El documento describe las características fundamentales del cerebro y su relación con el aprendizaje. El cerebro es único para cada persona y está compuesto de 100 mil millones de neuronas. Está dividido en tres partes principales - el neocortex, límbico y reptiliano - cada una responsable de funciones como la razón, emociones y supervivencia. El aprendizaje y desarrollo del cerebro depende tanto de factores genéticos como ambientales. Disciplinas como la neurociencia, neuroeducación y psicología cognitiva estudian cómo funciona el

1. Experiencias del cerebro que va
cambiando a medida que vamos
aprendiendo
CEREBRO
P L A N I F I C A C I O N D I D A C T I C A
50% Genotipo
Caracteristicas heredadas de
nuestros padres estructura,
comportamiento, inteligencia
El cerebro tiene 100 mil
millones de neuronas y una
solo neurona tiene 20 mil
conexiones
Sabias que tu cerebro es
único, no existen 2
personas con dos cerebros
iguales, ni siquiera los
hermanos gemelos
El cerebro es el órgano
encargado de controlar y
coordinar todos los
movimientos que realizamos y
de procesar la información
sensorial
Neocortex: Raciocinio
Límbico: Emociones, percepción
no conciente.
Reptiliano: Superviviencia
Concepto
Cerebro Triuno
50% Fenotipo
Neuroaprendizaje
Disciplina que estudia cómo funciona el
cerebro en los procesos de aprendizaje.
Permite conocer que mecanismos lleva
a cabo la mente y nuestro sistema
nervioso.
Neurociencia
Disciplina que se encarga del estudio
del sistema nervioso del ser humano, de
sus estructuras, sus células, su
funcionamiento y de la interactuación
de sus elementos para entender las
bases biológicas de la conducta.
Neuroeducación
Disciplina que tratar de introducir
los conocimientos de la neurociencia
para mejorar la educación.
Psicología Cognitiva
Entender cómo funciona el cerebro es
clave para un mejor aprendizaje, aporta
las estrategias necesarias para conseguir
un aprendizaje más profundo y eficiente.
R e l a c i ó n e n t r e e l c e r e b r o y
e l A p r e n d i z a j e