Este documento presenta 5 situaciones y preguntas relacionadas con valores como la amistad, la honestidad, la responsabilidad, la tolerancia y la solidaridad. En cada situación, se plantean preguntas sobre las acciones de los personajes y cómo deberían haber actuado, y se piden respuestas que analicen los valores en juego.

1. ¿DONDE ESTAN MIS VALORES?
SITUACIÓN 1
1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?
Argumentemos nuestra respuesta.
2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿por qué o por qué no?
3. Elaboremos un final diferente para esta situación.
RESPUESTAS:
1. No fue apropiada, ya que no todos tenemos el mismo temperamento y no actuamos
igual frente a estas situaciones.
2. Si fue correcta para poderle dar una lección de vida a Paula. Y así ella comprenda el
valor de una amistad.
3. Paula lo llama arrepentida, pidiéndole ayuda y aceptando su apoyo.
SITUACIÓN 2
1. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizó María en la
conversación con Teresa.
2. ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento?
3. ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta?
RESPUESTAS:
1. a) Seguridad
b) Confiabilidad
c) Honestidad
d) Privacidad
e) Aplicativo
f) Responsabilidad
g) Respeto
h) Prudencia
2. Corregir las actitudes negativas que en ella se generan, para poder llevar un ambiente
más agradable dentro del trabajo.
Más responsable con sus deberes y compromisos.
No ser instrumento de habladuría, sino un instrumento de bien.
3. Responsabilidad, respeto, honestidad, tolerancia, sana convivencia, igualdad y
confianza en sí misma.

2. SITUACIÓN 3
1. ¿Por qué el aporte de los Gómez a las personas afectadas fue rechazado?
2. Cuál es la actitud de debería haber tomado Don José?
3. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad. Podemos
ayudarnos con un cuadro comparativo.
RESPUESTAS:
1. Porque estaban en mal estado, de mal ánimo y por otra parte para vanagloriarse más.
2. Demostrar humildad y reconocer que lo que hizo estaba mal, tratar de remendar ese
error trayendo cosas mas apropiadas.
3.
SOLIDARIDAD CARIDAD
Compasión por alguien Lástima por alguien
Buena actitud que se tiene para ayudar Dar lo que sobra para salir del paso
Buen servicio que se presta a alguien Desprecio hacia alguien por su necesidad
Es algo positivo Es algo negativo
SITUACION 4
1. ¿Qué beneficio tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?
2. ¿Si fuéramos hinchas de algunos de los equipos, qué acciones realizaríamos para
generar paz en los estadios?
3. Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideramos tolerante e
intolerantes ante los demás y discutámoslas con nuestros compañeros.
4. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de atacar a otros por las
diferencias en sus gustos u opiniones?
5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro papel de
ciudadanos y trabajadores tolerantes?
RESPUESTAS:
1. El beneficio que nos trae es que nos acepten tal como somos con nuestras virtudes y
defectos sin importar raza, sexo, nacionalidad y clase social.
2. Ser más tolerantes, pasivos y compresivos.
3.
TOLERANCIA INTOLERANCIA
Aceptación de la persona como es Rechazo
Respeto hacia los demás Irrespeto
Honesto Deshonesto
Igualdad Desigualdad
4. El orgullo, arrogancia, rivalidad, el estatus social, falta de valores y la intolerancia.
5. El papel que juega es el de formación de valores como seres humanos, ciudadanos de
bien y excelentes trabajadores.

3. SITUACIÓN 5
1. Realicemos una evaluación de la actitud de Amparito.
2. ¿De qué forma hubiéramos actuado en dicha situación, colocándonos en la posición de
Amparito?
3. Evaluemos la actitud de Carolina.
RESPUESTAS:
1. Deshonesta e incumplida y con daños a su reputación.
2. Actuar correctamente para poder dar fe de nuestra calidad de trabajo y así ganar
credibilidad.
3. Fue una actitud correcta y asertiva.