SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
4ºESO
 Vamos a distinguir los diferentes tipos de enunciados. 
 Vamos a conocer los tipos de oraciones que existen teniendo en cuenta la intención del hablante.
Enunciado: conjunto organizado de palabras que expresan juntas una idea. 
Por lo general, se precisan varias palabras organizadas en oraciones para expresar una idea.
Cada enunciado se pronuncia con una entonación cerrada e independiente y cada enunciado expresa una idea. Los enunciados terminan en una pausa larga.
Oración 
Frase 
Enunciado que tiene al menos un verbo en forma personal. 
Enunciado que no tiene ningún verbo en forma personal.
Estás callado. 
La modalidad oracional refleja la actitud del hablante ante el oyente y ante el propio mensaje. El hablante puede: ordenar, preguntar, informar, etc. 
¿Estás callado? 
¡ Estate callado! 
¡Estás callado! 
Desearía que te callaras. 
Quizás te calles algún día.
Estás callado. 
¿Estás callado? 
¡Cállate! 
Quizás te calles. 
¡Ojalá te calles! 
El hablante puede cambiar su actitud con diferentes recursos. 
El uso de algunos adverbios. 
La entonación.
Estás callado. 
Ojalá te calles. 
¡Cállate! 
¿Estará callado? La posibilidad se expresa en futuro. 
Desearía que te callaras. El deseo se expresa en condicional. 
El hablante puede cambiar su actitud con diferentes recursos. 
El modo del verbo. 
El tiempo del verbo.
Oración enunciativa 
Enunciativas afirmativas: 
Mañana iré a verte. 
Enunciativas negativas: 
Mañana no iré a verte. 
Señala un hecho objetivo o presenta algo como si fuera real: 
Me gusta el Mediterráneo; Soy andaluz… 
Verbo en modo indicativo.
Oración interrogativa 
Directas. Aparecen entre signos de interrogación y poseen entonación interrogativa: ¿Tienes hora? 
Se plantea una pregunta: 
¿Te vienes a la playa? 
Indirectas. No llevan signos de interrogación; la pregunta depende de un verbo: Me pregunto qué estará haciendo; Dime cómo te encuentras.
Oración exhortativa 
Formulan una orden, un ruego, un consejo o una prohibición: 
No vayas a volver tarde; Ven conmigo al cine, por favor; Yo que tú no lo haría… 
El verbo se conjuga en imperativo (ven) o en subjuntivo (vayas).Si queremos atenuar la orden y formularla de forma más educada, se emplea el condicional: Podrías ayudarme con los deberes.
Oración exclamativa 
Expresan con fuerza un sentimiento (dolor, alegría, placer, sorpresa, indignación…): 
¡Se me ha olvidado!; ¡Has vuelto!; ¡No me lo puedo creer!; ¡Qué bien te veo! 
Verbos en modo indicativo. 
Entonación exclamativa.
Oración desiderativa 
Expresan un deseo: ¡Ojalá se acabe la clase de Lengua!; Me gustaría tanto tener ese móvil. 
Verbos en subjuntivo (acabe) o condicional (gustaría). 
No es extraño que aparezcan con entonación exclamativa.
Oración dubitativa 
Plantean una duda o posibilidad: 
Tal vez no vuelva a verlo. 
En estas oraciones aparece un adverbio de duda (quizás, tal vez, acaso…) y pueden construirse con el verbo en indicativo o subjuntivo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ppt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementosPpt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementos
Juan Ramirez
 
Power point del adverbio
Power point del adverbioPower point del adverbio
Power point del adverbio
angela2002
 
Power point palabras polisémicas
Power point  palabras polisémicasPower point  palabras polisémicas
Power point palabras polisémicas
mjvercher
 
Verbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularesVerbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregulares
amendez1987
 

La actualidad más candente (20)

La palabra
La palabraLa palabra
La palabra
 
Oraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivasOraciones subordinadas adjetivas
Oraciones subordinadas adjetivas
 
