Mi literatura Corefo

1. Obra colectiva, diseñada, creada y producida
bajo la dirección de:
Erlita Ojeda Zañartu
Dra. en Ciencias de la Educación
prim. 4
El alacrán de Fray Gómez
Historia de un cañoncito
Mi literatura Corefo

2. El
Principio principiando;
principiar quiero,
por ver si principiando
principiar puedo.
In diebus illis, digo, cuando yo era muchacho, oía con frecuencia a las señoras
exclamar, ponderando el mérito y precio de una alhaja:
–¡Esto vale tanto como el alacrán de Fray Gómez!
Tengo una chica, remate de lo bueno, flor de la gracia y espumita de sal, con unos
ojos más pícaros y trapisondistas que un par de escribanos:
chica que se parece
al lucero del alba
cuando amanece.
Al cual pimpollo he bautizado, en mi paternal chochera, con el mote de alacrancito
de fray Gómez. Y explicar el dicho de las viejas y el sentido del piropo con que
agasajo a mi Angélica, es lo que me propongo, amigo y camarada Prieto, con
esta tradición. El sastre paga deudas con puntadas, y yo no tengo otra manera
de satisfacer la literaria que con usted he contraído, que dedicándole estos cuatro
palotes.
alacrán
de Fray Gómez
2 Comunicación Primaria 4 –

3. I
Este era un lego contemporáneo de Don Juan de Pipirindica, el de la valiente pica,
y de San Francisco Solano; el cual lego desempeñaba en Lima, en el convento de
los padres seráficos, las funciones de refitolero en la enfermería u hospital de los
devotos frailes. El pueblo lo llamaba fray Gómez, y fray Gómez lo llamaban las
crónicas conventuales, y la tradición lo conoce por fray Gómez. Creo que hasta en
el expediente que para su beatificación y canonización existe en Roma no se le da
otro nombre.
Fray Gómez hizo en mi tierra milagros a mantas sin darse cuenta de ellos y como
quien no quiere la cosa. Era de suyo milagrero, como aquel que hablaba en prosa
sin sospecharlo.
Sucedió que un día iba el lego por el puente, cuando un caballo desbocado arrojó
sobre las losas al jinete. El infeliz quedó patitieso, con la cabeza hecha una criba y
arrojando sangre por la boca y narices.
–¡Se descalabró, se descalabró! –gritaba la gente–. ¡Que vayan a San Lázaro por el
santo óleo! Y todo era bullicio y alharaca.
Fray Gómez acercóse* pausadamente al que yacía en tierra, púsole sobre la boca
el cordón de su hábito, echóle tres bendiciones, y sin más médico ni más botica el
descalabrado se levantó tan fresco como si golpe no hubiera recibido.
–¡Milagro! ¡Milagro! ¡Viva fray Gómez! –exclamaron los espectadores.
Y en su entusiasmo intentaron llevar en triunfo al lego. Este, para substraerse a la
popular ovación, echó a correr camino de su convento y se encerró en su celda.
La crónica franciscana cuenta esto último de manera distinta. Dice que fray Gómez,
para escapar de sus aplaudidores, se elevó en los aires y voló desde el puente hasta
la torre de su convento. Yo ni lo niego ni lo afirmo. Puede que sí y puede que no.
Tratándose de maravillas, no gasto tinta en defenderlas ni en refutarlas.
* Se ha mantenido la forma del castellano de la época del autor (pronombres enclíticos).
3– Comunicación Primaria 4

4. Aquel día estaba fray Gómez en vena de hacer milagros, pues cuando salió de su
celda se encaminó a la enfermería, donde encontró a San Francisco Solano acostado
sobre una tarima, víctima de una furiosa jaqueca. Pulsóle el lego y le dijo:
–Su paternidad está muy débil, y haría bien en tomar algún alimento.
–Hermano –contestó el santo–, no tengo apetito.
–Haga un esfuerzo, reverendo padre, y pase siquiera un bocado.
Y tanto insistió el refitolero, que el enfermo, por librarse de exigencias que picaban
ya en majadería, ideó pedirle lo que hasta para el Virrey habría sido imposible
conseguir, por no ser la estación propicia para satisfacer el antojo.
–Pues mire, hermanito, solo comería con gusto un par de pejerreyes.
Fray Gómez metió la mano derecha dentro de la manga izquierda, y sacó un par
de pejerreyes tan fresquitos que parecían acabados de salir del mar.
–Aquí los tiene su paternidad, y que en salud se le conviertan. Voy a guisarlos.
Y ello es que con los benditos pejerreyes quedó San Francisco curado como por
ensalmo.
4 Comunicación Primaria 4 –

