SlideShare una empresa de Scribd logo
Vicente Pelechano
Universidad Politécnica de Valencia
http://www.moskitt.org
El Ecosistema
MOSKitt
Javier Muñoz
PRODEVELOP S.L
martes 30 de noviembre de 2010
Contenido
• ... 3er MOSKittDay...
• El Camino Recorrido
• Hacia la Madurez...
• MOSKitt y la Universidad (el I+D+i)
• DSDM. Reflexiones desde la Experiencia
martes 30 de noviembre de 2010
3er MOSKittDay
• Menos Charlas/Presentaciones
• Más Interacción
• Demos y Paneles
• Más Pragmatismo y Menos Teoría
• Talleres Prácticos (DSIC - Edificio 1F - S01
Planta Baja)
martes 30 de noviembre de 2010
El Camino Recorrido
2007 2011
martes 30 de noviembre de 2010
...Finales de 2008...
4/2007 9/20085/20089/2007 6/20091/20091/2008
1.0
0.7.2
• Modelado BD, Generación
de DDL e Ingeniería Inversa
• Editor UML2 + Perfiles
• Editor BPMN
• Editor WBS
• FEFEM: Editor de
Formularios basados en
Modelos
• Gestor de Transformaciones
• Configuración de
Transformaciones
• Trazabilidad y Sincronización
martes 30 de noviembre de 2010
...Finales de 2009...
4/2007 8/200910/2008 X/201012/20091/2008
1.0.0
1.1.0 RC1
• Soporte al Proceso (gvMétrica). Dashboard
• Modelado de Interfaces de Usuario (UIM)
• Transformaciones y Generación de Prototipos gvHidra
• Modelado de Procesos de Negocio (basado en BPMN)
• Testing de Transformaciones
• Integración/Interoperabilidad con herramientas Externas
• Importación MaPA y PowerDesigner
martes 30 de noviembre de 2010
...Finales de 2010...
4/2007 8/201011/2009 3/201112/201011/2008
1.3.0
• Sketcher + Editor de Patrones de Interfaz de Usuario
• Integración Sketcher y UIM
• Generación de Código gvHidra (PHP5)
• Generación de Código gvNIX (Java)
• Mejoras en Usabilidad, Estabilidad y Rendimiento
1.5.0
martes 30 de noviembre de 2010
Hacia la Madurez
• Mucha Ilusión
• Aprende (Avanza) Rápido
• Se vislumbra como será de mayor
• Muchas Expectativas puestas en él :-)
Infancia
2007-2008
martes 30 de noviembre de 2010
Hacia la Madurez
• Inconformista
• Continuo Crecimiento
• Quiere hacer muchas cosas
• Descontrol Hormonal
Adolescencia
2009-2010
martes 30 de noviembre de 2010
Hacia la Madurez
• Estabilidad
• Seguridad
• Procreación
• Consolidar Buenos Hábitos
• Paciencia y Fortaleza....
Madurez
2011-...
• ADULTO: Se aplica al ser vivo que ha llegado a la madurez
biológica, que conlleva la capacidad de procrear
martes 30 de noviembre de 2010
Hacia la Madurez
• Trabajar en mejorar Estabilidad, Rendimiento y
Escalabilidad
• Integrar Herramientas y Técnicas de Gestión de
Proyectos
• Velar por la Calidad del Código Generado
• Consolidar los “Extras” como valor Añadido
• Promover y Hacer Comunidad
• Extender MOSKitt por Terceros
Traducido al idioma MOSKitt
martes 30 de noviembre de 2010
MOSKitt y la Universidad
• La Universidad:
• Promueve (Conferencias, Proyectos, etc...)
• Asesora (a la CIT, a Empresas)
• Usa (....,también en proyectos)
• Extiende (en proyectos, prototipos)
• Investiga (por supuesto): Buscamos mejoras y
avances en el ámbito de la IS
martes 30 de noviembre de 2010
MOSKitt y la Universidad
Proyectos Europeos
martes 30 de noviembre de 2010
• Ingeniería de Métodos (Beca I+D CIT). Diseño e
Implantación de métodos de producción de
software específicos de dominio, empresa o
proyecto software. MOSKitt4ME
• Técnicas Avanzadas de Modelado de Requisitos
• Reutilización, Líneas de Producto y Modelado de la
Variabilidad
MOSKitt y la Universidad
Líneas de I+D
martes 30 de noviembre de 2010
• Variabilidad en Procesos de Negocio
• Herramientas de Usuario Final como soporte al
DSDM
• Diseño y Generación de Interfaces de Usuario en
Dispositivos Móviles
MOSKitt y la Universidad
martes 30 de noviembre de 2010
DSDM. Reflexiones
• Construir Software es Complejo...DSDM
ayuda pero...Todavía NO es la Bala de Plata
• DSDM: Facilita Abstracción,Automatización,
Comunicación
• ¿Aplicar DSDM para todo? NO
• Aplicar/Integrar DSDM en los Procesos de
Producción “Cuesta” pero es una INVERSIÓN
martes 30 de noviembre de 2010
DSDM. Reflexiones
• DSDM se debe introducir de forma gradual
• NO siempre se puede generar el 100% de código
• MAYOR % de código generado implica MAYOR
complejidad y completitud de los Modelos
• MAYOR número de Dominios,Tipos de Proyectos
implica MAYOR dificultad para generar 100%
código y menor reutilización
martes 30 de noviembre de 2010
DSDM. Reflexiones
• Introducir la Reutilización (frameworks, líneas de
producto, reuso de modelos)
• ¿Qué es mejor?
• Modelos Sencillos que generan el 60% del código
vs.
• Modelos Complejos y/o Muy Expresivos que
generan el 80%-100% del código
¿Cómo genero el Máximo % de Código?
martes 30 de noviembre de 2010
http://www.moskitt.org
Gracias por la Atención
martes 30 de noviembre de 2010

