El documento presenta información sobre varias películas que tratan temas relacionados con la educación y la enseñanza. Describe estereotipos positivos y negativos comunes sobre profesores que se muestran en el cine. También incluye fichas técnicas de 8 películas notables de diferentes países que abordan la profesión docente y el sistema educativo desde diversas perspectivas históricas y sociales.
Se da a conocer sobre el anime; desde que es, el primer registro de animación, el primer anime hecho para televisión, géneros, formatos, características.
Este documento presenta una estrategia educativa para enseñar sobre los diferentes tipos de brecha digital a estudiantes de primaria de manera divertida e indirecta. La estrategia incluye una presentación, una obra de teatro representada por los estudiantes, y actividades interactivas de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre las brechas digitales sin usar términos complicados.
Este proyecto propone implementar un taller de teatro para niños escolares con el objetivo de sensibilizarlos a través de la expresión artística para que puedan comprender mejor los sentimientos propios y de los demás, prevenir el acoso escolar, y desarrollar valores. El taller busca que los niños experimenten diferentes perspectivas a través de personajes para fortalecer su autoestima, respeto, y habilidades sociales y artísticas.
Daniel Lefebvre es el director de una escuela infantil en un pueblo minero del norte de Francia con altos índices de desempleo. Cuando la madre de una alumna llega borracha a la escuela y abandona a su hija, Daniel decide tomar cartas en el asunto y pedir ayuda a la comunidad, lo que pone en cuestión su labor docente. La película francesa de 1999 Ça commence aujourd'hui, dirigida por Bertrand Tavernier, ganó el Premio FIPRESCI en el Festival de Berlín y una nominación
El documento resume tres obras relacionadas con temas de la infancia: la película "Los niños de San Judas" sobre el abandono infantil, la novela "Trabajo Infantil" sobre el trabajo infantil, y la película "Hoy empieza todo" sobre la salud infantil. Cada obra incluye su título, género, año de creación, sinopsis y enlaces de referencia.
La película Los Coristas trata sobre un profesor de música llamado Clément Mathieu que es contratado para enseñar en un orfanato/reformatorio en Francia en 1949. Bajo el represivo sistema del director Rachin, Clément descubre que la música puede transformar las vidas de los niños abandonados. A través de las lecciones de canto, Clément los rescata de los castigos y los ayuda a sanar el dolor de haber sido descuidados. Al final, la enseñanza de Clément logra brindar una verdadera liberación a los
La película muestra la vida en un instituto conflictivo en las afueras de París desde la perspectiva de un profesor entusiasta llamado François. Retrata las dificultades de mantener el orden y motivar a los estudiantes, especialmente a Souleymane, un estudiante problemático. También explora temas como la inmigración y los diferentes enfoques de los profesores hacia la disciplina. El director utiliza cámaras digitales y actores no profesionales para capturar las interacciones del aula de una manera realista.
El documento presenta información sobre 9 películas que serán exhibidas en la 57 Muestra Internacional de Cine de la Universidad Iberoamericana Torreón. Entre las películas se encuentran títulos de directores reconocidos como Jean-Luc Godard, Andréi Zviáguintsev, Xavier Dolan y Jeremy Saulnier. Cada entrada incluye detalles sobre el país, director, sinopsis y premios de la película. También se incluyen biografías resumidas de Godard y Daranas.
Se da a conocer sobre el anime; desde que es, el primer registro de animación, el primer anime hecho para televisión, géneros, formatos, características.
Este documento presenta una estrategia educativa para enseñar sobre los diferentes tipos de brecha digital a estudiantes de primaria de manera divertida e indirecta. La estrategia incluye una presentación, una obra de teatro representada por los estudiantes, y actividades interactivas de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre las brechas digitales sin usar términos complicados.
Este proyecto propone implementar un taller de teatro para niños escolares con el objetivo de sensibilizarlos a través de la expresión artística para que puedan comprender mejor los sentimientos propios y de los demás, prevenir el acoso escolar, y desarrollar valores. El taller busca que los niños experimenten diferentes perspectivas a través de personajes para fortalecer su autoestima, respeto, y habilidades sociales y artísticas.