5. Me parece que estos milagritos de que incidentalmente me he ocupado no son
paja picada. Dejo en mi tintero otros muchos de nuestro lego, porque no me he
propuesto relatar su vida y milagros.
Sin embargo, apuntaré, para satisfacer curiosidades exigentes, que sobre la puerta
de la primera celda del pequeño claustro que hasta hoy sirve de enfermería,
hay un lienzo pintado al óleo representando estos dos milagros, con la siguiente
inscripción:
“El venerable Fray Gómez. Nació en Extremadura en 1560. Vistió el hábito
en Chuquisaca en 1580. Vino a Lima en 1587. Enfermero fue cuarenta años,
ejercitando todas las virtudes, dotado de favores y dones celestiales. Fue su vida un
continuo milagro. Falleció en 2 de mayo de 1631, con fama de santidad. En el año
siguiente se colocó el cadáver en la Capilla de Aranzazú, y en 13 de octubre de
1810 se pasó debajo del altar mayor, a la bóveda donde son sepultados los padres
del convento. Presenció la traslación de los restos el señor doctor don Bartolomé
María de las Heras. Se restauró este venerable retrato en 30 de noviembre de
1882, por M. Zamudio”.
II
Estaba una mañana fray Gómez en su celda entregado a la meditación, cuando
dieron a la puerta unos discretos golpecitos, y una voz de quejumbroso timbre
dijo:
–Deo gratias... ¡Alabado sea el Señor!
–Por siempre jamás, amén. Entre, hermanito, –contestó Fray Gómez.
Y penetró en la humildísima celda un individuo algo desharrapado, vera efigie
del hombre a quien acongojan pobrezas, pero en cuyo rostro se dejaba adivinar
la proverbial honradez del castellano viejo. Todo el mobiliario de la celda se
componía de cuatro sillones de vaqueta, una mesa mugrienta, y una tarima sin
colchón, sábanas ni abrigo, y con una piedra por cabezal o almohada.
–Tome asiento, hermano, y dígame sin rodeos lo que por acá lo trae –dijo fray
Gómez.
–Es el caso, padre, que yo soy hombre de bien a carta cabal...
–Se le conoce, y que persevere deseo, que así merecerá en esta vida terrena la paz
de la conciencia, y en la otra la bienaventuranza.
–Y es el caso que soy buhonero, que vivo cargado de familia y que mi comercio
no cunde por falta de medios, que no por holgazanería y escasez de industria en
mí.
–Me alegro, hermano, que a quien honradamente trabaja, Dios le acude.
–Pero es el caso, padre, que hasta ahora Dios se me hace el sordo, y en socorrerme
tarda...
–No desespere, hermano; no desespere.
5– Comunicación Primaria 4

6. –Pues es el caso que a muchas puertas he llegado en demanda de habilitación
por quinientos duros, y todas las he encontrado con cerrojo y cerrojillo. Y es el
caso que anoche, en mis cavilaciones, yo mismo me dije a mí mismo: “¡Ea!,
Jerónimo, buen ánimo y vete a pedirle el dinero a fray Gómez, que si él lo quiere,
mendicante y pobre como es, medio encontrará para sacarte del apuro”. Y es el
caso que aquí estoy porque he venido, y a su paternidad le pido y ruego que me
preste esa puchuela por seis meses, seguro que no será por mí por quien diga:
En el mundo hay devotos
de ciertos santos;
la gratitud les dura
lo que el milagro;
que un beneficio
da siempre vida a ingratos
desconocidos.
–¿Cómo ha podido imaginarse, hijo, que en esta triste celda encontraría ese caudal?
–Es el caso, padre, que no acertaría a responderle, pero tengo fe en que no me
dejará ir desconsolado.
–La fe lo salvará, hermano. Espere un momento. Y paseando los ojos por las
desnudas y blanqueadas paredes de la celda, vio un alacrán que caminaba
tranquilamente sobre el marco de la ventana. Fray Gómez arrancó una página
de un libro viejo, dirigióse a la ventana, cogió con delicadeza a la sabandija, la
envolvió en el papel, y tornándose hacia el castellano viejo, le dijo:
–Tome, buen hombre, y empeñe esta alhajita; no olvide, sí, devolvérmela dentro
de seis meses.
6 Comunicación Primaria 4 –