Texto argumentativo presentación
Texto argumentativo presentaciónTexto argumentativo presentación
Texto argumentativo presentación
 
Ppt. la-morfología.3 (1) fin
Ppt. la-morfología.3 (1) finPpt. la-morfología.3 (1) fin
Ppt. la-morfología.3 (1) fin
 
La oración por la actitud del hablante
La oración por la actitud del hablanteLa oración por la actitud del hablante
La oración por la actitud del hablante
 
Formación de palabras
Formación de palabrasFormación de palabras
Formación de palabras
 
Formación de palabras
Formación de palabrasFormación de palabras
Formación de palabras
 
Las categorias gramaticales
Las categorias gramaticalesLas categorias gramaticales
Las categorias gramaticales
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
Ppt analogías
Ppt analogíasPpt analogías
Ppt analogías
 
Ppt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementosPpt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementos
 
Power point del adverbio
Power point del adverbioPower point del adverbio
Power point del adverbio
 
uso de la S,C y Z
uso de la S,C y Zuso de la S,C y Z
uso de la S,C y Z
 
Power point palabras polisémicas
Power point  palabras polisémicasPower point  palabras polisémicas
Power point palabras polisémicas
 
Locuciones
LocucionesLocuciones
Locuciones
 
El predicado
El predicadoEl predicado
El predicado
 
Oraciones simples
Oraciones simplesOraciones simples
Oraciones simples
 
La oración simple
La oración simpleLa oración simple
La oración simple
 
Verbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularesVerbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregulares
 
Morfología
MorfologíaMorfología
Morfología
 

Destacado (7)

Eteres quimica
Eteres quimicaEteres quimica
Eteres quimica
 
Exposicion de mitologia
Exposicion de mitologiaExposicion de mitologia
Exposicion de mitologia
 
Caracteristicas De Texto
Caracteristicas De TextoCaracteristicas De Texto
Caracteristicas De Texto
 
Lengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesiónLengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesión
 
El texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedadesEl texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedades
 
Coherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN TextualesCoherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN Textuales
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 

Similar a El enunciado y sus clases

1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado
elaretino
 
1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado
lenguaiesocouto
 
LA MODALIDAD ORACIONAL
LA MODALIDAD ORACIONALLA MODALIDAD ORACIONAL
LA MODALIDAD ORACIONAL
miomicron
 
Las oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablanteLas oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablante
school
 

Similar a El enunciado y sus clases (20)

3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oración3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oración
 
Anexo 2 el enunciado
Anexo 2   el enunciadoAnexo 2   el enunciado
Anexo 2 el enunciado
 
1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado
 
1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado1 Modalidades del enunciado
1 Modalidades del enunciado
 
2.1. Modalidad del enunciado
2.1. Modalidad del enunciado2.1. Modalidad del enunciado
2.1. Modalidad del enunciado
 
Oracion prueba
Oracion pruebaOracion prueba
Oracion prueba
 
El adverbio salva
El adverbio salvaEl adverbio salva
El adverbio salva
 
TEMA 4 EL AVERBIO.pptx
TEMA 4 EL AVERBIO.pptxTEMA 4 EL AVERBIO.pptx
TEMA 4 EL AVERBIO.pptx
 
La modalidad oracional
La modalidad oracionalLa modalidad oracional
La modalidad oracional
 
LA MODALIDAD ORACIONAL
LA MODALIDAD ORACIONALLA MODALIDAD ORACIONAL
LA MODALIDAD ORACIONAL
 
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante IIClases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
 
Las oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablanteLas oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablante
 
eladverbio.pptx
eladverbio.pptxeladverbio.pptx
eladverbio.pptx
 
Unidad 6 lengua española (el verbo)
Unidad  6   lengua española  (el verbo)Unidad  6   lengua española  (el verbo)
Unidad 6 lengua española (el verbo)
 
