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MATERIAL DE ESTUDIO REUTILIZABLE
A final de curso se hace un
mercadillo de libros para
reutilizar el material ya
usado, en buen estado.
¿Vendes o regalas tu
material de estudio
para que sea
reutilizado?

¿Utilizas materiales
de papelería de
usar y tirar?

Nunca

Si

No

A veces

A menudo

Siempre
PILAS RECARGABLES PARA
USO ESCOLAR
Los alumnos del centro no reutilizan las pilas
utilizadas del material
escolar, ya que
no son muy
usadas.
¿Compras pilas
recargables para
uso escolar?

Nunca

A veces

A menudo

Siempre

Los aparatos que
pueden funcionar a
red y a pilas,
¿procuras utilizarlos
enchufados a la
red?

Nunca
Siempre

A veces

A menudo
PAPEL




La mayoría de los
alumnos reutilizan el
papel ya usado por una
cara.
En varias aulas hay
cajas con papel ya
usado para ser
reutilizado.
¿Reutilizas el papel
usado por una cara,
escribiendo por la
otra?

¿Qué clase de papel
utilizas?

Blanco normal
Nunca
Siempre

A veces

A menudo

Papel ecológico

100% reciclado
¿Consumes más
papel del que
realmente
necesitas?

Nunca

A veces

Cuando usas papel,
¿eres consciente de
que el consumo de
papel incide
negativamente en la
conservación de
nuestros bosques?

A menudo

Siempre
Si

No
CONTENEDORES


En distintas aulas
hay pequeños
contenedores de
plástico, orgánico y
de papel.
¿Crees que muchas
de las cosas que se
tiran a la papelera
podrían reutilizarse?

Si

No

A veces

¿Utilizas los
contenedores de
recogida selectiva
que hay en el centro?

Si

No

A veces
¿Cuáles de estos ¿Crees que es importante
contenedores
que el centro escolar
utilizas
organice campañas,
actualmente?
jornadas, etc., en
relación con el consumo
y la producción de
residuos?
Si
No
Da lo mismo
De papel De vidrio
De pilas

No hay
CUESTIONARIO DIRIGIDO A LA
SECRETARIA DEL CENTRO

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Se hizo una eco-auditoría hace tres años.
Se han comparado proveedores para elegir
los materiales escolares en función de su
repercusión ecológica.
CUESTIONARIO DIRIGIDO A LA
SECRETARIA DEL CENTRO



El papel reciclado se usa un 90% en A4.
El papel normal se utiliza un 10% en A3
para las hojas de la revista Brocal.
En ordenadores, fotocopiadoras, etc., se
usa habitualmente la opción de bajo
consumo.


Se realizan campañas informativas en el
centro sobre el consumo y producción de
residuos y problemática ambiental

OBSERVACIÓN DIRECTA
El centro dispone de
contenedores de
recogida selectiva
OBSERVACIÓN DIRECTA
Observa durante 15
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ECOAUDITORIA: Consumo de materiales y produccion de residuos. Curso 13-14.

  • 1.
  • 2. MATERIAL DE ESTUDIO REUTILIZABLE A final de curso se hace un mercadillo de libros para reutilizar el material ya usado, en buen estado.
  • 3. ¿Vendes o regalas tu material de estudio para que sea reutilizado? ¿Utilizas materiales de papelería de usar y tirar? Nunca Si No A veces A menudo Siempre
  • 4. PILAS RECARGABLES PARA USO ESCOLAR Los alumnos del centro no reutilizan las pilas utilizadas del material escolar, ya que no son muy usadas.
  • 5. ¿Compras pilas recargables para uso escolar? Nunca A veces A menudo Siempre Los aparatos que pueden funcionar a red y a pilas, ¿procuras utilizarlos enchufados a la red? Nunca Siempre A veces A menudo
  • 6. PAPEL   La mayoría de los alumnos reutilizan el papel ya usado por una cara. En varias aulas hay cajas con papel ya usado para ser reutilizado.
  • 7. ¿Reutilizas el papel usado por una cara, escribiendo por la otra? ¿Qué clase de papel utilizas? Blanco normal Nunca Siempre A veces A menudo Papel ecológico 100% reciclado
  • 8. ¿Consumes más papel del que realmente necesitas? Nunca A veces Cuando usas papel, ¿eres consciente de que el consumo de papel incide negativamente en la conservación de nuestros bosques? A menudo Siempre Si No
  • 9. CONTENEDORES  En distintas aulas hay pequeños contenedores de plástico, orgánico y de papel.
  • 10. ¿Crees que muchas de las cosas que se tiran a la papelera podrían reutilizarse? Si No A veces ¿Utilizas los contenedores de recogida selectiva que hay en el centro? Si No A veces
  • 11. ¿Cuáles de estos ¿Crees que es importante contenedores que el centro escolar utilizas organice campañas, actualmente? jornadas, etc., en relación con el consumo y la producción de residuos? Si No Da lo mismo De papel De vidrio De pilas No hay
  • 12. CUESTIONARIO DIRIGIDO A LA SECRETARIA DEL CENTRO   Se hizo una eco-auditoría hace tres años. Se han comparado proveedores para elegir los materiales escolares en función de su repercusión ecológica.
  • 13. CUESTIONARIO DIRIGIDO A LA SECRETARIA DEL CENTRO   El papel reciclado se usa un 90% en A4. El papel normal se utiliza un 10% en A3 para las hojas de la revista Brocal.
  • 14. En ordenadores, fotocopiadoras, etc., se usa habitualmente la opción de bajo consumo.  Se realizan campañas informativas en el centro sobre el consumo y producción de residuos y problemática ambiental 
  • 15. OBSERVACIÓN DIRECTA El centro dispone de contenedores de recogida selectiva
  • 16. OBSERVACIÓN DIRECTA Observa durante 15 minutos en la cafetería habitual los envases que se despachan, y anota cuantos de cada clase se han vendido. Plásticos Briks Papel Vidrio Metal No hay cafetería
  • 17. Trabajo realizado por los alumnos de TICO: ● Alejandro Pascua ● Sara Fernández ● Nicol Vilariño ● Ignacio Jiménez ● Pablo Martínez Enero 2014