7. El buhonero se deshizo en frases de agradecimiento, se despidió de fray Gómez y
más que de prisa se encaminó a la tienda de un usurero.
La joya era espléndida, verdadera alhaja de reina morisca por decir lo menos. Era
un prendedor figurando un alacrán. El cuerpo lo formaba una magnífica esmeralda
engarzada sobre oro, y la cabeza un grueso brillante con dos rubíes por ojos.
El usurero, que era un hombre conocedor, vio la alhaja con codicia, y ofreció al
necesitado adelantarle dos mil duros por ella; pero nuestro español se empeñó
en no aceptar otro préstamo que el de quinientos duros por seis meses, y con un
interés judaico, se entiende. Extendiéronse y firmáronse los documentos o papeletas
de estilo, acariciando el agiotista la esperanza de que a la postre el dueño de la
prenda acudiría por más dinero, que con el recargo de intereses lo convertiría en
propietario de joya tan valiosa por su mérito intrínseco y artístico.
Y con este capitalito fuéle tan prósperamente en su comercio, que a la terminación
del plazo pudo desempeñar la prenda, y, envuelta en el mismo papel que la
recibiera, se la devolvió a fray Gómez.
Este tomó el alacrán, lo puso sobre el alféizar de la ventana, le echó una bendición
y dijo:
–Animalito de Dios, sigue tu camino.
Y el alacrán echó a andar libremente por las paredes de la celda.
Y vieja, pelleja,
aquí dio fin la conseja.
Ricardo Palma
(Perú)
7– Comunicación Primaria 4

8. Cañoncito (1849)
Historia
A Leopoldo Díaz, en Buenos Aires
de un
Si hubiera escritor de vena que se encargara de recopilar todas las agudezas que del
ex presidente gran mariscal Castilla se refieren, digo que habríamos de deleitarnos
con un libro sabrosísimo. Aconsejo a otro tal labor literaria, que yo me he jurado
no meter mi hoz en la parte de la historia que con los contemporáneos se
relaciona. ¡Así estaré de escamado!
Don Ramón Castilla fue hombre que hasta a la Academia de la Lengua le dio
lección al pelo, y compruébolo* con afirmar que desde más de veinte años antes
de que esa ilustrada corporación pensase reformar la ortografía, decretando que
las palabras finalizadas en ón llevasen ó acentuada, el general Castilla ponía una
vírgula tamaña sobre su Ramón. Ahí están infinitos autógrafos suyos corroborando
lo que digo.
Si ha habido peruano que conociera bien su tierra y a los hombres de su tierra,
ese indudablemente, fue don Ramón. Para él la empleomanía era la tentación
irresistible y el móvil de todas las acciones en nosotros, los hijos de la patria nueva.
Estaba don Ramón en su primera época de gobierno, y era el día de su
cumpleaños (31 de agosto de 1849). En palacio había lo que en tiempo de los
virreyes se llamó besamano, y que en los días de la República y para diferenciar se
llama lo mismo. Corporaciones y particulares acudieron al gran salón a felicitar al
supremo mandatario.
* Se ha mantenido la forma del castellano de la época del autor (pronombres enclíticos).
8 Comunicación Primaria 4 –