Más contenido relacionado

Destacado

Diseño adaptativo y responsive
Diseño adaptativo y responsiveDiseño adaptativo y responsive
Diseño adaptativo y responsive
Renny Batista
 
Poo Programacion Orientada A Objetos Java
Poo   Programacion Orientada A Objetos   JavaPoo   Programacion Orientada A Objetos   Java
Poo Programacion Orientada A Objetos Java
C_QUENGUAN
 
Introducción a la programación orientada objetos
Introducción a la programación orientada objetosIntroducción a la programación orientada objetos
Introducción a la programación orientada objetos
Renny Batista
 
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemasLógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
Universidad de San Buenaventura Medellín
 
Una introducción al Internet de las cosas
Una introducción al Internet de las cosasUna introducción al Internet de las cosas
Una introducción al Internet de las cosas
Raúl Ramírez
 
Curso Java Avanzado 0 Conceptos Basicos
Curso Java Avanzado   0 Conceptos BasicosCurso Java Avanzado   0 Conceptos Basicos
Curso Java Avanzado 0 Conceptos Basicos
Emilio Aviles Avila
 
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de FuturoInternet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
Vicente Pelechano
 
Introducción a la Programación con Java
Introducción a la Programación con JavaIntroducción a la Programación con Java
Introducción a la Programación con Java
flekoso
 
Java orientado a objetos
Java orientado a objetosJava orientado a objetos
Java orientado a objetos
Salvador Fernández Fernández
 
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
Jesse Padilla Agudelo
 

Destacado (10)

Diseño adaptativo y responsive
Diseño adaptativo y responsiveDiseño adaptativo y responsive
Diseño adaptativo y responsive
 
Poo Programacion Orientada A Objetos Java
Poo   Programacion Orientada A Objetos   JavaPoo   Programacion Orientada A Objetos   Java
Poo Programacion Orientada A Objetos Java
 
Introducción a la programación orientada objetos
Introducción a la programación orientada objetosIntroducción a la programación orientada objetos
Introducción a la programación orientada objetos
 