Daniel Lefebvre es el director de una escuela infantil en un pueblo minero del norte de Francia con altos índices de desempleo. Cuando la madre de una alumna llega borracha a la escuela y abandona a su hija, Daniel decide tomar cartas en el asunto y pedir ayuda a la comunidad, lo que pone en cuestión su labor docente. La película francesa de 1999 Ça commence aujourd'hui, dirigida por Bertrand Tavernier, ganó el Premio FIPRESCI en el Festival de Berlín y una nominación
El documento resume tres obras relacionadas con temas de la infancia: la película "Los niños de San Judas" sobre el abandono infantil, la novela "Trabajo Infantil" sobre el trabajo infantil, y la película "Hoy empieza todo" sobre la salud infantil. Cada obra incluye su título, género, año de creación, sinopsis y enlaces de referencia.
La película Los Coristas trata sobre un profesor de música llamado Clément Mathieu que es contratado para enseñar en un orfanato/reformatorio en Francia en 1949. Bajo el represivo sistema del director Rachin, Clément descubre que la música puede transformar las vidas de los niños abandonados. A través de las lecciones de canto, Clément los rescata de los castigos y los ayuda a sanar el dolor de haber sido descuidados. Al final, la enseñanza de Clément logra brindar una verdadera liberación a los
La película muestra la vida en un instituto conflictivo en las afueras de París desde la perspectiva de un profesor entusiasta llamado François. Retrata las dificultades de mantener el orden y motivar a los estudiantes, especialmente a Souleymane, un estudiante problemático. También explora temas como la inmigración y los diferentes enfoques de los profesores hacia la disciplina. El director utiliza cámaras digitales y actores no profesionales para capturar las interacciones del aula de una manera realista.
El documento presenta información sobre 9 películas que serán exhibidas en la 57 Muestra Internacional de Cine de la Universidad Iberoamericana Torreón. Entre las películas se encuentran títulos de directores reconocidos como Jean-Luc Godard, Andréi Zviáguintsev, Xavier Dolan y Jeremy Saulnier. Cada entrada incluye detalles sobre el país, director, sinopsis y premios de la película. También se incluyen biografías resumidas de Godard y Daranas.
Este documento resume las impresiones de una mujer colombiana llamada Pauli sobre varias películas europeas que fueron proyectadas en el festival de cine Eurocine 2011 en Medellín y Bogotá. Describe sus reacciones a las películas Metropia, La fille du RER y Nowhere Boy, y reflexiona sobre los temas y mensajes de estas películas, incluyendo comentarios sobre la sociedad y la condición humana.
Este documento anuncia un ciclo de cine francés que se llevará a cabo los días 4, 11, 18 y 25 de febrero a las 19:00 h en el Centro Sociocultural Norte-Universidad. Se presentarán 6 películas francesas de diferentes géneros como drama, comedia y comedia dramática, con información sobre la dirección, actores, sinopsis y clasificación por edad de cada filme. La entrada es gratuita hasta completar el aforo y habrá subtítulos en castellano.
Este documento presenta información sobre los géneros cinematográficos. Explica que el cine ha evolucionado desde las primeras proyecciones de los hermanos Lumière hasta el cine digital de hoy. También describe varios géneros principales como drama, comedia, acción y sus características. Finalmente, analiza que el género dramático ha predominado en las películas ganadoras del Oscar en los últimos años.
PRESENTACIÓN - GÉNERO DRAMÁTICO (1)_compressed.pdfGianelavaldivia1
Este documento resume un libro sobre el género dramático infantil. Explica que el teatro infantil tiene su origen en la antigua Grecia y que en el siglo XVIII comenzó a adquirir un carácter más lúdico. También describe las características del lenguaje, temas e personajes del teatro infantil. Explica conceptos como el texto dramático, las representaciones escénicas y la utilidad pedagógica del teatro para los niños. Finalmente, analiza otros lenguajes narrativos como el cine, la tele
Este documento resume la película alemana La Ola, de 2008. Narra cómo un profesor realiza un experimento social en su clase para ilustrar el surgimiento de dictaduras, que termina yéndose de las manos cuando los estudiantes forman un movimiento auténtico llamado "La Ola" con normas, uniformes y jerarquías propias. Aunque comienza de forma inofensiva, pronto deriva en aislamiento, amenazas y violencia entre los estudiantes. El profesor decide terminar el experimento pero ya es demasi
El documento habla sobre el cine español en el nuevo milenio. Explica que el cine puede usarse en el aula para motivar a los estudiantes y enseñar vocabulario y cultura. Incluye vocabulario de cine y biografías de importantes directores y actores españoles como Pedro Almodóvar, Penélope Cruz y Antonio Banderas. También cubre géneros cinematográficos populares y premios como los Goya.
