Este documento presenta 10 preguntas de matemáticas para estudiantes de primer grado. Las preguntas incluyen identificar conjuntos y grupos, ordenar objetos de mayor a menor, completar secuencias numéricas, realizar sumas y restas simples, interpretar gráficos y resolver problemas de comparación de cantidades.

1. Demostrando lo que aprendimos 1er grado
(primer dÍa)
Nombres y apellidos:…………………………………………………….1er grado Sección:……..
1- Marca con X el conjunto donde todos los animales tiene cuatro patas
2.-Marca con X el grupo donde todos son cuadrados y algunos son negros
3.-Marca con X el grupo donde los lápices se han ordenado de grande a pequeño
4.- Escribe el número que falta
5.-Observa la cantidad de galletas que comieron tres niños

2. Ahora pinta los recuadros de acuerdo a la cantidad de galletas que
comió cada niño.
6.- Observa los polos y ordénalos de mayor a menor
Marca con X la letra de la la respusta correcta
7.- En la fila de abajo , el número menor que quince es :
19 20 15 11 17
19 20 11
Marca con X la letra de la respuesta correcta
8.-En la fila de abajo, el número mayor que 10 es :
Tomás comió 5 galletas
Lucas comió 4 galletas
Fabrizio comió 6 galletas
a
b c

3. 10 7 9 13 8
9 13 7
9.-Observa el gráfico y marca con X la afirmación verdadera:
Dentro de la bolsa hay menos caramelos que fuera .
Dentro de la bolsa hay más caramelos que fuera.
Dentro de la bolsa hay la misma cantidad que fuera.
10.-Observa los precios de los juguetes:
¿Cuál es juguete que cuesta más?
La pelota La muñeca El carrito
a b c
a
b
c
S/ 17
S/ 9
S/ 12
a
a b c

4. CONCURSO INTERNO DE MATEMÁTICA PRIMER GRADO 2015
NOMBRE:…………………………………………………………………………………………SECCIÓN:…………………
HORA DE ENTREGA:…………………….
1.- Dibuja lo que falta en cada bolsita para completar una decena de bolitas
2. Marca con X la letra de la respuesta correcta
2.- Tito tiene quince canicas . ¿En qué tarjeta está escrito el
Número de canicas que tiene Tito?
a 51 b 5 c 15
3.-Mili tiene 8 ¿En qué tarjeta está escrita la
cantidad de monedas que tiene Mili?
4 + 2 2+3 5 + 3

5. 4.— Pepe tiene 12 y las quiere repartir en dos canastas
¿Cuántas manzanas puede poner en cada canasta? .dibújalas y escribe tu respuesta
5.-En mi aula hay 8 niños y luego llegan 7 niños más ¿Cuántos niños habrá en total en
mi aula?
6.- Mateo tenía 9 chipitap . Después de terminar de jugar con Pepe Mateo contó 15
chipitap ¿Cuántos chipitap ganó Mateo?
7.- ¿Qué número continúa en el recuadro?
9 ; 10 ; 12 ; 15 ;
a 10 b 15 c 13
a 24 chipitap b 15 chipitap c 6 chipitap
a 16 b 18 c 19
______ manzanas
_____ manzanas

6. 8.-Observa la cantidad de frutas que compró Pepito en el mercado. ¿Cuántas frutas compró en
total
Marca la respuesta
9. Observa:
9.-
Rosita tiene 14 soles y quiere comprar dos juguetes ¿Qué juguetes puede comprar Rosita?
a Pelota y carrito b Carrito y muñeca c. Caballo y muñeca
10 . Pepe tenía una bolsa con 20 panes, luego de comerse algunos le quedaron 4
panes.. ¿Cuántos panes se comió Pepe ?
a 18 b 3 c 2
a 16 b 4 c 24
6 SOLES 9 SOLES8 SOLES 11 SOLES
JUGUETERÍA NUBE LUZ