SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
Han sido numerosos los juegos que
han utilizado las manos a lo largo de la
historia. No obstante, el handball
moderno es relativamente reciente,
pues sus primeras reglamentaciones
se remontan a los últimos años del
siglo XIX y la estandarización definitiva
de las mismas no llegó hasta 1926, año
en que se uniformizaron las reglas para
el juego entre equipos de once
jugadores y al aire libre.
Dicha modalidad, llegó a participar en
los Juegos Olímpicos de Berlín 1936,
pero con el paso de los años, el
handball comenzó a practicarse en
pista cubierta, lo que hizo que el
número de jugadores se redujera a
siete.
El terreno de juego es
un rectángulo de 40 m de largo por 20
de ancho, dividido en dos partes
iguales, en la cual podemos encontrar
un área de portería en cada una.
La portería está situada en la zona
central de cada línea exterior
firmemente fijadas al suelo o a las
paredes que están detrás de ellas para
mayor seguridad. Sus medidas son de
2 m de alto por 3 m de ancho, pintada
a dos colores con franjas
Todas las líneas del terreno forman
parte de la superficie que delimitan.
Las líneas más largas se llaman líneas
de banda y las más cortas líneas de gol
(entre los postes de la portería) o línea
exterior de portería (a ambos lados de
la portería).
La duración del partido es de 60 min,
divididos en 2 periodos de 30 min cada
uno.
Para los equipos de jóvenes entre 12 y
16 años es de dos tiempos de 25
minutos
Para la edad comprendida entre los 8 y
los 12 años de dos tiempos 20 min; en
ambos casos el descanso será de 10
minutos.
La prórroga se juega después de un descanso de 5 min, si el partido está
empatado al final de la duración normal del encuentro y se tiene que
determinar un ganador. El periodo de prórroga consiste en dos tiempos de
5 minutos cada uno con un minuto de descanso entre ambos.
Si tras el primer periodo de la prórroga continúa el empate se disputa un
segundo periodo de prórroga después de 5 minutos de descanso. Ésta
segunda prórroga también consiste en dos tiempos de 5 minutos con un
minuto de descanso. Si aun así el partido continúa empatado, el ganador
se determinará según las reglas de esa competición en particular. En el
caso de que se decida por lanzamientos de 7 metros, se disputaría al
mejor de 5 lanzamientos de 7 metros; de persistir el empate se seguiría
lanzando hasta proclamar al ganador.
Antes de iniciarse el juego, los 2
equipos deben firmar la planilla de
jugadores, declarando así estar en
condiciones legales de poder jugar el
partido.
Se hace una entrada al unísono, desde
mitad de cancha hacia el centro, cada
equipo a un costado de la línea
central. Se saludan los jugadores, a los
árbitros y se hace el sorteo, el cual
generalmente consiste en elegir al azar
una mano del árbitro donde hay una
moneda o el silbato del mismo. El
ganador puede elegir entre sacar de
mitad de cancha o pedir que arco
desea defender en el primer tiempo.
Los jugadores se posicionan, el árbitro
hace una seña a la mesa de control
para centrar la atención y así se puede
dar la orden de iniciar el juego.
Un equipo está integrado por 12
jugadores, los cuáles deben inscribirse
en el acta de partido.
En el terreno de juego sólo debe haber
un máximo de 7 jugadores (6
jugadores de campo y 1 portero). En la
zona de cambio no se admite más que
a las reservas, jugadores excluidos y 4
oficiales.
Se deben presentar un mínimo de
cinco jugadores para dar comienzo al
encuentro
Arquero
Es el único jugador que, dentro del área, puede dar los pasos que quiera
con la pelota en las manos sin necesidad de hacerla botar. Debe ir
identificado de un color distinto al del resto de jugadores y es el único
que puede tocar la pelota con sus piernas, aunque solo con intención
defensiva. Fuera de dicha área debe comportarse como cualquier otro
jugador del campo.
Central
Es el jugador de primera línea situado entre ambos laterales, que dentro
de la cancha dirige el juego a través de cruces y demás jugadas
planificadas y coordinadas en todo momento con él como principal
protagonista. En caso de fallo de ataque del equipo contrario, el central
es, normalmente, la persona que recibe el balón del portero para iniciar
su ataque. En defensa, el central, normalmente, se coloca en el centro
