El agua en la naturaleza alicia trulls
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El documento presenta los diferentes estados del agua en la naturaleza: líquido, sólido y gaseoso. También menciona el agua salada. Incluye enlaces a videos e imágenes que explican más sobre el ciclo del agua, sus estados y la importancia de cuidar el agua.
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U.T. - 1 La Tierra
Presentación de diapositivas siguiendo los contenidos que la EDITORIAL PARANINFO expone en su libro CULTURA GENERAL para el Programa de Cualificación Profesional Inicial ( P.C.P.I ).
Eres water
Este documento presenta diferentes actividades relacionadas con el agua organizadas en diferentes categorías como lingüística, musical, emocional, visual-espacial y espiritual. Cada categoría incluye entre 3 y 5 actividades como definir el agua, cantar canciones sobre el agua, analizar fotos relacionadas con sentimientos sobre el agua, crear un móvil con símbolos cristianos relacionados con el agua, y reflexionar sobre textos bíblicos sobre el agua. El documento fue creado por Ma Dolores García y present
upn-meb-elciclodelagua
El documento presenta un proyecto de investigación sobre el agua y su ciclo para estudiantes de 3o a 5o grado. El proyecto incluye preguntas de investigación sobre el agua, instrucciones para realizar la investigación en grupos utilizando recursos en línea y offline, y una sección de evaluación para los maestros. El objetivo general es que los estudiantes comprendan mejor el ciclo del agua y su importancia para la vida en la Tierra.
utilidades del agua
El documento describe las múltiples utilidades del agua. El agua se utiliza para generar energía a través de la energía hidráulica y la energía mecánica producida por el vapor de agua. También es esencial para la supervivencia de los seres vivos, ya que compone la mayor parte de sus cuerpos y es necesaria para procesos como la fotosíntesis. Además, el agua se usa para regar cultivos, disolver sustancias, transportar materiales y combatir incendios.
Webquest
Este documento presenta una actividad didáctica sobre el agua para alumnos de segundo ciclo. La actividad consiste en que los estudiantes respondan preguntas sobre el origen, distribución y uso del agua, hagan un mural sobre el ciclo del agua, y aprendan sobre la importancia de ahorrar este recurso. Los estudiantes trabajarán en grupos y serán evaluados en base a la calidad de sus respuestas, su ortografía, presentación y actitud en clase.
Miniquest
Este documento presenta una miniquest sobre el saneamiento de aguas. Los estudiantes aprenderán sobre los sistemas de alcantarillado unitario y separativo a través de una discusión, búsqueda de información y creación de un cómic. El cómic contará la historia del agua de alcantarilla desde la perspectiva de dos ratas y comparará cómo funcionan los sistemas unitario y separativo.
Miniquest
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Miniquest
Este documento presenta una miniquest sobre el saneamiento de aguas. Los estudiantes aprenderán sobre los sistemas de alcantarillado unitario y separativo a través de una actividad en grupo que involucra leer textos, buscar información en línea, crear un diagrama conceptual y hacer un cómic explicando las diferencias entre los dos sistemas de alcantarillado. El objetivo es crear conciencia sobre cómo se gestiona el agua residual doméstica y pluvial en países desarrollados.
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Gestor proyecto educativo tic
Este documento presenta una secuencia didáctica diseñada por tres docentes sobre el tema de acciones para preservar el agua para el futuro. La secuencia consta de seis fases con actividades que buscan que los estudiantes reconozcan la importancia del agua, propongan soluciones a problemas relacionados con su uso y contaminación, y desarrollen compromisos personales y sociales para lograr tener agua para todos en el año 2025. La secuencia utiliza diversos recursos audiovisuales y artículos para motivar a los estudiantes a reflexionar y
Programación del proyecto del agua
Este documento presenta un plan para una actividad sobre el agua dirigida a estudiantes de segundo grado de primaria. La actividad incluye objetivos de aprendizaje, contenidos, criterios de evaluación y un proceso de proyecto que involucra la investigación por equipos, la creación de una campaña publicitaria y la autoevaluación. Los estudiantes aprenderán sobre las propiedades, estados y ciclo del agua, así como sobre el ahorro de este recurso.
Introducción al problema de contaminación del agua
Este documento presenta una introducción al problema de la contaminación del agua. Explica la importancia del agua para la vida y el ciclo del agua. También define la contaminación del agua y cómo se puede contaminar el agua naturalmente. Finalmente, discute los procesos de purificación del agua y las causas de la contaminación del agua debido a las actividades humanas.