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemasLógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
Lógica y programación orientada a objetos:Un enfoque basado en problemas
 
Una introducción al Internet de las cosas
Una introducción al Internet de las cosasUna introducción al Internet de las cosas
Una introducción al Internet de las cosas
 
Curso Java Avanzado 0 Conceptos Basicos
Curso Java Avanzado   0 Conceptos BasicosCurso Java Avanzado   0 Conceptos Basicos
Curso Java Avanzado 0 Conceptos Basicos
 
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de FuturoInternet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
Internet de las Cosas. Tecnologías, Aplicaciones y Retos de Futuro
 
Introducción a la Programación con Java
Introducción a la Programación con JavaIntroducción a la Programación con Java
Introducción a la Programación con Java
 
Java orientado a objetos
Java orientado a objetosJava orientado a objetos
Java orientado a objetos
 
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
IoT - Internet of Things (Internet de las Cosas)
 

Similar a El Ecosistema MOSKitt

Programa de capacitación 2012
Programa de capacitación 2012Programa de capacitación 2012
Programa de capacitación 2012
CITI Tabasco
 
Urv Feb10 V2
Urv Feb10 V2Urv Feb10 V2
Urv Feb10 V2
Joan roca
 
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
Instituto de Educación Media (IEM)
 
MENUIDE08170208
MENUIDE08170208MENUIDE08170208
MENUIDE08170208
EDDIE GOMEZ
 
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TIPonencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
Luis Moran Abad
 
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
Ramiro Nahuel Pol
 
Pres 3
Pres 3Pres 3
Pres 3
guesteb4de9
 
Pres 3
Pres 3Pres 3
Pres 3
guesteb4de9
 
Resumen sistemas de informática e internet
Resumen sistemas de informática e internetResumen sistemas de informática e internet
Resumen sistemas de informática e internet
mgmoreno26
 
Cv 2010 (Spanish)
Cv 2010 (Spanish)Cv 2010 (Spanish)
Cv 2010 (Spanish)
larean
 
01 nuevos soportes introduccion_y_programa
01 nuevos soportes introduccion_y_programa01 nuevos soportes introduccion_y_programa
01 nuevos soportes introduccion_y_programa
Marcelo Luis Barbosa dos Santos
 
Jose antonio pacheco_deudor
Jose antonio pacheco_deudor Jose antonio pacheco_deudor
Jose antonio pacheco_deudor
Jose Antonio Pacheco Deudor - JaiS -
 
TypeScript, ¿la solución definitiva?
TypeScript, ¿la solución definitiva?TypeScript, ¿la solución definitiva?
TypeScript, ¿la solución definitiva?
Pablo Bouzada
 
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
Henry Miranda Moscoso
 
Proyecto de tics
Proyecto de ticsProyecto de tics
Proyecto de tics
Janeth Zambrano
 
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIGMáster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
CICE
 
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
SolidQ
 
Power point
Power pointPower point
Power point
tueresmifan
 
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
Yannick Warnier
 
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta estMOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
Jose Alarcón Medina
 

Similar a El Ecosistema MOSKitt (20)

Programa de capacitación 2012
Programa de capacitación 2012Programa de capacitación 2012
Programa de capacitación 2012
 
Urv Feb10 V2
Urv Feb10 V2Urv Feb10 V2
Urv Feb10 V2
 
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
Nuevas Tendencias De Aprendizaje Profesores Y Alumnos Conectados En Una Plata...
 