de la línea defensiva junto con el pivote.
Extremo
Los extremos se colocan uno a cada lado
de los laterales. Suelen ser jugadores
rápidos, ágiles, poco pesados y con gran
capacidad de salto. Aprovechan al
máximo el terreno de juego para abrir las
defensas y generar huecos.
Lateral
Los laterales se sitúan uno a cada lado del
central. Suelen ser jugadores altos y
corpulentos con un potente lanzamiento.
Se utilizan para romper defensas. Son los
que asisten en la mayoría de ocasiones a
los extremos por su proximidad.
Pivote
Es el encargado de internarse en la
defensa rival y abrir huecos. Son
jugadores robustos, que funcionen bien
en el cuerpo a cuerpo. Sus movimientos
dejan paso libre a los laterales, pero
también se convierten en goleadores
cuando reciben un pase y tienen la
oportunidad de girarse con velocidad
hacia la portería.
 Al arquero se le permite:
 Sobre el área de portería, tocar el balón con cualquier parte del cuerpo siempre que lo haga con
intención defensiva.
 Sobre el área de portería, desplazarse con el balón sin restricción alguna.
 Abandonar el área de portería sin estar en posesión del balón y tomar parte en el juego. Entonces
queda sometido a las mismas reglas que rigen para los jugadores de campo.
 Abandonar el área de portería, en una acción defensiva con el balón, sin haberlo controlado y
continuar jugándolo fuera de dicha área.
 Tiene prohibido:
 Poner en peligro al adversario en cualquier acción defensiva.
 Tocar el balón fuera del área de portería, después de un saque de portería, si no ha sido tocado
mientras tanto por otro jugador.
 Introducir el balón dentro del área de portería que esté parado o rodando en el suelo exterior de
dicha área.
 Entrar con el balón en su propia área de portería procedente del terreno de juego.
 Tocar con el pie o la pierna por debajo de la rodilla el balón que se halla en el área de portería o
que se dirige al campo de juego.
 Franquear la marca de 4 metros o su prolongación imaginaria cuando se ejecuta un lanzamiento de
7 metros hasta que el balón haya salido de la mano del lanzador.
 Gol, si el balón entra en la
portería.
 Tiro Libre, si el portero toca el
balón sin que se produzca gol.
 Tiro Libre, si el balón queda sobre
el área de portería o franquea la
línea exterior de portería o por
encima de la portería.
 El juego prosigue si el balón
atraviesa el área de portería sin
tocar al portero. El balón que
vuelve al campo de juego desde el
área de portería, continúa el
juego.
En este deporte está permitido el
contacto pecho con pecho, usando las
manos con brazos semi-flexionados,
sin agarrar, a fin de obstruir el ataque
del equipo rival, pero nunca está
permitido los empujones, sean del tipo
que sean.
Amonestación:
La amonestación solo puede ser
mostrada una vez a cada jugador
(siendo el máximo 3 por equipo) y se
le mostrará cuando el jugador muestre
una conducta antirreglamentaria, se
exceda en el contacto con el jugador
rival o tenga un comportamiento
antideportivo.
La forma correcta de amonestación es
enseñar la tarjeta amarilla para que la
vea el jugador, el anotador y el
público.
Exclusión
El jugador excluido no podrá jugar
durante 2 min y su puesto quedará
libre hasta que vuelva al terreno de
juego. Si un jugador es excluido 3
veces en un partido, da lugar a su
descalificación inmediata. El árbitro la
usará en caso de que cometa
infracciones de forma reiterada, repita
su comportamiento antideportivo o
cuando el jugador no ponga el balón
en el suelo cuando se pita una falta en
contra de su equipo.
La forma correcta de excluir es mostrar
el puño cerrado con el dedo índice y
corazón levantados.
Descalificación:
El jugador deberá abandonar el
terreno de juego para el resto del
partido, jugando su equipo durante 2
minutos con uno menos y entrando
otro jugador en su lugar cuando el
tiempo se haya cumplido.
Un jugador es descalificado cuando
comete una infracción muy grave
contra el rival, su actitud antideportiva
continua, acumula 3 exclusiones,
comete algún tipo de agresión o entra
en el terreno de juego sin tener que
estar en él.
La descalificación es mostrada por el
árbitro enseñándole la tarjeta roja al
jugador.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Handball 2222222
Handball 2222222Handball 2222222
Handball 2222222ico444
 