Informe de trabajo de campo
El resumen describe el proceso de producción de agua de mesa en la planta de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. El agua recibe tratamiento de desinfección, filtración y ozonización para purificarla y eliminar impurezas y microorganismos patógenos. Luego es envasada en botellas plásticas de 630 mL con la marca "IGLÚ" para su comercialización. El proceso permite generar una empresa a través de la purificación y venta de agua, mejorando la economía local.
Actividad final paco
El documento describe a un niño que dice que siempre está discutiendo, se enfada con frecuencia y estropea los juegos de los demás. Aunque es buen deportista y sobresale en matemáticas, también es inquieto, habla mucho y sus compañeros lo evitan. Sus padres y profesores no le prestan mucha atención y es castigado a menudo.
El Agua
Este documento presenta información sobre el agua como un recurso valioso. Propone varias tareas para que los estudiantes aprendan sobre el ciclo del agua, su distribución en la Tierra, usos y contaminación. También incluye recursos en línea sobre estos temas y la historia del canal San Carlos, importante para el abastecimiento de agua de la región.
Web quest proyecto : El Agua. Profesora Claudia Dussin- Preceptora Maria Noe...
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ADA 1.docx
Este documento describe una lección sobre la escasez de agua. La lección tiene como objetivo explicar por qué hay escasez de agua a pesar de que el agua constituye el 70% de la Tierra. Los estudiantes aprenderán sobre las propiedades físicas y químicas del agua y cómo el ciclo del agua es vital para la estabilidad climática y biológica del planeta. Luego analizarán por qué existe escasez de agua en el Perú a pesar de ser uno de los 20 países más ricos del mundo en este recurso.
El agua
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que el agua dulce se está acabando debido a que la mayor parte del planeta está compuesta de agua salada no potable. También menciona que países pelean por tener soberanía sobre la Antártida para poder acceder a sus glaciares y el agua dulce que producen. Luego, da algunos consejos sobre cómo cuidar el agua en el hogar, como cambiar las llaves del baño y reutilizar el agua de la ducha. Finalmente, advierte que si no cuid
Agua
El documento describe el agua como sustancia, incluyendo su fórmula química H2O, y explica su distribución en la Tierra entre agua dulce y salada. El agua dulce se encuentra en glaciares, ríos, lagos y acuíferos, mientras que el agua salada forma la mayor parte de los océanos. El documento también resume el ciclo del agua, donde el agua se evapora de los océanos, lagos y otras fuentes, se condensa en las nubes y regresa a la Tierra como ll
2°_CIENCIAS_PPT_SEMANA 22.pptx
El documento describe una lección sobre el ciclo del agua. Se divide la lección en varias etapas: primero se observan imágenes y videos que muestran el ciclo del agua, luego se describe cada etapa del ciclo que incluye evaporación, condensación y precipitación. Finalmente, se discute la importancia del agua como recurso, incluyendo la presencia de agua en el cuerpo humano y acciones para cuidar el agua.
AGUITA SANADORA.pdf
El documento describe la importancia del agua como un recurso esencial para la vida. Explica que el agua es el elemento más abundante en la Tierra, cubriendo las tres cuartas partes del planeta y siendo necesaria para personas, animales y plantas. También señala que el agua se encuentra en la atmósfera, subsuelo, superficie terrestre y mares, y recuerda la importancia de cuidar este valioso recurso.
actividad 01.pptx
El documento explica por qué existe escasez de agua a pesar de que cubre el 70% de la Tierra. Aunque el agua parece abundante, solo el 3% es agua dulce y la mayor parte está congelada. Además, la distribución del agua no es uniforme y muchas personas no tienen acceso a ella. El documento analiza este problema y propone acciones para que todos puedan ejercer su derecho al agua.
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- 3. Estados del agua en la naturaleza Líquida Agua salada
- 4. Sólida
- 8. Links http://www.youtube.com/watch?v=W5fYHqQvMKI Ciclo del agua animado http://cidta.usal.es/cursos/agua/modulos/conceptos/uni_03/u3c6s1.htm#Anchor 4 Agua dulce http://www.articulosweb.net/blog/wp-content/gallery/agua-salada-de-vida/aguasalada-de-vida-8.jpg Agua salada http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso /materiales/estados/estados1.htm Agua en estado solida http://www.juntadeandalucia.es/averroes/lorca_alcala/udidacticas/agua/losesta dosdelagua/losestadosdelagua.htm Agua en estado gaseoso http://www.youtube.com/watch?v=rJTzUKPLrrk El agua es vida http://www.vitadelia.com/images/2007/06/110xNxaguathumb.jpg.pagespeed.ic.X_HuMHcIO4.jpg Imagen de gota de agua