El artículo científico Marta Miyashiro [email_address] Miembro del Comité Nacional para la Edición de Publicaciones Científicas del CONCYTEC
“ El mejor lenguaje es el que  transmite el sentido con el menor  número de palabras”. Instrucciones a los autores del Journal of Bacteriology
Revistas (publicación primaria) Aparecieron en 1665 (hace 343 años) Se distinguen porque publican artículos originales Además pueden incluir: Revisiones bibliográficas Comunicaciones a conferencias Resúmenes Cartas al editor Editoriales Artículos de opinión Notas de retractación o invalidación
El artículo d ebe:  Permitir evaluar las observaciones. Permitir repetir los experimentos. Estar a la disposición de la comunidad. Estar disponible en servicios secundarios (sistemas de literatura indizada, bases de datos). Ser original y arbitrado.
Definición de artículo científico Informe escrito y publicado  que describe resultados  originales de investigación.
Partes de un artículo científico Título Autores (con afiliación y dirección a pie de página) Resumen en español e inglés IMRYD Bibliografía Agradecimientos, cuadros, figuras y leyendas
¿Cómo escribir el título? Con el menor número de palabras que describa el contenido del artículo; debe ser específico. Sin abreviaturas ni jerga. Con una sintaxis correcta (orden adecuado de las palabras). Debe ser atractivo; será leído por miles. La primera impresión es decisiva.
Autoría Concepto de autoría: solo aquellos que realmente contribuyeron a la concepción y la ejecución de los experimentos). Autor y coautor. El orden de los autores refleja la magnitud e  importancia de su contribución. Use nombres completos en lugar de iniciales; estas se usan generalmente en las referencias. No incluya el título ni el grado académico.
Caso curioso: 140 artículos con los mismos 600 autores Measurement of the pseudoscalar decay constant fDs using charm-tagged events in e+e- collisions at square root s=10.58 GeV. Phys Rev Lett. 2007 Apr 6;98(14):141801. Epub 2007 Apr 5.  PMID: 17501265 [PubMed] 10:  Aubert B, Bona M,  Boutigny  D,  Karyotakis  Y, Lees JP,  Poireau  V,  Prudent  X,  Tisserand  V,  Zghiche  A,  Grauges  E,  Palano  A,  Chen  JC,  Qi  ND,  Rong  G,  Wang  P,  Zhu  YS,  Eigen  G,  Ofte  I,  Stugu  B,  Abrams  GS,  Battaglia  M,  Brown  DN,  Button - Shafer  J,  Cahn  RN,  Groysman  Y,  Jacobsen  RG,  Kadyk  JA,  Kerth  LT,  Kolomensky  YG,  Kukartsev  G,  Pegna  DL,  Lynch  G,  Mir  LM,  Orimoto  TJ,  Osipenkov  I,  Pripstein  M, Roe NA,  Ronan  MT,  Tackmann  K,  Wenzel  WA,  Sanchez   Pdel  A,  Barrett  M,  Harrison  TJ,  Hart  AJ,  Hawkes  CM,  Watson  AT,  Held  T,  Koch  H,  Lewandowski  B,  Pelizaeus  M,  Peters  K,  Schroeder  T,  Steinke  M,  Boyd  JT,  Burke  JP,  Cottingham  WN,  Walker  D,  Asgeirsson  DJ,  Cuhadar - Donszelmann  T,  Fulsom  BG,  Hearty  C,  Knecht  NS,  Mattison  TS,  McKenna  JA, Khan A,  Kyberd  P,  Saleem  M,  Sherwood  DJ,  Teodorescu  L,  Blinov  VE,  Bukin  AD,  Druzhinin  VP,  Golubev  VB,  Onuchin  AP,  Serednyakov  SI,  Skovpen  YI,  Solodov  EP  … Enlace: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez?Db=pubmed&Cmd=DetailsSearch&Term=%22Aubert+B%22%5BAuthor%5D http://casesblog.blogspot.com/2007/08/pubmed-suprise-researcher-with-600-co.html
Afiliación Institución en la que trabaja el autor y su cargo Dirección postal Dirección actual Dirección electrónica
Resumen Representación breve y concisa del contenido de un documento, especialmente de sus objetivos, alcance y resultados, sin interpretación ni crítica alguna.