Este documento contiene varios análisis de películas y un anuncio publicitario realizados por un estudiante. Incluye descripciones, análisis de elementos técnicos y de contenido, e interpretaciones críticas de la película "La Ola", la película animada "La trúfula dorada", y el anuncio publicitario de Fanta "Fanta Fauna".
El documento presenta la información sobre las películas que se proyectarán en el ciclo de cine "Economía y Sociedad" del curso 2010-11, incluyendo fechas, sinopsis y fichas técnicas. Se anuncia que la próxima película será "Real Woman Have Curves" el 27 de octubre y se proporciona información adicional sobre otras películas futuras como "Traffic", "Raining Stones" y "Un Lugar en el Mundo". Además, se informa que los detalles de las películas del segundo cu
Este documento resume la película alemana La Ola de 2008. Narra cómo un profesor realiza un experimento social en su clase para ilustrar cómo surgen los gobiernos totalitarios, creando el movimiento "La Ola". Sin embargo, el experimento se le va de las manos cuando los estudiantes comienzan a aislarse y amenazarse entre sí. Finalmente estalla la violencia durante un partido de waterpolo, por lo que el profesor decide terminar el experimento, aunque es demasiado tarde.
Catálogo V Edición Festival Internacional Ópera Prima en CortoAna Cabello Padilla
Catálogo dossier de la quinta edición del Festival celebrado en Granada del 2014, con un resumen de la programación, fichas técnicas de cada uno de los cortometrajes proyectados en cada sección.
También incluye carta presentación, miembros del Jurado, equipo técnico, premios, talleres, másters class, etc.
La película El Discurso del Rey describe cómo el rey Jorge VI superó su tartamudez para dar un importante discurso radiofónico que inspiró a su pueblo durante la Segunda Guerra Mundial. Con la ayuda de un logopeda poco convencional, el rey trabajó para ganar confianza y dominar su discapacidad, lo que le permitió liderar a su nación en un momento crucial.
El documento proporciona una introducción al cine español en el nuevo milenio, incluyendo vocabulario cinematográfico, directores e intérpretes destacados, los Premios Goya y ejemplos de películas representativas de diferentes géneros como drama, comedia y animación.
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no un metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no un metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
Esta película presenta dos historias paralelas de la misma mujer, Helen, que divergen según pequeños detalles del destino. En un relato, Helen toma el metro y descubre la infidelidad de su esposo, lo que la lleva a iniciar su propio negocio. En la otra historia, Helen pierde el metro y evita este descubrimiento, aceptando en cambio un trabajo menos deseable, pero conociendo a un nuevo hombre. La película explora de forma entretenida cómo pequeños detalles pueden alterar significativamente el curso de
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no el metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
La película Amores Perros analiza tres historias entrelazadas de personas en la Ciudad de México que están unidas por un accidente automovilístico. Cada historia representa un estrato socioeconómico de la sociedad mexicana: la clase baja, la alta burguesía y los izquierdistas intelectuales convertidos en guerrilla. El director, Alejandro González Iñárritu, usa estas historias para explorar temas como la violencia, la desesperación, y el amor en la ciudad de México.
Este documento proporciona información sobre 11 películas, incluyendo sus directores, país de origen, año de producción, género, clasificación y sinopsis. Entre las películas descritas se encuentran "11 de septiembre: El día que cambió el mundo", "25 Watts" y "Acné". El documento ofrece detalles clave sobre cada película de manera concisa y ordenada.
Este documento resume las impresiones de una mujer colombiana llamada Pauli sobre varias películas europeas que fueron proyectadas en el festival de cine Eurocine 2011 en Medellín y Bogotá. Describe sus reacciones a las películas Metropia, La fille du RER y Nowhere Boy, y reflexiona sobre los temas y mensajes de estas películas, incluyendo comentarios sobre la sociedad y la condición humana.
Este documento anuncia un ciclo de cine francés que se llevará a cabo los días 4, 11, 18 y 25 de febrero a las 19:00 h en el Centro Sociocultural Norte-Universidad. Se presentarán 6 películas francesas de diferentes géneros como drama, comedia y comedia dramática, con información sobre la dirección, actores, sinopsis y clasificación por edad de cada filme. La entrada es gratuita hasta completar el aforo y habrá subtítulos en castellano.
