Este documento habla sobre los derechos y deberes de los ciudadanos digitales. Explica que los ciudadanos digitales usan tecnología e internet para comunicarse y acceder información. También discute algunas características de internet como que la información compartida no se borra y puede tener consecuencias en el mundo real. Finalmente, resume que los derechos protegen a los usuarios mientras que los deberes son obligaciones como proteger la privacidad de datos personales.

1. Ciudadanía Digital:
Deberes y derechos de los ciberciudadanos
• Profesor: Ronny Muñoz.
• Colegio: Cardenal Carlos Oviedo Cavada, Fundación Belén Educa.

2. Índice
Ciudadano Digital
¿Cuáles son mis derechos como ciudadano-digital?
¿Cuáles son mis deberes como ciudadano-digital?
Una visión Global de las generaciones digitales

3. Objetivo
Comprender la importancia de la era digital en
función de los derechos y deberes que se deben
tener en cuenta antes de ser un ciudadano digital.

4. El Ciudadano-Digital
¿Qué implica ser un ciudadano-digital?
 Usar diferentes tecnologías de la información.
 Usar las redes sociales como medio de comunicación.
 Acceder a información en internet.
 Compartir información en internet.
 Producir contenidos digitales con un sello propio.
 Aprender a buscar, evaluar y clasificar la información disponible
en la web.
 NOTA: Observa el video 1 enlazado en nuestro grupo en EDMODO

5. ¿Qué características tiene Internet?
Todo se paga en internet.
No todo en internet es bueno ni siempre es verdad.
Los datos que se dejan en internet no se borran de la web.
Las acciones que se hacen en el mundo virtual, tienen
consecuencias en el mundo real.
Nadie controla Internet.
Internet no tiene un dueño.
Cualquier persona puede usar internet.

6. ¿Qué opinan las y los adolescentes
sobre las redes sociales?
“Facebook representa un lugar en el que me puedo comunicar
con mis amigos, subir fotos mías o con ellos. Es mi perfil
virtual”. (Rocío, 14 años)
“Si dejara de existir Facebook no sería el fin del mundo, pero
seguramente saldría una nueva red social parecida”. (Paz, 17
años).
“Lo bueno es que me comunico, lo malo es tener un
malentendido porque por mensaje escrito uno no percibe cómo
te dice las cosas el otro”. (Salvador, 14 años)
“Facebook es como parte de mi vida, entrar es algo normal,
cotidiano”. (Victoria, 14 años).
 Fuente: Facebook y Twitter: chicos y chicas opinan sobre las redes sociales [en línea],
http://www.quehacemosma.com/2014/03/facebook-y-twitter-chicos-y-chicas-opinan-sobre-las-redes-sociales/

7. ¿Sé lo que pueden hacer con mi
información publicada en las
redes sociales?
Observa el video 2 enlazado en nuestro grupo en
EDMODO.

8. ¿Cuáles son mis derechos y
deberes como ciudadano-digital?
Recordemos que…
Un derecho es:
 Algo que puedes hacer, tener o decidir.
 Algo que te protege.
 Algo que todos los niños deben tener.
Un deber es:
 “Aquello que alguien está obligado a hacer”
¿Pero qué derechos y deberes
tengo como ciudadao-digital
entonces?

9. Resumen de la clase
Ciudadano
Digital
Deberes
Redes
Sociales
Derechos

10. Visión Global del USO de Tecnologías
Digitales
Debemos siempre tener en cuenta como usuarios de
internet:
 Los datos personales que facilitamos.
 Qué protección a nuestros datos nos ofrece el sitio o la red social a la
cual nos suscribimos (Ley de protección de Datos).
 Evitar descargas de sitios web NO CONFIABLES.
 Desconfiar de correos, premios y documentos sospechosos que nos
lleguen a nuestros mails o a través de redes sociales.