Este documento presenta las instrucciones para un ejercicio de lengua castellana y literatura en el que los estudiantes de 1o de ESO deben crear su propio diario. Primero, observan y analizan las características de diferentes diarios como las fechas y los tiempos verbales. Luego, debaten cómo crearán su propio diario, incluyendo qué escribirán, cuándo lo harán y cómo indicarán las fechas. Finalmente, revisarán su diario prestando atención a los tiempos verbales, la cohesión del texto