, acarrea problemas de focos infecciosos. Ausencia de areas verdes para uso de la población.
La violencia familiar es frecuente y alarmante debido a factores como el desempleo, tugurización, hacinamiento, promiscuidad y abandono.
Además se ha detectado que el poblador toma una actitud pasiva o quizás de indiferencia ante estos problemas, pensando que nadie va a ayudarlos, que no va a ser escuchado en sus reclamos.
En tal sentido la importancia del presente Proyecto radica en descubrir de qué manera cambiamos los estilos de vida en esta población vulnerable para impedir que enferme o para mejorar su salud.
Estamos convencidas que a través de la divulgación de los resultados nos convertiremos en entes referenciales de investigación en nuestra Región y sobre todo este trabajo va a servir para mejorar la participación de las entidades del estado, la sociedad civil organizada y del poblador en las políticas de salud.
ADAPTABILIDAD CARDIOVASCULAR A LA HIPOTERMIA EN ALTURA infoudch
La adaptabilidad cardiovascular en la altura asociado a uno de los factores inherentes a ésta como es la hipotermia, muestra cambios en la regulación fisiológica que son desencadenados por la hipoxia aguda de la altura y el estrés ambiental producido por la hipotermia, donde las respuestas cardiovasculares son variables en las personas expuestas que se muestran en la frecuencia cardiaca, presión arterial, gasto cardiaco, presión de arteria pulmonar. Estos cambios fisiológicos producidos por la altura y la hipotermia en el humano pasan por un proceso de adaptación cardiovascular que aún no está claramente definido.
Modelo de Abordaje de Atención Integral en familias con niños menor de 36 m...infoudch
Determinar si el Modelo con abordaje Integral con enfoque de promoción y prevención de riesgos contribuye a mejorar las conductas saludables en las madres con niños menores de 36 meses y gestantes en la localidad de Montegrande –Jaén durante el año 2013.
Por: Lic. Manuel Mezones Saavedra
Catedrático Facultad de Ciencias de la Comunicación
Se considera que la Confianza, es la piedra angular de toda relación y cuando se pierde cunde la crisis, el conflicto se aviva, imposibilitando el entendimiento y la convivencia. Sin embargo pareciera hoy, que los líderes políticos no quieren darse cuenta que el origen de esta tensa situación social, radica en la pérdida de este importante valor que se percibe burlado, por lo que urge un cambio de actitud y un franco compromiso de revertir esta percepción para garantizar la estabilidad y paz social presente y futura.
Comunicacion política y conflictos socialesinfoudch
Por: Lic. Manuel Mezones Saavedra
Catedrático Facultad de Ciencias de la Comunicación
Actualmente se puede observar en el escenario político, una serie de conflictos sociales que vienen perjudicando significativamente el desarrollo económico, comercial y bienestar social en general que toda democracia reclama.
Frente a ello, la responsabilidad de todo líder político junto con sus partidarios y asesores técnicos, es imbuirse de esta realidad problemática, buscar soluciones e intercambios beneficiosos con las comunidades afectadas para evitar peligros que lamentar.
La investigacion cientifica es un factor clave de exito infoudch
Por: Dra. Glenny Pereira
Catedrática Facultad de Ciencias Empresariales, Informática y de Sistemas
La Universidad Particular de Chiclayo, desde su idea génesis, nace como una organización educativa de nivel superior, para dar respuesta a la sociedad peruana, a través de la formación de profesionales capaces, innovadores y con valores éticos y morales, identificados con la problemática local, nacional e internacional, con un enfoque de sistemas. Siendo la investigación, la ciencia la cultura y la proyección social; los otros pilares que la sostienen. Quienes la concibieron, priorizaron la investigación científica, como piedra angular del nuevo conocimiento, el mismo que debe ser sistematizado, compendiado, difundido y aplicado para la producción del cambio, innovación, crecimiento y desarrollo de las sociedad. Al observar y analizar el logotipo de nuestra ALMA MATER, podemos apreciar en el escudo central, en el corazón de su concepción un átomo que representa la investigación y en la parte inferior a este, un libro que representa el nuevo conocimiento como producto de la investigación, conocimiento nuevo que es procesado, sistematizado y puesto al servicio de la sociedad
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantesinfoudch
Por: Mg. Percy Morante
En la actualidad, muchas instituciones educativas de Perú, están mirando nuevamente hacia dentro y buscando desde el jardín de infantes, generar en los niños y las niñas el interés por conocer las más auténticas expresiones y manifestaciones culturales propias de su región y país.javascript:;
Los beneficios penitenciarios de semi libertad y liberación condicional y la ...infoudch
Por: JUAN CESAR ULLOQUE SANDOVAL
Catedrático de Derecho UDCH - Filial Jaén
La concesión de los Beneficios Penitenciarios de Semi-libertad y Liberación Condicional, está condicionada al cumplimiento de requisitos y condiciones de necesaria evaluación objetiva y racional por parte del Juez, quien verificará si el tratamiento penitenciario ha logrado sus fines, resultando en la práctica un alto índice de resoluciones judiciales denegatorias de estos beneficios pero muchas veces basadas en criterios jurisdiccionales y extra-jurisdiccionales de naturaleza subjetiva, lo cual genera efectos perniciosos pues el condenado siente que su esfuerzo de conducirse dentro de los cánones oficiales, no es valorado por la comunidad, además que su denegatoria indiscriminada, incide en la sobre-población de nuestras cárceles generándose consecuencias negativas al interno y al mismo Estado.