9. Acercose un joven a su excelencia y le obsequió en prenda de afecto un dije para
el reloj. Era un microscópico cañoncito de oro, montado sobre una cureñita de
filigrana de plata: un trabajo primoroso; en fin, una obra de hadas.
–¡Eh! Gracias..., mil gracias por el cariño –contestó el presidente, cortando las frases
de la manera peculiar suya, y solo suya.
–Que lo pongan sobre la consola de mi gabinete –añadió, volviéndose a uno de
sus edecanes.
El artífice se empeñaba en que su excelencia tomase en sus manos el dije, para que
examinara la delicadeza y gracia del trabajo; pero don Ramón se excusó diciendo:
–¡Eh! No..., no..., está cargado..., no juguemos con armas peligrosas...
Y corrían los días, y el cañoncito permanecía sobre la consola, siendo objeto de
conversación y de curiosidad para los amigos del presidente, quien no se cansaba
de repetir:
–¡Eh! Caballeros..., hacerse a un lado..., no hay que tocarlo..., el cañoncito
apunta..., no sé si la puntería es alta o baja..., está cargado..., un día de estos hará
fuego..., no hay que arriesgarse..., retírense..., no respondo de averías...
Y tales eran los aspavientos de don Ramón, que los palaciegos llegaron a
persuadirse de que el cañoncito sería algo más peligroso que una bomba Orsini o
un torpedo Withehead.
9– Comunicación Primaria 4

10. Al cabo de un mes el cañoncito desapareció de la consola, para ocupar sitio entre
los dijes que adornaban la cadena de reloj de Su Excelencia.
Por la noche dijo el Presidente a sus tertulios:
–¡Eh! Señores..., ya hizo fuego el cañoncito..., puntería baja..., poca pólvora...,
proyectil diminuto..., ya no hay peligro..., examínenlo.
¿Qué había pasado? Que el artífice aspiraba a una modesta plaza de inspector en
el resguardo de la aduana del Callao, y que don Ramón acababa de acordarle el
empleo.
Moraleja: los regalos que los chicos hacen a los grandes son, casi siempre, como
el cañoncito de don Ramón. Traen entripado y puntería fija. Día menos, día más,
¡pum! lanzan el proyectil.
Ricardo Palma
(Perú)
10 Comunicación Primaria 4 –

11. 1 Deduce y relaciona cada palabra con su significado. Coloca en el paréntesis la letra
correspondiente.
ocabularioV
a. seráfico ( f )
Persona que, por un accidente repentino, o por frío, se
queda sin sentido ni movimiento en las piernas o pies.
b. beatificar ( g )
Modo supersticioso de curar con oraciones y aplicación
empírica de varias medicinas.
c. canonizar ( j )
Corte de una puerta o ventana, dejando al descubierto el
grueso del muro.
d. criba ( i ) Hacienda, caudal o patrimonio muy pequeño.
e. alharaca ( a ) Perteneciente o parecido al serafín.
f. patitieso ( h )
Insignificancia, cosa de ínfimo valor, mínima cantidad de
dinero.
g. ensalmo ( d )
Cuero ordenadamente agujereado y fijo en un aro de
madera, que sirve para cernir.
h. puchuela ( b )
Declarar que un difunto, por sus virtudes, puede ser
honrado con culto.
i. capitalito ( e )
Expresión extraordinaria con que se manifiesta la
vehemencia de ira, queja, admiración, alegría.
j. alféizar ( c )
Declarar santo y poner en el catálogo de ellos a un siervo
de Dios, ya beatificado.
2 Deduce y marca con un aspa (X) la alternativa que indica el significado de las frases
latinas.
A. In diebus illis
a. En esta mañana. c. En la tierra como en el cielo.
b. En día festivo. d. En aquel tiempo.
B. Vera efigie
a. Imagen verdadera. c. Imagen sagrada.
b. Imagen grande. d. Imagen bella.
C. Deo gratias
a. Demos gratis. c. Gracias a Dios.
b. Demos gracias. d. Dar gracias.
El alacrán de fray Gómez
11– Comunicación Primaria 4