Palabras clave Frases o palabras que reflejan los temas del artículo Facilitan la indización   No todas las revistas las usan Las selecciona el autor o la revista Se extraen de los tesauros de la especialidad.
¿Qué es el IMRYD? IMRYD: I ntoducción,  m ateriales y métodos,  r esultados  y d iscusión.  Se usa desde hace 100 años. La American National Standards Institute lo estableció como norma en 1972. Es un formato estructurado, uniforme, conciso y comprensible.
¿Cómo se organiza el IMRYD? Introducción : ¿Qué se estudió? Materiales y métodos : ¿Cómo se hizo? ¿Con qué se hizo? Resultados : ¿Qué se encontró? Discusión : ¿Qué significan esos resultados?
Introducción Debe captar el interés del lector. Expone  la naturaleza y el alcance del problema estudiado: ¿Qué trata el artículo? ¿Cuáles son sus objetivos?  Revisa las publicaciones pertinentes para orientar al lector. Indica el método de investigación. Menciona los principales resultados.  Señala las conclusiones derivadas de los resultados.
Materiales y métodos Describe el diseño experimental, análisis empleados, tratamiento estadístico,  premisas y limitaciones. Debe permitir la reproducción del estudio, análisis o experimento. Se redacta en tiempo pasado y en orden cronológico o secuencial.
Material y método Evite los nombres comerciales y prefiera el uso de nombres genéricos. Para la flora y fauna, identifique el género, especie y cepa. Consentimiento de los pacientes. Incluya mediciones y cantidades exactas. Uniforme las unidades de medida.
Resultados Sintetizan la contribución del autor, lo que está aportando al mundo. Señalan el cumplimiento de los objetivos. Presente todos los hallazgos relevantes. Use la forma más adecuada; texto, tablas o ilustraciones. Redacte los resultados en tiempo pasado. Incluya resultados negativos.
Discusión Muestre las relaciones existentes entre los hechos observados y con otros temas. Explique el significado de los resultados y su aporte a la ciencia.  Señale las excepciones y lo que no ha resuelto. Releve la concordancia o no con resultados previos. Indique las consecuencias y aplicaciones del trabajo. Formule conclusiones claras y su respaldo.
Conclusiones Deben ser la mejor parte del artículo y lo que mejor debe recordar el lector. Deben:  Reforzar la importancia de la tesis del artículo. Proveer un sentido de completitud, redondeando el artículo. Deben responder la pregunta: ¿Y entonces qué? Señale cómo su planteamiento, argumentación, datos y ejemplos encajan con su tesis.
Conclusiones Es la última oportunidad de decir la última palabra sobre el tema y de darle al lector una nueva visión finalizando con una nota positiva.  Deben ayudar al lector a apreciar el tema de manera diferente y este debe sentirse complacido de haber leído su artículo y considerarlo como un regalo.
Agradecimientos Mencione a quienes hayan brindado: Ayuda técnica Aportes en equipos, cultivos y otros materiales Ayuda financiera, becas, subvenciones Consulte con los involucrados antes de dar las gracias en  letras de molde.
Las referencias Indique las fuentes bibliográficas que sirvieron de base a su trabajo. Es un reconocimiento a otros autores y le da credibilidad. La cantidad no indica calidad. Consigne lo relevante y publicado. Cite con precisión para facilitar la recuperación. Siga las instrucciones para los autores que aparecen en la revista donde publicará.
Estilos para citar las referencias en el texto Nombre y año o estilo Harvard:  (López y Pérez, 2006) Numérico-alfabético:  Los resultados fueron negativos (5). Por orden de mención en el texto o estilo Vancouver:  López (4) da un ejemplo del método.
Sección de referencias  Estilo de nombre y año Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. 2004. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan  a las revistas biomédicas.  Rev. Panam Salud Pública  15(1): 41-57  Day, Robert A. 1996.  Cómo escribir y publicar trabajos científicos.  Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud. Emerson, Frances B. 2006.  Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co.