Este documento presenta información sobre los géneros cinematográficos. Explica que el cine ha evolucionado desde las primeras proyecciones de los hermanos Lumière hasta el cine digital de hoy. También describe varios géneros principales como drama, comedia, acción y sus características. Finalmente, analiza que el género dramático ha predominado en las películas ganadoras del Oscar en los últimos años.
PRESENTACIÓN - GÉNERO DRAMÁTICO (1)_compressed.pdfGianelavaldivia1
Este documento resume un libro sobre el género dramático infantil. Explica que el teatro infantil tiene su origen en la antigua Grecia y que en el siglo XVIII comenzó a adquirir un carácter más lúdico. También describe las características del lenguaje, temas e personajes del teatro infantil. Explica conceptos como el texto dramático, las representaciones escénicas y la utilidad pedagógica del teatro para los niños. Finalmente, analiza otros lenguajes narrativos como el cine, la tele
Este documento resume la película alemana La Ola, de 2008. Narra cómo un profesor realiza un experimento social en su clase para ilustrar el surgimiento de dictaduras, que termina yéndose de las manos cuando los estudiantes forman un movimiento auténtico llamado "La Ola" con normas, uniformes y jerarquías propias. Aunque comienza de forma inofensiva, pronto deriva en aislamiento, amenazas y violencia entre los estudiantes. El profesor decide terminar el experimento pero ya es demasi
El documento habla sobre el cine español en el nuevo milenio. Explica que el cine puede usarse en el aula para motivar a los estudiantes y enseñar vocabulario y cultura. Incluye vocabulario de cine y biografías de importantes directores y actores españoles como Pedro Almodóvar, Penélope Cruz y Antonio Banderas. También cubre géneros cinematográficos populares y premios como los Goya.
Este documento contiene varios análisis de películas y un anuncio publicitario realizados por un estudiante. Incluye descripciones, análisis de elementos técnicos y de contenido, e interpretaciones críticas de la película "La Ola", la película animada "La trúfula dorada", y el anuncio publicitario de Fanta "Fanta Fauna".
El documento presenta la información sobre las películas que se proyectarán en el ciclo de cine "Economía y Sociedad" del curso 2010-11, incluyendo fechas, sinopsis y fichas técnicas. Se anuncia que la próxima película será "Real Woman Have Curves" el 27 de octubre y se proporciona información adicional sobre otras películas futuras como "Traffic", "Raining Stones" y "Un Lugar en el Mundo". Además, se informa que los detalles de las películas del segundo cu
Este documento resume la película alemana La Ola de 2008. Narra cómo un profesor realiza un experimento social en su clase para ilustrar cómo surgen los gobiernos totalitarios, creando el movimiento "La Ola". Sin embargo, el experimento se le va de las manos cuando los estudiantes comienzan a aislarse y amenazarse entre sí. Finalmente estalla la violencia durante un partido de waterpolo, por lo que el profesor decide terminar el experimento, aunque es demasiado tarde.
Catálogo V Edición Festival Internacional Ópera Prima en CortoAna Cabello Padilla
Catálogo dossier de la quinta edición del Festival celebrado en Granada del 2014, con un resumen de la programación, fichas técnicas de cada uno de los cortometrajes proyectados en cada sección.
También incluye carta presentación, miembros del Jurado, equipo técnico, premios, talleres, másters class, etc.
La película El Discurso del Rey describe cómo el rey Jorge VI superó su tartamudez para dar un importante discurso radiofónico que inspiró a su pueblo durante la Segunda Guerra Mundial. Con la ayuda de un logopeda poco convencional, el rey trabajó para ganar confianza y dominar su discapacidad, lo que le permitió liderar a su nación en un momento crucial.
El documento proporciona una introducción al cine español en el nuevo milenio, incluyendo vocabulario cinematográfico, directores e intérpretes destacados, los Premios Goya y ejemplos de películas representativas de diferentes géneros como drama, comedia y animación.
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no un metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no un metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
Esta película presenta dos historias paralelas de la misma mujer, Helen, que divergen según pequeños detalles del destino. En un relato, Helen toma el metro y descubre la infidelidad de su esposo, lo que la lleva a iniciar su propio negocio. En la otra historia, Helen pierde el metro y evita este descubrimiento, aceptando en cambio un trabajo menos deseable, pero conociendo a un nuevo hombre. La película explora de forma entretenida cómo pequeños detalles pueden alterar significativamente el curso de
Este documento presenta reseñas críticas de cuatro películas: "Escritores de la libertad" trata sobre una maestra que se esfuerza por motivar a sus alumnos de bajos recursos; "Escucha tu destino" sigue la historia de un niño huérfano que busca a sus padres músicos; "Dos vidas en un instante" muestra dos líneas paralelas de la vida de una mujer dependiendo de si toma o no el metro; y "Harry Potter" no fue resumida.