12. Historia de un cañoncito
1 Escribe cada término del recuadro al lado de su significado.
vírgula - besamanos - mandatario - cureñita - filigrana - aspaviento -
palaciego - tertulio - artífice - entripado - consola
a. entripado Que está, toca o molesta en las tripas.
b. palaciego Perteneciente o relativo a palacio.
c. consola
Mesa hecha para estar arrimada a la pared, comúnmente sin
cajones y con un segundo tablero inmediato al suelo.
d. aspaviento
Demostración excesiva o afectada de espanto, admiración o
sentimiento.
e. filigrana
Obra formada de hilos de oro y plata, unidos y soldados
con mucha perfección y delicadeza.
f. artífice
Persona que ejecuta científicamente una obra mecánica o
aplica a ella alguna de las bellas artes.
g. cureñita
Armazón de dos peldaños unidos por pasadores, colocados
sobre ruedas, en la cual se monta el cañón de artillería.
h. tertulio Persona que concurre con otras para conversar.
i. vírgula Vara pequeña.
j. mandatario
Persona que ocupa por elección un cargo muy relevante en
la gobernación y representación del Estado.
k. besamanos
Ceremonia en la cual se acudía a besar la mano al rey y
personas reales en señal de adhesión.
2 Escribe en tu cuaderno una oración con cada término del ejercicio anterior.
omprendemos
CEl alacrán de fray Gómez
1 Reconstruye la secuencia del texto y numera los hechos según el orden en que
sucedieron.
4 Fray Gómez dio un alacrán, convertido en joya, a un buhonero.
6 El buhonero devolvió la joya a fray Gómez.
5
El buhonero llevó la joya a un usurero y este le pagó suficiente para que
pudiera prosperar en su negocio.
2
Fray Gómez se elevó en los aires y voló desde el puente hasta la torre de su
convento.
1 Fray Gómez cura a un jinete que cayó de su caballo.
3 San Francisco Solano estaba muy enfermo y Fray Gómez lo curó.
12 Comunicación Primaria 4 –

13. 2 Discrimina y subraya la respuesta correcta.
A. Un buhonero le pidió un préstamo de quinientos duros a fray Gómez, ¿qué hizo
este para ayudar al hombre necesitado?
a. Hizo un milagro y apareció mucho dinero.
b. Convirtió un alacrán en joya y se lo entregó.
c. Le prestó dinero de las limosnas.
d. Pidió ayuda a su amigo usurero.
B. ¿Qué hizo el fraile, luego de que el buhonero le regresó muy agradecido la joya?
a. Se la regaló, porque solo era un alacrán.
b. Lo guardó para otra gente necesitada.
c. La devolvió de donde la sacó, convertida de nuevo en un alacrán.
d. No pudo devolver la joya de donde la había tomado.
3 Responde: ¿Cómo curó el fraile a San Francisco Solano de una furiosa jaqueca?
Lo alimentó con pejerreyes que milagrosamente sacó de su manga izquierda.
a. Fray Gómez , fray que era capaz de hacer milagros.
b. Buhonero , vendedor ambulante al cual fray Gómez le da el alacrán.
c. Jinete , hombre al que fray Gómez cura con el cordón de su hábito.
d. San Francisco Solano , enfermo al que fray Gómez dio dos pejerreyes.
4 Deduce y completa los siguientes enunciados con los nombres de los personajes:
Historia de un cañoncito
1 Escribe en los paréntesis V si el enunciado es verdadero o F si es falso.
a. Don Ramón Castilla fue un peruano que se caracterizó por su gran
agudeza.
( V )
b. Estaba don Ramón en su segundo gobierno, y era el día de su
cumpleaños (31 de agosto de 1849).
( F )
c. En palacio había lo que en tiempo de los virreyes se llamó besamanos, y
que en los días de la República y para diferenciar se llama lo mismo.
( V )
d. Un joven se acercó hasta Castilla y le vendió un microscópico cañoncito
de oro.
( F )
e. Don Ramón Castilla ordenó a uno de sus edecanes que ponga el
cañoncito sobre la consola de su gabinete.
( V )
f. Al cabo de un mes el cañoncito fue a parar entre los dijes que
adornaban la cadena de reloj de Su Excelencia.
( V )
13– Comunicación Primaria 4