Reglas del futsal
Reglas del futsalReglas del futsal
Reglas del futsalDalysMadril
 
Reglamento baloncesto
Reglamento baloncestoReglamento baloncesto
Reglamento baloncestoNicolas Pacay
 
modificaciones del minibaloncesto
modificaciones del minibaloncestomodificaciones del minibaloncesto
modificaciones del minibaloncestoverorosasm
 
Deportes colectivos
Deportes colectivosDeportes colectivos
Deportes colectivosmarpozmar
 
Reglas de basketbol
Reglas de basketbolReglas de basketbol
Reglas de basketbolkyu10
 
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2jhonito
 
Reglamento de microfútbol
Reglamento de microfútbolReglamento de microfútbol
Reglamento de microfútbolcreybe
 
Reglas del baloncesto
Reglas del baloncestoReglas del baloncesto
Reglas del baloncestocarrascal4
 
Las 17 reglas del fútbol
Las 17 reglas del fútbolLas 17 reglas del fútbol
Las 17 reglas del fútboldiegocamp1
 

La actualidad más candente (20)

Handball simple
Handball simpleHandball simple
Handball simple
 
Handball terminado
Handball terminadoHandball terminado
Handball terminado
 
Handball terminado
Handball terminadoHandball terminado
Handball terminado
 
Reglamento de futsal
Reglamento de futsalReglamento de futsal
Reglamento de futsal
 
Handball 2222222
Handball 2222222Handball 2222222
Handball 2222222
 
Reglas del futsal
Reglas del futsalReglas del futsal
Reglas del futsal
 
Reglamento baloncesto
Reglamento baloncestoReglamento baloncesto
Reglamento baloncesto
 
modificaciones del minibaloncesto
modificaciones del minibaloncestomodificaciones del minibaloncesto
modificaciones del minibaloncesto
 
Deportes colectivos
Deportes colectivosDeportes colectivos
Deportes colectivos
 
Reglas de basketbol
Reglas de basketbolReglas de basketbol
Reglas de basketbol
 
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2
 
Reglamento de microfútbol
Reglamento de microfútbolReglamento de microfútbol
Reglamento de microfútbol
 
Reglas del futbolito
Reglas del futbolitoReglas del futbolito
Reglas del futbolito
 
Reglas del baloncesto
Reglas del baloncestoReglas del baloncesto
Reglas del baloncesto
 
Reglamento de fútbol 11
Reglamento de fútbol 11Reglamento de fútbol 11
Reglamento de fútbol 11
 
Futbol de campo
Futbol de campoFutbol de campo
Futbol de campo
 
Handball!
Handball!Handball!
Handball!
 
Minibalonmano
MinibalonmanoMinibalonmano
Minibalonmano
 
Reglas de kickinball
Reglas de kickinballReglas de kickinball
Reglas de kickinball
 
Las 17 reglas del fútbol
Las 17 reglas del fútbolLas 17 reglas del fútbol
Las 17 reglas del fútbol
 

Destacado (17)

(Portada)extraescolar 1.2
(Portada)extraescolar 1.2(Portada)extraescolar 1.2
(Portada)extraescolar 1.2
 
Tall Primer Semestre
Tall Primer SemestreTall Primer Semestre
Tall Primer Semestre
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
Aaron
AaronAaron
Aaron
 
BALONMANO
BALONMANOBALONMANO
BALONMANO
 
Historia del handball
Historia del handballHistoria del handball
Historia del handball
 
Historia Del Balonmano
Historia Del BalonmanoHistoria Del Balonmano
Historia Del Balonmano
 
