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ACTIVIDADES PARA PRACTICAR
LOS PRONOMBRES PERSONALES
RECORDEMOS…
 ¿ Qué son los Pronombres Personales?.
 ¿ Para qué sirven?.
IMPORTANTE…
 NO OLVIDAR QUE LOS PRONOMBRES
REEMPLAZAN A LOS: S_ _ T_ _T_ _ _S
P_O_ _ O_ ó C_M_N_ _ S.
COMPLETA LAS ORACIONES:
1) Los Pronombres _________ son
palabras que sirven para nombrar a las
personas, sin decir su _________ .
2) Específicamente los __________
Personales, sustituyen a palabras como
los _______ Propios ó ___________.
3) Los Pronombres personales son:
YO,___,___,
______NOSOTROS,______,______.
LOCALIZA…
II. Localiza el pronombre personal: " El niño
va con ellas".
 A)Va
 B)Niño
 C)Con
 D)Ellas
 E) El
 Localiza el pronombre personal: "Yo, no
tengo eso".
 A)Eso
 B)Tengo
 C)Yo
 D)No
 Localiza el pronombre personal: " ¿Llega
con ella?".
 A)Ella
 B)Llega
 C)Con
III. CREA UNA ORACIÓN POR
CADA PRONOMBRE PERSONAL.
 EJEMPLO:
1) YO CREO QUE MI PADRE ES UN
SUPERHÈROE.
2) DESPUÉS DETODO,TÚ ERES EL MÁS
FIEL DETODOS.
3) LOS JUEGOS DIVERTIDOS, ÈL LOS
INVENTÓ PARA NOSOTROS.
COMPARTAMOS LA HISTORIA…
 CADA ALUMNO DEBERÁ LEERNOS SU
HISTORIA.
DESAFÍO.
 CREATU PROPIA HISTORIA,
UTILIZÁNDO TODOS LOS
PRONOMBRES PERSONALES.
 NO OLVIDES CREAR PROTAGONISTAS
Y DESCRIBIR DE FORMA FÍSICAY
PSICOLÓGICA.
 NO OLVIDES QUETU HISTORIA DEBE
LLEVAR UN INICIO, DESARROLLOY
FINAL. ¡ MANOS A LA OBRA!

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Actividades para practicar los pronombres personales

  • 1. ACTIVIDADES PARA PRACTICAR LOS PRONOMBRES PERSONALES
  • 2. RECORDEMOS…  ¿ Qué son los Pronombres Personales?.  ¿ Para qué sirven?.
  • 3. IMPORTANTE…  NO OLVIDAR QUE LOS PRONOMBRES REEMPLAZAN A LOS: S_ _ T_ _T_ _ _S P_O_ _ O_ ó C_M_N_ _ S.
  • 4.
  • 5. COMPLETA LAS ORACIONES: 1) Los Pronombres _________ son palabras que sirven para nombrar a las personas, sin decir su _________ . 2) Específicamente los __________ Personales, sustituyen a palabras como los _______ Propios ó ___________. 3) Los Pronombres personales son: YO,___,___, ______NOSOTROS,______,______.
  • 6. LOCALIZA… II. Localiza el pronombre personal: " El niño va con ellas".  A)Va  B)Niño  C)Con  D)Ellas  E) El
  • 7.  Localiza el pronombre personal: "Yo, no tengo eso".  A)Eso  B)Tengo  C)Yo  D)No
  • 8.  Localiza el pronombre personal: " ¿Llega con ella?".  A)Ella  B)Llega  C)Con
  • 9. III. CREA UNA ORACIÓN POR CADA PRONOMBRE PERSONAL.  EJEMPLO: 1) YO CREO QUE MI PADRE ES UN SUPERHÈROE. 2) DESPUÉS DETODO,TÚ ERES EL MÁS FIEL DETODOS. 3) LOS JUEGOS DIVERTIDOS, ÈL LOS INVENTÓ PARA NOSOTROS.
  • 10. COMPARTAMOS LA HISTORIA…  CADA ALUMNO DEBERÁ LEERNOS SU HISTORIA.
  • 11. DESAFÍO.  CREATU PROPIA HISTORIA, UTILIZÁNDO TODOS LOS PRONOMBRES PERSONALES.  NO OLVIDES CREAR PROTAGONISTAS Y DESCRIBIR DE FORMA FÍSICAY PSICOLÓGICA.  NO OLVIDES QUETU HISTORIA DEBE LLEVAR UN INICIO, DESARROLLOY FINAL. ¡ MANOS A LA OBRA!