Lengua y Literatura 2 ESO
Lengua y Literatura 2 ESOLengua y Literatura 2 ESO
Lengua y Literatura 2 ESO
 
Tema 6 de lengua de 6º de primaria
Tema 6 de lengua de 6º de primariaTema 6 de lengua de 6º de primaria
Tema 6 de lengua de 6º de primaria
 
CATEGORIAS GRAMATICALES
CATEGORIAS GRAMATICALESCATEGORIAS GRAMATICALES
CATEGORIAS GRAMATICALES
 
Boletin oraciones
Boletin oracionesBoletin oraciones
Boletin oraciones
 
Unidad 3. lengua de 6º
Unidad 3. lengua de 6ºUnidad 3. lengua de 6º
Unidad 3. lengua de 6º
 
Presentacion tics
Presentacion ticsPresentacion tics
Presentacion tics
 

Más de Diego Bernal

Más de Diego Bernal (20)

Jornadas de Redes Profesionales de BBEE Sevilla
Jornadas de Redes Profesionales de BBEE SevillaJornadas de Redes Profesionales de BBEE Sevilla
Jornadas de Redes Profesionales de BBEE Sevilla
 
ABP en el IES Margarita Salas (Sevilla) - Segunda sesión
ABP en el IES Margarita Salas (Sevilla) - Segunda sesiónABP en el IES Margarita Salas (Sevilla) - Segunda sesión
ABP en el IES Margarita Salas (Sevilla) - Segunda sesión
 
ABP en el CEP de Sevilla. Segunda sesión
ABP en el CEP de Sevilla. Segunda sesiónABP en el CEP de Sevilla. Segunda sesión
ABP en el CEP de Sevilla. Segunda sesión
 
El árbol de la ciencia en memes por Mª Reyes C.
El árbol de la ciencia en memes por Mª Reyes C.El árbol de la ciencia en memes por Mª Reyes C.
El árbol de la ciencia en memes por Mª Reyes C.
 
Dinamizar el aula con GSuite - Sesión 1
Dinamizar el aula con GSuite - Sesión 1Dinamizar el aula con GSuite - Sesión 1
Dinamizar el aula con GSuite - Sesión 1
 
Internet seguro
Internet seguroInternet seguro
Internet seguro
 
AbP en el IES Margarita Salas (Sevilla)
AbP en el IES Margarita Salas (Sevilla)AbP en el IES Margarita Salas (Sevilla)
AbP en el IES Margarita Salas (Sevilla)
 
Textos expositivos
Textos expositivosTextos expositivos
Textos expositivos
 
Morfo. Modo básico. Puntuaciones
Morfo. Modo básico. PuntuacionesMorfo. Modo básico. Puntuaciones
Morfo. Modo básico. Puntuaciones
 
Morfo
MorfoMorfo
Morfo
 
Gamificación. Concepto, definición y parentescos
Gamificación. Concepto, definición y parentescosGamificación. Concepto, definición y parentescos
Gamificación. Concepto, definición y parentescos
 
UNIDAD 1. Las palabras: morfología y relaciones semánticas
UNIDAD 1.  Las palabras: morfología y relaciones semánticasUNIDAD 1.  Las palabras: morfología y relaciones semánticas
UNIDAD 1. Las palabras: morfología y relaciones semánticas
 
08. Blogger. Presentaciones en Slideshare
08. Blogger. Presentaciones en Slideshare08. Blogger. Presentaciones en Slideshare
08. Blogger. Presentaciones en Slideshare
 
03. Blogger. Primera entrada
03. Blogger. Primera entrada03. Blogger. Primera entrada
03. Blogger. Primera entrada
 
02. Blogger. Creación del blog
02. Blogger. Creación del blog02. Blogger. Creación del blog
02. Blogger. Creación del blog
 
