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Pronombres personales
Este documento presenta ejemplos de oraciones que incluyen pronombres personales tónicos y átonos en español. Proporciona instrucciones para elegir el pronombre correcto para completar cada oración y reescribir oraciones sustituyendo partes subrayadas por pronombres. El documento ofrece una guía práctica sobre el uso de pronombres personales en el idioma español.
Ejercicios Pronombres
Este documento presenta ejercicios sobre pronombres personales en español. En la primera sección, se pide identificar los pronombres personales en varias oraciones. En la segunda sección, se pide identificar los pronombres personales en un texto, rellenando una tabla con la información de cada uno. Las siguientes secciones contienen ejercicios que piden completar frases y oraciones con pronombres personales adecuados, identificar pronombres en oraciones, y clasificar pronombres siguiendo una tabla de características. La última sección pide identificar pronombres en un
Ejercicios de quinto pronombre
Este documento presenta una tabla de pronombres relativos en español agrupados por número (singular y plural) y género (masculino y femenino). Explica que los pronombres siempre acompañan a verbos y proporciona una actividad de tres partes para practicar el uso de pronombres. La primera parte pide subrayar sustantivos y reemplazarlos con pronombres. La segunda parte pide identificar personas y números de pronombres personales. La tercera parte pide formar pronombres enclíticos y completar oraciones con pronombres relativos.
Determinantes y Pronombre
El documento habla sobre los determinantes y pronombres en español. Explica que los determinantes modifican al nombre y los pronombres lo sustituyen o señalan. Luego clasifica y define los diferentes tipos de determinantes como demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos y artículos. Finalmente, hace lo mismo con los pronombres, dividiéndolos en demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, personales, relativos y enfáticos. Incluye ejemplos para cada categoría.
Ejerc pronombres-1
Este documento presenta un ejercicio sobre pronombres personales dividido en 5 secciones. La primera sección instruye al lector a subrayar los pronombres personales en oraciones dadas e indicar a qué persona pertenecen. La segunda sección pide completar oraciones con pronombres personales. La tercera y cuarta sección piden reescribir oraciones sustituyendo palabras por pronombres personales específicos. La quinta sección pide rodear los pronombres personales encontrados en un pasaje de texto. El documento provee instrucciones y ejemplos para practicar el
Actividades para practicar los pronombres personales
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Guía 5 pronombres
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Pronombres personales 3 basico
Este documento explica los pronombres personales, las palabras que reemplazan a un sustantivo. Dividen los pronombres en tres personas gramaticales: la primera persona singular es "yo", la segunda singular es "tú" o "usted", y la tercera singular es "él", "ella". También explica que usamos los pronombres personales sujeto para referirnos a quien realiza la acción del verbo.
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Lecturas comprensivas 1
El mosquito zumbaba en el bosque buscando donde picar y desató una cadena de eventos. Su encuentro con una comadreja asustó a las cornejas que a su vez asustaron a una liebre la cual corrió hacia la carretera asustando a unos jabalíes que estaban en un campo, los cuales destrozaron un jardín. El niño del jardín gritó asustando a todos los animales y poniendo fin a la cadena de eventos desatada por el mosquito.
Banco de-lecturas-tercer-ciclo-primaria (orientaciónandújar)
La niña observa el mar con curiosidad mientras viaja en una patera con sus padres hacia la tierra de sus antepasados, que su abuelo describió como fértil y llena de jardines y fuentes. Sin embargo, el viaje se vuelve peligroso cuando el mar se agita y la patera se rompe, aunque la niña y sus padres logran sobrevivir. Al despertar, se da cuenta de que no ha encontrado la tierra prometida, sino cemento y edificios altos.
Dicciopinta
El documento contiene una lista de más de 100 entradas. Cada entrada consiste en una persona, animal o lugar vinculado a un objeto y una acción o verbo, con palabras difíciles adicionales y un elemento de juego al final. La lista parece ser aleatoria y no tiene un tema claro que la una.
Banco de-lecturas-primer-ciclo-primaria (orientacionandujar)
En verano, María y Sara se reúnen todas las mañanas en el río. Las dos amigas nadan, corren, juegan y se ríen mucho juntas en el río, divirtiéndose mucho.
Pasapalabra
El primer documento presenta una serie de letras y símbolos dispuestos en forma de cuadrícula. El segundo documento contiene dos juegos de preguntas y respuestas sobre comidas, bebidas, deportes y juegos divididos en dos equipos.
Comprensión de lectura , primer ciclo.
Tito es llamado de emergencia para jugar en un partido de básquetbol a pesar de ser bajo de estatura, lo que lo atemoriza. El entrenador le dice que intente dar buenos pases y lanzar a canasta a pesar de que el equipo ya está perdiendo. El capitán le da la bienvenida y le pregunta qué le dijo el entrenador.
EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el adjetivo calificativo dirigida a alumnos de 5o curso de primaria. La unidad busca identificar el adjetivo y distinguir sus formas, conocer su género y número, y reconocer los grados del adjetivo. Incluye objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como una metodología, materiales, organización y evaluación basada en criterios como la utilización correcta del adjetivo.
Dia do libro 2016
Miguel de Cervantes fue un escritor español nacido en 1547 en Madrid y fallecido en 1616. Es más conocido por su obra maestra "Don Quijote de la Mancha", publicada en dos partes en 1605 y 1615. Cervantes también escribió novelas, obras de teatro y entremeses.
Modernismo g98
Este documento resume el contexto histórico y literario de finales del siglo XIX y principios del XX en España. Explica el Modernismo como movimiento artístico que rechazaba el realismo, con figuras como Rubén Darío. También describe la Generación del 98 que reflejó la decadencia de España después del desastre colonial de 1898, con autores como Unamuno, Azorín y Baroja. Finalmente, resume las obras de otros escritores como Machado y Valle-Inclán que cultivaron temas modernistas y del 98.