Sección de referencias  Estilo numérico alfabético 1. Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. 2004. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan  a las revistas biomédicas.  Rev. Panam Salud Pública  15(1): 41-57  2. Day, Robert A. 1996.  Cómo escribir y publicar trabajos científicos.  Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud. 3. Emerson, Frances B. 2006.  Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co.
Sección de referencias  Estilo por orden de mención 1. Emerson, Frances B.  Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co; Emerson, Frances B. 2006.  2. Day, Robert A.  Cómo escribir y publicar trabajos científicos.  Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud; 1996. 3. International Committee of Medical Journal Editors.  Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals   http:// www.icmje.org /  Consultado el 1 de septiembre de 2007. 4. Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan  a las revistas biomédicas.  Rev. Panam Salud Pública  15(1): 41-57; 2004.
Evite en la sección de referencias Las citas de resúmenes, comunicaciones personales u obras no publicadas Las autocitas Las citas de citas Las referencias no científicas  Citar en el texto y no en las referencias Omitir citas Citar sin haber leído la referencia
Conflicto de intereses Debido a relaciones económicas o  personales de los autores con los auspiciadores. Implica a los árbitros, autores,  editores, Los implicados deben declarar si tienen relaciones entre sí.
Ilustraciones y cuadros Complementan el texto: clarifican, simplifican, enfatizan o sintetizan información. Facilitan la comparación de datos. Enumérelos y póngales un título breve. La notas explicativas y fuente van al pie Identifique las unidades y escalas.  Formato (legible, sin rayado interno, use un color que contraste con el fondo).   Evite las mayúsculas y negritas.
Fuentes de consulta sobre el tema Day RA.  Como escribir y publicar trabajos científicos . Publicación Científica No. 558. 2ª. ed. Organización Panamericana de la Salud. Washington, DC; 1996. Estilo de Vancouver.  Requisitos de Uniformidad para Manuscritos enviados a Revistas Biomédicas. En:  http://www.fisterra.com/recursos_web/mbe/vancouver.asp . Consultado el 16 de octubre de 2008.

El articulo cientifico

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    El artículo científicoMarta Miyashiro [email_address] Miembro del Comité Nacional para la Edición de Publicaciones Científicas del CONCYTEC
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    “ El mejorlenguaje es el que transmite el sentido con el menor número de palabras”. Instrucciones a los autores del Journal of Bacteriology
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    Revistas (publicación primaria)Aparecieron en 1665 (hace 343 años) Se distinguen porque publican artículos originales Además pueden incluir: Revisiones bibliográficas Comunicaciones a conferencias Resúmenes Cartas al editor Editoriales Artículos de opinión Notas de retractación o invalidación
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    El artículo debe: Permitir evaluar las observaciones. Permitir repetir los experimentos. Estar a la disposición de la comunidad. Estar disponible en servicios secundarios (sistemas de literatura indizada, bases de datos). Ser original y arbitrado.
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    Definición de artículocientífico Informe escrito y publicado que describe resultados originales de investigación.
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    Partes de unartículo científico Título Autores (con afiliación y dirección a pie de página) Resumen en español e inglés IMRYD Bibliografía Agradecimientos, cuadros, figuras y leyendas
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    ¿Cómo escribir eltítulo? Con el menor número de palabras que describa el contenido del artículo; debe ser específico. Sin abreviaturas ni jerga. Con una sintaxis correcta (orden adecuado de las palabras). Debe ser atractivo; será leído por miles. La primera impresión es decisiva.
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    Autoría Concepto deautoría: solo aquellos que realmente contribuyeron a la concepción y la ejecución de los experimentos). Autor y coautor. El orden de los autores refleja la magnitud e importancia de su contribución. Use nombres completos en lugar de iniciales; estas se usan generalmente en las referencias. No incluya el título ni el grado académico.
  • 9.