01. Blogger. Cuenta de GMail
01. Blogger. Cuenta de GMail01. Blogger. Cuenta de GMail
01. Blogger. Cuenta de GMail
 
Narración
NarraciónNarración
Narración
 
Complementos del verbo + Visual Thinking
Complementos del verbo + Visual ThinkingComplementos del verbo + Visual Thinking
Complementos del verbo + Visual Thinking
 
Comentario crítico de textos (presentación)
Comentario crítico de textos (presentación)Comentario crítico de textos (presentación)
Comentario crítico de textos (presentación)
 
Unidad 1. Funciones del lenguaje
Unidad 1. Funciones del lenguajeUnidad 1. Funciones del lenguaje
Unidad 1. Funciones del lenguaje
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 

El enunciado y sus clases

  • 2.  Vamos a distinguir los diferentes tipos de enunciados.  Vamos a conocer los tipos de oraciones que existen teniendo en cuenta la intención del hablante.
  • 3.
  • 4. Enunciado: conjunto organizado de palabras que expresan juntas una idea. Por lo general, se precisan varias palabras organizadas en oraciones para expresar una idea.
  • 5. Cada enunciado se pronuncia con una entonación cerrada e independiente y cada enunciado expresa una idea. Los enunciados terminan en una pausa larga.
  • 6. Oración Frase Enunciado que tiene al menos un verbo en forma personal. Enunciado que no tiene ningún verbo en forma personal.
  • 7. Estás callado. La modalidad oracional refleja la actitud del hablante ante el oyente y ante el propio mensaje. El hablante puede: ordenar, preguntar, informar, etc. ¿Estás callado? ¡ Estate callado! ¡Estás callado! Desearía que te callaras. Quizás te calles algún día.
  • 8. Estás callado. ¿Estás callado? ¡Cállate! Quizás te calles. ¡Ojalá te calles! El hablante puede cambiar su actitud con diferentes recursos. El uso de algunos adverbios. La entonación.
  • 9. Estás callado. Ojalá te calles. ¡Cállate! ¿Estará callado? La posibilidad se expresa en futuro. Desearía que te callaras. El deseo se expresa en condicional. El hablante puede cambiar su actitud con diferentes recursos. El modo del verbo. El tiempo del verbo.
  • 10. Oración enunciativa Enunciativas afirmativas: Mañana iré a verte. Enunciativas negativas: Mañana no iré a verte. Señala un hecho objetivo o presenta algo como si fuera real: Me gusta el Mediterráneo; Soy andaluz… Verbo en modo indicativo.
  • 11. Oración interrogativa Directas. Aparecen entre signos de interrogación y poseen entonación interrogativa: ¿Tienes hora? Se plantea una pregunta: ¿Te vienes a la playa? Indirectas. No llevan signos de interrogación; la pregunta depende de un verbo: Me pregunto qué estará haciendo; Dime cómo te encuentras.
  • 12. Oración exhortativa Formulan una orden, un ruego, un consejo o una prohibición: No vayas a volver tarde; Ven conmigo al cine, por favor; Yo que tú no lo haría… El verbo se conjuga en imperativo (ven) o en subjuntivo (vayas).Si queremos atenuar la orden y formularla de forma más educada, se emplea el condicional: Podrías ayudarme con los deberes.
  • 13. Oración exclamativa Expresan con fuerza un sentimiento (dolor, alegría, placer, sorpresa, indignación…): ¡Se me ha olvidado!; ¡Has vuelto!; ¡No me lo puedo creer!; ¡Qué bien te veo! Verbos en modo indicativo. Entonación exclamativa.
  • 14. Oración desiderativa Expresan un deseo: ¡Ojalá se acabe la clase de Lengua!; Me gustaría tanto tener ese móvil. Verbos en subjuntivo (acabe) o condicional (gustaría). No es extraño que aparezcan con entonación exclamativa.
  • 15. Oración dubitativa Plantean una duda o posibilidad: Tal vez no vuelva a verlo. En estas oraciones aparece un adverbio de duda (quizás, tal vez, acaso…) y pueden construirse con el verbo en indicativo o subjuntivo.