MENUIDE08170208
MENUIDE08170208MENUIDE08170208
MENUIDE08170208
 
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TIPonencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
Ponencia Las Siete Puertas al Alto Rendimiento en TI
 
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03
 
Pres 3
Pres 3Pres 3
Pres 3
 
Pres 3
Pres 3Pres 3
Pres 3
 
Resumen sistemas de informática e internet
Resumen sistemas de informática e internetResumen sistemas de informática e internet
Resumen sistemas de informática e internet
 
Cv 2010 (Spanish)
Cv 2010 (Spanish)Cv 2010 (Spanish)
Cv 2010 (Spanish)
 
01 nuevos soportes introduccion_y_programa
01 nuevos soportes introduccion_y_programa01 nuevos soportes introduccion_y_programa
01 nuevos soportes introduccion_y_programa
 
Jose antonio pacheco_deudor
Jose antonio pacheco_deudor Jose antonio pacheco_deudor
Jose antonio pacheco_deudor
 
TypeScript, ¿la solución definitiva?
TypeScript, ¿la solución definitiva?TypeScript, ¿la solución definitiva?
TypeScript, ¿la solución definitiva?
 
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
Henry Abidan Miranda Moscoso Presentación3 IDE08194004
 
Proyecto de tics
Proyecto de ticsProyecto de tics
Proyecto de tics
 
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIGMáster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
Máster en Big Data y Análisis de Datos.MBIG
 
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
La guía para sacarle provecho a tu proyecto de BBDD con Visual Studio - Solid...
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
Chamilo LMS y otros LMSes - Universidad de Valencia, España - Octubre 2013
 
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta estMOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
 

Último

Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Festibity
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Festibity
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Festibity
 
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputosManual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
cbtechchihuahua
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
NicandroMartinez2
 
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDADEXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
AngelCristhianMB
 
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
AMADO SALVADOR
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
mantenimientocarbra6
 
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdfProgramming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Manuel Diaz
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
gisellearanguren1
 
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos FeaturesFlows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
Paola De la Torre
 
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
AbrahamCastillo42
 
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputoManual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
doctorsoluciones34
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
larapalaciosmonzon28
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
larapalaciosmonzon28
 
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsadNuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
larapalaciosmonzon28
 
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
yuberpalma
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
MiguelAtencio10
 
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
MiguelAtencio10
 
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
codesiret
 

Último (20)

Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
 
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputosManual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
 
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDADEXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
 
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
 
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdfProgramming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
 
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos FeaturesFlows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
Flows: Mejores Prácticas y Nuevos Features
 
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
 
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputoManual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
 
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsadNuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
 
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
625204013-64-Camino-a-----La-Lectura.pdf
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
 