La película Amores Perros analiza tres historias entrelazadas de personas en la Ciudad de México que están unidas por un accidente automovilístico. Cada historia representa un estrato socioeconómico de la sociedad mexicana: la clase baja, la alta burguesía y los izquierdistas intelectuales convertidos en guerrilla. El director, Alejandro González Iñárritu, usa estas historias para explorar temas como la violencia, la desesperación, y el amor en la ciudad de México.
Este documento proporciona información sobre 11 películas, incluyendo sus directores, país de origen, año de producción, género, clasificación y sinopsis. Entre las películas descritas se encuentran "11 de septiembre: El día que cambió el mundo", "25 Watts" y "Acné". El documento ofrece detalles clave sobre cada película de manera concisa y ordenada.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. En el cine se transmiten valores junto a estereotipos que son unos de los elementos básicos de su lenguaje. Existen tres actividades profesionales muy significativas por su carga ética en las que se han depositado muchos valores y contenidos ideológicos que sustentan el mundo de hoy, son las ejercidas por abogados, médicos y profesores. Atendiendo a los contextos docentes se pueden estudiar numerosas películas que muestran, defienden o propagan ciertos valores muy relacionados con el mundo de la educación y la formación del ser humano.
3. Estereotipos positivos (Idealización) El profesor trabaja por vocación. Es formador de generaciones, de él depende mantener la cultura y el conocimiento. Es un modelo en la formación de valores. Se comunica bien y comprende a sus alumnos. Tiene que aguantar mucho a unos alumnos cada vez más violentos. Estereotipos negativos (Depreciación) El profesor está poco valorado. Los profesores son autoritarios y distantes, alejados de la realidad externa del aula. A los profesores sólo les interesan los conocimientos científicos y académicos. Los profesores carecen de habilidades sociales. Cobran mucho y se quejan demasiado para lo que hacen.
4. Ficha técnico artística Nacionalidad: Francia 1933 Género: Drama Duración: 41 minutos Dirección: Jean Vigo Guión: Jean Vigo Fotografía: Boris Kauffman Montaje: Jean Vigo Música: Maurice Jauvert Producción: Gaumont Reparto: Louis Lefevre, Gilbert Pluchon, Gérard de Bédarieux, Constantin Goldstein-Kehler, Jean Dasté, Robert Le Flon, Du Verron, Delphin, León Larive. Sinopsis: El director retrata sus recuerdos infantiles a través de la historia de cuatro jóvenes estudiantes franceses que, sujetos a un estricto régimen en su escuela, deciden rebelarse contra la institución. Constituye una ácida pero amable crítica de las instituciones de enseñanza, y de las estructuras jerárquicas sociales a través de diversas escenas en la vida de un internado. Lo que le sirvió para que la cinta fuera prohibida por la censura por su presunto mensaje antipatriótico.
5. Ficha técnico artística Nacionalidad: Francia 1999 Género: Drama social Duración: 117 minutos Dirección: Bertrand Tavernier Guión: Dominique Sampiero, Tiffany Bertrand Tavernier Fotografía: Alain Choquart Montaje: Sophie Brunet Música: Louis Sclavis Producción: Alain Sardel/Little Bear/TF1 Production Reparto: Philippe Torreton (Daniel Lefebvre), María Pittaresi (Valeria), Nadia Kaci (Samia), Veronique Ataly (señora Liénard), Nathalie Bécue (Cathy), Emmanuelle Bercot (señora Tiévaux), Betty Teboulle (señora Henry), Gérard Giroudon (Alcalde), Didier Bezace (Inspector), Marief Guittier (Daniel), Daniel Delabesse (Marc). Sinopsis: Daniel Lefebvre es director de una escuela infantil en una zona del norte de Francia azotada por la crisis de la minería, su única fuente de actividad económica. Frente a la rigidez del sistema educativo y a la burocracia de las administraciones políticas (y servicios sociales) Daniel y las profesoras de su escuela luchan por desarrollar su labor, pero la raíz de muchos de los problemas que afrontan está fuera de la escuela. Daniel, hijo de minero y apasionado con su trabajo, no puede ser indiferente a ese entorno social. En su lucha personal Daniel se verá apoyado por dos mujeres, su compañera Valeria, una escultora que tiene un hijo, y Samia, una asistente social capaz de superar los formularios.