14. 2 Reconoce información importante del texto y responde las preguntas.
A. ¿Qué se dice de don Ramón Castilla?
a. Que conoció bien su tierra y a sus compatriotas.
b. Que era un presidente que le gustaba que le besen la mano.
c. Que no podía presentarse en las reuniones sociales.
B. ¿En qué fecha celebraba su cumpleaños don Ramón Castilla?
a. El 31 de agosto.
b. El 30 de agosto.
c. No se sabe exactamente.
C. ¿Desde cuándo se acostumbraba a la ceremonia del besamanos?
a. Desde que Castilla gobernó por primera vez.
b. Desde el tiempo de los virreyes.
c. Desde la época de la Conquista.
D. ¿Dónde ordenó Don Ramón Castilla que pongan el cañoncito?
a. Sobre una mesa de la sala.
b. Sobre su escritorio.
c. Sobre la consola de su gabinete.
3 Compara elementos de las dos tradiciones leídas y completa el siguiente cuadro:
4 Opina sobre la acción de Ramón Castilla al final del relato.
El alacrán de fray Gómez Historia de un cañoncito
Protagonista y
características
Fray Gómez, obraba a favor de sus semejan-
tes.
Ramón Castilla, Presidente del Perú, personaje
inteligente y sutil.
Hechos que
sobresalen
Los milagros del fraile. Su capacidad de ver lo que la gente esconde
en sus actos.
Final de la
historia
Vuelve a su estado original a un alacrán que
convirtió en joya.
Le otorga un puesto al que le regaló el
cañoncito.
nvestigamosI
reamos
C Escribe en tu cuaderno, un final distinto para cada uno de los relatos que has leído.
2 Averigua más datos históricos que se relatan en la tradición “El alacrán de fray
Gómez” y comenta con tus compañeros(as).
1 Investiga cuáles fueron las obras más importantes del primer gobierno de Ramón
Castilla. Elabora un díptico informativo.
14 Comunicación Primaria 4 –

15. ugamos
JPara ganar este juego, lleva tu ficha desde la salida hasta la casa.
Si alguien no logra responder la pregunta que le toca en donde queda su ficha,
pierde un turno. El otro jugador, antes de continuar su turno, dirá la respuesta
correcta para que todos la conozcan.
¿Qué deseaba el joven
que le regaló la joya al
Presidente?
Aspiraba a un puesto laboral
en la aduana del Callao.
¿Qué significa la moraleja
del relato “Historia de un
cañoncito”?
Que hay regalos que se hacen
con miras a recibir un favor.
¿Qué dice el Presidente
cuando le piden que tome
en sus manos el dije?
Está cargado..., no juguemos con
armas peligrosas...
¿Qué era el besamanos?
Acudir al gran salón a felicitar
al supremo mandatario.
¿Qué le regaló un
joven al Presidente?
Un cañoncito de oro.
¿Quién es el personaje
principal del relato
“Historia de un cañoncito”?
Don Ramón Castilla.
¿Cuándo murió fray
Gómez?
Falleció el 2 de mayo de 1631.
¿Cuándo llegó a Lima
fray Gómez?
En 1587.
Segundo milagro que se
narra de fray Gómez.
Cura a un fraile con dos pejerre-
yes.
Tercer milagro que se
narra de fray Gómez.
Ayuda al buhonero.
¿Dónde y cuándo nació
fray Gómez?
Nació en Extremadura en 1560.
Menciona dos personajes
contemporáneos a fray
Gómez.
Don Juan de Pipirindica y San
Francisco Solano.
¿Qué función tenía fray
Gómez en el convento?
Ayudante en la enfermería.
Primer milagro que se
narra de fray Gómez.
Cura a un jinete.
¿Qué es lo que solía
hacer fray Gómez?
Milagros diversos.
INICIO
CASA
1
3
2
7
8
9
10
11
12
15
4
5
6
13
14
INICIO
Alcomenzareljuegotodaslas
fichasestánenlacasadesucolor.
Paradarinicioal
juego,eldadodebe
quedaren6.
15– Comunicación Primaria 4

16. Distribución y venta exclusiva
Oficina: Av. Canadá 3898 - Urb. Villa Jardín - San Luis - Lima 30
Central telefónica: 436 0815
E-mail: corefo@corefo.com / www.corefo.com
R.U.C.: 20307235545
ENERO 2016
El alacrán de Fray Gómez 4
Historia de un cañoncito
Mi literatura Corefo