Power point balonmano
Power point balonmanoPower point balonmano
Power point balonmano
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Handball presentacion
Handball presentacionHandball presentacion
Handball presentacion
 
Handball
HandballHandball
Handball
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Handball
HandballHandball
Handball
 
El Balonmano
El BalonmanoEl Balonmano
El Balonmano
 
Power Point Handball
Power Point HandballPower Point Handball
Power Point Handball
 
APUNTES DE BALONMANO
APUNTES DE BALONMANOAPUNTES DE BALONMANO
APUNTES DE BALONMANO
 
Balonmano Power Point
Balonmano Power PointBalonmano Power Point
Balonmano Power Point
 

Similar a Historia y reglas del handball

Ejercicio tema handball
Ejercicio tema handballEjercicio tema handball
Ejercicio tema handballsebasgaqui
 
Balonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deporteBalonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deportelucia_obey
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.juan guereca
 
HANDBALL-BALONMANO
HANDBALL-BALONMANOHANDBALL-BALONMANO
HANDBALL-BALONMANOgustavo ruiz
 
Breve historia y reglas
Breve historia y reglasBreve historia y reglas
Breve historia y reglasdfartigle
 
Practica 3.1. balonmano demostracion.
Practica 3.1. balonmano demostracion. Practica 3.1. balonmano demostracion.
Practica 3.1. balonmano demostracion. alejandrograciano123
 
Balonmano
Balonmano Balonmano
Balonmano Alvamar
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.Benlly Rodela Gomez
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.oscedumor
 
Handball - Reglas Básicas
Handball  - Reglas BásicasHandball  - Reglas Básicas
Handball - Reglas BásicasLucía Arnau
 
Práctica 3.1. balonmano demostración
Práctica 3.1.  balonmano demostraciónPráctica 3.1.  balonmano demostración
Práctica 3.1. balonmano demostraciónJuan Ramos
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.dofernan23
 

Similar a Historia y reglas del handball (20)

Ejercicio tema handball
Ejercicio tema handballEjercicio tema handball
Ejercicio tema handball
 
Ejercicio tema 3,handball..
Ejercicio tema 3,handball..Ejercicio tema 3,handball..
Ejercicio tema 3,handball..
 
Evidencia3
Evidencia3Evidencia3
Evidencia3
 
Balonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deporteBalonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deporte
 
Trabajo handball
Trabajo handballTrabajo handball
Trabajo handball
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.
 
HANDBALL-BALONMANO
HANDBALL-BALONMANOHANDBALL-BALONMANO
HANDBALL-BALONMANO
 
Breve historia y reglas
Breve historia y reglasBreve historia y reglas
Breve historia y reglas
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Practica 3.1. balonmano demostracion
Practica 3.1. balonmano demostracionPractica 3.1. balonmano demostracion
Practica 3.1. balonmano demostracion
 
Practica 3.1. balonmano demostracion.
Practica 3.1. balonmano demostracion. Practica 3.1. balonmano demostracion.
Practica 3.1. balonmano demostracion.
 
Balonmano
Balonmano Balonmano
Balonmano
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.
 
Handball - Reglas Básicas
Handball  - Reglas BásicasHandball  - Reglas Básicas
Handball - Reglas Básicas
 
Práctica 3.1. balonmano demostración
Práctica 3.1.  balonmano demostraciónPráctica 3.1.  balonmano demostración
Práctica 3.1. balonmano demostración
 
Práctica 3.1. balonmano demostración.
Práctica 3.1.  balonmano demostración.Práctica 3.1.  balonmano demostración.
Práctica 3.1. balonmano demostración.
 