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
 
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
 

El Ecosistema MOSKitt

  • 1. Vicente Pelechano Universidad Politécnica de Valencia http://www.moskitt.org El Ecosistema MOSKitt Javier Muñoz PRODEVELOP S.L martes 30 de noviembre de 2010
  • 2. Contenido • ... 3er MOSKittDay... • El Camino Recorrido • Hacia la Madurez... • MOSKitt y la Universidad (el I+D+i) • DSDM. Reflexiones desde la Experiencia martes 30 de noviembre de 2010
  • 3. 3er MOSKittDay • Menos Charlas/Presentaciones • Más Interacción • Demos y Paneles • Más Pragmatismo y Menos Teoría • Talleres Prácticos (DSIC - Edificio 1F - S01 Planta Baja) martes 30 de noviembre de 2010
  • 4. El Camino Recorrido 2007 2011 martes 30 de noviembre de 2010
  • 5. ...Finales de 2008... 4/2007 9/20085/20089/2007 6/20091/20091/2008 1.0 0.7.2 • Modelado BD, Generación de DDL e Ingeniería Inversa • Editor UML2 + Perfiles • Editor BPMN • Editor WBS • FEFEM: Editor de Formularios basados en Modelos • Gestor de Transformaciones • Configuración de Transformaciones • Trazabilidad y Sincronización martes 30 de noviembre de 2010
  • 6. ...Finales de 2009... 4/2007 8/200910/2008 X/201012/20091/2008 1.0.0 1.1.0 RC1 • Soporte al Proceso (gvMétrica). Dashboard • Modelado de Interfaces de Usuario (UIM) • Transformaciones y Generación de Prototipos gvHidra • Modelado de Procesos de Negocio (basado en BPMN) • Testing de Transformaciones • Integración/Interoperabilidad con herramientas Externas • Importación MaPA y PowerDesigner martes 30 de noviembre de 2010
  • 7. ...Finales de 2010... 4/2007 8/201011/2009 3/201112/201011/2008 1.3.0 • Sketcher + Editor de Patrones de Interfaz de Usuario • Integración Sketcher y UIM • Generación de Código gvHidra (PHP5) • Generación de Código gvNIX (Java) • Mejoras en Usabilidad, Estabilidad y Rendimiento 1.5.0 martes 30 de noviembre de 2010
  • 8. Hacia la Madurez • Mucha Ilusión • Aprende (Avanza) Rápido • Se vislumbra como será de mayor • Muchas Expectativas puestas en él :-) Infancia 2007-2008 martes 30 de noviembre de 2010
  • 9. Hacia la Madurez • Inconformista • Continuo Crecimiento • Quiere hacer muchas cosas • Descontrol Hormonal Adolescencia 2009-2010 martes 30 de noviembre de 2010
  • 10. Hacia la Madurez • Estabilidad • Seguridad • Procreación • Consolidar Buenos Hábitos • Paciencia y Fortaleza.... Madurez 2011-... • ADULTO: Se aplica al ser vivo que ha llegado a la madurez biológica, que conlleva la capacidad de procrear martes 30 de noviembre de 2010
  • 11. Hacia la Madurez • Trabajar en mejorar Estabilidad, Rendimiento y Escalabilidad • Integrar Herramientas y Técnicas de Gestión de Proyectos • Velar por la Calidad del Código Generado • Consolidar los “Extras” como valor Añadido • Promover y Hacer Comunidad • Extender MOSKitt por Terceros Traducido al idioma MOSKitt martes 30 de noviembre de 2010
  • 12. MOSKitt y la Universidad • La Universidad: • Promueve (Conferencias, Proyectos, etc...) • Asesora (a la CIT, a Empresas) • Usa (....,también en proyectos) • Extiende (en proyectos, prototipos) • Investiga (por supuesto): Buscamos mejoras y avances en el ámbito de la IS martes 30 de noviembre de 2010
  • 13. MOSKitt y la Universidad Proyectos Europeos martes 30 de noviembre de 2010
  • 14. • Ingeniería de Métodos (Beca I+D CIT). Diseño e Implantación de métodos de producción de software específicos de dominio, empresa o proyecto software. MOSKitt4ME • Técnicas Avanzadas de Modelado de Requisitos • Reutilización, Líneas de Producto y Modelado de la Variabilidad MOSKitt y la Universidad Líneas de I+D martes 30 de noviembre de 2010
  • 15. • Variabilidad en Procesos de Negocio • Herramientas de Usuario Final como soporte al DSDM • Diseño y Generación de Interfaces de Usuario en Dispositivos Móviles MOSKitt y la Universidad martes 30 de noviembre de 2010
  • 16. DSDM. Reflexiones • Construir Software es Complejo...DSDM ayuda pero...Todavía NO es la Bala de Plata • DSDM: Facilita Abstracción,Automatización, Comunicación • ¿Aplicar DSDM para todo? NO • Aplicar/Integrar DSDM en los Procesos de Producción “Cuesta” pero es una INVERSIÓN martes 30 de noviembre de 2010
  • 17. DSDM. Reflexiones • DSDM se debe introducir de forma gradual • NO siempre se puede generar el 100% de código • MAYOR % de código generado implica MAYOR complejidad y completitud de los Modelos • MAYOR número de Dominios,Tipos de Proyectos implica MAYOR dificultad para generar 100% código y menor reutilización martes 30 de noviembre de 2010
  • 18. DSDM. Reflexiones • Introducir la Reutilización (frameworks, líneas de producto, reuso de modelos) • ¿Qué es mejor? • Modelos Sencillos que generan el 60% del código vs. • Modelos Complejos y/o Muy Expresivos que generan el 80%-100% del código ¿Cómo genero el Máximo % de Código? martes 30 de noviembre de 2010
  • 19. http://www.moskitt.org Gracias por la Atención martes 30 de noviembre de 2010