Por Ing. Jorge Manuel Castillo Anastacio
Catedrático FACEIS – UDCH
Filial Jaén
Todos los que hemos iniciado nuestra carrera en la búsqueda de ser profesionales en Tecnologías de Información o afines, nos hemos encontrado con una barrera que no muchos hemos podido superar, originando incluso que algunos no culminen con su objetivo final; Esta barrera la conocen ”como aprender a programar”, y después de ser responsable por casi ocho años de la cátedra que trata estos temas, les entrego un resumen de los aspectos más importantes en la elaboración de un programa.
Nichos de mercado ¿olvidados? ¿Desinterés? ¿Invisibles?infoudch
Por Lic .Adm. Augusto Aponte Blas
Director de Escuela de Administración y Finanzas
Existen nichos de mercado que a pesar de ser potenciales, muchas empresas de diversas marcas han olvidado, o muestran desinterés por el riesgo que puedan enfrentar, además de la investigación que implica y no lo consideran una inversión, y eso es un error gerencial.
Nichos de mercado ¿olvidados? ¿Desinterés? ¿Invisibles?
Docencia y practica arquitectonica
1. DOCENCIA Y PRÁCTICA ARQUITECTONICA
Notas sobre el Seminario Internacional Prácticas de la Arquitectura.
Arq. Carlos Palomino Medina
Decano FAUIC UDCH
A propósito del VI Seminario Internacional Prácticas de la Arquitectura realizado en la PUCP donde
estuvieron presente casi todos los comprometidos en la dirección de las cinco escuelas de
arquitectura de nuestra ciudad, el interesante debate propuesto a partir de la manera de pensar la
obra propia y sus relaciones con la docencia tratando de establecer vínculos de fondo entre esas
dos practicas que en conclusión parecen diferentes pero que en realidad son inseparables, el
grupo de arquitectos-docentes la mayoría con un peso de experiencia proyectual importante
discutieron desde sus propios puntos de vista y sobre todo desde la importante diversidad en la
que desarrollan su obra.
Peter Rich a manera de outsider, en su charla "Importancia de la Traducción en la Arquitectura" de
una sinceridad sutil instaba a los arquitectos a ensuciarnos las manos y dejar esa labor proyectual
de solo el gabinete para pasar a una presencia activa en la sociedad, refería que la traducción en
arquitectura era básica y necesaria como cuando uno aprende un idioma diferente al que nos
expresamos, es decir si uno se comunica en su idioma nativo entonces la fluidez de las palabras es
de forma natural, salen del alma, las palabras nos muestran quienes somos, de que estamos
hechos, pero cuando uno aprende un idioma distinto, entonces uno construye la comunicación en
ese idioma para expresarse, escogiendo las mejores palabras, es como un pensar y tomar lo mejor
que puedas para decir algo, es un mecanismo de traducción; llevado esto a la arquitectura, dice
que debemos ser respetuosos y cuidadosos donde el arquitecto interviene según sea su naturaleza
tanto del lugar como de sus costumbres y de quienes lo habitan, por lo tanto debemos decodificar
y traducir delicadamente todos esos aspectos que han tardado tiempo en establecerse y que se
han convertido en cultura del lugar y no imponer nuestro idioma de forma prepotente, todo esto
sustentado con su labor en diferentes lugares de Sudáfrica especialmente en una de sus
intervenciones en Ruanda en el África central, Peter Rich fue contundente y claro: está bien la
teoría pero mejor si está acompañada por la experiencia (importantes ingredientes si se quiere por
ejemplo, escoger un nuevo docente en una facultad).