Práctica 3.1. balonmano demostración
Práctica 3.1.  balonmano demostraciónPráctica 3.1.  balonmano demostración
Práctica 3.1. balonmano demostración
 
Apuntes floorball-4ºeso Unihockey
Apuntes floorball-4ºeso UnihockeyApuntes floorball-4ºeso Unihockey
Apuntes floorball-4ºeso Unihockey
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 

Historia y reglas del handball

  • 1.
  • 2. Han sido numerosos los juegos que han utilizado las manos a lo largo de la historia. No obstante, el handball moderno es relativamente reciente, pues sus primeras reglamentaciones se remontan a los últimos años del siglo XIX y la estandarización definitiva de las mismas no llegó hasta 1926, año en que se uniformizaron las reglas para el juego entre equipos de once jugadores y al aire libre. Dicha modalidad, llegó a participar en los Juegos Olímpicos de Berlín 1936, pero con el paso de los años, el handball comenzó a practicarse en pista cubierta, lo que hizo que el número de jugadores se redujera a siete.
  • 3. El terreno de juego es un rectángulo de 40 m de largo por 20 de ancho, dividido en dos partes iguales, en la cual podemos encontrar un área de portería en cada una. La portería está situada en la zona central de cada línea exterior firmemente fijadas al suelo o a las paredes que están detrás de ellas para mayor seguridad. Sus medidas son de 2 m de alto por 3 m de ancho, pintada a dos colores con franjas Todas las líneas del terreno forman parte de la superficie que delimitan. Las líneas más largas se llaman líneas de banda y las más cortas líneas de gol (entre los postes de la portería) o línea exterior de portería (a ambos lados de la portería).
  • 4. La duración del partido es de 60 min, divididos en 2 periodos de 30 min cada uno. Para los equipos de jóvenes entre 12 y 16 años es de dos tiempos de 25 minutos Para la edad comprendida entre los 8 y los 12 años de dos tiempos 20 min; en ambos casos el descanso será de 10 minutos.
  • 5. La prórroga se juega después de un descanso de 5 min, si el partido está empatado al final de la duración normal del encuentro y se tiene que determinar un ganador. El periodo de prórroga consiste en dos tiempos de 5 minutos cada uno con un minuto de descanso entre ambos. Si tras el primer periodo de la prórroga continúa el empate se disputa un segundo periodo de prórroga después de 5 minutos de descanso. Ésta segunda prórroga también consiste en dos tiempos de 5 minutos con un minuto de descanso. Si aun así el partido continúa empatado, el ganador se determinará según las reglas de esa competición en particular. En el caso de que se decida por lanzamientos de 7 metros, se disputaría al mejor de 5 lanzamientos de 7 metros; de persistir el empate se seguiría lanzando hasta proclamar al ganador.
  • 6. Antes de iniciarse el juego, los 2 equipos deben firmar la planilla de jugadores, declarando así estar en condiciones legales de poder jugar el partido. Se hace una entrada al unísono, desde mitad de cancha hacia el centro, cada equipo a un costado de la línea central. Se saludan los jugadores, a los árbitros y se hace el sorteo, el cual generalmente consiste en elegir al azar una mano del árbitro donde hay una moneda o el silbato del mismo. El ganador puede elegir entre sacar de mitad de cancha o pedir que arco desea defender en el primer tiempo. Los jugadores se posicionan, el árbitro hace una seña a la mesa de control para centrar la atención y así se puede dar la orden de iniciar el juego.
  • 7. Un equipo está integrado por 12 jugadores, los cuáles deben inscribirse en el acta de partido. En el terreno de juego sólo debe haber un máximo de 7 jugadores (6 jugadores de campo y 1 portero). En la zona de cambio no se admite más que a las reservas, jugadores excluidos y 4 oficiales. Se deben presentar un mínimo de cinco jugadores para dar comienzo al encuentro
  • 8. Arquero Es el único jugador que, dentro del área, puede dar los pasos que quiera con la pelota en las manos sin necesidad de hacerla botar. Debe ir identificado de un color distinto al del resto de jugadores y es el único que puede tocar la pelota con sus piernas, aunque solo con intención defensiva. Fuera de dicha área debe comportarse como cualquier otro jugador del campo. Central Es el jugador de primera línea situado entre ambos laterales, que dentro de la cancha dirige el juego a través de cruces y demás jugadas planificadas y coordinadas en todo momento con él como principal protagonista. En caso de fallo de ataque del equipo contrario, el central es, normalmente, la persona que recibe el balón del portero para iniciar su ataque. En defensa, el central, normalmente, se coloca en el centro de la línea defensiva junto con el pivote.