    Caso curioso: 140artículos con los mismos 600 autores Measurement of the pseudoscalar decay constant fDs using charm-tagged events in e+e- collisions at square root s=10.58 GeV. Phys Rev Lett. 2007 Apr 6;98(14):141801. Epub 2007 Apr 5. PMID: 17501265 [PubMed] 10: Aubert B, Bona M, Boutigny D, Karyotakis Y, Lees JP, Poireau V, Prudent X, Tisserand V, Zghiche A, Grauges E, Palano A, Chen JC, Qi ND, Rong G, Wang P, Zhu YS, Eigen G, Ofte I, Stugu B, Abrams GS, Battaglia M, Brown DN, Button - Shafer J, Cahn RN, Groysman Y, Jacobsen RG, Kadyk JA, Kerth LT, Kolomensky YG, Kukartsev G, Pegna DL, Lynch G, Mir LM, Orimoto TJ, Osipenkov I, Pripstein M, Roe NA, Ronan MT, Tackmann K, Wenzel WA, Sanchez Pdel A, Barrett M, Harrison TJ, Hart AJ, Hawkes CM, Watson AT, Held T, Koch H, Lewandowski B, Pelizaeus M, Peters K, Schroeder T, Steinke M, Boyd JT, Burke JP, Cottingham WN, Walker D, Asgeirsson DJ, Cuhadar - Donszelmann T, Fulsom BG, Hearty C, Knecht NS, Mattison TS, McKenna JA, Khan A, Kyberd P, Saleem M, Sherwood DJ, Teodorescu L, Blinov VE, Bukin AD, Druzhinin VP, Golubev VB, Onuchin AP, Serednyakov SI, Skovpen YI, Solodov EP … Enlace: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez?Db=pubmed&Cmd=DetailsSearch&Term=%22Aubert+B%22%5BAuthor%5D http://casesblog.blogspot.com/2007/08/pubmed-suprise-researcher-with-600-co.html
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    Afiliación Institución enla que trabaja el autor y su cargo Dirección postal Dirección actual Dirección electrónica
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    Resumen Representación brevey concisa del contenido de un documento, especialmente de sus objetivos, alcance y resultados, sin interpretación ni crítica alguna.
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    Palabras clave Fraseso palabras que reflejan los temas del artículo Facilitan la indización No todas las revistas las usan Las selecciona el autor o la revista Se extraen de los tesauros de la especialidad.
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    ¿Qué es elIMRYD? IMRYD: I ntoducción, m ateriales y métodos, r esultados y d iscusión. Se usa desde hace 100 años. La American National Standards Institute lo estableció como norma en 1972. Es un formato estructurado, uniforme, conciso y comprensible.
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    ¿Cómo se organizael IMRYD? Introducción : ¿Qué se estudió? Materiales y métodos : ¿Cómo se hizo? ¿Con qué se hizo? Resultados : ¿Qué se encontró? Discusión : ¿Qué significan esos resultados?
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    Introducción Debe captarel interés del lector. Expone la naturaleza y el alcance del problema estudiado: ¿Qué trata el artículo? ¿Cuáles son sus objetivos? Revisa las publicaciones pertinentes para orientar al lector. Indica el método de investigación. Menciona los principales resultados. Señala las conclusiones derivadas de los resultados.
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    Materiales y métodosDescribe el diseño experimental, análisis empleados, tratamiento estadístico, premisas y limitaciones. Debe permitir la reproducción del estudio, análisis o experimento. Se redacta en tiempo pasado y en orden cronológico o secuencial.
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    Material y métodoEvite los nombres comerciales y prefiera el uso de nombres genéricos. Para la flora y fauna, identifique el género, especie y cepa. Consentimiento de los pacientes. Incluya mediciones y cantidades exactas. Uniforme las unidades de medida.
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    Resultados Sintetizan lacontribución del autor, lo que está aportando al mundo. Señalan el cumplimiento de los objetivos. Presente todos los hallazgos relevantes. Use la forma más adecuada; texto, tablas o ilustraciones. Redacte los resultados en tiempo pasado. Incluya resultados negativos.