Pietra Ceferin, con "The Thing of Architecture" con solo dos diapositivas expuso la “cosa” de la
arquitectura de pronto en algún momento de forma densa pero en otros de manera brillante para
explicarnos acerca de aquello que nos mueve por dentro, aquello que va mas allá de los planos del
proyecto, de los renders increíbles o de sofisticadas maquetas, algo que supera la obra misma, eso
que dota a la obra de arte o de arquitectura de aquello que todos saben algo más o menos pero
que nadie puede explicar cabal y definitivamente que es, aquello que compromete al autor con su
obra y arrastra al espectador hacia su mundo, ella refería en algún momento que esa “cosa”
puede estar ligada a la pasión que algunas personas tienen para hacer su trabajo y es cuando el
proyecto se convierte en un manifiesto de ideas y alcanza la potencia necesaria para ser
reconocido clara y sustancialmente como una entrega total de su autor, por lo que pregunta:
2. donde radica ese compromiso?, esa pasión? se puede enseñar esa pasión?, (Ciriani dice que la
arquitectura no se puede enseñar, lo que se puede enseñar es su necesidad), luego con solo una
imagen de la casa Mairea de Alvar Aalto dilucida de forma muy interesante esa capacidad, y a la
luz de la obra del maestro, propone abiertamente el racionalismo extendido, aquel que se
encuentra en las manijas de la puertas en los muebles, en los muros interiores y que desborda el
reduccionismo de lo funcional, extendido hacia lo humano.
Otra intervención pertinente por parte de Marc Barani conduce la discusión a no confundir la
teoría con la doctrina, entendiéndose la teoría como una consecución y persecución del
conocimiento al mostrar las herramientas para que individualmente el alumno pueda descubrir
sus propias ideas a diferencia de la doctrina que origina perseguidores de ciertas normas y reglas,
sin embargo uno de los momentos cruciales del evento fue en la presentación de su obra al
mostrar una vivienda en el mediterráneo, la imagen mostraba el interior de uno de los espacios
que miraba al mar, donde la textura que dividía el muro en dos, diferenciadas solo por su
rugosidad producía una línea que coincidía exactamente con la línea del horizonte trayéndolo al
interior y proyectando el espacio hacia esa horizontalidad debilitando la frontera entre lo exterior
y lo interior, detalle que intensifica el espacio. Particularmente creo que la intervención posterior
de Gonzalo Byrne termina por aclarar definitivamente ciertas situaciones que siempre están en
dudas tanto para profesor como para alumno y es esa exacerbada idea de pensar la arquitectura
como forma y la forma como aspecto, Byrne critica directamente a aquella obsesión por la fachada
y por la arquitectura fotográfica y fotogénica, es cierto que la forma exterior es uno de los
aspectos más importantes siempre y cuando esta sea consecuencia y no el pretexto o la
persecución primera o inmediata, la forma debe ser entendida como el orden mayor que orquesta
la materia para definir el espacio, porque al fin es el espacio lo que habita el hombre es decir el
vacio y la materia es el que lo define, lo limita y le otorga sus cualidades y características. La
magnífica obra de Byrne ayuda a confirmar su manera de pensar concordando obra y discurso.
Finalmente Peter Buchanan con sus dos intervenciones solo reafirma lo pretendido en esa mesa
de discusión, la importancia de la docencia vinculada al hacer arquitectónico a la práctica del
proyecto y esta no la vincula exclusivamente al curso de proyectos, como mal podríamos imaginar,
sino que la hace extensiva a los cursos como historias donde también debería enseñarse como una
teoría del proyecto y no una historia narrada como eventos concatenados que si bien es cierto
muestra la visión general y continua de los hechos pero que no permite ver la apreciación
especifica y en los territorios propios del arquitecto, es decir en el ámbito del proyecto.
Considero fundamental que lo expresado en este seminario sea extensivo y que se redistribuya en
nuestras escuelas para entender la importancia del vínculo entre docencia y práctica.