6. Ficha técnico artística Nacionalidad: España 1999 Género: Drama histórico Duración: 99 minutos Dirección: José Luis Cuerda Guión: Rafael Azcona y José Luis Cuerda (con la colaboración de Manuel Rivas) basado en relatos del libro ¿Qué me quieres, amor? de Manuel Rivas Fotografía: Javier Salmones Montaje: Ignacio Cayetano Rodríguez Música: Alejandro Amenábar Producción: Fernando Bovaira y José Luis Cuerda para SOGETEL/Las producciones del escorpión/Grupo voz Reparto: Fernando Fernán Gómez (Don Gregorio), Manuel Lozano (Moncho "Gorrión") Uxia Blanco (Rosa), Gonzalo Martín Uriarte (Ramón), Alexis de los Santos (Andrés), Guillermo Toledo (O´Lis), Elena Fernández (Carmiña). Sinopsis: Don Gregorio es un maestro sensible, humanista y liberal que inculca a sus alumnos conocimientos tan medulares como poco académicos: el origen americano de las patatas o que las lenguas de las mariposas tienen forma de espiral. Con la llegada de la primavera, Don Gregorio saca las clases al campo. El 18 de julio de 1936 todo se romperá y los valores y principios inculcados a los alumnos quedarán relegados al olvido.
7. Ficha técnico artística Nacionalidad: Reino Unido 2000 Género: Drama Duración: 111 minutos Dirección: Stephen Daldry Guión: Lee Hall Fotografía: Brian Tutano Montaje: John Wilson Música: Wayne Hector, Stephen Warbeck Producción: Charles Brand Reparto: Jaime Bell, Gary Lewis, Jamie Draven, Julie Walters. Sinopsis: Billy Elliot es un niño de 11 años, hijo de un minero, que vive en el norte de Inglaterra. Su vida cambiará para siempre al conocer a la Sra. Wilkinson, quien da clase de ballet en el gimnasio donde él intenta aprender a boxear. Pronto se encuentra inmerso en el mundo del ballet, para el que demuestra tener un talento innato gracias al cual podrá alcanzar sus sueños y cambiar las vidas de los que le rodean.
8. Ficha técnico artística Nacionalidad: Francia 2004 Género: Drama Duración: 95 minutos Dirección: Chirstophe Barratier Guión: Chirstophe Barratier y Philippe Lopes-Curval Fotografía: Jean-Jacques Bouhon Montaje: Yves Deschamps Música: Bruno Coulais Producción: Arthur Cohn Reparto: Kad Merad, Jean-Paul Bonnaire, Carol Weiss, François Berleand, Paul Chariéras, Gerard Jugnot., Marie Bunel. Sinopsis: En 1949, Clément Mathieu, profesor de música en paro, empieza a trabajar como vigilante en un internado de reeducación de menores. Especialmente represivo, el sistema de educación del director Rachin apenas logra mantener la autoridad sobre los alumnos difíciles. El mismo Mathieu siente una íntima rebeldía ante los métodos de Rachin y una mezcla de desconcierto y compasión por los chicos. En sus esfuerzos por acercarse a ellos, descubre que la música atrae poderosamente el interés de los alumnos y se entrega a la tarea de familiarizarlos con la magia del canto, al tiempo que va transformando sus vidas para siempre.
9. Ficha técnico artística Nacionalidad: Alemania 2008 Género: Drama Duración: 107 minutos Dirección: Dennis Gansel Guión: Dennis Gansel , Peter Thorwarth Fotografía: Torsten Breuer Montaje: John Wilson Música: Heiko Maile Producción: Christian Becker, Nina Maag, Anita Schneider Reparto: Jürgen Vogel, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Jacob Matschenz, Frederick Lau. Sinopsis: La historia se desarrolla en un colegio. Es una escuela secundaria cualquiera, con alumnos normales y corrientes y un profesor que les propone, casi sin pretenderlo, un experimento. “¿Así que pensáis que hoy por hoy Alemania no podría convertirse en una dictadura?” Rainer Wenger, así se llama el docente en la película, les demostrará a sus chicos lo fácil que puede ser caer en las garras de un sistema autoritario.