Descargar para leer sin conexión
El deporte y sus concepciones
- 1. Instituto N° 20Extensión Vedia Materia: Educación Física escolar Profesor: Fernando Girón Carrera: Profesorado de Ed. Primaria. - 3 Año
- 2. El deporte ysus concepciones ¿Qué es el deporte? Ferrucio Antonelli “cualquier actividad humana que incluye: Juego Agonismo Movimiento Integra todas las formas de deporte
- 3. Agonismo (desafío, lucha,actitud de superación) Dos direcciones Superarse a si mismo Superar a un oponente Su estado personal actual De marcas, records
- 4. El deporte escolar El deporte como juego deportivo Fundamento técnico Tácticas Reglas Entrenamiento Torneos deportivos
- 5. •Consideraciones pedagógicas Eltratamiento pedagógico del deporte en las clases de Educación Física Con respecto al alumno Que el alumno logre: Ser competente para la practica deportiva Ser participativo activo en el proceso de gestión del proceso
- 6. Con respecto aldocente Requiere acciones concretas: a) Diseño de un Proyecto Curricular de Educación Física integrado en el Proyecto Curricular Institucional, a partir del Proyecto Educativo Institucional. b) Inclusión de los encuentros deportivos dentro del Proyecto. c) Sustitución de la enseñanza programada y directiva, por la enseñanza basada en la construcción del conocimiento deportivo. d) Consideración de que, en última instancia, lo fundamental para promover un cambio en la actitud.
- 7. La evaluación Deberátener en cuenta Los saberes previos de los alumnos Competencia motriz Actitud inicial Prejuicios respecto a la práctica deportiva
- 8. Evaluación Durante elproceso de enseñanza COMPRENSIÓN DE LA LÓGICA DEL JUEGO RESOLUCIÓN INTELIGENTE DE LAS SITUACIONES SUPERACIÓN DE LA ACTITUD INICIAL AVANCE EN SU PRESTACIÓN MOTRIZ INTERVENCIÓN POSITIVA EN LAS SITUACIONES CONFLICTIVAS PARTICIPACIÓN EN LAS CONVERSACIONES PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
- 9.
- 10. Integrantes: Albarello Mauro Alunda Estefanía Alunda Lourdes Duran Fátima Iriarte Andrés López Carolina Quiroga Marina