Este documento clasifica y describe brevemente los principales tipos de ecosistemas: acuáticos, terrestres, humanos e híbridos. Los ecosistemas acuáticos incluyen mares, lagos y ríos, y se caracterizan por tener plantas acuáticas, zooplancton y peces. Los ecosistemas terrestres incluyen hábitats como bosques y desiertos, y dependen de factores como la radiación solar, agua y nutrientes. Los ecosistemas humanos son áreas modificadas por el hombre como ciud

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE DERECHO
SECCIÓN P1
Participante:
Arruebarrena G. Ana T.
C.I. 9.917.775
JUNIO, 2018
Educación para la Sostenibilidad
Cuadro Sinóptico Ecosistemas

2. CLASIFICACION DE LOS
ECOSISTEMAS
Componentes Características Funcionalidad
Ecosistema acuáticos
Es todo aquel ecosistema que se desarrolla
en un cuerpo de agua de diversos tamaños y
naturaleza, lo cual incluye mares, lagos, ríos,
pantanos, arroyos, lagunas y costas. En ellos
juega un rol vital la naturaleza del agua, sus
ciclos, así como el contenido orgánico
presente en ella, tanto de fuentes naturales
como sedimentarias (los suelos).
El sol (sin él no habría vida), El aire (no
sólo el de la Atmósfera, sino también el
que está disuelto en el agua), Espacio
geográfico, Relieve, Agua, Material en
suspensión que contienen las aguas y su
grado de salinidad, La temperatura. El
clima. La presión.
Los productores son los vegetales
(fitoplancton, algas y plantas acuáticas),
Los consumidores son los animales, y
los hay de primer orden, zooplancton, y
de órdenes superiores, moluscos,
estrellas, peces, etc. Los
descomponedores son los hongos y las
bacterias.
Los ecosistemas acuáticos son numerosos
y abundantes en vida, por lo que suelen
presentar complejas cadenas tróficas, de
animales adaptados a las condiciones
puntuales del agua: su salinidad, sus
corrientes, etc.
La flora, en su mayoría compuesta por
algas, corales y otras formas fotosintéticas
que abundan en las regiones más
superficiales, donde hay más luz solar. En
las ciénagas, en cambio, donde el agua es
oscura y llena de restos orgánicos, la vida
se adapta a la baja concentración del
oxígeno.
Esta “pastura acuática” es utilizada por los
consumidores primarios, el zooplancton y
los organismos filtradores, que atrapan
esta rica fuente de alimento y se
desarrollan a expensas de ésta, dando así
origen a la cadena alimenticia.
Las especies que viven en el agua poseen
una alta eficacia metabólica, y es por
ello que la producción de pasturas
vegetales (plancton) o de carne (peces)
por unidad de superficie, en una laguna es
varias veces superior a la que se obtiene
en una hectárea de campo en pasto o
carne de vaca.
Ecosistema terrestre
Son aquellos distintos hàbitats terrestres
alrededor de la Tierra en el que los seres
vivos, animales y plantas viven en el suelo y
el subsuelo. La flora y fauna se desarrolla en
el propio suelo.
Las sustancias inorgánicas: CO2, H2O,
nitrógeno, fosfatos, etc.
Los componentes orgánicos
sintetizados en la fase biótica:
proteínas, glúcidos, lípidos.
Los factores más importantes que van a
determinar la existencia de las especies
vegetales y animales son los recursos
acuáticos, la radiación del sol, la luz
solar y la existencia de nutrientes que, a
su vez, depende de unas condiciones
climáticas (temperatura, humedad, latitud
y altitud) que influyen fundamentalmente
en el desarrollo del ecosistema terrestre.
Los ecosistemas necesitan mantener
proporciones adecuadas entre especies,
recursos y demás para que funcionen y se
mantengan en forma correcta. Algunos
piensan que en condiciones naturales
todos los habitantes de un determinado
ecosistema están perfectamente
adaptados a él.
Ecosistema Humano
Son aquellos que han sido modificados o
creados a partir de la intervención del
hombre, es decir áreas intensamente
controladas. Como por ejemplo las ciudades.
Esta compuesto por todo lo que nos
rodea, el espacio físico donde habitan
todos los seres vivos. El clima y la
meteorología, la altitud y la topografía,
la calidad del suelo y la fertilidad, el
abastecimiento de agua y el riego, la
vegetación o el uso de la tierra, y la
ubicación/acceso.
Surge una organización económica que
utiliza productores y consumidores y
favorece el desarrollo de una vida urbana,
en un centro cada vez más desarrollado en
el que se crean servicios especiales,
públicos o privados, para facilitar la vida
de todos, como: casas comunales,
almacenes, escuelas, hospitales, etc.
Los ecosistemas urbanos representan el
entorno inmediato donde se desarrolla el
total de las actividades diarias del ser
humano.
Ecosistema híbrido
Implica en algunas ocasiones la intervención
de dos o más variedades de medios
ecológicos, como los de agua dulce y los de
agua salada. Generalmente estos se
encuentran en lugares inundables o
humedales como el pantano o la ciénaga.
la biocenosis, compuesta de factores
vivios o elementos bióticos que
interactúan mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la
competencia y la simbiosis; y el
biotopo, formado por los componentes
no vivos o elemento abióticos (el agua,
las rocas, la tierra, los ríos, el clima).
Presentan plantas acuáticas herbáceas,
árboles, helechos algas y una fauna
adaptada a este hábitat
La utilidad, al hombre, de este tipo de
híbridos radica en que son más fuertes,
productivos, etc (por la combinación de
cualidades ofrecidas por sus padres) y, por
tanto, más idóneos que éstos en su
explotación específica (alimenticia, de
transporte, etc).

3. Referencias Bibliográficas
Barboza M. (2004). Manual del promotor y educador ambiental, 2004, De Itaipu Binacional
Berg L., M. (2008). Biología. 8va edición. Edit. McGraw–Hill Interamericana editores S.A. Santa fe de Bogotá. Colombia.
1234 p.
Contreras, F. y Castañeda L. (1993). Ecosistemas Costeros . Universidad Autónoma Metropolitana
Challenger, A. 1998. Utilización y conservación de los ecosistemas: pasado, presente y futuro. Instituto de Biología,
UNAM, Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, México D.F.
Muzzanti, S. (2002). El ecosistema y la preservación del ambiente. Libros distribuidos por el Ministerio de Educacion.
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Leite, R. (2014). Ciencias de la Naturaleza y la Salud 8°, Editorial Santillana