Sen títTrabajo oratoria
El documento proporciona información sobre Bibliolandia, un lugar que limita con Fondo de Bikini y la casa de Los Tres Cerditos. Habitan 300,000 personas llamadas letricas en su capital, Libro. Algunos de los residentes notables incluyen Bob Esponja, Los Pitufos y Winnie the Pooh. Los habitantes disfrutan leyendo y practicando fútbol, y muchos se ganan la vida trabajando en cosas como hacer hamburguesas o recolectar frutos y miel. El documento también incluye detalles sobre
Bibliolandia
Librolandia es un país imaginario que limita con otros mundos de fantasía como Nunca Jamás, Narnia y el País de las Maravillas. El castellano es la lengua más hablada aunque también se habla gallego e inglés. Los principales medios de transporte son las letras voladoras, el Barco de Nunca Jamás y la puerta mágica de Doraemon. La sopa de letras y la pócima de Astérix son algunos de los platos típicos. El presidente es Xosé Neira Vilas y el marcapágin
Trabajo manu alejandra edgar y ainhoa
Bibliotecalandia es un pequeño país situado en el centro del meridiano 0, gobernado por la Reina Yolanda. Sus habitantes son pequeños y redondeados, y su transporte principal es el Barco de Vapor. Los platos típicos incluyen la sopa de letras. Los países vecinos son Inglesaland al este, gobernado por la Reina Andrea desde el Castillo de Malory, y el gran país de Hogwarts al noroeste, conocido por sus estudios de magia.
Powerpoint pasapalabra
Pasapalabra es un país en Aprendilandia habitado por letras. Es el país más grande de Aprendilandia y fue fundado por el Rey Louis Braille. Limita con los países de Inglaletra y CDA. En Aprendilandia se fabrican muchos libros como "Alicia en el País de las Maravillas" que se transportan a todo el mundo para aumentar la imaginación de la gente y que puedan viajar a Aprendilandia. La letra "X" es el alcalde de Pasapalabra.
Clasesdepalabras
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales y sus propiedades. Identifica sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones como las principales clases de palabras. Explica sus funciones sintácticas y rasgos morfológicos como el género, número y modo. Además, clasifica los sustantivos en varias subcategorías y describe las propiedades específicas de cada categoría gramatical.
Oscar Wilde
Oscar Wilde fue un escritor irlandés destacado en el siglo XIX. Estudió en Oxford y publicó varias obras exitosas como El príncipe feliz y El crimen de lord Arthur Saville. Sin embargo, su éxito se vio empañado por un escándalo y fue condenado a trabajos forzados. Su obra más famosa fue su única novela, El retrato de Dorian Gray, publicada en 1891, la cual critica la sociedad victoriana y trata sobre la belleza, el envejecimiento y la degradación moral.
Oscar Wilde
Oscar Wilde nació en 1854 en Dublín, Irlanda. Fue un escritor, poeta y dramaturgo irlandés muy famoso en su época por su ingenio audaz. Publicó varias colecciones de poemas, cuentos y ensayos que exploraban sus ideas estéticas. Escribió exitosas obras de teatro como El abanico de Lady Windermere y Una mujer sin importancia, pero su carrera terminó cuando fue encarcelado por cargos de sodomía en 1895.
Antoni gaudí
Antoni Gaudí fue un arquitecto español y el máximo representante del modernismo catalán. Nació en 1852 en Reus, España y murió en 1926 en Barcelona. Una de sus obras más importantes fue la Sagrada Familia en Barcelona, una catedral neogótica cuya construcción modificó y continuó Gaudí.
Gustav mahler
Este documento describe al compositor y director de orquesta austriaco Gustav Mahler. Resalta que Mahler marcó la cima de la evolución de la sinfonía romántica y utilizó la música coral y vocal en sus sinfonías de forma similar a Beethoven. También destaca que Mahler utilizó amplios recursos orquestales y su orquestación anticipó el siglo XX en la búsqueda del color instrumental.
Van Gogh
Vincent Van Gogh nació en 1853 en Holanda. Se formó como artista en la Academia de Bellas Artes y realizó bocetos influenciado por Jean-François Millet, representando campesinos y mineros con tonalidades oscuras. Algunas de sus obras más importantes fueron "La noche estrellada", que representa el cielo nocturno lleno de estrellas y una luna creciente, y "Los girasoles", que expresa emociones a través del color. Van Gogh sufrió ataques mentales que le causaron gran imp
Copia de nelson mandela
Nelson Mandela fue un líder sudafricano que luchó contra el apartheid y se convirtió en el primer presidente negro de Sudáfrica. Nació en 1918 y falleció en 2013 a la edad de 95 años. Mandela pasó 27 años en prisión por oponerse al apartheid antes de ser liberado en 1990 y ganar las primeras elecciones democráticas multirraciales de Sudáfrica en 1994.
Hugo
El documento contiene varias cartas de vecinos de Panxón dirigidas a las autoridades locales expresando su preocupación por la contaminación en las playas y aguas de la zona. Señalan problemas como vertidos de aguas residuales y desechos tóxicos de barcos que están matando peces, así como la necesidad de más limpieza y control en el puerto. Solicitan la instalación de contenedores de basura y la educación sobre contaminación marina.
La tierra
El documento presenta información sobre el planeta Tierra. Explica que la Tierra se encuentra en el sistema solar, el cual se encuentra en la Vía Láctea. Describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y que la Tierra está dividida en corteza, manto y núcleo. También incluye un índice de los temas cubiertos.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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