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    Discusión Muestre lasrelaciones existentes entre los hechos observados y con otros temas. Explique el significado de los resultados y su aporte a la ciencia. Señale las excepciones y lo que no ha resuelto. Releve la concordancia o no con resultados previos. Indique las consecuencias y aplicaciones del trabajo. Formule conclusiones claras y su respaldo.
  • 20.
    Conclusiones Deben serla mejor parte del artículo y lo que mejor debe recordar el lector. Deben: Reforzar la importancia de la tesis del artículo. Proveer un sentido de completitud, redondeando el artículo. Deben responder la pregunta: ¿Y entonces qué? Señale cómo su planteamiento, argumentación, datos y ejemplos encajan con su tesis.
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    Conclusiones Es laúltima oportunidad de decir la última palabra sobre el tema y de darle al lector una nueva visión finalizando con una nota positiva. Deben ayudar al lector a apreciar el tema de manera diferente y este debe sentirse complacido de haber leído su artículo y considerarlo como un regalo.
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    Agradecimientos Mencione aquienes hayan brindado: Ayuda técnica Aportes en equipos, cultivos y otros materiales Ayuda financiera, becas, subvenciones Consulte con los involucrados antes de dar las gracias en letras de molde.
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    Las referencias Indiquelas fuentes bibliográficas que sirvieron de base a su trabajo. Es un reconocimiento a otros autores y le da credibilidad. La cantidad no indica calidad. Consigne lo relevante y publicado. Cite con precisión para facilitar la recuperación. Siga las instrucciones para los autores que aparecen en la revista donde publicará.
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    Estilos para citarlas referencias en el texto Nombre y año o estilo Harvard: (López y Pérez, 2006) Numérico-alfabético: Los resultados fueron negativos (5). Por orden de mención en el texto o estilo Vancouver: López (4) da un ejemplo del método.
  • 25.
    Sección de referencias Estilo de nombre y año Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. 2004. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan a las revistas biomédicas. Rev. Panam Salud Pública 15(1): 41-57 Day, Robert A. 1996. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud. Emerson, Frances B. 2006. Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co.
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    Sección de referencias Estilo numérico alfabético 1. Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. 2004. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan a las revistas biomédicas. Rev. Panam Salud Pública 15(1): 41-57 2. Day, Robert A. 1996. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud. 3. Emerson, Frances B. 2006. Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co.
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    Sección de referencias Estilo por orden de mención 1. Emerson, Frances B. Technical writing . Boston, Houghton Mifflin Co; Emerson, Frances B. 2006. 2. Day, Robert A. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington, DC: Organización Panamericana de la Salud; 1996. 3. International Committee of Medical Journal Editors. Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals http:// www.icmje.org / Consultado el 1 de septiembre de 2007. 4. Comité Internacional de Directores de revistas Médicas. Requisitos uniformes para preparar los manuscritos que se presentan a las revistas biomédicas. Rev. Panam Salud Pública 15(1): 41-57; 2004.
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    Evite en lasección de referencias Las citas de resúmenes, comunicaciones personales u obras no publicadas Las autocitas Las citas de citas Las referencias no científicas Citar en el texto y no en las referencias Omitir citas Citar sin haber leído la referencia
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    Conflicto de interesesDebido a relaciones económicas o personales de los autores con los auspiciadores. Implica a los árbitros, autores, editores, Los implicados deben declarar si tienen relaciones entre sí.
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    Ilustraciones y cuadrosComplementan el texto: clarifican, simplifican, enfatizan o sintetizan información. Facilitan la comparación de datos. Enumérelos y póngales un título breve. La notas explicativas y fuente van al pie Identifique las unidades y escalas. Formato (legible, sin rayado interno, use un color que contraste con el fondo). Evite las mayúsculas y negritas.
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    Fuentes de consultasobre el tema Day RA. Como escribir y publicar trabajos científicos . Publicación Científica No. 558. 2ª. ed. Organización Panamericana de la Salud. Washington, DC; 1996. Estilo de Vancouver. Requisitos de Uniformidad para Manuscritos enviados a Revistas Biomédicas. En: http://www.fisterra.com/recursos_web/mbe/vancouver.asp . Consultado el 16 de octubre de 2008.