  • 9. Extremo Los extremos se colocan uno a cada lado de los laterales. Suelen ser jugadores rápidos, ágiles, poco pesados y con gran capacidad de salto. Aprovechan al máximo el terreno de juego para abrir las defensas y generar huecos. Lateral Los laterales se sitúan uno a cada lado del central. Suelen ser jugadores altos y corpulentos con un potente lanzamiento. Se utilizan para romper defensas. Son los que asisten en la mayoría de ocasiones a los extremos por su proximidad. Pivote Es el encargado de internarse en la defensa rival y abrir huecos. Son jugadores robustos, que funcionen bien en el cuerpo a cuerpo. Sus movimientos dejan paso libre a los laterales, pero también se convierten en goleadores cuando reciben un pase y tienen la oportunidad de girarse con velocidad hacia la portería.
  • 10.  Al arquero se le permite:  Sobre el área de portería, tocar el balón con cualquier parte del cuerpo siempre que lo haga con intención defensiva.  Sobre el área de portería, desplazarse con el balón sin restricción alguna.  Abandonar el área de portería sin estar en posesión del balón y tomar parte en el juego. Entonces queda sometido a las mismas reglas que rigen para los jugadores de campo.  Abandonar el área de portería, en una acción defensiva con el balón, sin haberlo controlado y continuar jugándolo fuera de dicha área.  Tiene prohibido:  Poner en peligro al adversario en cualquier acción defensiva.  Tocar el balón fuera del área de portería, después de un saque de portería, si no ha sido tocado mientras tanto por otro jugador.  Introducir el balón dentro del área de portería que esté parado o rodando en el suelo exterior de dicha área.  Entrar con el balón en su propia área de portería procedente del terreno de juego.  Tocar con el pie o la pierna por debajo de la rodilla el balón que se halla en el área de portería o que se dirige al campo de juego.  Franquear la marca de 4 metros o su prolongación imaginaria cuando se ejecuta un lanzamiento de 7 metros hasta que el balón haya salido de la mano del lanzador.
  • 11.  Gol, si el balón entra en la portería.  Tiro Libre, si el portero toca el balón sin que se produzca gol.  Tiro Libre, si el balón queda sobre el área de portería o franquea la línea exterior de portería o por encima de la portería.  El juego prosigue si el balón atraviesa el área de portería sin tocar al portero. El balón que vuelve al campo de juego desde el área de portería, continúa el juego.
  • 12. En este deporte está permitido el contacto pecho con pecho, usando las manos con brazos semi-flexionados, sin agarrar, a fin de obstruir el ataque del equipo rival, pero nunca está permitido los empujones, sean del tipo que sean. Amonestación: La amonestación solo puede ser mostrada una vez a cada jugador (siendo el máximo 3 por equipo) y se le mostrará cuando el jugador muestre una conducta antirreglamentaria, se exceda en el contacto con el jugador rival o tenga un comportamiento antideportivo. La forma correcta de amonestación es enseñar la tarjeta amarilla para que la vea el jugador, el anotador y el público.
  • 13. Exclusión El jugador excluido no podrá jugar durante 2 min y su puesto quedará libre hasta que vuelva al terreno de juego. Si un jugador es excluido 3 veces en un partido, da lugar a su descalificación inmediata. El árbitro la usará en caso de que cometa infracciones de forma reiterada, repita su comportamiento antideportivo o cuando el jugador no ponga el balón en el suelo cuando se pita una falta en contra de su equipo. La forma correcta de excluir es mostrar el puño cerrado con el dedo índice y corazón levantados.
  • 14. Descalificación: El jugador deberá abandonar el terreno de juego para el resto del partido, jugando su equipo durante 2 minutos con uno menos y entrando otro jugador en su lugar cuando el tiempo se haya cumplido. Un jugador es descalificado cuando comete una infracción muy grave contra el rival, su actitud antideportiva continua, acumula 3 exclusiones, comete algún tipo de agresión o entra en el terreno de juego sin tener que estar en él. La descalificación es mostrada por el árbitro enseñándole la tarjeta roja al jugador.